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【推薦】活動策劃模板彙總五篇大綱

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活動策劃 篇1

一、活動意義:

【推薦】活動策劃模板彙總五篇

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(xxx、xx)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(xxx、xx、xx)

4、宣傳發動、組織。(x'x'x、xxx)

5、後勤保障。(xxx)

6、獎品書寫。(xxx)

7、攝影、電影播放。(xx)

8、趣味運動會。(xx、xxx、x'x')

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:xx(起點)、xx(終點)

裁判員:xxx、xx、xx、xxx

六、卡拉OK比賽評委:

組長:xxx

組員:xx、xxx、xx、xx、xx、xxx

七、大門值勤:

xx、xxx

八、校醫、衛生:

xxx

九、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

活動策劃 篇2

活動主題:一站到底

活動時間:3月13日

活動地點:教室

主持人:仇欣、盛乾峯

承辦者:仇欣、孫辰輝、盛乾峯、王世強、王卓誠

表格填寫者:孫辰輝

PPT製作:仇欣

攝像:王卓誠

  活動內容:一站到底知識競賽

  活動流程:

將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進行輪流答題PK,根據戰勝人數的從多到少的順序選出6位種子選手,進入到決賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。

  活動總結

(每一個承辦者的收穫、成功之處、改進之處、)

孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現場臨時情況的應對,主持不夠有自信。

仇欣:進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之後事先請教了班主任張紅老師,並在請教之後重新改良了活動方案,使得活動進展的一切順利,但由於準備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收穫都很大,我們的小組也將在今後的班隊課上爲大家呈現更有趣的活動。

盛乾峯:這次的班會活動我們都花了挺長的時間進行準備,大家在一次次的商討之後也最終換來了活動的順利進行,看到大家在這次活動上都玩的很開心,自己也很滿意。

王世強:這次的班會活動大家都取得了收穫,每一位同學都能夠積極地參與其中,自己爲班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。

王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收穫到了團結協作的重要性。

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

在現代社會很多的老人都由於孩子長期在外,在心理上很容易產生孤獨感.我們針對這種現象組織了一次班級青年志願者活動,給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助.

  二、活動目的:

爲了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神.表現作爲當代大學生應有的素質,展現作爲大學生的志願服務風采.爲了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛.讓青年志願者們感受服務人們的快樂,學會關心老人,尊敬老人和長輩。

  三、活動主題:關愛老人,我們在行動。

  四、活動時間:X月X日星期天上午

  五、活動地點:XX敬老院

 六、活動對象:新能源與動力工程學院全體成員

  七、活動準備:

1、團委幹部聯繫敬老院和組織委員一起做好活動策劃

2、宣傳部做好前期和後期的活動宣傳工作,和活動期間的拍照

3、選取主持人,主持當天活動流程

4、團委收集節目表演和遊戲

5、團委書記做好後期的活動總結

  八、活動流程:

1、在校集合出發前集中志願者清點人數,交代細節

2、依據自願原則,志願者可以自帶禮物送給老人

3、到敬老院後把我們的禮物送給老人(在院長的帶領下)

4、各位志願者按照既定安排展開工作:

(一)、陪老人聊天(聊天內容可以介紹一些健康的知識,比如流行性感冒的預防,季節鍛鍊注意事項

(二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等

5、組織志願者和老人及院裏的工作人員合影留念,給老人照一張全家福

6、清點人數,集體回校

7、活動後各志願者要及時上交活動心得,團委一起做好整理和後期活動的總結報告

  九、注意事項:

1、行爲舉止要大方,注意措辭用語

2、切記在敬老院不要大聲喧譁,注意老人的情緒變化

3、準備好活動的道具

4、帶好志願者工作證穿戴整齊

5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全

活動策劃 篇4

科目:科學藝術類

一、活動名稱:《找找好朋友》

二、活動目標:

1、激發幼兒學習相鄰數的興趣。

2、進一步培養幼兒分析問題的能力。

3、幫助幼兒理解相鄰數之間少1和多1的關係,能說出2和3的相鄰數。

三、活動準備:

1、魚的活動教具:紅鯉魚1條、白鯉魚2條、金鯉魚3條、黑鯉魚4條。

2、1~4的數字卡若干。

3、《找朋友》的背景音樂。

四、活動過程:

(一)、開始部分:

教師組織幼兒進行談話,引導幼兒欣賞圖片,提問幼兒圖片裏面都有什麼?(小魚)

(二)、基本部分:

1、教師邊演示教具,邊設計小魚找朋友的情節,請幼兒數一數,都有什麼顏色的小魚,各種顏色的小魚都有幾條?教師用數字卡表示。

2、設疑討論:(1)白鯉魚今天要找兩個好朋友,一個是比它少1的,一個是比它多1的,請小朋友快速說出是哪兩種魚,它們各有幾條?幼兒回答後,教師擺出卡片。

3、請幼兒仔細觀察教師老師擺好的卡片,分析比較紅鯉魚、白鯉魚和金鯉魚之間多1少1的數量關係,知道2的好朋友是1和3。

4、幫助金鯉魚,用金鯉魚也要找兩個好朋友的情節,引導幼兒找出3的好朋友是2和4。

5、請幼兒用數字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。

6、遊戲:找朋友,播放《找朋友》的背景音樂,幼兒胸戴1-4的數字卡,請掛數字2或3的小朋友說:“我的朋友在哪裏?”與他們相鄰數的幼兒迅速站到他的兩邊,交換卡片,反覆遊戲。

(三)、結束部分:教師講評這節課的授課情況。

五、活動延伸:

在日常區域活動中讓幼兒自由進行找朋友的數字遊戲,以鞏固幼兒對相鄰數的記憶。

幼兒園大班科學、藝術活動:凍冰花

活動目標:

1、培養幼兒觀察、感知氣溫情況變化的興趣。

2、引導幼兒感受冬天氣溫的變化,探索水的形態變化與氣溫的關係。

3、引導幼兒學習動手製作冰花、欣賞冰花,培養幼兒的審美能力。

活動準備:

1、礦泉水瓶、清水、細繩、花瓣、樹葉、小石頭等。

2、溫度計若干。

活動過程:

1.在天氣不是很冷的時候佈置幼兒回家製作冰花後,請帶來冰花的幼兒講講怎樣做的冰花,請沒帶冰花的幼兒講講爲什麼沒帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時候室外是凍不出冰花的。

“你的冰花在哪裏做成的?”(冰箱裏)

“你爲什麼不放在院子裏或房間裏凍冰花”?

“爲什麼院子裏、房間裏凍不成冰花”?

(注:第一步先讓幼兒感知氣溫是否適合凍冰花,不急於關注冰花的造型欣賞。)

2、請幼兒帶溫度計到幼兒園,認識溫度計後分別放在室內和室外,每天觀察、記錄氣溫的變化。

3、在天氣寒冷時再佈置幼兒凍一次冰花,要求幼兒在室外凍。請幼兒觀察室外溫度到多少度時水會結冰。

4、觀看冰燈、冰雕的錄像、圖片,向幼兒介紹哈爾濱冰燈,爲下一活動《不同地方的冬季》做知識鋪墊。

科學活動設計――彎彎繞繞的朋友

活動目標:

1、尋找彎曲形狀的物體。

2、對彎曲的物體產生興趣。

活動準備:

1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品,如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。

2、幼兒分組,一組一筐彎曲的物品。

活動過程:

一、 彎彎的朋友快來呀。

1、老師扮演“彎彎娃娃”自述:“我是彎彎,我有許多朋友。咦!他們在哪呢?”

2、老師從筐中拿出物品如香蕉,呼應指偶:“喂,彎彎,我在這呢!我是香蕉,我是你的好朋友。”

3、老師以彎彎娃娃的口吻說:“哦!香蕉你好!還有哪些朋友也來了?”

