幼兒園大班教案集合[7篇]

作爲一名人民教師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教案7篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案 篇1

設計意圖：

在建構主題《中國娃》中，我們讓孩子從古代的四大發明到現代的火箭衛星，從有趣的漢字、京劇臉譜到多民族的大中國進行了學習瞭解。爲了讓孩子更加領略祖國山河的秀麗，激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感，，所以我設計了本節活動。

一、活動內容：大班語言社會活動——月亮船

二、活動目標：

1、知道故事的主要情節，瞭解我國有世界上最高的山、最大的海洋、最大的廣場和最長的長城。

2、領略蒲公英所見的祖國秀麗山河，激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。

三、活動準備：

“劃小船”音樂月亮船圖片

《月亮船》故事課件我愛家鄉新密短片

“大中國”歌曲幼兒課前會唱“大中國”歌曲

四、活動過程：

1、幼兒做着劃小船的動作進活動室。

2、出示月亮船的圖物，引出故事主題。

3、教師一邊演示課件，一邊講故事。

提問：故事的名字叫什麼？故事裏都有誰？故事發生什麼事？

4、教師分段演示、講述課件，引導提問、模仿表演。

一段：從開始——蒲公英沿着兔子的'尾巴，攀上了月亮船。

提問：蒲公英被風吹到了很遠的地方，它睜開眼看到了什麼？什麼是“陌生”呢？

蒲公英迷路了，它出現了什麼表情？

誰來到了蒲公英身邊，它們是怎樣對話的？（教師引導幼兒模仿表演）

最後誰來幫助了蒲公英？它們又是怎樣對話的？（教師引導幼兒模仿表演）

最後蒲公英上月亮船沒有？它是怎樣上去的？

二段：月亮船在雲海裏飄呀飄——結尾。

提問：蒲公英看到了世界上最大的海洋，仙女告訴它那叫什麼？蒲公英看到了世界上最高的山，仙女告訴它那叫什麼？

蒲公英看到了世界上最大的廣場，仙女告訴它那叫什麼？

蒲公英看到了世界上最長的城牆，仙女告訴它那叫什麼？

蒲公英的家到底在哪兒？仙女告訴蒲公英它的家叫什麼？

5、教師自然過渡提問：蒲公英的家鄉在中國，我們的家鄉在哪裏呢？你們喜歡她嗎？請小朋友互相說說我們的家鄉新密都有什麼？（幼兒討論後提問）

6、幼兒欣賞短篇：我愛家鄉新密

7、教師小結：教育幼兒熱愛我們的祖國，熱愛我們的家鄉。

8、師生共唱“大中國”結束。

幼兒園大班教案 篇2

活動目標

1、教幼兒認讀漢字：湯、江、洗、淚、泳、汗。

2、讓幼兒知道以“ミ”爲偏旁的漢字均與水有關，並組字說句子。