2015國慶節活動策劃方案
篇1:
活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的祖國,並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節知識
輔導員:大家知道10月1日是什麼節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什麼中國版圖的形狀像什麼?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多麼美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮豔花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的意義是什麼?
生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞着大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員:國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義
生:紅色象徵革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什麼樣子
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什麼
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎麼做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精緻。
四、小結:
輔導員:有了偉大的祖國,纔有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成爲祖國的棟樑!
篇2:
今年是中華人民共和國成立XX週年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,爲激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝國慶節活動方案如下:
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言徵集活動
1、主要內容:歌頌偉大祖國XX年滄桑鉅變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國XX年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達爲國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言爲主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啓發性、警示性,每篇感言限100字內。
3、上報時間:20XX年9月15日前報工會餘庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。
4.評選優秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題徵文活動
1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工爲國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文爲主。字數不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20XX年9月28日前報工會餘庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優秀作品。
三、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十週年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員:男5,女5
3.訓練時間:12:20——13:00
4.技術指導:丁雲
5.召集人:劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝願,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,爲慶祝新中國成立61週年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20XX年9月16日至20XX年11月21日。
3.短信要求:創作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內容健康向上,文字優美流暢,立意新穎,富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,並於規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處,或發至手機xxx也可。
5.評選優秀短信。