【精品】活動策劃集合八篇大綱

活動策劃 篇1

金秋九月是收穫的季節，農場裏農民在收穫金燦燦的糧食，果園裏果農在收穫香噴噴的水果，身爲園丁的教師也在收穫，收穫着桃李滿天下的喜悅，收穫着來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫着來自社會各界最真摯的讚美和認可！鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：

一、領導機構

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

教師節前一週

五、具體活動安排

活動準備1：（9月5日）週一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。（六1班負責）

活動準備2：1——3年級學生爲老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”爲題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。（語文老師負責負責）

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題爲“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環廣播。（xx負責）

活動準備4：週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責）

活動準備6：培訓主持人兩名。（汪負責）

六、教師節前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。（各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”）

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關工作人員安排：

1、活動總負責：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領學生到三幼：

5、記者聯繫、電視臺聯繫（待定）：

6、紅領巾廣播站特別節目錄製：

活動策劃 篇2

一、活動簡介

活動主題：xx社區——xx項目水果文化節 活動時間：週六、週末 活動地點：售樓中心

活動形式：水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉DIY、抽獎、品鑑樣板房等

合作單位：社區委員會

活動對象：以社區業主爲主，少量意向客戶爲輔 邀請媒體：房產網、房產論壇、廣電、雜誌、報社 暫定參與人數：100人

二、活動詳細內容

1，水果特賣會

十種水果放置於售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區管轄範圍內的業主，憑有效簽到，發放打折券，均可享受所有水果半價折扣。

2，削蘋果比賽（三組）

規則：5名選手排成一排，主持人宣佈“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，並且，蘋果皮從頭到尾不間斷。 每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。

3，吃西瓜比賽（三組）

規則：5名選手排成一排，主持人宣佈“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，並且，剩餘紅囊部分不超過1CM。 每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。

4，水果沙拉DIY

來賓可以自己動手製作水果沙拉，根據自己口味選擇材料、醬料。製作完成後，可打包帶回家。

5，抽獎活動

來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣佈抽獎開始後，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。 獎項設置：

一等獎1名，獎品爲價值200元現場水果抵用券。 二等將2名，獎品爲價值100元現場水果抵用券。 三等獎3名，獎品爲價值50元現場水果抵用券。 普通獎10名，獎品爲價值20元現場水果抵用券。

6，品鑑樣板房

來賓由現場置業顧問引導至樣板房展示區，參觀項目二期樣板房，參觀結束後，發放二期戶型資料袋。

三、活動流程

13：30， 所有工作人員全部到位

14：00—14：30 來賓簽到並領抽獎券，工作人員安排比賽分組。

14：30—15：00 主持人開場，宣佈特賣會開始、比賽規則，二期房源介紹介

紹。

15：00—15：30 削蘋果比賽、頒獎。 15：30—16：00 吃西瓜比賽、頒獎。 16：00—17：00 參觀樣板房。

17：00—17：30 抽獎環節（活動結束）。

四、現場準備事宜

1，現場佈置

1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度爲15-20米。用於活動宣傳。 1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用於活動宣傳。 1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用於客戶導入。

1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用於比賽、抽獎。 1.5，售樓中心內部：設置特賣區域、獎品放置區域。

五、活動工作事宜

1，人員設置

2，物料準備

3、

活動費用預算

總計： 4、

活動宣傳

短信 10萬條（活動前期大衆宣傳） 投放內容：

短信5000條（活動前期社區宣傳） 投放內容：

網絡宣傳：（活動結束宣傳）

1）， 房產論壇、房產網——首頁軟文+圖片宣傳

媒體軟文宣傳：（活動結束宣傳） 1），平面雜誌——軟文+圖片 2），廣電——活動報道

活動建議：

1、爲使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；

2、爲增加活動現場人氣，建議由社區幫助活動前期宣傳。

活動策劃 篇3

活動目標

1、繼續學習對稱剪紙蝴蝶和花，並根據自己的意願組合畫面。

2、讓幼兒體驗剪貼和合作的樂趣。

3、培養幼兒剪紙時良好地操作習慣。

活動準備

1、剪好形狀的2開白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個。

2、將白紙分貼在教室周圍。

活動過程

1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師範畫，重點引導幼兒觀察花和蝴蝶的形態。

師：春天來了，春姑娘飛到我們教室裏來了，她給我們帶來了禮物，請小朋友們看看她帶了什麼禮物來呀？（展示範圖）

2、學習剪紙 1）我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花，先看看老師是怎麼剪的。

2）教師示範蝴蝶剪法，（先把紙對摺，再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子，接着畫蝴蝶的翅膀，邊畫邊念：一個大橢圓接着一個小橢圓，最後用剪刀剪下來，打開就成了。）用磁鐵將蝴蝶固定在“花園裏”，啓發幼兒觀察：蝴蝶還少了什麼東西？

3）示範花的剪法。 師：花園裏沒有花，蝴蝶會來嗎？所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學習

