【推薦】活動策劃模板彙編7篇大綱

活動策劃 篇1

一、活動目的：

幫助同學們樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，倡導社會主義人生觀、價值觀、道德觀，明確學習目的，加強學習動力，真正樹立起科學的人生理想和堅定信念，不斷增強使命感、緊迫感、責任感，把個人的理想、成才與整個國家的發展進步緊密地融合起來，從身邊的點滴作起，努力成爲知行統一、甘於奉獻的“四有”新人。

二.活動特點

以演講的形式，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌，突出活動的紀律性，組織性與時代性。

倡導全院學生樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神和表現奮進激昂的精神面貌

三.具體活動事宜

活動項目：愛國主義演講

活動時間：預賽，分3次進行

自動化4月12日8點——9點

信工4月12日9點——1點

軟件4月12日1點——11點

各專業選出3名進行決賽

決賽，4月13日(週日)19：——22：

1，辦公室申請教室

2，組織部整理個組織相關事宜，並在4月9日通知個專業輔導員建議每班至少一名學生參加，並且以書面形式通知導員演講形式和具體內容。7負責人：吳學章，李志廣，郭素兵。6負責人：邵雅超，付強。

3，製作活動海報，主要以“感恩祖國點燃青春”爲主題，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌。海報內容要有感染力和吸引力，力求有鼓動全院學生積極參加的力度。

4 月9日上午對外宣傳，二食堂門口一張，籃球場一張，教學樓前一張。

四，活動安排：

1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b42進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。

2.參加比賽的人在賽前進行抽籤，來確定演講前後順序。

3.參加決賽的選手於4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視爲棄權。

4.初賽團總之成員各自己專業導員做評委，專業學生參加。

決賽都要請到各專業輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。

5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。

6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。

7.每次演講結束後，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公佈上一選手成績)。後一選手再上臺演講。

8。演講完畢張素凱進行結束語。

五、評分標準：

1、妝容得體，舉止大方，恰當運用態勢語(1分)

2、脫稿，吐字清晰，語言標準流暢(2分)

3、感情充沛，充滿激情，有感染力和號召力(3分)

4、內容緊扣主題，有文采，脈絡清晰，層次分明(4分)

六、活動要求：

1、演講內容：內容緊扣主題，富有較強的社會責任感和歷史使命感，適應當代大學生積極、健康、向上的思想主流，展現出自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀的價值取向，表達出感恩祖國，紮實求學，立志作爲的人生志向。

2、演講時間：每人5——1分鐘，可以ppt做輔助工具。

七.活動細節：

1，現場秩序的的維護(組織部)

2，現場照片及新聞的採寫(辦公室負責借相機)

八.活動經費預算。

榮譽證書——5

獎品——15

其它物資(礦泉水)5

合計25

九.後期工作：

評定一等獎(一名)，二等獎(二名)，三等獎(三名)

對一等獎給與榮譽證書和獎品(鋼筆，筆記本)，一等獎演講在院刊中發表，對二等獎和三等獎獲得者給予表揚個獎品(鋼筆，筆記本)。必須在4月19日之前評選完畢，並對外公佈獲獎名單。定在4月19日頒獎晚會。並以海報形式(宣傳部)對外宣傳和表揚。

活動策劃 篇2

一、 活動背景

相信曾經的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人製作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產品，曾經一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現在光電愛好者協會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發揮你們的想象力，一起來實現你的天馬行空吧！

二、 活動目的`及意義

爲了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發展。更好的促進協會成員之間的交流，加強各部門之間的聯繫，增強學員之間團結協作能力，建設優秀校園文化，特此，我校光電愛好者協會舉報了此次第一屆光電DIY設計大賽。

