歡樂舞曲幼兒園大班音樂教案

活動目標：

1、能合着音樂《歡樂舞曲》，用打擊樂器演奏××××︱××××︱和××︱××︱等節奏型。

2、能把隨樂律動的動作用手拍出來。

3、學習看指揮演奏打擊樂器，並在活動中保持歡樂的情緒。

活動準備：

1、已學過《歡樂舞曲》隨樂律動。

2、人手一件打擊樂器（碰鈴、鈴鼓、圓舞板）。

3、幼兒座位排列成雙馬蹄形。

活動過程：

一、練習隨樂律動《歡樂舞曲》。

1、幼兒在樂曲伴奏下，邊做律動邊進教室。

2、自由找空間站立，邊做律動邊進教室。

二、學習抽取隨樂律動中的節奏型。

1、教師做隨樂律動，要求幼兒邊看老師做動作，邊根據動作的不同快慢，用拍手拍出動作的節奏。（練習前教師提出特定要求：老師做“雙手高舉轉動手腕“時，大家和老師做一樣的動作。）

2、請部分幼兒上來做隨樂律動，教師和其餘部分幼兒一起邊看錶演邊拍出律動的節奏型。

3、教師和幼兒一起隨樂拍整首樂曲的節奏型。

4、教師帶領大家隨樂拍整首樂曲的節奏型。

三、學習做分聲部動作。

1、將全班幼兒分成三部分。教師講解指揮手勢並與幼兒的理解相呼應。

2、教師指揮幼兒隨樂分聲部做動作。（指揮前，確定“雙手高舉轉手腕“動作，由哪一部分幼兒擔任，其餘節奏動作根據指揮要求做出反應）。

四、打擊樂器演奏。

1、根據指揮者的暗示，注意用合適的力度，正確的方法演奏。

2、演奏時，保持歡快的情緒，享受演奏活動的快樂。