二上：《日記兩則》課後練習題
日記兩則課文
作者：袁曉峯
6月1日 星期五 陰
昨天晚上，我做了個夢。夢見我穿上了擺在商店櫥窗裏的那條裙子。那是一條鑲着花邊的百紗裙。我穿着它走進學校，同學們都投來羨慕的目光。今天是我的節日，媽媽一定會給我買那條裙子。
媽媽下班了，手裏提着一大包東西。我迫不及待地打開包，裏面有兩條粉紅色的布料連衣裙，兩個紅書包，兩套《少年兒童百科全書》，就是沒有我心愛的裙子。
媽媽把禮物分成兩份，給我一份，留下一份，說那一份是給阿英妹妹的。
阿英妹妹是誰?她在哪裏?媽媽明明知道我喜歡那條裙子，卻不給我買，媽媽真小氣!
7月20日 星期日 晴
阿英妹妹昨天到我家來了。
阿英是個苗族小姑娘，家在貴州山區。她告訴我，是媽媽一直寄錢幫助她讀書，要不，她早就失學了。她還說，她穿的衣服和來我家的路費，也是我媽媽寄去的。阿英很勤快，她很好學，不是看書就是問問題。
昨天晚上，我又做了個夢，夢見媽媽帶我去買那條裙子。我沒讓媽媽買。我說把錢省下來，可以買好多書。在夢裏我和阿英一起去了苗家山寨，看到了許多苗家小姑娘。我從書包裏拿出書送給她們，她們高興得圍着我跳起舞來。
一、根據課文組詞。
份( ) 粉( ) 昨( ) 晴( )
姑( ) 娘( ) 妹( ) 讀( )
二、填填記記。
1、______的眼光 ____________地打開。
2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的__________，一個_______，一套《__________》。
3、阿英是個______小姑娘，家住貴州山區。媽媽______寄錢幫助她讀書，要不，她早就______了。
她穿的______和來我家的______，也是媽媽寄去的。
4、阿英很______，總是幫媽媽______，她很好學，不是______就是________。
5、“我”也夢見自己買好多____送給她們，她們高興得圍着我____________。
三、品味探究。
媽媽沒有給“我”買心愛的的白紗裙，“我”的心情怎樣?後來“我”爲什麼沒讓媽媽買白紗裙?
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四、給外地來打工的同學送一份禮物。
1.二上:《日記兩則》課後練習題
3.二年級上《酸的和甜的》課後練習題
4.新課標語文二上《稱讚》課後練習題
5.人教版三上《日記兩則》教學設計及反思
6.人教版二上《日記兩則》說課稿
7.《酸的和甜的》同步練習題
8.人教二上:《植物媽媽有辦法》課內練習題
