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【推薦】活動策劃模板彙編9篇大綱

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活動策劃 篇1

一、指導思想

【推薦】活動策劃模板彙編9篇

爲進一步推進學校、教師的可持續發展,學校以“天中杯”命名,將教育、教學、科 研評優相整合,逐步使學校各項評優活動系列化。通過每年一次的評優活動,爲教師搭建 教育教學經驗交流的平臺,進一步促進我校教師的專業發展。

二、組織管理

1.“天中杯”評優活動由校長室牽頭,相關處室協力負責具體實施。

2.“天中杯”評優活動由學校外聘市區有關專家組成的學校學術委員會進行評選,評 選結果交校務會審定。

三、具體實施

1.“天中杯”評優活動,每年一次,圍繞當年區的教學年、德育年、科研年所確定的 主題以及學校發展規劃的實施內容開展活動,每三年輪轉一次。

2.評優的形式,以學科教學展示課、班級主題教育活動以及教育教學論文、活動案例 、課例等爲主。

3.評優活動設一、二、三等獎,優勝者由學校推薦參加區的“長教杯”,“希望杯” 或市、區其他教育教學評優活動、教育教學論文與案例的評選活動。

活動策劃 篇2

一、 二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭,而面對中國入世,世界一體化進程的加快,作爲跨世紀的新一代大學生,更需要抓住在校的黃金時間,豐富自身的課餘生活,鍛鍊自己的能力,提高自身的綜合素質,展現當代大學生的自身素質,加強新時期我們大學生自身素質建設以便將來能夠更好的面對社會的挑戰,適應當今社會的人才需求。

二、 我們這次的活動項目是校園寢室生活創意產品懶人框的推廣,希望通過這次推廣活動,來豐富我們課餘生活,增強我們創業能力,提高團隊的凝聚力,鍛鍊自身能力,培養創業思維,增強團隊成員的交流溝通能力,培養大學生的創業熱情。同時通過這次活動讓大家更好的瞭解校園市場,明確自己未來的職業發展方向,同時培養大家處理問題,解決問題的能力。

三、 另外,通過這次活動我們吸引更多的大學生來關注我們的通用軟技能,並在校園生活中的到很好的鍛鍊,是大學期間做到了理論和實踐的相結合,把自己培養成一個全面的大學生,走好大學到社會的這個過渡階段。

四、 還有我們通過這次活動,來宣傳一種校園寢室生活文化,大家離開父母,沒有人再來幫助我們打理我們的日常生活,通過這次活動,我們讓大學生在校期間學會照顧自己,把寢室當成自己的另一個家,比如:告訴大一的同學,晚上睡覺

想喝水了怎麼辦?感冒了怎麼辦?等問題,而我們的產品正好能夠給他們在生活中提供便利,讓他們能更好的自己照顧自己。 活動的目標:

一:在大一新生開學的福佳宣傳場地上賣掉100個懶人框,在活動結束後我們達到總共20xx個的銷售量,銷售額達到4萬元。

二、在市場佔有率上,我們要做到覆蓋全校園,每一棟宿舍樓,每一宿舍樓的樓層,然後深入到每一個寢室。

三、在宣傳上我們要做到當每一個客戶需要創意產品時都能在最短的時間內以最快的方式聯繫到我們。

四、在客戶服務上,我們要保證是每一個客戶滿意,一切從客戶的角度出發。

五、活動最後把我們的寢室我們的理念:寢室生活的便捷性宣傳起來{有了它,你的寢室生活可以這麼過},爲他們提供便捷,最終讓產品成長爲一件有創意的寢室生活必需品。

六、在活動中團隊成員得到充分的鍛鍊,提高每個成員自身溝通力,思考力,處理問題等能力。在團隊中提高大家的協作力,團隊成員之間相互信任,形成默契,提高團隊凝聚力。瞭解自己在團隊中處於一個什麼樣的位置,怎麼能更好的鍛鍊自己,還能爲團隊盡一份力,讓自己在團隊中得到更好的發展。

七、通過此次活動擴大自己在大學的交友圈,提升團隊的知名度,和在校園裏的影響力。

八、通過此次活動引發大家對以後求職的一個思考,和對大學生活的一個思考,團隊成員通過互相交流,大家能夠共同進步。

活動策劃 篇3

爲了進一步促進企業文化建設,培養廣大員工團隊合作的集體榮譽感,提高團隊的"向心力"、"凝聚力",調節緊張的工作氣氛,做到勞逸結合,特制訂如下的活動方案:

一、參賽人員:

物業公司所有員工

二、活動項目及時間安排:

