五年級上冊《地震中的父與子》教案
《地震中的父與子》歌頌了偉大的父愛,讚揚了深厚的父子之情。下面是小編分享的教案,一起來看一下吧。
教學目標:
1、通過對重點詞句的理解,使學生受到“愛別人”以及做人應有責任感的教育。
2、有感情地朗讀課文。
教學重點、難點:
理解父親在極其危險的時刻想着遇難的孩子,這種無私的精神。
教學準備:多媒體課件。
教學過程:
一.導入:
1.同學們,大家利用課餘時間收集了有關地震危害的資料,誰願意把你收集到的信息告訴大家?
2.師出示課件。
3.出示課題,齊讀。
二.初讀課文:
1.自由讀課文,要求:
(1)準字音,讀通句子
(2)理解新詞
(3)想一想,試一試:課文講了一件什麼事?試着用一句長句子講清楚。
2.檢查
3.文中的父親給你留下了什麼印象?
三.品讀課文:
1.各自讀課文,把你認爲父親了不起的地方,用你們喜歡的學習方式體會體會
2.彙報:
(1)第二自然段的“衝”,體會作者爲什麼要用“衝”字讀一讀這句話引讀該段
(2)與其他父母比,這位父親了不起之處?
(3)父親做出了驚人的舉動,交流
(4)投示12節,讀,說說這位父親的哪些舉動感動了你們?
(5)引讀父子見面時的對話,分角色讀
(6)這段對話中最讓你感動的是哪一句?投示兒子的話,體會齊讀12~19自然段
(7)齊讀兒子讓同學先出去的話
3.總結。
四.啓發擴散:學習了這個感人的故事,你有什麼感受?
板書設計:
11.地震中的父與子
我總會和你在一起
--------- 愛
你總會和我在一起