4、彎彎的朋友們請出來吧!他要和你們見個面。引導幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐裏拿出來,並說:“彎彎,我在這呢,我是

藝術活動設計――紅窗花

活動目標:

1、瞭解窗花的特點和內在含義。

2、嘗試用方型和圓型紙剪出簡單的窗花。

活動準備:

1、幼兒在日常生活中以收集了大量的窗花作品,並對窗花有一定的瞭解。

2、掛圖第二號。大小不同的紅色方型和圓型的紙、剪刀、膠水。

活動過程:

一、紅紅的窗花。

1、過年的時候人們在窗戶上都做哪些裝飾?(貼窗花)爲什麼呢?(因爲這些窗花表示吉祥、喜氣洋洋的氣憤、有過節的氣息)

2、觀察收集的窗花說說窗花裏都有什麼?(動物、人、植物等)

3、老師演示剪窗花的過程讓幼兒仔細觀察:將紙對摺三到四次,剪簡單的三角和半圓。將紙展開簡單的窗花就完成了。

二、大家一起來。

1、幼兒選擇自己的紙形進行自由摺疊,和剪裁。

2、在剪裁中學會用摺疊法剪出對稱的花紋。

三、裝飾我們的活動室。

1、把自己剪的.窗花用膠水貼在活動室的窗戶上。

2、幼兒欣賞窗花作品,感受成就感。

大班藝術活動――中國工夫

適合班級:大班

重點領域:藝術

活動方式:集體

設計思路:近年來社會上對外國的節日、文化比較崇尚,而在很多地方忽視了我們中國的傳統文化和習俗,因此,結合即將到來的新年,我們開展了主題活動“中國娃娃”,在這個主題活動中,從四大發明到現代火箭;從中華健兒勇奪奧運金牌到我國的名勝特產;從國粹京劇到各民族歌舞┅┅孩子們發現越來越多,驚奇越來越多,感受也會越來越多。在看了成龍的電影和動畫片《大鬧天宮》後,幼兒對中國工夫產生了極大的興趣,因此選取了《中國工夫》這首歌曲,讓幼兒體驗中國工夫的雄壯有力的氣概,激發幼兒用身體動作表現中國工夫,給幼兒以表達表現的空間。使幼兒能在音樂氣氛的感染下,在富有力度的動作表演中,對民族精神有所體味,萌發做中國人的自豪感。

目標:

1、喜歡中國工夫,體驗中國工夫的雄壯有力的氣概。

2、激發幼兒用身體動作表現中國工夫。

準備:中國工夫音樂磁帶、多媒體課件製作。

過程:

一、京劇表演:

過新年了,讓我們表演起京劇歡慶新年吧。(分男、女幼兒表演京劇中的人物,男孩面戴自己設計的京劇臉譜,女孩手拿手絹表演。)

二、學習武術表演:

1、觀看武術表演。

剛纔,我們表演了中國國粹京劇,今天,讓我們再來看看中國的傳統武術吧。(幼兒觀看多媒體武術表演)

問:你喜歡武術嗎?爲什麼?

武術有什麼用?(強身健體)

2、瞭解中國武術。

問:你還知道哪些中國武術?你能做做動作嗎?

(根據幼兒的回答後播放多媒體軟件)

(個別幼兒示範做動作,集體學做個別動作)

3、欣賞歌曲《中國工夫》

問:“聽了歌曲你發現了什麼?”

4、表演中國工夫

a、聽到慢的音樂時應該怎樣做動作?(動作有力、停頓)

放第一段音樂幼兒表演。

b、聽到快的音樂時應該怎樣做動作?(動作有力、連貫)

放第二段音樂幼兒表演。

c、下面,我們把動作組合在一起完整的表演。

今天請你們做小小武術師把剛纔你們表演的動作配上去,好嗎?

請你們自己找幾個朋友一起給歌曲編動作,動作要有力、到位、精神。(表現出中國武術的特點)

d、請多位幼兒上臺表演。動作要有力、精神。

e、請幼兒做小老師,可以和他們做的動作不一樣,也可以一樣。

再請部分幼兒帶領大家表演,教師參與表演。

三、打擊樂:拔根蘆柴花

剛纔我們表演了雄壯有力的中國工夫,下面,我們小小演奏家聽着優美的江南民樂一起來演奏吧!

幼兒做小指揮,表演打擊樂《拔根蘆柴花》。

藝術活動設計――民族服裝真漂亮

活動名稱:民族服裝真漂亮

活動目標:

1、認識各民族服裝,感受服飾的民族特點

2、根據自己確定的分類標準佈置民族服裝展並記錄。

3、學習相互協商、聽取同伴意見,會提出自己的合理建議

活動準備:

1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。

2、提供搭展臺的各種材料:如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘等。

3、記錄表、筆。

4、民族音樂磁帶。

活動過程:

一、感受民族服飾的特點

1、請大家看一看、想一想活動室裏的各種民族服飾是哪些少數民族穿戴的。

2、請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。

3、引導幼兒談談民族服裝、服飾之間的異同之處。

二、討論佈置並記錄

1、討論:大家帶來的這些民族服飾怎樣在活動室裏擺放?

