【精選】活動策劃方案模板合集7篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

一、活動的目的及意義：爲增進兩個班級同學彼此間的溝通、瞭解，增進同學之間的友誼，也爲提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課餘生活。

二、參加對象：中醫內科班的全體同學，中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間：11月11日

四、活動地點：e311

五、活動流程：

1、前期準備：

1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務；

2）、班級準備演出節目，並且進行排練；

3）、由體育委員劉傑和社交委員畢豔外出買活動時所需物品比如氣球、綵帶等；

4）、,團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責佈置會場；

5）、各位組長及時通知並督促組員進入會常

a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。

b、組織方案：

總負責人：陳星如、郭進秋

策 劃 人：邱雪慶、郭進秋

現場紀律：張琪、劉傑

現場清理：班委、自願者

拍照攝像：曾璐，宋詩瑤

記 錄 人：塗萱

6）、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉傑

插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤

歌曲收集及製作——陳星如

凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪

照相機——曾璐

音響、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠

小遊戲問題——郭進秋

牀上書桌的借還——吳波

7）11月9日完開會覈對，確定各項需要提前準備的工作是否完成；

主持稿；號碼牌2份；小遊戲卡片；小遊戲問題；歌曲；

2、活動中期：

1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室佈置場地；5點半佈置完畢；

具體人員安排：

音響、話筒、地毯的佈置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉傑 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 塗萱

飲食的準備——邱雪慶

插板，彩燈的佈置——楊界陳星如

2）6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，並貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程：

·開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始；

·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數；

海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩餘4對；

天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩餘3對；

過冰山：一人唱歌，搭檔站在冰上，搶唱先唱出來的搭檔先下來，最後剩下的淘汰。本輪淘汰1對，剩餘2對；

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；

爲獲勝者頒發獎品。

·中途的小遊戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”；

遊戲規則：k歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。

你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內（2分鐘），猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言

提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。

誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，並決定第二個被點名的同學，並給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務後，可以轉換角色，進行下一個點名。本遊戲不涉及分數。

具體人員安排：

記分員——塗萱 呂長遙

道具準備，獎懲執行——黃拯

照相——曾璐 宋詩瑤

3）結束：合唱《朋友》

3、活動後期：

1）活動結束後，工作人員共同打掃清潔。

2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。

六、應急方案：

1、 若音響等設備出問題，唐浩聯繫修理或重新租；主持人控制好場面。

2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期；安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。

3、 發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求：

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

2、xx級中醫內科班和xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。

3、活動意外情況：發生口角衝突。

活動策劃方案 篇2

暖冬尋找愛，最美遇見你，XX小學三年級四班放飛夢想季。

爲了提高孩子的團隊協作能力、領導組織能力，培養敢於挑戰，勇於表現的精神，在這個熱情洋溢的暖冬季節，家委會將組織一次“戶外徒步尋寶，挑戰自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數學王老師全程參與，在親近大自然的同時，給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與，活動具體如下：

活動時間：20xx年11月12號下午

活動地點：濰坊北辰溼地

活動流程及注意事項

集合

一、集合分組，發放隊旗(4個戰隊)，領取藏寶圖(標記着藏寶地點)，佈置任務內容，藏寶圖中蘊含着4個藏寶密碼，全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。

二、4個隊長分別帶領4個分隊，活動不分先後，寶藏先到先得!

通過4條路線分別探尋藏寶密碼，全部闖關完成，纔可以尋得藏寶密碼並獲得寶藏!條線路不同，但是闖關的關卡會合地點是相同的!

活動流程

第一站：COPY不走樣

軍體拳熱身活動，獲得第一份實景藏寶線索圖，隊長領着孩子探尋藏寶路線!

第二站：腦力大考驗

腦筋急轉彎，智力題，每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。

第三站：字母海洋

本環節每隊抽取中文提示詞進行表演，表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文，成功後獲得一個單詞音標!

第四站：舞林達人

根據獲得的音標，表演所代表的手勢操!

回答不出來的，表演一個節目給大家看，獲得藏寶圖拼版跟膠水!

第五站

將獲得的所有字母拼成藏寶圖，找到寶藏“成長鑰匙”!，合影留念!

活動準備

1)天氣目前逐漸變冷，請家長根據情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。

2)本次活動是家委會自發發起，活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任，請參與家長自行保證人身安全。

3)其他事情請隨時微信留言或電話諮詢家委會成員。

XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

4)如因天氣等原因改變計劃，將另行通知!敬請隨時關注羣動態!

