南瓜房子幼兒園大班故事教案

在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的南瓜房子幼兒園大班故事教案，歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

1、看圖欣賞故事，進一步蔬菜的名稱，感知故事中數量遞增以及對話重複的特點。

2、探索根據故事的結構，續編故事，清楚地講述參加蔬菜的數量、名稱以及與南瓜房子的對話。

活動準備：

1、幼兒對蔬菜已有所瞭解。

2、投影儀，幼兒用書

活動過程：

一、玩遊戲“蔬菜接龍”

今天我們一起來玩遊戲“蔬菜接龍”請你們每人說一個蔬菜的名字，請大家認真聽，別人說過的'就不能再說了。

遊戲時當幼兒說到不是蔬菜時，可以讓幼兒討論這個是不是蔬菜。是什麼？

二、故事欣賞“南瓜房子”

今天蔬菜王國要舉行一個蔬菜舞會，請小朋友聽聽，蔬菜舞會在什麼地方舉行，有誰來參加？

教師講述故事。

提問：蔬菜舞會在什麼地方舉行？誰來參加了舞會誰第一個到，有幾個？他們說了什麼？誰第二個到？有幾個？他們說了什麼？還有誰來參加舞會，他們是怎麼說的？

小結：這些蔬菜在來參加舞會時有什麼規律？（從少到多）

除了這些蔬菜來參加舞會還有誰來參加了舞會？南瓜房子讓它們進去了嗎？爲什麼不讓它們進去？

我們一起給這個故事起個名字。

故事的名字要簡短，讓別人一聽就能知道，故事講了什麼內容。

我們一起來把這個故事講一遍，我們可以邊講邊學故事中的蔬菜。

幼兒分角色講述故事。

三、創編故事“南瓜房子”

南瓜房子裏除了剛纔的蔬菜來參加蔬菜舞會，還有哪些蔬菜也會來參加呢？他們是幾個人來的，誰會第一個來能？我們也來做小作家編一個南瓜房子的故事。

把你編的故事講給朋友聽。