【推薦】活動策劃模板彙編八篇大綱

活動策劃 篇1

三月，春意濃濃的日子，三月，屬於女人的日子。乍暖還寒中，陽光一天天明媚起來，忙碌辛勞中，女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨着時代的步伐，現代女性與舊時代女性有了許多不同之處：思想的解放，觀念的更新，視野的開闊，給生活注入了新主張新觀念。三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的節日，爲了體現社區對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業餘文化生活，在這個屬於世界婦女的節日裏，朝陽社區特舉辦“三月女人天，靚麗婦女節”主題活動。

一、活動時間：20xx年3月6日上午9：00

二、活動地點：朝陽社區活動室

三、活動主題：“三月女人天，亮麗婦女節”

四、活動內容：

活動一：女性養生保健常識講座

活動二：遊戲比賽

1、拔河比賽

分隊規則：

(1)以參加活動的人數來現場分成幾個隊，每隊8位婦女。

(2)每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽籤等。

比賽規則：

(1)比賽採用淘汰制。

(2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽籤決定。

(3)採用三局兩勝制。

2、集體跳繩比賽

分隊規則：分組與拔河比賽相同

比賽時間：一分鐘

比賽人數：每隊8人(2人擺繩、6人跳繩)。

比賽規則：比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數但比賽繼續進行。比賽結果以一分鐘內通過繩子的累計總數爲最後成績。

說明：各個項目均以成績最好者爲勝，如比賽結果相同，將進行加時賽。

3、搶凳子

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

4、做動作，猜東西

遊戲規則：2人爲一組，每次 2組參賽，準備一個盒子，盒子裏面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然後甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子裏面的一張紙條，看完之後不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什麼，2分鐘內哪個組猜的最多爲贏。

5、齊心協力

遊戲規則：2 人一組，每次 3 到 4 組參賽，用一根繩子綁住兩個人的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出。

　　五、參賽禮品：考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵選擇婦女同胞經濟實惠的物品，如洗髮水、護髮素、手霜等女性爲主的日用品。

活動策劃 篇2

10月22日上午院團委青年志願者去敬老院進行慰問活動。

同着溫暖的陽光，志願者們帶了精彩的節目，衛生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那裏的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節裏最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看着老人們幸福的笑容，每一位志願者的心裏就灑滿了陽光，志願者們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉，可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具爲老人們打掃院子，爲了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志願者就爲老人們整理牀褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉話……敬老院裏洋溢着志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

乾淨整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打着拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的迴應，互動環節，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還爲我們演唱了一首老歌，志願者們輕輕地爲老人打着節拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後，在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志願者努力爲老人服務時，老人們甚至微笑着流下了感動的淚水，看着老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動，使我們更加堅定做爲一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫，2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶着老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不捨地離開了，老人的眼中含着不捨的淚花，志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會羣體能將愛付諸行動，也增進了志願者之間的感情和合作力，更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

活動策劃 篇3

活動目的：爲幫助大衆瞭解自己身體狀況，增強健身意識，提高生活質量。同時爲增加協會成員的社會實踐經驗，提高技能水平和服務意識，特舉辦此次活動。

組織單位：山東中醫藥大學 大學生運動營養協會 主辦

中易零距離健身會所 協辦

活動範圍：濟南市王官莊小區全體居民

活動時間：20xx年3月29日

活動地點：濟南市王官莊小區大衆廣場

活動流程：

一．活動啓動：主持人致開場詞，合作伙伴負責人講話，活動啓動。

二．活動內容：

1、選拔人員：在大學生運動營養協會內部選拔具有體能測試經驗並且富有愛心的人員參與。並且會邀請國家級運動營養講師及國家級運動營養師前去輔助。

2、所需器材：測量皮尺，皮脂鉗，血壓表，肺活量測試器，體前屈測試儀，握力計，體成分測試儀，筆記本電腦，打印機，插排，訂書機。

3、器材擺放：將根據場地視情況而定。

4、測量：每位被測者均有一張數據記錄表，需自行持有，每檢查一個項目由此項目負責人填寫測量結果，最終彙總到數據庫。經科學的高效率的分析軟件得出最終結果，並由專業的國家級運動營養師單獨講解並提出建議。