3、分組剪貼 幼兒動手剪貼，教師巡迴指導（指導能力差的幼兒學會剪，啓發能力強的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，並使構圖更美觀）

4、評價展示：將作品展示教室牆上，幼兒根據畫面豐富、整潔、美觀的標準互評。

點畫：梅花（中班美術）

教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。

教學準備：梅花，範畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因爲每一朵花都是那麼漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什麼樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎麼辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎麼做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎麼做的（教師示範做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手製作，教師巡迴指導。5.成果展示。

活動策劃 篇4

城五一節的促銷活動策劃方案，包括了活動主題、活動時間、活動內容、活動範圍、活動細節以及活動的預算和開支等等，你可以在此基礎上修改或者如果沒有什麼創意的話，可以借鑑一下也是可以的。

五一節日期間，各商家比着打折讓利銷售的行爲讓人擔憂，認爲從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。爲了引導消費，激發節日衝動性消費，並且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升銀座商城的企業形象及以文經商的特點，銀座應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的慾望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升銀座的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費羣體，展現名店風範。擬策劃以下繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限五一節日主題系列活動，活動方案如下：

一. 系列活動主題：

1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊

2. 心繫千千結，十萬愛情大展示 內容來自

3. 迎五一旅遊大禮回饋會員

4. 春季時裝週

5. 打折促銷活動

6. 印製銀座商城《精品購物指南》春季版一期

二. 活動時間：

1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊：20xx年5月1日——5月5日

2. 心繫千千結，十萬愛情大展示：20xx年5月1日——5月5日 內容來自

3. 迎五一旅遊大禮回饋會員：20xx年5月1日——5月7日

4. 春季時裝週：20xx年5月1日——5月5日

5. 打折促銷活動：20xx年5月1日——5月7日

三. 系列活動範圍：

銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

四. 系列活動內容：

(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊

活動內容：

爲在五一黃金週提升銀座商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。

實施細則：

① 5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專櫃登記即可獲得五一全家旅遊套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④ 凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送) 內容來自

⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

注：此次活動僅限於服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自願參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅遊費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當於商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅遊價格表一份)

(二)心繫千千結，十萬愛情大展示

活動內容：

愛情專線 盡顯溫馨

五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以心繫千千結，十萬愛情大展示爲響亮口號，抓住現代年輕人趨於真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的`參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的愛之物語在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則：

① 五一期間，活動在商城前廣場舉辦心繫千千結，十萬愛情大展示活動，用紅色軟繩連接用於懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用於抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，後一對顧客接着前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿爲止。

活動策劃 篇5

一、活動背景:

鑑於最近特別火的“爸爸去哪兒”，特別推出室友去哪兒活動。緩解一下剛開學的心情。

二、活動目的:

豐富校園文化生活；增進室友之間友誼，讓寢室氣氛更加活躍，積極向上。

三、活動時間：

四、活動地點：

綜合樓某教室

五、參加對象：

材料學院13級各寢室

六、人員安排:

禮儀安排：禮儀部

主持安排：禮儀部

各環節PPT及視頻準備：禮儀部

教室申請：禮儀部

獎品、獎狀、氣球等購買：文藝部

海報、展板等宣傳安排：宣傳部

會場佈置安排：文藝部

會場收拾安排：文藝部

活動報名：團支書分別通知各班級 各部門部長通知幹事

大賽記分人員安排：

評委：各部門部長副部

七、活動流程策劃

1：參加的大寢做介紹，有準備才藝表演的進行才藝表演（可以加分哦）

2：各寢室抽籤決定比賽順序，然後開始比賽

比賽環節:

1、“室友看你的”

爲了考驗室友之間的默契度，各寢室推出兩人來參加比賽，然後兩個人可以選擇男神，女神，顏色，水果，音樂五個方面的其中一個，每個方面都有選擇，其中一個人在裏面選擇自己比較喜歡的，另一個人就選擇自己認爲參賽室友比較喜歡的，根據幾輪選擇結果評委打分。

2、現場觀衆抽獎活動，並且禮儀部部長表演一曲

3、“團結大作戰”

兩個寢室同時派出四個成員按先後順序排好隊，屏幕上會出現一個有不同答案的問題，每隊選手猜出自己認爲最有可能的答案，答案越靠前則勝利，贏的那個寢室繼續與其他寢室作戰。

活動策劃 篇6

一、活動目的：

(1)、爲了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。

（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，爲我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。

二、參賽對象：

本校全體教師。可自帶羽毛球拍。

三、比賽時間：

20xx。6。

11（週五）

四、比賽地點：

校

體育館內

羽毛球場

五、比賽規程：

（1）、比賽項目：羽毛球

（2）、獎項及獎品設置：

決出冠，亞，

獎品：，一等一名，二等三名

六、比賽規則：

（1）、組長抽籤。抽籤決定組與組賽及場位。

（2）競賽隊採取自由配對積分制，五局三勝制。

（2）比賽以積分高爲勝。

（3）、裁

判：彭軍、胡蓉芳

計分員：許經躍、李嵐

七、運動員守則：

（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀衆。

（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧譁。

活動策劃 篇7

一、活動簡介：

1、活動背景：學期已經頻臨尾聲,師兄師姐與我們離別在即。在這一年中,我們之間的點點滴滴盡在心頭。師兄師姐給予了我們太多的關心和照顧,與我們共同度過了這美好的一年。爲了感謝師兄師姐這一年來對我們的關心和栽培,爲了表達我們對他們的一份心意,給他們留下一段難忘而美好的回憶。

