【精品】活動策劃合集7篇大綱

活動策劃 篇1

　　一 活動背景：

現代大學生都面臨着一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。 基於這樣的現實，我們現在不妨把閒置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。

　　二，活動名稱：

換一換，共享我們的資源-換客大會

　三，活動意義：

希望卻有越來越多的人熱衷於加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這裏有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閒物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那麼就趕緊加入到這個活動中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導環保生活理念。

　四，活動時間：

待定

五： 宣傳：

1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。

2事後予以飛信通知。

　六，參加形式：

1以各班爲單位，若有閒置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯繫方式等並做好統計工作。

2各班班長將上述情況報於網絡宣傳部，網絡部對物品進行分類，並將詳細資料掛到年級網站。

3同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，並與自己希望交換的人聯繫，從而達到換客的目的。

　　七 經費預算：

無

　　八、 活動注意事項：

1、 在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。

2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協商賠償。

九 主辦方：

能源與動力工程學院09級團總支。

活動策劃 篇2

一、活動背景：

曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受着家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的。他們渴望家人的關心，渴望家的溫暖。

老吾老以及人之老，這纔是愛的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統美德，也一向是團員服務工作的一項重要資料。爲增強學生的綜合實踐活動潛力，我係團委決定開展走進敬老院綜合實踐活動，讓我們一齊走進敬老院，讓愛心灑滿人間。

二、活動主題：

愛在夕陽紅

三、活動目的：

1、透過此次活動豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關注老人、敬老愛老，讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖；

2、充分發揮我係在傳播禮貌、弘揚新風中的先鋒模範作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生用心參與到敬老助老志願活動中去；

3、加強學生思想品德教育，培養學生的社會職責心；

4、加強學生團隊合作精神。

四、活動時間：

具體時間再通知

五、活動地點：

瀋陽三和養老院

六、活動宣傳：

1、海報宣傳我係拜訪敬老院活動（宣傳部）。

2、在校園網、人人網發新聞。

七、活動資料：

本次活動分四個階段：

1、準備階段：

1、擬定活動策劃書以及“敬愛老人”倡議書；

2、聯繫敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節；

3、取得學校領導的批准，並開出本次活動的許可證明；

2、前期階段：

1、宣傳部製作去敬老院的宣傳海報宣傳；

2、動員我係自願者全部參加，圓滿完成既定活動；

3、準備活動設備（如相機、系旗等）。

3、活動安排：

1、通知的時間在同大樓下集合一同前往；

2、到達敬老院後開展志願者服務活動。組織部分學生幫忙老人打掃衛生。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。透過爲老年人帶給力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的構成。

3、拍照合影留念，與老人告別，回到。

4、後期推廣普及宣傳部收集活動資料，寫新聞稿；做活動總結，對活動中所體現的不足和缺點，加以討論，做好總結工作，爲以後類似的活動帶給經驗和做好鋪墊。

八、注意事項：

1、準時集中出發，路上注意安全；

2、志願者要有足夠的耐心、注意自身形象；

九、活動預期效果：

本次活動增強了學生的動手實踐潛力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，爲構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。

十、主辦單位

林學系團總支學生會

十一、承辦單位

外聯部

活動策劃 篇3

一、活動目的

通過此次活動，激發我係學生的學習意識，提高我係學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策後退的目的。

二、組織機構

主辦單位：河南工程學院經濟貿易系團總支

組織部門：經濟貿易系學生會

宣傳工作：宣傳部、素拓部

三、活動時間： xx年11月23日—xx年11月27日

四、活動地點： 教學樓6101室

五、活動流程：

1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。

2、由辦公室將詳細通知下發給各班級班委，有班委代爲傳達給各班同學。

3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。

4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。

5、由各班各選舉出5名民意代表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。

6、徵求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。

7、由辦公室向各班班委通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示並由素拓部將評選結果發佈在系網站供同學查閱。

8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。

六、拓展活動：

1、由獲獎人員與系領導合影留念

2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，並由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發佈在系網站上。

七、活動預算：

由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。

經貿系學習部

活動策劃 篇4

一、活動介紹

既我院成功舉辦四屆女生秀活動後，爲提高活動質量，擴大影響力，讓更多的學生參與到這場青春盛宴中來，這次我們將舉辦以女生爲主體的男生女生秀活動，並以此來提高廣大同學的綜合素質和創新能力。

往屆女生秀活動的精神來自女性朋友的獨立自主，社會上的男女平等。女生秀開辦以來都受到廣大師生的關注，XX度化工學院將推出男生女生秀並進一步組織工作的凝聚力，活動內容的創新性，活動範圍的廣泛性，把全新的精神面貌並以青春、活力的面貌展現在全校師生面前