三、 主辦單位

湖北師範學院光電愛好者協會

四、 活動時間

20xx年12月10日（週四下午）

五、 活動地點

信息大樓物理創新實驗室10108

六、 活動流程策劃

1. 各部門成員自行分組，爲自己的小組取一個霸氣側漏的名字；

2. 比賽前期，各小組成員合作計劃出所想設計的物件的基本樣式，自行對採購、設計、組裝、編程等進行分組分工，製作出自己想要的參賽作品；

3. 每個小組應準備一個演說用PPT，在製作作品過程中注意拍下製作過程，以便插入PPT；

4. 比賽時，每個小組選出一人爲代表，依次上臺，以PPT的形式進行演說，展現所屬小組的想法及參賽作品的製作過程、製作原理；

5. 最後將根據每個小組參賽作品的創意亮點進行評選，由專業評審選出優秀作品，予以獎勵。

七、 獎項設置

本次大賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發獎狀和證書以資鼓勵。

八、 報名方式

自行組隊後，以小組爲單位到光電愛好者協會祕書部汪夢姣處登記報名。

九、活動須知

1. 參賽作品必須是自己動手製作的，不得從網上購買原物品參賽（可向各部門部長及學長們請教，尋求幫助）；

2. 每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；

3. 作品儘量適合於室內展示，適當加入自己的想法和創意。

xx學院光電愛好者協會

二〇xx年十一月三十日

活動策劃 篇3

活動目的：

在此次活動中，社員可以認識來自不同學院不同專業的同學，有利於拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。爲了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用，選擇戶外拓展訓練活動作爲一個平臺。通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

一、活動主題：白雲山兩日遊。

二、活動地點：白雲山。

三、活動時間：11月8日—9日。

四、活動單位：社聯

五、活動對象：全社聯人員。

六、活動承包人員：社聯外聯部全體人員。

七、活動人數：100人左右。

八、活動流程策劃：

1、11月8號當天早上7：30之前在學校正門（一棟教學樓前）集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白雲山（車程1小時內）。先集中，再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項。

2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動，晚上燒烤/野炊。

3、露營地點：初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷。

九、活動內容：

1、燒烤/野炊。

野炊：（8人一組）肉丸：1斤/組、雞蛋：8個、香腸：10條、鹹蛋：4個、雞：1、青菜：2斤、青瓜1。5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤；碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗；

2、白雲山風景名勝區分爲七個遊覽區。

即：明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三臺嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內，峯戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥鬱、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋佈，有蒲谷、能仁寺、天南第一峯、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲臺花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓，是一座風光如畫的湖泊，湖光瀲灩，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白雲山中的佳境。白雲山風景區。坐落在普蘭店市元臺鎮境內，是長白山餘脈。白雲山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。

3、交通。

白雲山上交通方便，可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白雲山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門（正門）還有上山索道，遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施，還有簡易爐竈可供人們野餐和烤燒

　　十一、活動預算：

1、活動經費：每人80左右。

2、車費：每人10元左右。

3、總共90~100左右。

　　十二、活動預期效果。

1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學時光；

2、相互瞭解，專業，學院，甚至學校。

3、通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。

4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

　　十二、活動注意事項：

1、聽指揮、準時集合，安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺；

2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神，始終以5人的小分隊集體行動，隊長要帶好頭；

3、導航儀（爲防止磁場干擾最好不用指北針）、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

外聯部：xx

20xx年10月23日

活動策劃 篇4

一、指導思想：

讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養與專業水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動，積極爲老師搭建交流讀書體會的平臺。

二、活動主題：

“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”

三、活動時間、地點：

時間：20xx年X月XX日下午5:00

地點：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳

四、活動對象：

全體教職工

五、活動目標:

1、豐富教師業餘生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。

2、在交流中提高教師專業水平，使教師成爲有思想的教育者。

3、搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。形成進取、互學的氛圍。

六、活動準備：

1、園團支部上報材料至採購處，需要補充的另行上報採購。1月8日完成所有上報。

2、每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好後於1月12日前交至團支部陳雯君老師處。

七、活動安排：

1、X月XX日下午園團支部成員佈置會場。

2、當天上午由團支部組織集體抽籤，決定出場人員順序。

八、活動過程：

1、活動介紹

2、各位教職工按照抽籤順序依次分享交流。

要求：

(1)可以藉助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”爲主題的相關書籍，內容要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。

