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誦讀比賽幼兒園活動教案大綱

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一、活動主題:

誦讀比賽幼兒園活動教案

建設書香XX

二、活動目的:

爲迎接4.23世界讀書日,我館組織學校通過誦讀比賽的方式,弘揚祖國優秀的.傳統文化,讓他們在誦讀過程中獲得經典文學的基本薰陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀經典文學的興趣,增強廣大學生文化和道德素質。我館聯合瑪沁縣第二民族小學舉行“誦華夏經典,傳文明美德”誦讀比賽。

三、誦讀內容:

誦讀作品以歌頌祖國的詩歌、散文、國學經典爲主。

四、參賽人員:

1--6年級每班3個學生。

幼兒園出三個表演節目。

五、比賽時間及地點:

時間:2019年4月23日下午2:40—5:00

地點:瑪沁縣第二民族小學多功能教室

六、主辦單位:XX圖書館

承辦單位:流動圖書室——瑪沁縣第二民族小學

七、比賽形式:

1、表演節目以集體誦讀爲主,人數控制在十人以內,可以穿插單人、雙人或羣體吟誦,同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術表演,以進一步提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。

2、個人賽:參賽選手應力求展現誦讀水平,有較強的感染力。

3、每個節目時間控制在2--5分鐘以內。

4、朗誦作品必須有配樂和背景。

5、以抽籤確定參賽順序。

八、評委成員:

組長:

副組長:

成員:

九、獎勵方法:

1、低年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

2、高年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

3、集體節目將頒發“最佳組織獎”。

4、根據各班級獲情況,以參賽選手總分爲準評出2名優秀輔導獎,頒發證書。

十、評比細則:

1、評分標準:

(1)精神面貌好。(2分)

(2)普通話標準,誦讀流暢,語速、語調恰當,停頓合理。(4分)

(3)誦讀時間:2--5分鐘。(2分)

(4)附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當,富有表現力、感染力。(2分)

(5)誦讀時有配樂和背景。(2分)

2、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分後計算平均得分。

十一、其它要求:

1、各班語文教師高度重視,組織學生紮實開展讀書活動,保證學生讀書時間,積極參加本次比賽活動,擴大學生知識積累,提高學生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營造書香校園。

2、各班語文教師要認真選材,努力創新形式,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動的針對性和實效性。