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慶祝國慶節主題活動策劃

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慶祝國慶節主題活動策劃1

一、活動內容

慶祝國慶節主題活動策劃

㈠組織一次廣播操比賽

㈡組織一次健步走活動

㈢組織一次道德講堂

㈣組織一次金融創新大講堂

㈤組織一次大學生員工座談會

㈥組織一次“案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽

㈦組織一期《XXX銀行》國慶專刊

二、活動時間、地點、對象

⒈廣播操比賽與健步走活動

①時間:10月4日下午,13:00集中;

②地點:市民廣場;

③對象:見附件3。

⒉道德講堂

①時間:10月5日,上午8:00;

②地點:三樓大會議室;

③對象:見附件6。

⒊金融創新大講堂

①時間:10月5日――6日(6日,上午8:00開始);

②地點:三樓大會議室;

③對象:見附件7。

⒋大學生員工座談會

①時間:10月7日,上午9:00點;

②地點:三樓大會議室;

③對象:見附件8。

⒌“案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽

①時間:9月25日――30日;

②對象:見附件10。

⒍《XXX銀行》國慶專刊

由辦公室對國慶期間“七個一”活動進行系列報道。

三、活動說明

㈠比賽規則

⒈廣播操比賽

①以各營業網點、機關部室爲參賽單位,其中機關各部室爲一個參賽單位;

②廣播操比賽共分七組進行,每組的參賽單位與出場次序詳見附件4;

③廣播操比賽設評委組,外聘評委五名,機關部室評委三名,各支行評委三名;

④每家單位的得分爲所有評委評分的平均值,依據得分的高低決定最終的排名。

⒉健步走活動

①本次健步走活動不再計時排名,在整個健步走活動過程中,所有人員要按照要求保持隊伍的整齊。

②健步走路線:市民廣場(北出口)――北海路(向西,途經迎春飯店)――北海路與西環路交叉路口(向南)――西溪景區(向東)――海道橋(向東北)――東臺鎮(向東)――信合大廈;

③健步走途中設三個監測點,所有人員每經過一個監測點須領取一個號碼,終點交出三個號碼視爲跑完全程,否則視爲未參加活動。

④所有參加健步走人員需將號碼牌統一貼在左胸前,確保到達終點時統計人員能夠看見號碼牌。

⒊道德講堂

①各單位、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》,在10月1日之前要確保會唱;

②主持人、領唱人、宣講員(見附件5)要按照要求,認真練習,總行工會將在近期組織排練

慶祝國慶節主題活動策劃2

一、主題說明

國慶節是祖國媽媽的生日,爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,X中國首都的象徵,長江、黃河是中國的象徵。幼兒園將通過讓幼兒瞭解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地遊覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標

1、知道我是中國人,瞭解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的`的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動策劃

1、國慶七天假期裏如果您帶孩子旅遊,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的遊覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時註明:風景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹遊覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒來園後,教師與幼兒共同瞭解祖國媽媽,瞭解我們生我養我的中華大地,瞭解源遠流長的中華文明。

慶祝國慶節主題活動策劃3

一、設計意圖

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的

1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。

三、活動準備

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、X國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日後的談話。