三．活動評價： 收集被測者的意見及建議，督促我們更加進步。

四．總結：由主持人與活動贊助商負責人致辭，活動結束。

五．活動經費預算：交通費50元；

中午盒飯150元；

電費5元；

粗略估計共205元。

六．注意事項：

1、協會負責人時刻保持警惕，保護所有人員的人身安全；

2、所有人員服從安排，忠於職守，不得隨意交換任務；

3、保持現場秩序，使用文明謙和語氣對待市民，耐心解答；

4、寧可不說，不得胡說，有不懂的問題及時詢問；

5、做好宣傳工作，儘量大範圍惠及羣衆；

6、保持現場衛生，及時打掃，彰顯當代大學生良好風貌；

7、本活動未盡事宜敬請諒解，可由協會做出現場及時調整。

山東中醫藥大學 大學生運動營養協會

20xx年3月14日

活動策劃 篇4

一、 活動背景：

“低碳經濟”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨着全球人口和經濟規模的不斷增長，動力使用

帶來的環境問題及其誘因不斷地爲人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認爲不爭的事實。

在此背景下，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將爲逐步邁向生態文明走出一條新路，即，擯棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。

當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.

二、活動目的：

1、讓羣衆瞭解國際、認識國內，特別是白銀的環境愛護的發展狀況，並叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也爲了加強羣衆的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對羣衆環境問題的調查，切實反應一些實際問題。

3、通過調查，發現當今白銀存在的實際問題，分析並做出解決方案。

4、宣傳低碳環保，讓更多的人蔘與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型社會。

5、弘揚國家政策。

三、活動遺阱：

通過此次活動，我們向廣大羣衆廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識，引導人們叢小事做起、叢自身做起，增強了羣衆愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起愛護環境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制，深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

四、 活動主題：

低碳生活、你我同行，共建兩型社會。

五、活動對象：

白銀市全市人民

六、 活動口號：

低碳現在、綠色未來

七、 指導單位：

白銀市白銀區xxxx

八、支持單位：

白銀市白銀區xxxx

九、 活動時間：

xx年07月xx日下午13:50——16:50

十、 活動地點： 嘉恆步行街（原體育場）

十一、 主辦單位：

白銀市白銀區xxxx

十二、活動的具體內容：

（一）活動地點的選擇

家世界門前，原因是：此處是人員流動比較頻繁的地方，羣衆覆蓋面比較廣，適合進行宣傳類的活動。

十三、活動具體計劃：

第一階段: 13:50 前期準備工作階段。

1）準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報 、環保袋。（圖案如下：）

2） 活動旗幟、橫幅、衣服。

第二階段: 任務的分配與實施階段。

12:00召開商討會議，各志願者明確工作任務和應注意的問題。

12:30各部門必須到達場地，將桌子放在家世界左側門前，叄張桌子擺成一條直線，用於放橫幅，叄張桌子斜放在五張桌子的右側，將宣傳板靠在叄張桌子上，在桌子上可以放問卷調查的填寫後的蓋章。接着把弄好的圖片掛於家世界上方的平臺上。插排要安全放置。

（備註：以上活動安排如有變動，以當天日程爲主。）

第三階段: 活動總結:

1、將收集的資料整理分析並撰寫3份調查報告

2、活動演出

3、爲羣衆分發環保袋

4、組織志願者內部經驗交流會

5、結束後將簽字橫幅展覽

十四、突發事件的解決方案：

1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推後舉行

2、假如有人缺席，由主席找人填補

十五、活動結束後的工作：

志願者要把全部工具帶回，打掃場地的衛生，歸還桌椅。

十六、經費預算：

橫幅：一條 6米 30元

黑色水筆：四支 2.5元/支

中性筆： 四支 1元/支

調查報告100份 0.1元/份

圖片展品：5張 10元/張

繪製海報：5張 5元/張

環保袋：150個 2.5元/個宣傳單：200份 0.15元/份

合計：534元

人員安排：

1.指揮 ：xx

副指揮 ：xxx、xx

工作職責:負責整體活動的協調與監督。

2、外聯部：

工作職責：負責拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作

3、宣傳部：

工作職責：負責問卷調查的收發，圖片和橫幅的製作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部：

工作職責：負責外聯部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作

5辦公室：

工作職責：負責調查報告的整理、統計及機動組的工作職責

6活動實施：

13:50活動準時舉行。

xx年6月18日星期五

活動策劃 篇5

【活動主題】：滿園書香關不住

【活動對象】：電子信息工程系10級

【指導老師】：劉XX

【活動時間】：xx年12月21日

【活動地點】：主題班會比賽專業教室

【特邀嘉賓】：各系學工人員 學工處 教育技術中心

【活動背景】：以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”爲背景

【活動目的】：1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽羣書的習慣；

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

【活動形式】：小品，辯論，書法，團輔，知識搶答，合唱（口技）

【活動準備】：

活動策劃書準備：班長

班會宣傳及現場佈置：宣傳委員和文藝委員

後勤工作：體育委員和心理委員

班會紀律：紀保委員和副班長

獎品安排：組織委員

監督組： 學習委員

班會衛生：勞動委員

【活動主持人】：

何燦、蔣娜

【活動步驟】：

（1）、宣佈班會開始：

男：書籍記載着人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

女：書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

男：無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的.知識。

女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

合：大家好！

男：我是主持人何燦。

女：我是主持人蔣娜。

合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（ppt顯示主題）主題班會----滿園書香關不住， 現在開始！（全場鼓掌）

（2）、故事知多少：

男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

女：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

活動策劃 篇6

活動內容簡介一、成立“英語角”

1、 活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、 活動時間：自定

3、 活動地點：自定

4、 組織人員：

5、 參加人員：英語協會會員。

6、 輔導教師：自定

7、 主辦機構：英語協會

8、 活動設想：體現以學生爲主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動場地的佈置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

（3）、主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）、活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：爲了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：初賽：自定

複賽：自定

4、比賽地點：

5、負責教師：

6、總策劃：

7、策劃小組：

8、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均爲英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

（2）、具備完整的演講稿，並要求上交。

（3）、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。

（4）、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）複賽：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

d現場觀衆抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣佈比賽結束

11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品爲主要方式

12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均爲英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣佈比賽結束

10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品爲主要方式

11、資金來源：贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會

進入大學後，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語遊戲

開展多種英語遊戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語遊戲：

（1）瞬時記憶大比拼（遊戲）

遊戲規則：推薦1人蔘加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀衆，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀衆站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後，工作人員將卡片給觀衆快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀衆，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分爲100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（遊戲）

活動安排：一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母爲首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最後接單詞最多的小組爲優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。

3、出版英語刊物

此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

活動策劃 篇7

一、活動名稱：數計學院分團委學生會第一屆現場寫策劃書大賽

二、活動背景：轉眼間，新學期又過去了兩個月，作爲數計學院分團委學生會中的一份子，大家的工作能力，交際能力都有了很大的提高，對各種活動的舉辦越來越嫺熟。而一個活動的成功與否，很大程度上取決於策劃書的質量。因此學會寫策劃書對學生會中的各成員來說非常重要。數計學院新聞部特承辦此次現場寫策劃書大賽。

三、活動目的：

1、幫助學生會中的幹部及幹事更加了解策劃書，提高對策劃書的重視。

2、提升學院學生會中的各成員寫策劃書的能力。

3、想通過此次活動開發成員們的思維，鍛鍊大家策劃活動的嚴謹能力。

四、活動宗旨：培養嚴謹思維，提高策劃能力。

五、活動對象：數計學院全體學生(分團委學生會全體成員必須參賽)。

六、活動地點：理科樓a-200

七、活動時間：5月7日下午2：00至4:00.

八、活動主題：（待定）

九、活動流程：1、前期宣傳：充分發揮宣傳部、網絡部的作用。

宣傳部負責海報宣傳方面的工作。

網絡部負責微博宣傳方面的工作

新聞部成員負責各班qq羣的宣傳工作。

2、前期物品準備：信紙每人四張，預計共有40左右（自帶筆）

3、活動期間安排：新聞部部長，副部長負責告知比賽注意事項，座位安排以及負責賽場監督。新聞部非參賽幹事負責賽場佈置，座位號的張貼，紙張的分發以及最後參賽作品的收集。

4、活動後作品審批：由新聞部成員負責初選，挑選寫的較好的策劃書交由各年級輔導員（肖鳳老師，孔德財老師）評定分數。最終以新聞部評分佔20%，輔導員各佔40%來決定最終分數。

