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幼兒園民樂欣賞活動教案範例

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活動目標:

幼兒園民樂欣賞活動教案範例

1、 欣賞民間樂曲“高山流水”,感受樂曲中的樂器音色及歡快、熱鬧的情緒、情節,嘗試着用動作表現。

2、 培養幼兒對民樂及民族樂器的興趣。

活動準備:

1、 幼兒欣賞過民樂演奏

2、 準備二胡、笛子、琵琶、揚琴、嗩吶等樂器若干

3、 錄音磁帶

活動過程:

一、欣賞樂曲

1、“小朋友,你們在什麼地方聽過民樂?”

2、“前幾天,我們聽了爺爺、奶奶們演奏的幾首民樂,小朋友特別喜歡。今天,許老師也帶來了一首民樂,請大家一起來欣賞。”

——集體欣賞樂曲

3、提問:“樂曲好聽嗎?找找看,這首樂曲是哪些民族樂器演奏的?” ——幼兒自由講述樂器名稱

二、自由探索

1、“剛纔,到底誰說對了呢?就請小朋友自己一邊聽音樂,一邊去吹吹、拉拉,彈彈,仔細辨辨,樂曲到底是用什麼樂器演奏的。”

——幼兒自由探索 [放前景音樂]

2、“這首民樂,到底用的是哪些樂器呢?” ——幼兒講述

[根據幼兒講述的樂器,老師當場用二胡、揚琴各演奏一遍,讓幼兒直接體驗樂器的音色]

3、“原來這首民間樂曲是用嗩吶、揚琴、二胡三種樂器演奏的。”

三、感受體驗

1、 幼兒完整欣賞樂曲

提問:“聽上去這首樂曲的感覺是怎樣的?”(歡快熱鬧、活潑等)

2、 老師介紹:“這是一首我們中國非常有名的民間樂曲,名叫《高山流水》”

3、 引導幼兒邊聽音樂邊想象,“聽了這首《高山流水》的樂曲,你好象看到了什麼?想到了什麼?”

[引導幼兒,進行豐富的想象等]