(略)

三、活動報名時間:

(1)20xx年4月25日上午9:00-10:00

四、參賽辦法及活動規則:

(1)象棋(最後角逐冠軍一名)

(2)五子棋(分組進行,一局定勝負)

(3)夾氣球(兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動)

(4)60秒不N機遊戲(有幾個人參加,來配合完成任務。先設定一個情節,再分配到個人,再表演,途中不可以有錯誤,否則重新再來)。本篇文章來自。爲了保證一鼓作氣遊戲的趣味性、娛樂性,活動的具體流程暫不予公示,活動現場予以公佈。

活動流程:

俯臥撐5個(1人)-綁腿跑(3人)--踢毽子(1人)-跳繩(2人)-繞口令(1人)共8人一組

五、獎項設置

1、冠軍獎 5名

2、參與獎 若干

六、其它事項說明

1、以上比賽項目,以最終報名人數進行分組。

2、爲兼顧比賽公平、公開、公正原則,本次比賽皆採用抽籤形式選擇對家。

3、各部門於20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報於物業公司閆豔處。

4、希望各部門員工踊躍報名參加,各部門根據自己的愛好選擇活動項目,可多項選擇。

活動策劃 篇4

  一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面,校園活動方案策劃。

  二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

  六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

  注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

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  活動主題

聯通新生活,靚出你自己

—— 聯通校園推廣活動

“聯通新生活”聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象徵,規劃方案《校園活動方案策劃》。

“靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行爲、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一個chance、給你一個舞臺,靚出你自己、靚出新生活。

傳播內容

中國聯通企業品牌、企業理念

中國聯通河南分公司企業簡介

綜合業務:GSM移動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網、CDMA移動電話網133、聯通在信

總體思路

以傳播企業品牌、綜合業務爲中心,以巡展活動爲主線,將聯通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,開展以與聯通業務有關的互動式有獎遊戲活動來激發學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結束此次活動。活動以現代、科技、智慧、親活力爲靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足爲基調。

活動策劃 篇5

一、策劃項目名稱

溝通,從心開始

二、活動背景

三農協會文藝外聯部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互瞭解較少。

三、活動目的意義和目標

通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互瞭解,以後更好地工作。

四、活動的對象

xxx全體成員

五、資源需要

適量的紅色繩子,長度適中。

六、活動前的開展

(1) 前期準備

(一) 通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯部會員踊躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米爲一段,來回兩次。

(二) 邀請人一名,計時員若干,秒錶若干。

(三) 買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。

(2) 活動期間

兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,後返回出發點。

(一)比賽期間若出現摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

(二)比賽結束後,計時員將各組所用時間交給負責人,由負責人統計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。

活動策劃 篇6

活動背景:由於大多數活動只能在學校範圍內有效展開,我們“搜搜”行動的主要募集對象均爲在校大學生,而學生羣體的捐獻多以衣物爲主體。考慮到過多的衣物在有限的人羣中無法發揮最大的效果,爲實現優化配置,將幫助落到更加實際的地方,本次“搜搜”行動借鑑仙桃市楊林尾鎮愛心超市、中南財經政法大學愛心超市、中南民族愛心超市的成功經驗,草擬了以下的活動策劃。

一、活動名稱:愛心超市

二、活動地點:XX中學

三、活動內容:愛心衣物準備階段:

1、“搜搜”於適當的時間在學校、居民小區內募集衣物

2、對募集到的衣物進行分類、清洗和整理

3、將衣物初步定價,分類裝好

4、運往孝感市大悟縣餘河中學

愛心超市管理階段:

1、愛心超市首先向學生開放,每生每季度可免費領取4~5件愛心衣物

2、學生挑選過後,其他衣物均以定價(參考)賣給當地居民,每件上限20元

3、收入所得由學校抵扣學生在校學習、生活費用,以減輕其家庭經濟負擔,抵扣標準學校自定;或可考慮設置獎勵機制,鼓勵貧困學生積極向上,培養正確的人生觀;或以現金形式發放給貧困學生

4、學校派專人負責管理,愛心超市定期開放

5、收支設立明細賬目備查,每學期進行收支信息反饋

四、活動意義:

1、衣物滿足學生的生活需要

2、解決貧困學生的生活、學習費用問題,減輕學生家庭負擔和學校的壓力

3、通過愛心超市的開辦,使學校引起媒體及社會更廣泛的關注及幫助

此計劃或存在不成熟之處,歡迎一切意見或建議,“搜搜”願在探索中成長。

活動策劃 篇7

重五山村好,榴花忽已繁。

糉包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,贏軀亦點舟。

日斜吾事畢,一笑向杯盤

這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃糉子,插艾枝,儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。讓我們來自五湖四海的夥伴一起來度過這個屬於我們的節日吧!