注：如果劉亞輝書記也參與評分，將採取10%，30%，30%，30%的比例來得出最後分數。

5、獎項設置：一等獎：一名 10元本子一個+榮譽證書

二等獎：兩名 8元本子一個+榮譽證書

三等獎：三名 2元紀念筆一支+榮譽證書

最具創意獎：一名 榮譽證書

十、資金預算：宣傳費用：主要是海報（5元）

答題紙：1.5元*10本=15元

活動獎品費用：32元

活動所需總費用：5+15+32=52元

十一、賽場規則：1、參賽選手需要提前10分鐘到場，按照座位號對號入座。遲到30分鐘視作棄權。

2、比賽時間爲90分鐘，中途不得離場（除非已經完成作品）。離場後不得在附近徘徊或逗留。

3、將手機關機或調成靜音，比賽期間不得使用通訊工具上網搜索資料，模板。

4、獲獎選手將會以電話進行告知，並以海報形式張貼出去。

十二、指導老師：肖鳳老師

十三、活動主辦方：數學與計算科學學院分團委。

活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部。

十四、參賽要求：思想積極向上，方法切實可行，內容豐富，形式創新。

十五、聯繫人：數學班：左鈺禾

統計班：曾慧慧

信計班：彭瀟航

十六、報名方式：學生會所有成員必須參加，學院其他學生統一在班長處報名，後由班長將名單交給本部門幹事，逾期不候！

數計學院分團委學生會新聞部

XX年4月15日

活動策劃 篇8

一、活動的主題：“爭當文明小公民”

二、活動目的：

1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員瞭解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。

2、讓更多的學生參與活動，學好、用好自我保護的每一招，培養自我保護的能力。

活動前準備：

1、學生閱讀並查找有關自護知識的書籍、資料。

2、拍攝好與主題相關內容的錄像片。

3、印製自我保護八招資料50份。（每個學生一份）

三、活動主要內容與過程：

（一）中隊長主持中隊會儀式：

（二）中隊長宣佈活動開始：

主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關心、愛護我們的成長。

甲：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境受到傷害，甚至危及生命。

乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關，成爲生活的強者。

甲、乙：今天，我們圍繞“長自護本領”這主題，召開一次“爭當雛鷹小衛士”的主題隊會。（在屏幕上出現“爭當雛鷹小衛士”的主題中隊會畫面）

甲：放學的鈴聲響了，同學們該回家了，你看，同學走出了校門。

（小品表演）一隊同學排着整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學一邊講話一邊過馬路；一位同學邊走路邊看書。

乙：這些同學的行爲對嗎？我們應該怎樣做？（同學們發言）

甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是幹什麼的嗎？發生火災時，我們應該怎麼辦？（同學們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來做評判。（消防隊員評講並演示正確的火中逃生方法）

消防隊員叔叔教會了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止濃煙進屋來，陽臺求救能保命。（屏幕顯示第三招）

（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）

乙：這是98年發生的事情，你知道小江珊最後得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？

第四招：洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）

甲：學校經常舉行放風箏比賽，豐富了我們的業餘生活，你看，一羣快樂的小夥伴來了。（舞蹈：《放風箏》）

乙：剛纔，同學們會選擇郊外空曠的草地上放風箏，這也是我要教同學們的第五招：風箏放飛在天空，選好地點第一宗，交通道路不能放，廣場田野顯威力。

誰來說說突遇雷雨，他們是怎麼做的？第六招：路遇雷雨危險大，切勿奔跑應蹲下，高聳物體須遠離，室內不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）

（表演：一學生乘電梯，突然電梯不動，發生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他該怎麼辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待爲最佳。（屏幕顯示第七招）

乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發生了這樣的事。

小品表演：《課間十分鐘》

小品中同學的表現對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

有時，在電影院、足球賽場、學校的樓道，碰到緊急情況都會因爲擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到牆附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）

甲、乙：自護的本領學會了，在生活中，大家都來爭當雛鷹小衛士。

（三）輔導員講話：

（四）輔導員領呼號

（五）退旗，敬禮！（奏退旗曲）

（六）中隊長宣佈主題隊會結束