三.四班家委會

20xx年11月12日

活動策劃方案 篇3

一、活動名稱：爲生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點)

二、活動背景：

每年的5月8日爲世界紅十字日，在這一天，國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀念這一日子，以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8” 世界紅十字日爲主題爲“讚美您生命的禮物”。

三、活動目的：

進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，增進公民公益意識，宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來，使紅十字精神發揚光大。與此同時，也給**無償獻血宣傳服務隊兩支隊提供更多的交流、合作機會，爲以後的活動積累更多的經驗。

四、活動時間： 8:00-16:00

五、活動地點：**市愛心獻血屋

六、活動類型：宣傳服務型

七、主辦單位：**市中心血站

**農業大學學生社團聯合會

承辦單位：**市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊**農業大學分隊

**市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊**職業技術學院分隊

協辦單位：**市獻血工作領導小組辦公室

八、活動負責人及聯繫方式

**：XXXXXXXX

**：XXXXXXXX

**：XXXXXXXX

**：XXXxxXXXX

九、活動參與對象：**市市民

十、前期準備：

1、與血站聯繫並協商。

2、準備宣傳活動所需物品。如宣傳單，橫幅，隊旗，隊徽，氣球，小裝飾品、禮品，製作知識問答清單等。

3、分四輪安排值班人員

每輪分爲宣傳組、填表指導組、引導組、採血服務組，活動組。

十一、活動具體流程

1、第一輪值班隊員於8:00在老區校門口集合，帶上事先準備好的所需物品，統一前往彩虹橋獻血屋。協助血站工作人員佈置場地。

2、9：00活動正式開始(由現場負責人將到場人員分組)

3、宣傳組負責向路人發放宣傳單，講解紅十字日由來，無償獻血知識等。

4、填表組負責指導獻血者填表。

5、引導組負責將體檢結束的獻血者引導至2樓獻血處及維持現場秩序。

6、採血服務組負責在2樓協助血站工作人員進行採血工作，並負責獻血證蓋章和給獻血者發紀念品。

7、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動，參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。

8、按安排時間進行班次輪換和工作交接。(具體由當班負責人負責)

十二、活動後期

1、最後一輪值班隊員負責在活動結束後打掃場地。

2、收集此次活動相關報道的資料。

3、活動相關的負責人對此次活動做總結報告，總結活動中的可以借鑑的地方和不足的地方，寫寫總結報告交團聯活動部和服務隊辦公室存檔。

十三、預期效果

使公衆能進一步瞭解無償獻血，世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。加強**市民公益意識，促進本地公益事業發展。

同時也使服務隊隊員加強了自身服務素質。

十四、經費預算及來源

活動策劃方案 篇4

親子活動主要是親緣關係爲主要維繫基礎，以孩子跟家長的互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤爲重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。爲了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我係決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：

大手牽小手，你我共成長快樂家庭日

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動場地：

某大型商場或兒童遊樂場

四、活動目標：

通過孩子和家長的遊戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地，佈置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍託球快步走

