幼兒園中班戶外遊戲飛行棋教案

作爲一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園中班戶外遊戲飛行棋教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設計意圖：

幼兒園中班幼兒的活動能力已經有了很大的提高，能夠自主的跑，跳，並掌握了一定的技巧。根據幼兒的你年齡特點，喜歡小遊戲。在遊戲中獲得知識，這是幼兒教學的一大優勢，這節課主要是藉助玩飛行棋，發展幼兒的彈跳力，更進一步增進幼兒之間的合作意識和合作技巧。讓幼兒在玩中學，在學中玩。

活動目標

1、培養幼兒正確的彈跳技巧和小組間的密切配合。

2、增強了幼兒身體素質，強化了幼兒身體協調的能力。

活動準備：

1、飛機頭飾若干，報紙棍，骰子兩個，平整的場地

2、錄音機，磁帶《加油》

活動過程：

教師帶幼兒到戶外場地，帶領幼兒慢跑一圈，指導做簡單的熱身動作。

1、導入遊戲

老師今天和大家一起來做個新遊戲，好不好？（幼兒回答，好）看我手中拿了什麼？（幼兒回答，飛機頭飾）今天我們就用它來做遊戲，我們今天就可以嘗試做一名飛行員的感覺，嘗試飛起來的感覺。幼兒感到很新奇，也很期待。老師模擬飛行過程，幼兒觀看。

教師首先說明遊戲的'規則和過程，在場地上用報紙棍擺成飛行棋的棋盤，幼兒兩人一組，合作進行遊戲，其中一名幼兒負責擲骰子。開始有遊戲，各“飛機”需要站在起點，當另一名幼兒擲下骰子並讀出數字時，扮演飛機的幼兒則必須根據骰子上的數字，向前跳相配的格數，看看誰最先到達棋盤中終點央位置。最後扮演飛機的幼兒可與擲骰子的幼兒交換角色，繼續遊戲。

2、遊戲分組

將全班幼兒分成兩個小組，站成兩排，每組的兩個幼兒配合進行遊戲，第一個幼兒開始遊戲

3、開始遊戲

幼兒準備好以後，哨聲一響，遊戲就開始。

4、活動結束

對錶現優異者表揚鼓勵，教師做及時總結

活動反思

在這個遊戲中，幼兒體驗了飛的感覺，也在心理上得到了滿足，同時幼兒們在配合中增長了知識，鍛鍊了身體，養成了守規則好習慣，數學思維也得到了好的鍛鍊和培養。