 一、 活動主題

“喜迎端午節,共賞孔明燈”

  二、 活動口號

大海納百川,這個端午節彷彿是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成雲霧環繞其周。這是意境,注入新象徵的意境。讓我們永遠銘記孔明燈下的這個端午節吧!

三、 策劃人:XX

 四、 承辦方:XX工程系心理部

五、 協辦方:院團委、各系團總支

六、 活動時間:20xx年6月

 七、 活動地點:學校足球場

 八、 活動目的及意義:與本校師生共同交流,共度佳節,提高同學們的交際能力,豐富我們的課餘生活,陶冶我們的情操,培養同學之間的感情。

九、 活動對象:

本次活動的主要對象是全院同學,爲了促進師生之間的交流,同時也誠邀各位老師前往參加,交流。

 十、 活動流程

(一)、前期準備:

1、宣傳工作:我們將組織團總支的所有去各班宣傳、講解,同時我們會打出海報宣傳。

2、布展階段:我部門會先準備許多的孔明燈賣給同學們,在大禮堂設點賣孔明燈,並先讓紀保部的人守着操場每個出口派倆個人,只有持有孔明燈的人才能入場,再每人發一張留言條,可以寫自己想說的話或是對家人、對朋友的祝福,也可以在孔明燈上留言發表自己的感言或寫下自己的`願望,中間可以示意幾分鐘集體許願,然後在主持人的指導下統一在八點放飛孔明燈。放飛孔明燈後可以放音樂跳舞,我們會請來樂隊助興,盡情狂歡。由主持人主持之後的事宜。

3、會場佈置

樂隊佈置在升旗臺,爲同學調節氣氛。

將賣孔明燈的位置安排在學生超市和大禮堂。

活動策劃 篇8

今年是“五四”運動九十六週年,爲繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:一、活動主題:青春志中國夢二、具體安排:全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。

(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言徵集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求:1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

活動策劃 篇9

活動背景:今年是我國建國六十五週年,4月23日爲第十九個世界讀書日,圖書館擬於4月――7月舉辦內蒙古工業大學第六屆讀書節系列活動,旨在引導廣大師生圍繞建國六十五週年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化薰陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設,爲使學校逐步成爲學生享受成長快樂的理想樂園,成爲教師實現專業發展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

敬請我校廣大師生熱心關注,積極參加、多受益,快進步!

活動主題:打造書香校園,共建精神家園 活動時間:XX年4月――XX年7月 策劃主辦單位:內蒙古工業大學圖書館 協辦單位:共青團內蒙古工業大學委員會 系列活動簡介: 活動一:內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動 4月23日上午9:45在新城校區館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣佈讀書節活動開幕並致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五週年”優秀圖書展讀 4月下旬——6月底,在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65週年”優秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

活動三:XX年度“閱讀之星”評選及讀者座談會 通過系統對XX年度讀者進館次數、借閱量等指標統計排名,在兩校區各評選出五位“內蒙古工業大學讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定於5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

活動四:“綠色通道,誠信還書”活動 爲了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

活動五:“勵志、修學”名師講座 在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學”爲主題,分別爲兩校區學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術氛圍,弘揚良好的讀書風氣。

活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養”講座 在5月下旬,從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”爲題的專題講座,進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,爲理論研究、應用研究提供信息依據。

活動七:內蒙古工業大學第一屆漢字聽寫大賽 爲弘揚中國傳統文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成爲我們國人的漢語橋!

活動主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人

本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協辦。

活動八:“我心中的圖書館”有獎徵文活動 在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收穫、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的意見和建議等題材爲內容,向廣大讀者和圖書館館員徵集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,並評選5-10篇優秀稿件進行表彰。

活動九:圖書館服務宣傳推薦 在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術,如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。

活動十:數據庫使用培訓系列講座 從4月初——6月底,圖書館在兩校區舉辦“學會檢索,輕鬆寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作,加深對常用數據庫平臺的瞭解。

活動十一:大學生畢業設計藝術作品展 在6月下旬——7月上旬,在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建築學院本科生畢業設計展。

此項活動由圖書館主辦,建築學院、輕紡學院協辦。

活動十二:讀書節總結表彰大會 在6月底,召開本屆讀書節總結表彰大會,全面總結本次活動取得的成果和存在的不足,並表彰在“我心中的圖書館”有獎徵文活動中的優秀作品。