八年級語文暑假作業：閱讀理解

導語：下面是小編整理的八年級語文暑假作業：閱讀理解，歡迎同學們過來練習和參考，希望對大家學習有幫助。

閱讀理解(共31分)

(一)【詩歌天地】閱讀《山坡羊潼關懷古》，完成後面20-22題。(共8分)

山坡羊 潼關懷古

張養浩

峯巒如(聚)，

波濤如(怒)，

山河表裏潼關路。

望西都，

意躊躇。

傷心秦漢經行處，

宮闕萬間都做了土。

興，百姓苦;

亡，百姓苦!

20、本曲作者是____，____朝______家。山坡羊是___________。(各1分共4分)

21、點明主旨的句子是：____________。(2分)

22、仔細品味畫線的句子，說說加點的字好在什麼地方，會使人產生怎樣的聯想。( )(2分)

(二)【哲理小品】讀下面的小故事，在橫線上填上合適的語句。(2分)

有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢?”

智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。”

那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。

“再搓搓它。”智者說。

那人又照着做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實。

“再用手捏它。”智者說。

那人用力捏着，卻怎麼也沒法把它毀壞。

“再用手搓搓它。”智者說。

當然，什麼也搓不下來。

智者說：

23、“( )”。

(三)【說明園苑】閱讀下面文段，回答第1-3題。(7分)

數不清的動物、植物、微生物，以及它們擁有的豐富的基因，它們賴以生存的森林、草地、海洋等生態系統構成了我們所說的生物多樣性。在潮溼陰暗的熱帶雨林中、在漆黑冰冷的海洋深處，有多少生命徘徊在人類的視野之外!科學家曾在19棵熱帶雨林的樹上發現1200種硬殼蟲，其中(近)1000種人類從未研究過。就連南美洲的淡水魚，有半數的魚種人類還不清楚。在地球上一千萬種生物中，被我們命名的只有140萬種。說到這裏我們不能不提一下被稱作"地球之肺"的熱帶雨林。經考察，在一公頃熱帶雨林中，平均可以發現300種喬木。而在溫帶一公頃的森林中，卻只能找到10種喬木。熱帶雨林中一顆喬木上能發現43種螞蟻，相當於英倫三島全部的螞蟻種類。熱帶森林的面積僅佔世界陸地面積的7%，卻生長着全世界物種的50%-90%，也就是說，全球多半物種生存在7%的土地上。

24、作者在說明生物的多樣性時，除了運用列數字的說明方法外，還運用了哪些說明方法?(3分)

答：

25、作者在說明事物時，主要運用列數字的說明方法，爲什麼?(2分)

答

26、第二段文字中加點的"近"可不可以去掉，爲什麼?(2分)

答：