幼兒園大班體育教案：火車鑽隧道

作爲一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的幼兒園大班體育教案：火車鑽隧道，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目的：

1、開火車通過不同難度的隧道，發展合作鑽爬能力。

2、能與同伴動作協調地通過障礙，體驗遊戲快樂。

重點與難點：通過不同難度的隧道。

活動準備：竹梯、凳子、繩子等。

活動過程：

一、熱身活動

目的：幼兒的身體進入活動的'狀態。

1、教師與幼兒扮演成小火車。

2、念mp3/target=_blankclass=infotextkey>兒歌活動身體

小火車，跑得慢，一、二、三，跑得快，三、二、一，左跑跑，一、二、三，右跑跑，三、二、一，跑到很多地方去旅遊。嗚嗚嗚——，我們火車開到了北京，看到長城了嗎？讓我們一起來登一登，一、二、三。嗚嗚嗚——，我們火車開到了海南，看到大海了嗎？讓我們來遊游泳吧，一、二、三。嗚嗚嗚——，我們變成一列長長的火車，嗚嗚嗚——，我們變成兩列火車。

二、基本活動

目的：三種不同的隧道、發展鑽爬能力。

（一）直線鑽爬（鑽爬凳子）

1、指導語：你們試試看，你們通得過這些隧道嗎！（自由嘗試過凳子）

2、指導語：你們能開小火車通得過這些隧道嗎？（以小火車形式鑽爬過凳子）

3、重點提問：過這些隧道要注意些什麼呢？

小結：小火車要注意安全，頭和身體要低一些才能不撞到隧道。

（二）寬曲線鑽爬（鑽爬垂吊綵帶）

1、指導語：你們能開小火車通過這些隧道嗎？試試吧。（以小火車形式鑽爬過垂吊綵帶）

2、重點提問：小火車怎麼樣才能又快又好地鑽爬過隧道呢？

小結：小火車的眼睛要看着前面的小火車，不能太近也不能太遠，距離如果太近，要撞車的，不安全，如果太遠，時間就浪費了。

（三）窄曲線鑽爬（鑽爬梯子）

1、指導語：讓小火車試試能不能通過這些隧道吧！（以小火車形式鑽爬過梯子）

2、重點提問：你們是怎麼通過這些隧道的？

小結：通過這些狹窄的竹梯通道，要收縮身體才能順利地通過。

三、放鬆活動

目的：緊張的身體得到放鬆，防止運動後的疲勞。

1、乘着小火車旅遊去；小火車鑽更有難度的山洞。

2、整理活動材料。