小學一年級語文太陽教案
教學目標:
1.培養學生熱愛大自然的情感,初步樹立人與自然和諧相處的意識。
2.識字12個;基本掌握聽讀識字的方法。繼續進行滲透性識字。
3.會寫6個字;認識新筆畫:橫撇、豎折折勾。
4.瞭解“小、人、木”作偏旁的變形。
5.練習背誦課文。
教學重點:
聽讀識字。
教具準備:
課件、生字卡片、太陽卡通圖片。
教學過程:
一、猜謎語。
師:一位老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時來上工。
學生自由猜謎。
(貼上太陽)
師:下面,我們就伴隨太陽的升起,一起去欣賞那美麗的`世界。(課件出示主題圖及全文)
二、範讀課文。
三、初讀課文,隨文識字。
師:自由讀課文,圈出不認識的字。試着用藉助拼音或問問同桌的方法解決。
學生自學課文。
師:誰願意帶大家讀讀。
學生帶讀。
四、強化識字。
1.文中識字。
學生帶讀、跟讀。
2.卡片識字。
學生多種形式讀(指名、分組、男女生)
課間操:《上學歌》
今天,外面豔陽高照,讓我們在太陽底下跳個舞吧。
五、課內外結合,複習鞏固課內知識,深入理解太陽和人類的關係。
師:現在,大家休息一下。我給大家講個故事。
相傳,從前有十個太陽。他們每天輪流出現在天空,所以人們每天只看到一個太陽。有一天,十個太陽覺得太沒意思了,他們一起跑到天空。土地烤焦了,禾苗曬死了。人們沒法活了。於是,人們請來會射箭的天神來到人間。要他教訓教訓這十個太陽。
(出示后羿射日圖)
你願意當后羿,做個射日的英雄嗎?