（3）套圈圈

（4）運球

（5）貼鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼圖

（8）爲孩子和家長頒獎

（9）主持人致詞，活動結束

活動策劃方案 篇5

一、活動概況

活動目的和宗旨：營造學校迎評活動氛圍 豐富學生業餘生活 增進同學之間交流 在今年的春天給大家一個提供回憶美好童年的明亮渠道

活動時間：三月十二日至三月十四日。

活動地點：山東藝術學院長清校區校內

活動對象：全體在校學生

策劃主辦單位：山東藝術學院影響社 山東藝術學院社團聯合會

　協辦單位：172 校園活動網、開美化妝品店、大學生精英論壇

二．活動流程

本次主題活動分爲室內、室外兩部分。

一、室外活動安排

活動主地點：

學校餐廳門前

活動形式：

1、活動場地佈置展板兩塊：

a、第一塊展板爲展覽展板包含對於80後人羣有特定成長記憶的影視作品及動畫片海報、遊戲照片、食品廣告、玩具照片、歌曲歌詞歌手、特定歷史事件等。

b、第二塊展板爲投票展板，展板上將提供80後童年時代的經典動畫片名稱，發起投票。參與者在指定的選票上寫下支持的動畫片名稱並投入指定的票箱。

2、 空白展板若干。在組委會準備的小紙片上寫下“你”最想對童年說的一句話粘貼到空白展板上。

3、 活動時間：3月10日----17日。

4、 活動過程中將在每天的投票中抽取三位幸運觀衆，有精美小禮物相送。

備註： 1、參與者須在組委會提供的表格內註明所在專業、聯繫方式，以便於幸運觀衆的`抽獎活動。

2、活動每天公佈動畫片的最新投票情況及幸運觀衆名單。

附：供投票的動畫片名單

《嘿！奔奔》 《加菲貓》 《聖鬥士星矢》

《聰明的一休》 《寵物小精靈》《大力水手》

《美少女戰士》 《叮噹貓》 《金剛葫蘆娃》

《哆啦a夢》 《蠟筆小新》 《黑貓警長》

《美少女戰士》 《貓和老鼠》 《舒克和貝塔》

《小糊塗神》 《米老鼠和唐老鴨》

《大頭兒和小頭爸爸》《花仙子》《大鬧天宮》

《哪吒鬧海》 《鐵臂阿童木》《變形金剛》

《忍者神龜》 《七龍珠》 《藍精靈》

《吧吧爸爸變》 《三毛流浪記》《佈雷斯塔警長》

《大白鯨》 《白雪公主》

二、 室內活動安排

室內活動爲互動聯歡樣式。

具體步驟：開場由主持人開啓大家童年的回憶，播放動畫片片段。由特邀嘉賓致辭。

活動一：在會場擺放的紙箱內放滿寫有得票排在前十名的動畫片名字的紙團。邀請10名現場觀衆及7位室外活動中獲獎的幸運觀衆進行抽齲然後公佈各動畫片的得票結果。十七位觀衆中依所持紙條上動畫片排名的高低分獲價值不等的精美禮品。

活動二：活動名稱爲找朋友。由各位觀衆分別在現場分發的小紙片上寫下自己的名字，然後投入指定信箱中。邀請五位觀衆上臺在信箱中依次抽取一張紙條，抽到紙條後不準出聲，要求全場安靜。在主持人下令開始後五位觀衆下臺去尋找紙片上的人。除了回答是與不是外臺下觀衆不準給予任何肢體或語言

提示。最快尋找到朋友的人即爲勝者。

活動三：兒歌大比拼。請出五位幸運觀衆。由現場播放兒歌伴奏。最先猜出唱出歌曲並報出名字的爲勝者。

活動四：詩朗誦（以童年和青春爲主題

活動五：劇團節目

活動六：贊助商致辭

活動七：社長致感謝詞即活動總結。

本次活動最終解釋權爲山東藝術學院影響社“尋找童年”活動組委會所有。

山東藝術學院影響社

活動策劃方案 篇6

爲了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量爲祖國爲社會服務。

一、活動的生成：

爲迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量爲祖國爲社會服務。

二、活動內容：

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民，初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：製作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

活動策劃方案 篇7

一、活動主題：心靈相碰，歡樂你我

二、活動目的：爲了促進經協祕書處成員之間的友誼，爲了拉近你我之間的距離，爲了以後工作的順利開進展，爲了更好的發揮祕書處的作用，更好的服務海大人。

三、活動時間：xx年11月10日（週三）

四、活動地點：

五、活動對象：經濟協會祕書處成員

六、集合地點：

七、活動項目

1、母雞捉小雞

遊戲規則：

1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈。

2）餘下同學隨機並平均站到六個雞媽媽身後，排成列，最後一個人手中拿一條紅繩。

3）遊戲開始後，母雞去搶任何一隊最後一人手中的紅繩並要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的遊戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最後一個人，遊戲繼續。

4）遊戲進行中要保持後一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最後一個人的遊戲資格，紅繩交給餘下隊伍中的最後一個人，遊戲繼續。

5）遊戲進行十五分鐘，最後留下人數最多的組獲勝。

2、“團團圓圓”

遊戲規則：

1）將所有人排成兩個同心圓，隨着歌聲同心圓轉動。

2）歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應：

遊戲規則：

1）大家自由組合排成一排，每組8人。

2）排頭的同學看到主持手上的卡片寫什麼，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達），依次傳達下去，直至最後一位組員大聲說出是什麼。

3）猜對的有獎，遊戲結束。

4、野炊

1、我們將買好的材料平均分成8份。

2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊（外加校學生會祕書處）一共8隊。

3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜（菜式自己定）。

4、一起做完菜後，大家品嚐，並評出最佳掌廚。

5、流動迷宮：

遊戲規則：

1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做爲牆，但不拉手）。

2）一人做指揮，發出“向左（右）轉”等指令給各排人員。

3）另選兩人作爲被抓者與抓者，在“流動着的迷宮”中抓人，直到抓到爲止。

注意：手相當於牆，聽指揮的命令向左向右轉。當遊戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

6、管上過環

遊戲規則：

1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最後一位。（中途鐵環掉了可撿起來，並在掉的地方重傳。）

3）中途不得用手觸碰鐵環，只能咬着吸管來傳遞鐵環。

4）最後用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

後備項目：

1、多人多足

參賽者並排站在起跑線後，用繩子將每人的內側腿捆好。俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。

這個遊戲中，盲俠的眼睛被蒙上後方向感會相對差些，轉的度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要儘量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題，並且要制定一個戰略，因爲你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的遊戲了。

2、快樂傳真

選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關於動物的成語或者易於用肢體語言表達的短語，然後由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身後的參與者表達（限時15秒），以此類推，直到隊伍的最後一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此遊戲可以幾個小組競爭比賽。