幼兒園大班社會活動教案：中國茶香

作爲一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編整理的幼兒園大班社會活動教案：中國茶香，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班社會活動教案：中國茶香1

活動目標：

1.知道中國是茶的家鄉，茶的種類是各種各樣的，對人體有保健作用。

2.欣賞茶藝表演，品茶，嘗試自己泡茶，初步瞭解品茶禮儀。

3.初步感受、體驗中國文化，激發民族自豪感。

活動準備：

功夫茶茶具、教學課件

活動過程：

一、賞茶

老師輕哼《採茶舞曲》做採茶的動作。提問：知道老師在幹嘛嗎？(在採茶)春天有各種新茶上市了，你們家人喜歡喝茶嗎？你知道他們都喜歡喝什麼茶？

今天老師帶你們去參觀一個小小的茶葉展覽會，小朋友可以看一看、摸一摸、聞一聞。老師帶領小朋友去欣賞各種茶葉。

看完後提問：你剛纔看到了哪些茶葉？是什麼顏色什麼形狀的？聞上去感覺怎麼樣？

我們中國茶葉的品種特別多，剛纔我們認識的只是其中的一小部分。

小結：中國自古就有品茶的傳統，中國是世界上最早飲用茶葉、生產茶葉的國家，可以說茶是中國文化的一個標誌，作爲一個中國人我們覺得真自豪！

二、品茶、瞭解茶文化。

1.看了這麼多的茶葉，你們想嘗一嘗嗎？

你知道該如何品茶嗎？應該怎樣拿茶杯？

品茶：雙手扶杯，先聞茶香，小口抿茶水，讓茶香慢慢的流進我們的身體。

提問：你品到的茶是什麼味道的？喝在嘴裏是什麼感覺？

你知道喝茶的好處嗎？（止渴、強身防病、減肥消脂、降血壓等等)

2.我們中國人對喝茶、泡茶有很多的講究，下面我想請小朋友們欣賞一段茶藝表演。

小朋友欣賞茶藝表演視頻。

剛纔這位阿姨欣賞的.是西湖龍井的茶藝，不同的茶葉泡法還有用的茶具都不一樣，今天老師想請小朋友們學習泡鐵觀音。

三、幼兒嘗試泡茶。

1.認識茶具。茶盤、公道杯、蓋碗、茶漏、託手、茶杯。教師介紹提供的茶具，要求幼兒泡茶時注意安全，品茶、請茶時注意手法和禮儀。

2.幼兒動手泡茶、品茶、請茶，互相交流感受。(啓發幼兒先觀察茶葉、茶湯的變化，品一品自己泡的茶,提出注意事項：注意安全、衛生，不爭搶，每組小朋友明確分工)

四、幼兒相互品茶、敬茶。

注意敬茶禮儀：雙手端杯，手不要碰到茶杯的邊緣，茶不可太燙、太滿。要面帶微笑，注視着客人

五、整理用具。

1.今天老師帶小朋友們學習了簡單的泡茶，小朋友們回家後要在爸爸媽媽的指導下才能泡茶，不能被開水燙傷。

2.我們一起出去跳段採茶舞放鬆一下吧！聽《採茶舞曲》出活動室。

幼兒園大班社會活動教案：中國茶香2

活動目標：

1.知道是茶的家鄉，茶的種類是各種各樣的，對人體有保健作用。

2.欣賞茶藝表演，品茶，嘗試自己泡茶，初步瞭解品茶禮儀。

3.初步感受、體驗文化，激發民族自豪感。

活動準備：

1.茶具數套、開水、毛巾各種茶葉

2.教學課件

活動過程：

一、賞茶

你們家人喜歡喝茶嗎？

你知道有哪些茶葉？請你說說它的名字。

今天老師帶小朋友們去參觀一個小小的茶葉展覽會，小朋友們可以看一看，輕輕的`摸一摸，聞一聞。

我們的茶葉種類非常多，剛纔我們認識了其中的一小部分。如：龍井、鐵觀音、烏龍茶……

：自古就有品茶的傳統，是世界上最早飲用茶葉、生產茶葉的國家，可以說茶是文化的一個標誌。

二、品茶、瞭解茶文化

1.看了這麼多的茶葉，你們想嘗一嘗嗎？

品茶：雙手扶杯，小口抿茶水，讓茶香慢慢地進入我們的身體。

提問：你品到的茶是什麼味道的？喝在嘴裏是什麼感覺？你知道喝茶的好處嗎？

( 止渴、強身防病、減肥消脂、降血壓等等……）

2.我們對喝茶、泡茶是有很多講究的，今天我想請小朋友們欣賞一段茶藝表演。

小朋友欣賞茶藝表演視頻。

剛纔這位阿姨表演的是西湖龍井的茶藝，你們想親手嘗試泡茶嗎？

三、幼兒嘗試泡茶。

1.教師示範泡茶方法。

2.提出注意事項：注意安全、衛生，不爭搶，每組小朋友明確分工。

3.幼兒泡茶。

4.幼兒相互品茶或向下面聽課的老師敬茶。（注意敬茶禮儀：雙手端杯）

四、用具。

1.今天老師帶小朋友們學習了簡單的泡茶，回家後要在爸爸媽媽的指導下才能自己泡茶。

2.聽《採茶舞曲》一起出去跳一段採茶舞。