【精華】活動策劃集合6篇

活動策劃 篇1

一·大賽主題：爲了豐富同學們的業餘生活，使同學們能夠更好的鍛鍊自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”爲宗旨，舉辦此次主持人大賽。

二·比賽安排：

1、比賽時間：初賽11月4日(週五)18:00 複賽11月16日(週五)18:00 決賽11月18日(週五)18:00

2、比賽地點：多媒體教室

3、比賽對象：11級學生

三·比賽流程：

海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩餘選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入複賽。

複賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。

決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，後開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。

四·比賽內容：

1、海選內容：由主辦方賽前出好題目並給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題並開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目裏給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。

2、複賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)

第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹

第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。

第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。

3、決賽內容：

第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。

第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。

第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。

第四環節：妙語連珠(時間1分鐘，包括思考時間)參賽者上場後自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限

第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。

五·評分標準：

複賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)

決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)

六·前期準備工作： 1. 宣傳工作：(1)委託宣傳部爲宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報

(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，並且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生活躍參加

2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟件等

七·場內互動遊戲(複賽，決賽時進行)：

1·進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀衆發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀衆，再由觀衆選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。

2·現場自願上場5位觀衆，進行成語互動遊戲，遊戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀衆在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最後留在場上的觀衆爲勝利者，並有獎贈送。

3·觀衆對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。

八·具體項目：

1·我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：海選各部門副部長，複賽各部位正部長，決賽院裏教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2·主持人：複賽，決賽

九·活動獎項：

一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份

最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀衆獎5-8名

十.活動經費預算

活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元

十一·注意事項：

1·突發性--組織人員積極應對突發性事件發生

2·分工--各部門分工要明確，幹事要積極配合部長的調動

3·有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性

活動策劃：完結

活動策劃 篇2

一、開展基層羣衆文化活動的重要作用

積極開展基層羣衆文化活動是我國精神文明建設發展的重要內容，通過基層羣衆文化的建設，增加羣衆的文化生活內容和形式，並從根本上鞏固和加深我國整個社會和民族的文化底蘊。尤其是在當前的信息化時代的背景下，羣衆文化活動的種類更加多樣化，同時人們的物質生活水平更高，也隨之對羣衆文化活動提出了更高的要求。所以政府應積極支持和鼓勵各類不同形式和內容的羣衆文化活動融入到羣衆生活，不斷滿足和豐富人們的文化生活需求，進而提升人們的精神文化水平。當前我國的羣衆文化生活在形式上相對單一化，所以作爲政府在這方面還需要不斷爲廣大羣衆提高更寬廣的學習和參與的平臺，從而豐富羣衆文化活動形式。通過積極開展基層羣衆文化活動的過程，可有效對當地資源進行更加充分的利用，發揮其經濟效益，以此來帶動當地的經濟發展。

二、基層羣衆文化活動的策劃與開展途徑

（一）基層羣衆文化活動的策劃

1。挖掘地方資源優勢，明確文化活動策劃的理念目標。基層羣衆性文化活動應充分把地方與時代、社會發展過程中的有效資源利用起來，並藉助社會環境、社會資源以及地方文化來進行羣衆文化活動的策劃。如杭州西湖在端午節根據當地的特色文化進行了“舞龍舟”；或者通過地方戲劇來開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會等形式，如廣東地區的粵劇粵曲；還有部分地方因爲可充分利用地方農民工較多的特點來爲廣大農民工開展一些聯歡文藝表演。通過這些挖掘地方優勢和地方特點的方式來策劃羣衆文化活動，一方面弘揚了地方傳統文化，同時也能達到活動最終的積極效果。所以在策劃基層羣衆文化活動時必須確立清晰的開展活動的理念、目標，從而有目的、有針對性地開展羣衆文化的策劃工作。

2。增加活動的創新性，體現羣衆文化活動的特點。羣衆文化活動的參與主體是人民羣衆，因此在活動形式上有着其自身的特殊性和要求，尤其是在當前的社會發展環境下，使得這種特殊性和要求的表現更加突出，具體也即是要求基層羣衆文化活動的開展要有一定的創新性。因此當前的基層羣衆文化活動的策劃與開展最爲迫切的是要加快創新的步伐，提倡文化活動的原創性，內容的新穎，避免出現過多的資金投入到羣衆文化活動中卻產生各種模仿和雷同的活動現象，這會造成羣衆對這些活動形式和內容的厭倦，無法提起羣衆參與的興趣和熱情，也最終無法達到這些文化活動開展的效果。所以必須鼓勵支持各類文化活動在形式和內容上的原創與創新，儘量避免過多的模仿，並與當前的社會文化發展相適應，從內容上不斷進步和創新，最終通過活動來激發羣衆文化“萌芽”逐步壯大，形成文化特色。

（二）基層羣衆文化活動的開展

1。帶動全民參與到羣衆文化活動中來，實現資源共享。在基層羣衆文化活動的實施和開展過程中，羣衆是基礎，同時也是主體，羣衆文化活動應廣泛吸收各個不同社會階層，使其積極參與到社會化的運作中來，共享多種豐富的文化資源，齊心協力共同構建羣衆文化事業，真正發揮羣衆文化的力量。公益性文化事業的發展是全社會共同的責任，所以需要來自各個社會階層的團隊、資源、輿論導向的共同協作，然後在政府的作用下整合各類社會文化資源以及羣衆文化等內容，最終推動我國基層羣衆文化事業的可持續發展。

