2021年國慶節活動策劃方案（通用6篇）

爲了確保活動紮實開展，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是小編爲大家收集的2021年國慶節活動策劃方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　國慶節活動策劃方案1

一、活動主題

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國xx歲生日，爲了讓孩子知道十月一日是國慶節，並知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，製作國慶主題牆的佈置。

二、活動目標

1、通過製作國旗，讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

三、活動安排

1、x月xx日至x月xx日，第一週，幼兒動手製作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。

2、xx月x日至xx月x日，第二週，幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

五、活動過程

（一）教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識

1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

（二）幼兒動手製作國旗，培養幼兒的動手能力。

（三）認識中國地圖和首都北京

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上，它的`形狀像一隻公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟！

（四）利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片，佈置主題牆。

（五）讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

　　國慶節活動策劃方案2

一、活動宗旨：

以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”爲主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

二、時間和地點：

時間：20xx年9月24日

上午9：30—11：30

地點：

三、活動單位：

主辦單位：

協辦單位：

活動主題：感恩偉大祖國，營造尊老氛圍、建設和諧社區。

四、參加人員：

xx

五、組織機構：

總策劃：

策劃：

成員：

主持：

六、活動分工：

(一)資料組：

(1)主持稿、節目單。

(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。

(3)現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。

(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀衆座位等)佈置

(二)統籌：

(1)節目的流程監控。

(2)全場錄像、拍攝。

(3)現場音響。

(4)交通、安保。

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。

(三)活動流程：

1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。

2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。

3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。

4、主持人宣佈活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

備註：

1、xxx負責活動後剩餘禮品的保管和活動報道。

2、xxx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管。

3、xxx負責嘉賓禮品的發放。

4、xx負責配合公司人員做最後清場。

　　國慶節活動策劃方案3

一、活動目的

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以懷感恩之心，唱祖國頌歌爲主題的系列教育活動。

二、活動主題：懷感恩之心，唱祖國讚歌

三、活動安排：

1.手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國爲主線，圍繞民族團結教育自擬主題。

活動要求：

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成爲他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年9月日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：感恩祖國感恩學校

參與對象：xx年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：感恩祖國詩歌朗誦比賽。各班在9月日將參賽題目報德育處。

比賽時間：xx年10月日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3.感恩祖國主題班隊活動課。

主題：感恩祖國

參與對象：xx年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三～六年級舉行我對祖國知多少知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：20xx年10月日下午第大休息在多媒體教室

四、其他：

班主任利用9月日(週三)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

　　國慶節活動策劃方案4

國慶佳節來臨之際是各商場舉辦促銷活動的大好時機，我司已經制定好了本次國慶節的活動策劃。

一、活動時間

x月x日——x月x日

二、活動主題

閤家團圓渡中秋，金豬獻禮迎國慶

三、活動範圍

某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

四、活動內容

採用消費見面，商品打折的形式促進顧客消費。

五、中秋活動活動主題

“月圓中秋，情濃某商場”

六、活動簡述

因爲商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認爲比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。

七、活動內容

在所有品牌現有折扣上，當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)。當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定製禮品，活動結束後，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開闢中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。

　　國慶節活動策劃方案5

活動名稱：快樂的國慶節

教學目標：

1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節”。

2、知道自己是一箇中國人，通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛，初步萌發愛祖國的情感。

教學準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌

(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標誌的圖片

重點：掌握中國的主要標誌（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

教學過程：

一、五星紅旗飄起來

提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它爲什麼叫五星紅旗？

提問：爲什麼這張照片裏到處都掛着國旗呢？你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎？

小結：每年的十月一日都是我們的國慶節，在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。

二、我是一箇中國人

提問：那些人要過國慶節？

我們班級的小朋友都是哪裏人呢？

結合地圖小結：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那麼多人都是住在中國，我們的國家可大了，住着許多許多的中國人。

三、聽着國歌找中國

1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特徵的景點或物品。

2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最後比比哪組的五角星最多。

提問：剛纔一直圍繞着我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什麼歌？

小結：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

　　國慶節活動策劃方案6

一、活動目的

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動主題：“祖國在我心中”

三、活動對象：全體師生

四、活動時間：xx年xx月xx日

五、活動準備

各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

六、活動內容

1.出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於x月x日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲x月x日下午兩點。

3.評比標準：

（1）儀態大方、着裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

七、活動具體要求

1.以中隊爲單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3.1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工：

評委：x

統分員：x

會場佈置：x（音響）