2、活動主題：爲了感謝師兄師姐這一年來對我們的關心和栽培,、活動主題爲了表達我們對他們的一份心意,給他們留下一段難忘而美好的回憶。同時以提高各部門、各位幹事的團結協作能力。

3、活動對象：10屆幹部、11屆試用幹部、嘉賓。活動對象：活動對象

4、活動時間與地點：20xx年5月16日、黑石歌舞廳

二、活動流程:

一、初期準備工作：

1、各負責人齊心合力打造一份活動、活動PPT幻燈片(需背景音樂)。

2、宣傳部通過海報、橫幅、口頭傳播等方式進行歡送會的宣傳。

3、外聯部提前一天向各位嘉賓發出邀請(本系老師、院與各系部書記、各社團代表)。

4、到學院申請黑石歌舞廳。

5、祕書處負責統籌活動與進行通知(確認到場人員名單)。

6、實踐部於一天購買活動所需物品(會場佈置物品、食物、獎品、禮物等)

二、現場佈置及安排：

1、組織部與體育部提前到場並負責佈置會場、

2、宣傳部負責多媒體的應用、設備調試、歡送會氣氛調動

3、祕書處爲會場活動的應急人員

4、學習部負責歡送會上的攝像與記錄。

二、後期工作：1、學生會11屆人員留下打掃衛生。2、會後各部門進行工作總結。

三、歡送會流程：

(1)活動流程一(表演環節)：

1.首先由應邀的音樂協會爲我們歡送晚會打響第一炮，唱一首歌(5分鐘)

2.由學生會文娛部演出一出節目，譚：《朋友》(5-10;分鐘)

3.學生會11屆小品表演;4.10屆幹部熱舞;5由主持人播放PPT片段，PPT片段插入《我的好兄弟》，所有11屆學生會成員集體唱《我的好兄弟》完畢後請劉穗華老師講話;(10分鐘)此環節時間不得超過40分鐘;

(2)活動流程二(遊戲環節)：

1)一個筆畫一個猜)規則：規則：在規定時間3分鐘內完成，可以做動作提示，但不可以說出題目上的任何一個字，每隊2人，每次4隊，做動作者面向屏幕，回答者背對屏幕，每隊必須有一工作人員登記完成量，題目每隊不一樣，每次亦不一樣，題量不限，此活動進行三次，猜出最多者將獲得此活動小禮品。“含沙射影”

2)含沙射影”遊戲

規則：1.此遊戲出題爲日常活動(吃飯，上廁所，看電影，談戀規則愛，洗衣服)，通過電腦投影於屏幕;2.思想彙報專題參與者背對屏幕，主席人出題;(題目已有)3.參與者回答4.此遊戲僅進行一次，歡迎在場人員積極參加，誠邀大二學生會10屆主席，幹部參與。

3)倒裝大王

規則：所有參加者站成一排，首先先說出前一位說出的詞的倒裝，再向下一位說一個詞讓他規則倒裝，每輪由主持人起個頭，例如：主持人說“天才發明了倒裝句，ABC”，則第一位要說：“偏偏我要倒着念，CBA”然後再說“天才發明了倒裝句，***”。如此類推….途中有人說錯了則淘汰，第一輪說三個字，第二輪開始說四個字，最終勝利者將得到獎品。

參加人數：每次6人活動時間：10--15分鐘，活動次數看活動時間定。遊戲所需：每次勝利者得一份獎品，注：遊戲環節過程中歌曲串燒，想上去唱的可以排隊點歌，若無人，則每個部門輪流上去唱，遊戲到此結束。

4)吃貨大比拼：此遊戲待解決，初步已出吃貨大比拼：(3)最後環節:看的開心，玩的開心，最後由11屆全體學生會最後環節:

成員帶給師兄們的真誠祝福，放音樂小虎隊《放心去飛》。

四、物資與經費預算:(共計元)

宣傳預算：通知用紅紙：約3*20=60元，筆墨：約20元，橫幅：條)100元(1會場佈置預算：氣球，綵帶，50食物預算：活動物品及禮品預算：彈性經費：約400元

五、注意事項:

1、活動主持人的落實;2、各項文娛活動的人員邀請;3、現場設備的調試需要場地人員配合;4、物資申請交由祕書處。

活動策劃 篇8

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，爲創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

各班在週二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”爲主題的班會活動，並以班級爲單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。

3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日) 以班級爲單位，班級同學爲各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)