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關於國慶節主題活動的策劃方案

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爲了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編爲大家收集的關於國慶節主題活動的策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

關於國慶節主題活動的策劃方案

  國慶節主題活動的策劃方案1

一、主題導引

從古到今,愛國主義一直是永恆的主題,熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感,特別對於年齡小的孩子來說,應該將愛國主義教育寓教於樂,貫穿於一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、遊戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的瞭解,增強民族自豪感,萌發作爲一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環境創設

1、室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒瞭解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

2、佈置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、佈置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古蹟的圖片、照片、各自畫好的作品佈置主題牆。分別佈置出“各族兒童是。家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等。

三、家園聯繫

1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規劃館等形式,讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化,家鄉日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現在的瞭解,萌發熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集:不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅遊親子海報:假期請家長和孩子一起出遊時,將當地具有代表的景象或建築以及當地特色等拍照,回來製作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”,開學帶來與夥伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的瞭解,進一步萌發熱愛家鄉、熱死祖國的情感。

四、生活活動

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區域活動

1、建構區

搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等

搭建長城:積木、紙盒等

2、繪畫區

天安門:天安門實景圖片,繪畫材料等

京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等

名字大變身:畫紙、筆等

3、角色區

民俗一條街:蒐集民俗特產圖片,自制各種特產,標價牌、購物券等。

4、益智區

①拼貼中國地圖:地圖拼圖

②旅行棋:自制旅行棋

5、手工區

①製作民族樂器:少數民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

②自制民族服裝:少數民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等

③製作國旗:手工紙,一次性筷子等

④青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等

⑤扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等

⑥民間藝術欣賞:泥塑、雕刻、中國結等

⑦裝飾教室:皺紋紙等

⑧製作各民族小吃:橡皮泥等

⑨《折五角星》:手工紙等

6、閱讀區

《月亮船》:語言操作盒

7、戶外遊戲區

登長城、去旅行等

六、集體教學活動

根據教材開展活動:藝術活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環節

午睡前講述中華傳統故事。

  國慶節主題活動的策劃方案2

一、活動主題

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國__歲生日,爲了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,製作國慶主題牆的佈置。

二、活動目標

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

三、活動安排

1、x月xx日至x月xx日,第一週,幼兒動手製作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、xx月x日至xx月x日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

五、活動過程

(一)教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

(二)幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力

發放紅色及_的即時貼,帶領幼兒共同製作國旗。

(三)認識中國地圖和首都北京

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

(四)利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

(五)讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  國慶節主題活動的策劃方案3

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的'圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。

舉辦一次紅領巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,爲自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:

感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,爲自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等。

個人獎項:

朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。