(2)分享時間在3-5分鐘以內。

3、活動小結

4、根據抽籤號領取小禮品，感受分享的快樂。

活動策劃 篇5

　　一、主辦單位：xxx

二、徵文、徵畫要求

1圍繞傳統春節中的故事、風土人情、民俗習慣，及對春節的感悟、記憶中的春節等主題展開，寫實、寫活、寫透今年、往年春節的趣事、故事。

2感情真摯，文章內容豐富，思想積極向上，語言流暢。

3徵文體裁要求不限。篇幅要求在300-600字之間。字跡整潔無塗改。徵畫畫風積極向上。紙張大小8開。

4徵文、徵畫要求是原創作品。不得抄襲套改，一經發現，將取消其參賽資格。

5來稿可配發圖片一至三張(作者近照和稿件內容相關的圖片)。

三、報名範圍

長治市在校小學生均可參加。

四、評選原則

1堅持公開、公平、公正。

2評選由公衆投票與專家評審相結合。

五、獎項設置

一至六年級，分別設置：

一等獎，1名。

二等獎，2名。

三等獎，3名。

※獲獎者由長治新聞網頒發“20xx年長治市小學生新春徵文大賽”獲獎證書。

六、活動時間安排及內容

活動時間

1、20xx年1月25日-2月6日接受報名;

2、20xx年3月活動進行最終評選，屆時在長治新聞網PC端與微信公衆賬號宣佈獲獎名單。

活動評分

由長治新聞網邀請專家組織徵文評委會，對作品進行評比。同時，在長治新聞網、長治網PC端與微信公衆賬號推出參加最終參加評選的作品，供廣大網友投票。最終評分採用公衆投票與專家評審相結合的方法，按公衆投票佔30%、專家評審佔70%的比例統計最終分數。

投稿辦法

方法一：參賽作品一律手寫，交於學校負責部門(部門由學校外聯部設定) 註明“春節的味道”徵文字樣。

方法二：可交於長治新聞網編輯部。

郵箱：[email protected]

地址：xxxxx

注：一定要寫清楚個人信息與所在院校名稱及班級信息。

聯繫人：xxx

：xxx

活動策劃 篇6

一、活動目的：

4月23日是世界讀書日，爲了讓孩子們感受並喜歡閱讀，激發他們讀書的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了"共同閱讀，分享快樂" 爲主題的一系列讀書活動。

通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進一步培養孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養成想看書、愛看書、會看書的好習慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內圖書資源開展了教育活動：如瞭解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生

三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂!

四、活動時間：20xx年10--12月3個月

五、活動對象：全體教師、幼兒及家長。

六、活動準備

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：

從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍

2、起草"親子閱讀倡議書";

家庭建立"家庭書架"

3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每週從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動內容及安排：

1.開展"讀書好、好讀書、讀好書"活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立"好書交換站"，定期舉行"好書換着看"等活動。

3.開展"我是讀書小明星"評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

4.以班級爲單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長，並把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園"讀書月"活動成果展。幼兒園將對錶現突出的幼兒及家長進行獎勵。

5.構建教師讀書網絡平臺，讓教師可以在山東學前教育網幼兒園論壇裏及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優秀作品參加幼兒園"讀書月"活動成果展。選出2-3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

八、活動要求

1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創，以教育、家庭教育專著、經典文學作品爲主。

2.題材不限。

3.主題鮮明，內容健康積極向上。

4.文字簡練優美，真情實感。

活動策劃 篇7

一、活動時間：20xx年5月30日上午8:30分（具體時間另行通知）。

二、活動地點：龍泉廣場

三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人（道德文明在行動）

四、活動組織：

總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心

執行策劃：邵斐

項目負責：

鄭老師：慶“六一”活動總協調；

王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動；

張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者採訪、攝影系列活動；

五、活動內容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者採訪活動。（派發宣傳單）

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的，

4、集體活動：

全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排：（預定）

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行“道德文明在行動”活動採訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行爲，道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的繪畫作品。

4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行爲宣傳單。

5、集體在活動中籤字，留影。（也可作第一項）

6、滕州電視臺記者錄像並採訪我中心學員。