2。應以人爲本，滿足羣衆的文化需求。部分傳統羣衆文化活動已經與時代發展不相適應，很多內容比較枯燥和單一，無法滿足羣衆不斷髮展和變化的文化需求，尤其是在現代文化活動種類不斷增多，這在很大程度上對傳統羣衆文化有一定的衝擊和影響，所以作爲傳統羣衆文化應與時俱進，以人爲本，根據羣衆的文化需求策劃和開展一些能調動羣衆熱情並熱心參與的羣衆文化活動，例如書畫比賽、廣場舞聯誼會或農村文化節等。任何方案的開展必須做到全面周密，能根據實際羣衆的需要來設置活動，例如在活動獎項的設置上尤其是針對部分老年人的文化活動，那幺必須結合老年人的心理特點可設置鑽石獎、金獎、銀獎或優秀獎等，儘量讓每個人都能獲獎，這樣既圓滿了文化活動的舉辦，同時也讓參賽者皆大歡喜。

三、結語

綜上所述，基層羣衆文化活動的策劃與發展，是我國社會主義精神文明建設的重要工作，必須結合我國文化發展實情和人民羣衆的精神文化需求開展在基層羣衆文化活動，政府應以人文本，重視羣衆力量和作用，真正通過有助於基層羣衆文化活動發展的措施來組織活動，只有這樣才能不斷推動我國文化事業的可持續發展，構建我國的社會主義和諧社會。

活動策劃 篇3

一 活動背景：

作爲新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼錄和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，爲此，青年志會願者協會牽頭、與校先進社團九思學社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動——走進敬老院》的活動。旨在通過利用我們的課餘時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閒暇時光充盈而快樂。同時，欲藉此團體活動的機會，增進我們志願者之間的感情，考驗、訓練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當然，最重要的是希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，給老人以溫暖。

二 活動名稱：

走進敬老院—關愛老人，獻愛心

三 活動組織

策劃、主辦 北大資源學院青年志願者協會

協辦 九思學社 戀武社

四 活動時間與地點：上莊敬老院

五 活動流程：

1、前期準備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。

2、活動當日安排：幹事8點集合、8點30分志願者準時在大廳集合。根據需要分若干小組，分別負責各項任務；

3、文藝表演：如武術表演、歌唱表演，由策劃部代理

4、任務安排：爲老人曬被褥，洗衣服、牀單，打掃房間，陪他們聊天，下棋，清理花園，道路等（人員分工屆時將根據具體情況安排）；

5、活動全程：上午8、30中午11：30左右（如遇特殊情況拖延到12：30）

六 活動細則

1）活動當天有工作證的志願者需佩帶工作證、各社團佩戴社徽。

2）文藝表演節目具體順序由策劃部負責 到時可即幸添加節目及活動，但要求思想健康，格調高雅。

3）活動期間務必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協形象的事情發生。

4）若有上述事件發生，則事件責任人由組織判定、處罰。

5）路途中，由責任人組織注意交通安全，儘量減少路途中費的時間。

6）由點名後離校至回校點名期間，任何人，無正當理由，不可離隊。

7）若有違6）者，安全責任自負。

8）由於經費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。

七 活動宣傳

由祕書部製作海報

由人力部招募文藝志願者大約10—20人

八 用品：

鮮花，水果等

備註：

前期策劃部需與上莊敬老院方面有細緻溝通，敲定時間等各該注意事項。

地址：北大資源學院 上莊敬老院

時間：xx年10月20日

活動策劃 篇4

隨着社會經濟的高速發展，城鄉生態綠化日益受到重視，而園林美化更是成爲人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的.基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限於課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，爲同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

一、活動時間：

二、活動地點：

楊村花卉基地

三、活動主題：

在快樂中學習，在學習中快樂

四、參與人員：

五、活動方案

1、9：00在月亮女神集合，然後一起去楊村。

2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，瞭解一定的植物知識基礎後就可以對這些問題進行探究。

4、同學們一起野外聚餐，分享各自的乾糧，同時感受大自然的氣息。

5、參觀花卉培訓基地。

6、結束後，有序組織同學安全返回校區。

六、預期效果

通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，並且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