2、佈置“民族服飾展覽”需要做哪些準備?需要哪些材料?大家如何分工合作?

3、根據幼兒的討論結果,請幼兒準備和佈置工作。

三、動手佈置並記錄

1、引導幼兒自由結伴成一組,商量確定自己小組佈置展覽的分類標準,然後進行佈置。

2、各組介紹自己的佈置成果。

3、鼓勵幼兒將本組的佈置設計、擺放標準大膽地記錄下來。

四、變換佈置並記錄

1、鼓勵幼兒嘗試其他不同的佈置方法並記錄。

2、在幼兒變換佈置的活動過程中,教師注意引導幼兒相互協商、統一意見後再進行操作活動。

3、展示佈置記錄的結果,相互學習同伴的不同策略。

五、體驗民族服飾的美麗

請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴,聽音樂跳舞。

活動策劃 篇5

一、 活動背景

20xx年12月,國內很多新聞媒體先後轉載了題爲:“亞洲最大人工湖溼地被撒毒餌”的新聞報道:由於有人在駐馬店宿鴨湖水庫附近的麥地裏惡意灑下毒玉米,導致經過的大雁天鵝紛紛中招,往年水庫裏的白天鵝近千隻,大雁數萬只;今冬以來,被毒玉米毒死的鳥兒數不清,大雁和白天鵝已少得可憐。雖然森林公安局在宿鴨湖溼地已加大了巡邏力度,日夜巡護。但撒在宿鴨湖溼地水邊和麥地裏的毒玉米,因得不到及時清理,大雁和白天鵝誤食斃命的事情還是時有發生。

二、活動意義:

通過組織義工前往投毒區域清理毒玉米和設置集中投喂點的方法,降低候鳥誤食造成的死亡率,保護天鵝和大雁的安全過冬。

三、活動時間:

20xx年元月3 日上午8點——15:30

四、活動主題:

關注候鳥 保護環境

五、參與單位

主辦:天中義工聯合會、宿鴨湖管理局,森林公安局

六、活動參與:

環保義工,愛心市民,

七:活動領隊:

0006老白

八、活動地點

駐馬店汝南縣宿鴨湖水庫張樓鄉門莊村

九、活動形式

1、營造氛圍

元月 日上午8點出發,車身條幅。

2、科普宣傳

後勤部義工在村子設展板、掛條幅,給村民做解說和保護宣傳,並現場招募保護候鳥的志願者。在選定的合適位置塗刷牆體宣傳口號:

3、清理毒餌

經過分工劃區後,大家一起在各自劃定的投毒區域開展清理工作。安全部義工負責協調現場秩序;

4、媒體宣傳

邀請報社和媒體記者對活動給予保護候鳥活動的報道。

十活動議程

1、08:00,義工集合,趕赴宿鴨湖投毒發現區域。

2、09:30,到達投毒區域,進行活動的協調和分工。

3、開展投毒附近村的護鳥宣傳和志願者招募工作。

4、開展投毒區域的清理工作。

5、尋找合適地點,設立集中投喂點。

十一、活動分工:

1、宣傳條幅,宣傳展板,印製牆體宣傳口號。

2、垃圾袋的準備

3、投喂點玉米兩袋

4、車輛準備(天中義工人事部招募)

5、交通安全和活動現場安全秩序。(安全部義工)

參與活動溫馨提示:

1、 遵守服務承諾,不遲到早退。

2、 衣着休閒舒適,不穿高跟鞋。

3、 環保節約,自備塑料手套或橡膠手套護具,自帶垃圾袋。

4、 統一義工服裝和服務胸牌。

5、 注意義工言行舉止,活動場地不抽菸。

6、 服從領隊統一安排,不擅離團隊。

7、 如有需要必須離隊,請電話聯繫本次活動領隊義工老白,聯繫電話:13525336992.