七年級語文上冊《世說新語》兩則同步練習
導語:練習可以幫助我們鞏固知識,提高學習成績,下面是人教版七年級上冊《世說新語》的同步練習,敬請大家都來練一練。
1.解釋下列加粗部分的含義。
①謝太傅寒雪日內集________ ②俄而雪驟________
③撒鹽空中差可擬________ ④未若柳絮因風起________
2.簡答。
《詠雪》只是客觀地寫出謝家子弟詠雪的事,對“兄子”與“兄女”的兩個比喻並未加任何評論,但作者的褒貶卻已在其中,一望而知,爲什麼?答:_______________________________________________________
_________________________________________。
3.按課文內容默寫填空。
①俄而雪驟,公欣然曰:“________________?”兄子胡兒曰:“________________________________。”兄女曰:“________________。”公大笑樂。②友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“________。________,________;________,________。”
4.翻譯下列各句。
①白雪紛紛何所似?
譯:________________________________________________?
②與人期行,相委而去。
譯:________________________________________________。
(一)語段點將
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋文中加粗的詞。
①中:________ ②不:________
③引:________ ④顧:________
2.給文中劃線句添上省略的部分。
( )過中不至,太丘捨去,( )去後( )乃至。
3.陳元方不再理會“友人”的原因是因爲“友人”“________”又“________”。
4.下列說法正確的一項是
( )
A.陳太丘不守信用,約好跟朋友出行,結果不等友人來自己先走了。
B.陳元方小時候傲慢無禮,竟敢教訓長輩,目中無人。
C.小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”,“對子罵父”是“無禮”,可見他明白事理,落落大方。
D.“友人”之所以“下車引之”,是想哄陳元方帶自己去找他的父親。
5.友人已經感到慚愧,元方還是“入門不顧”,這樣做過分嗎?
答:______________________________________________________。
6.這則故事選自《________________________》,作者________,________(朝代)文學家。
(二)遷移過關
華歆王朗
華歆、王朗俱乘船避難,有一人慾依附,歆輒(zhé,即)難之。朗曰:“幸尚寬,何爲不可?”後賊追至,王欲舍所攜入。歆曰:“本(當初)所以疑(遲疑不決),正爲此耳。既已納其自託(接受他的請託),寧可以急相棄邪(同“耶”,呢)?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。
選自《世說新語•德行門》
通過患難中對待別人的態度,你如何評價王朗和華歆的人品?
答:________________________________________________。
【答案】
1.略 2.略 3.略 4.答案參照“釋疑解難”部分的“譯文”
(一)1.①中午 ②通“否” ③拉 ④回頭看 2.友 太丘 友 3.無信無禮 4.C 5.略 6.世說新語 劉義慶 南朝宋
(二)華歆謹慎對待別人的請託,但一經接受請託,無論遇到怎樣危急的情況都不相棄,表明他重信重義,危難中救人能救到底。而王朗正相反。輕易接受他人的請託,而一旦形勢緊急便“欲舍所攜人”。這樣的人機巧善變,有始無終,不能共患難,不值得信賴
【提示】
“基礎訓練”第2題:回答這個問題,要注意到作者最後補充交代了道韞的身份,這是一個有力的暗示,表明他讚賞道韞的才氣。
“點將過關”(一)第5題:這是一個探究性的問題,只要言之成理,可以有不同見解。當然不要忽視元方當時只有7歲。