二、活動背景

春暖花開時,魅力四射日,爲了活躍校園文化氛圍,以及引導廣大男生、女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我院學生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在四月的春風裏隨夢想一起放飛,特舉辦本屆男生女生秀

三、活動主題

洋溢青春、激揚夢想

這次活動以“青春、活力、平等、有愛”爲主題開展一系列的有意義的活動，充分調動學生們的積極性。

四、活動安排

1、時間：5月（爲期一天）

2、地點：湖南工程學院——學海花園

3、對象：以化工學院爲主，同時面向全院學生

五、活動介紹

1、歌舞大匯演

選手自我才藝展示

活動目的、秀出自我、放飛美麗

2、串名字遊戲

遊戲方法：小組成員圍成一圈，任意提出一位隊員自我介紹班級、姓名，第二名隊員輪流介紹。但是要說“我是****後面的***，第三名隊員說“我是***後面的***後面的***。依次下去。最後一名隊員說出前面所有隊員的班級、姓名。

活動目的、活躍氣氛，打破僵局。加速隊員之間的瞭解。

3、胯下傳球

遊戲規則：一組隊員（每對男女相同）站成一排，第一名隊員將手中的球從胯下傳到最後一個隊員，接到球的隊員迅速跑到隊伍的最前面與第一名隊員站一起繼續傳球，直到最後一個接球的隊員拿到球，向前跑出10米。用時最短獲勝。

活動目的、加強團隊合作能力，增進隊員之間的友誼。

4、疊紙鶴

活動規則：參賽選手（三人一組）所疊紙鶴最多者爲勝

活動目的、凸顯女生的蕙質蘭心、心靈手巧。

5、猜猜猜

活動規則：兩人一對（一男一女）其中一個人含一口水,然後說指定的話由另一人猜。規定時間內猜對最多的一對獲勝、活動目的、加強合作默契，活躍現場氣氛。

6、綁腿賽跑

活動形式：以團隊的形式參賽，每組四人（兩男兩女），到達我們規定目的地所用時間最短的團隊勝出。

活動目的：鍛鍊身體協調性，加強團隊合作

7、幸運抽獎

活動形式：

（1）給現場的每一位觀衆發一張書籤，讓他們寫上自己對某位女生的鼓勵或祝福語。

（2）、從所有的書籤中抽出十籤，主持人把鼓勵或祝福語念出，被祝福的女生將得到精美禮品一份。

8、手工製作

活動形式：參賽選手拿出自己的手工製作。參賽的作品範圍廣泛，不受限制。要求：內容健康，思想積極向上，作品新穎。

六、活動後期

活動影音資料整理、費用處理

書面總結、清理活動場地

七、、經費預算

歌舞大匯演、55元(一等獎20*1元，二等獎15*1元，三等獎10*2元)

串名字遊戲、30元（精美禮品一份）

胯下傳球、30元（精美禮品一份）

疊紙鶴、55元（一等獎24*1元，二等獎15*1元，三等獎精美禮品一份）

猜猜猜、35元、(一等獎18*1元，二等獎10*1元，三等獎精美禮品一份）

綁腿賽跑：80元（一等獎20*1，二等獎15*2元，三等獎10*3元）

手工製作：40元（優秀獎4*10元）

幸運抽獎、：20元（精美禮品一份）

場地設計：35元、影印費用：20元

合計：400元

八、活動組織機構

主辦單位：化學化工學院團總支、學生會、愛心社

承辦單位：化學化工學院女生部、生活部

協辦單位：宣傳部、、辦公室、外聯部

策劃書：女生部、生活部所有成員

九、此次活動最終解釋權歸化學化工學院女生部、生活部

活動策劃 篇5

一、活動背景

是愛讓我們相遇,因爲彼此有愛,我們共同走到了一起,開啓了我們人生的'旅程。

倘若上帝問世界上什麼最偉大？我會回答愛最偉大。當你疲憊回到家中，母親已經精心準備了豐盛的佳餚；當你努力學習到深夜，母親依然會在日光燈下陪伴你；當你感到不適，母親亦會給你無微不至的關懷······

當一個人在困境的時候；當一個人在迷茫的時候；當一個人在心情低落的時候；當一個人在孤寂的時候；當一個人在沮喪的時候；當一個人在人生低谷的時候，知友就是你的精神支柱……

這就是愛，愛是我們共同的語言。

二、活動主題

“愛”是我們共同的語言

三、活動目的

豐富大家的生活，讓大家在學習之餘有更多的溝通和了解，更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的感受愛情、友情和親情，理解真正的愛情並不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛的人彼此心靈的相互契合，是爲了讓對方生活得更好而默默奉獻， 真愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁衆取寵的行動， 只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。