活動策劃 篇5

一、活動目的：

爲更好地發揮學生社團在建設特色校園文化中的重要作用，實現對社團科學、高效、有序地管理，提高社團活動質量，培養社團競爭意識，營造良好的社團發展。

二、主辦單位：

信電工程學院團委

三、策劃承辦單位：

信電工程學院社團聯合會

四、活動對象：奔騰計算機協會、大學生信息技術協會、校園網絡協會、健身協會、吉他協會、rum禮儀協會

五、評分細則：

第一條考覈週期爲每月一次，在院所有經正式註冊的學生社團均按此制度進行考評。

第二條內容分別爲：招新工作、社團組織管理、社團活動、宣傳管理、財務管理。滿分爲100分，附加項內容加分不超過10分。

第三條社團依據本辦法各項細則，遞交詳細申報材料，如社團學期工作、活動總結。（可附照片）

第四條社團工作監督小組根據本辦法對每個社團進行考覈評分。

第五條社聯將考評結果上報院團委審覈。

第六條招新工作部分考覈項目（10分）

1、納新情況（10分）注：不遵守聯合招新計劃，該項爲0分

第七條社團組織管理工作部分考覈項目（30分）

2、註冊情況（4分）

3、換屆情況（2分）注;不提前報批或接受考覈，“換屆情況”爲0分

4、會員大會（4分）注：不接受考覈，該項爲0分

5、指導老師指導（2分）注：不接受考覈，該項爲0分

6、定期舉行會員交流促進活動（4分）

7、內部機構設置情況（2分）

8、檔案管理情況（4分）

9、社團負責人工作（4分）注：包括衛生打掃情況，物品借用情況等。

10、社團章程的制定及執行情況（4分）

第八條社團活動部分考覈項目（50分）

1、每學期完成10次社團內部活動且出席率達80%（25分）；

2、每學期完成院級活動一次或更多且效果良好（5分/每次，最高不超15分）；

3、該學期完成校級活動一次且效果良好（10分）；

第九條財務管理工作部分考覈項目（10分）

12、財務管理（10分）注：不接受監督、檢查，該項爲0分

第十三條附加項

13、院內外宣傳：

a、社團活動在校內報紙、廣播站有報道（2分）注：必須附證明材料

b、社團活動在校外報紙、廣播電視有報道（6分）注：必須附證明材料

14、獲獎：

a、社團獲校級獎勵，每項5分；市級10分，省級15分；國家級30分

b、社團會員以社團的名義獲得校、市級或省級以上獎勵，加分標準如上；

15、其他：

社團積極參加學院組織的活動，積極配合社團聯合會履行工作職責（一般是公開徵集性的活動）的經社團聯合會評議每項一次加3分；（如承辦社團文化藝術節活動、參加院園文化藝術節或科技學術節）

16、扣分項：

被投訴且經社團管理委員會覈實的社團視情況每次扣5分，特別嚴重者將按院規院紀處理；社團辦公室衛生不合格，每次扣2分；社團成員盜用該社團或其他社團名義開展活動，或將辦公室私自外借他用，扣除該社團10分；經社聯主席團討論、報團委批准，其他需要扣分的情況，扣5—10分。

六、評定方法：

由信電工程學院社團聯合會派出的社團工作監督小組（監督小組由信電社聯各部門部長和財檢部部分幹事組成）對各個社團常規活動以及大小型活動進行監督並對每一次活動進行書面總結。

主席團每一個月月底根據評分準則對各個社團活動進行質量評估，並確定本月社團之星，予以獎勵並在校園內對社團進行表彰。

活動策劃 篇6

一、活動時間：4月16日——5月22日

二、活動流程：

(一)開幕式

1.活動流程：(1)活動時間：5月7日

(2)活動地點：知音廣場

2.活動內容：

(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演並示範給現場的觀衆，讓觀衆切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，並講解其功效特點

(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會註明贊助公司。活動現場進行品茶鑑茶遊戲(辨別何種茶葉)

(4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字，爲同學們展示茶的起源和發展，是同學問更瞭解茶的文化，知道它的博大精深，有助於茶文化的傳承，增強民族自豪感與愛國情操

(二)茶道演講比賽

1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日

2.活動流程：

1、預賽：報名同學於指定時間按時到場，進行十分鐘簡短演講，內容爲和自己對於茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選，選出10人進入決賽。

2、決賽：進入決賽的同學進行更加詳細的演講，除此之外，演講結束後還會進行知識的問答。最後綜合評定，決出名次

3、最後評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發獎狀與獎品。優勝獎若干，發獎狀。

(三)花茶飄香

1.活動時間：5月21日

2.活動地點：三號樓前

3.活動參加人員：青島農業大學在校師生

4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識

根據不同同學的需要免費贈送品嚐養生花茶

(四)你追我趕對對碰

1.活動時間：5月22日

2.活動地點：五環體育場

3.比賽流程：(1)將比賽人員分爲4大組，將4大組各分爲兩小組，一小組爲茶，一小組爲功能屬性。

(2)爲茶的一組同學在遊戲開始後要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

(3)比賽一大組爲時15分鐘，根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏

(五)茶藝培訓

1.活動時間：5月15日

2.活動地點：教室

3.活動參加人員：全體在校學生

(六)茶文化協會茶與人體健康專題講座

1.主講人：丁兆堂

2.活動對象：全體同學

3.講座時間：5月8日

4.參加人員：對茶文化感興趣的同學

5.活動地點：教室

(七)韻香茶具講座

1、主講人：趙永厚

2.活動時間:5月20日

3、活動地點：教室

4、參加人員：全校對茶感興趣的同學

5、活動流程：

1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂，烘托現場氣氛

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4、現場提問，解答同學茶具的疑惑。