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關於幼兒國慶節主題活動策劃書範文

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充實的工作生活一不留神就過去了,迎接我們的將是新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編精心整理的關於幼兒國慶節主題活動策劃書範文,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒國慶節主題活動策劃書範文

關於幼兒國慶節主題活動策劃書範文1

一、活動目的

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年,深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神,推進社會主義核心價值體系建設,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。

二、活動內容及要求

(一)、舉辦以“愛國敬業誠信友善”爲主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

1、比賽時間:x月xx日至xx月x日

2、評比時間:xx月x日下午

3、評委:呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

4、評比細則:

(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案(各佔20分,總分100分)

(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯繫實際;鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(二)、各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間:x月xx日週五的班會活動課各班主任於x月xx日前上交相關主題班會教案。

(三)、3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:xx月x日。xx月x日將由學校組織評比。

評委:紅英流芳王容李佳

(四)、4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”徵文比賽。

各班開展活動,每個同學必須參與,於xx月x日至少上交5份作品,xx月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。

說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,xx月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

關於幼兒國慶節主題活動策劃書範文2

1、國慶聯歡活動材料準備:

(1)用氣球、綵帶等佈置好活動教室或戶外活動區,主要體現熱鬧的氣氛。

(2)設置小舞臺,並佈置好舞臺背景,打印大的宣傳圖、手工裝飾。

(3)備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。

(4)幼兒以家庭爲單位自由報名表演國慶主題的小節目,同時教師也要準備節目。

(5)各班給小朋友錄像,表達對祖國媽媽的祝福。

2、活動流程

(1)家長簽到,發放小國旗,安排入座,播放愛國背景音樂。

(2)升國旗,奏國歌,引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。

(3)活動開始,幼兒園致辭。

(4)播放影片開國大典片段,家長、幼兒、教師小節目表演。

(5)播放幼兒祝福視頻,相互交流,各班家長參觀班級,

(6)活動結束。

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一、活動目標

1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高。

2、提高xxx珠寶品牌在當地知名度,達到搶佔市場份額的目的。

3、塑造xx珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。

二、活動主題

以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字櫃檯”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。

三、活動時間

xx月xx日—xx月xx日

四、活動內容

活動一:“喜從天降”活動

1、準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行。

2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空撒下後在空中爆炸,每天撒下100個氣球。

3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀衆從氣球中取出中獎卡,之後到xx店的xx專櫃兌換獎品。

4、獎品設置:每日xx枚價值xxx元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

活動二:“拍擋射箭”活動

1、凡購買xxx珠寶專櫃任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場佈置如下圖所示,操作方式爲一男一女爲一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先後遊戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。

附:

“排擋射箭”場地佈置圖(略):

2、返利說明:

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,例如:某顧客購買xx首飾3000元,參加射箭返還結果如下:

射中紅心10次者即返還3000x10%=300元。

射中紅心4次者即返還3000x4%=120元。

依次類推……

活動三:“婚禮進行時”抽獎

凡在xxx珠寶專櫃購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,x月xx日由參與活動新人現場抽取,後由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

活動四:“數字櫃檯”促銷

把鑽石分數的不同將櫃檯分爲二十五分到三十分櫃檯,並賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鑽石:

二十五分到三十分鑽石櫃,櫃檯名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚

五、活動宣傳推廣策略

1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的其他珠寶專櫃一起進行(如本商場無其他珠寶專櫃則更佳)。

2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介爲當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00—10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因爲移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。

3、在店前做好活動宣傳海報,在櫃檯安排諮詢活動諮詢員(如有條件可設立諮詢電話)。

4、在活動前印製活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流彙集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。

5、後期印製50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。

6、宣傳器材及內容:

(1)xx展架:

主題:xxx珠寶國慶“xxx珠寶國慶有禮”。

內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及xx珠寶logo、諮詢電話等內容。

(2)宣傳頁DM:

主題:xxx珠寶國慶“三大活動三重驚喜”。

內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、xx珠寶logo、xx珠寶專櫃位置圖、地址、電話等。

六、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客諮詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。

七、活動經費預算

1、“喜從天降”活動獎品費用:xx元。

2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:xx元。

3、易拉寶:xx元,POP:xx元,條幅:xx元。

4、宣傳頁(DM):xx元。

5、總計:xx元。

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1、設計意圖

(1)、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日,瞭解祖國的基本信息,深入瞭解這一節日的實際意義。

(2)、感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,激發幼兒身爲中國人的自豪感。

(3)、瞭解歷史,珍惜今天的幸福生活。

2、國慶節親子活動祖國特產、名勝、藝術文化展覽(適合班級)的材料準備。

(1)提前通知家長,請家長準備各地名勝風景圖、特產、藝術文化的圖片或實物,如內蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等,並提前與幼兒一起了解相關知識。爲保證多樣化,可明確佈置每個幼兒負責的省份。

(2)活動前佈置好班級環境,設立展臺區與就座區,準備好投票箱、投票卡,充足的餐點與果汁、水等。

3、活動流程

(1)接待家長,擺放展件,自由參觀,安排家長入座。

(2)教師發言,介紹活動的目的與意義,並進行一兩個小遊戲或小舞蹈活躍氣氛。

(3)幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品,並投票選出“優秀介紹員”。

(4)教師與家長交流幼兒在園情況,並向家長征詢秋遊活動意見。

(5)活動結束。

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一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動主題:

“祖國在我心中”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

五、活動準備:

各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

六、活動內容:

1、出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲9月30日下午兩點。

3、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

七、活動具體要求:

1、以中隊爲單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的'詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負責人及分工:

評委:xx

統分員:xx

會場佈置:xx(音響)xx

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活動時間:

20xx年xx月xx日

活動目標:

1、知道中國是一個多民族的國家,各民族都有不同的民族特色。

2、瞭解不同民族的服飾,感受服飾的民族特點。

3、能用不同的方式(繪畫、舞蹈等)展現自己對幾個民族的認識。

  活動準備:

1、經驗準備:知道中國是一個多民族的國家,有56個民族。

2、材料準備:不同民族服飾圖片,民族特色音樂,各色彩紙、皺紋紙、不織布,膠帶,膠水,剪刀,畫筆等。

3、環境準備:教室內關於民族特色的環境創設。

活動流程

1、談話導入

師:小朋友們,我們的國家是一個多民族的國家,你們知道有多少個民族嗎?

幼:56個

師:那你們都知道哪幾個民族?誰知道自己是哪個民族?

師:每個民族都有他們自己的特色服飾,今天我們一起來欣賞認識一下幾個民族的服飾。

2、感知與欣賞

民族的服飾

教師帶領幼兒欣賞幾個民族的服飾特色,

例如:藏族衣服袖子很寬大,穿長靴;蒙古族人民主要是穿長袍,斜衣襟,腰間束腰帶,腳穿皮靴;維吾爾族男子穿斜領無扣的長袍,腰繫長方巾,女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心,小姑娘多梳幾十條小辮子等。

師:剛纔你們在欣賞的時候,都看到了什麼不同的地方?通過提問引導幼兒發現服飾的主要特點。

3、體驗與操作

(1)教師提供給幼兒各種操作材料,請幼兒製作自己喜歡的民族服飾。(小班主要是繪畫或塗色)

(2)幼兒製作完畢後將服飾穿在自己的身上,隨着音樂跟老師學一些簡單的民族舞蹈動作,大家一起來跳民族舞。

4、交流小結

幼兒之間互相欣賞作品

5、延伸活動

將幼兒製作好的服飾保存下來,裝飾到班級環創牆;或者給幼兒拍照,將照片在環創牆上展示。

6、注意事項

製作過程中會用到剪刀,提醒幼兒注意安全;在進行舞蹈時需注意場地,幼兒之間保持安全距離,不碰撞,不推擠。