四、活動方式

製作橫幅，印有“採集‘愛’”樣文字。以文字的形式採集同學們心中對最愛的人最想說的一句話，可以是對父母，兄弟姐妹，朋友，愛人，以及曾經幫助過自己的人。

五、活動對象

我院全體師生。

六、活動時間

20xx年12月

七、活動地點

“愛”語言採集在學生一食堂和二食堂門口，後期評比工作在環境與市政工程系學生會辦公室。

八、活動負責人

組長：1人，****

副組長：2人**** ******

成員：學生會宣傳部全體成員

九、活動流程

（一）準備

1.前期：有宣傳部主要負責人想團總支提交申請

2.中期：做好宣傳工作，選好活動場地，以及預算好所需的人力物力和財力。

3.後期：認真進行活動總結，評出各等獎項。

（二）活動內容

該活動公分三大塊

1.由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳，讓同學們瞭解我們的活動主題和內容，以便於在活動期間同學們能積極參與。

2．正式活動

活動負責人和活動組成員，在放學和其它閒暇時間，，分別擡一塊版面在一食堂和二食堂門口，設立“愛”語言採集點。在同學們經過時做以介紹，然後收集“愛”的語言。在活動進行的過程中，將採集的經典語言，以橫幅的形式向大家及時公佈出來，以讓同學們觀看和欣賞，同時吸引更多的同學來寫出自己的“愛”的語言。

3.後期總結

在活動時間結束之後，對所採集的到的好的“愛” 的語言進行歸納和整理，從中選出最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與衆不同的·······

十、分工安排

組長：全面策劃活動所有環節，負責各項工作的實施，並且檢查監督執行情況，協調各方面工作，寫出詳細活動策劃書最後做出活動總結。

副組長：配合組長工作，做好前期宣傳，負責在活動過程中不斷更新最新的語言採集情況，以及負責打點每天工作之後的財務整理。

十一、獎項設置

最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與衆不同的·······各三名，分予以獎勵。

活動策劃 篇6

一、晚會主題：

團結向上，青春健康，氣氛活潑，發揚中國傳統文化。

二、創意闡述

這是以學生會組織帶領下的一次新老學生交流舞會。“迎新生舞會”作爲一種極具親和力的交流方式，在各大校園普遍推廣，爲使我院的校園迎新晚會更具校園特色。因此，今年的舞會有以下設想。

　　1、特色統一性

中華民族擁有悠久的歷史和古老的文化，在歷史與現實之間，服飾作爲中華民族優秀的發揚經濟文化、民俗文化和民族精神的標誌，銘記着我們中華民族文化的歷史演變。因此，參加舞會者的着裝打扮上要體現一些中國特色或民族特色。 如服裝、飾品、包、鞋等任何一方面都可以有所表現。

　　2、加強互動性

每一位入場者會分到一個帶粘貼性的號碼。舞會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”，模仿最像的有獎。

　　3、擴大參與性

很多舞會的組織都忽略了性格內向的同學，因此，在舞會上穿插一種藏族集體舞“鍋莊”，動作簡單、舒展，團結性強，每個人都可參與。在跳舞的過程中，主持人可向各位同學介紹“鍋莊”的起源和意義，也增加了知識性。

　　4、豐富欣賞性

一些有舞蹈才能的新生、老生，都可以有一個專門展示的機會。個人表演、組合表演都可以。

三、舞會流程

1、曲“幸福拍手歌”中主持人開場。

2、模仿秀：東北秧歌、新疆舞

3、帶領跳鍋莊舞

4、才能展示

5、模仿秀：街舞、傣族舞

6、帶領跳鍋莊舞

7、才能展示

8、新老生自由交流

9、 “幸福拍手歌” 中結束舞會

四、獎品資助

（視情況而定）

活動策劃 篇7

活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種羣衆性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只爲少年兒童所熱愛，在大學裏，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦於對於飲食的瞭解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鍾愛的美食，交流美食的製作方法，以及分享一些關於美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。

活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

活動目的：讓大學生重溫製作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

主辦單位：校團委、校社團聯合會

策劃承辦單位：文學院團委、美食協會

活動對象：全校在籍學生

活動時間：待定

活動內容：你有什麼私房菜，你有什麼健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關於美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的製作和常識一竅不通也沒事，相信身爲大學生的你，腦海裏一定有不少關於美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜餚，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

（一道或幾道美味佳餚的製作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

活動步驟：

一． 前期宣傳

二． 作品的收集與評選

三． 活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導

獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎

評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與佈局

參與方法：作品註明學院、班級、姓名、聯繫方式交至袁同學、耿同學處。