初二《你是你的船長》導學案

　　【初二《你是你的船長》導學案】

　　教學目標：

1、理清文章的演講思路。

2、培養學生高尚的道德情操 。

　教學重點：

　　1、對學生進行情感教育。

2、分析欣賞本文的演講思路。

教學難點：

對學生進行情感教育。

課時安排：1課時

　教學過程

一、導入新課

知心姐姐(盧勤)在《寫給世紀父母》一書中談到，由於社會、家庭教育等原因，致使我們這跨世紀的一代孩子中有不少人出現“三無”現象：無情、無能、無責任感。如何才能杜絕在我們身上出現“三無”現象?《你是你的船長》一文將告訴你怎樣做。(板書課題。)

在學習這篇課文之前，我們先來了解一下它的來歷。本文的作者是一位學生的母親，2000年3月3日，她女兒所在的北京101中學初三(4)舉行了一個主題班會，爲全班孩子集體過15歲的生日。作者當時作爲學生家長代表在會上發言，本文就是她的發言稿。

二、聽錄音，處理字詞。

交織：錯綜複雜地合在一起。

呱(ɡū)呱墜地：呱呱，形容嬰兒啼哭聲。呱呱墜地，指嬰兒出生。

幸災樂禍：別人遭到災禍時自己心裏高興。

三、自讀課文，思考討論。

1、找出這一演講詞的`中心觀點，即作者希望孩子們具備什麼樣的品質，成爲什麼樣的人?

2、如何才能成爲作者希望的那種人呢?(要求學生在課文裏找出相關的語句“既然我們有這樣的能力，……傷害一個人”)。

3、我們都能成爲作者希望的那種人嗎?“既然我們有這樣的能力”一句中，“這樣的能力”是指什麼能力?根據課文內容用自己的話來歸納。

四、默讀課文，理清文章的演講思路，體會文章逐層深入的結構。

思考討論：在孩子們集體過十五歲生日的主題班會上，作者作爲學生家長代表，在自己的演講中提出了一個什麼問題?她是怎樣一步一步啓發學生思考的?

五、課堂練習。

這位學生家長的演講情真意切，語重心長，讀了這篇課文以後，你認爲“你是你的船長”這句話的含義是什麼?你將如何把握自己的人生航向，你有哪些心裏話要說，請寫到紙上。

六、歸納總結本課的學習內容。

七、佈置作業。

獨立完成思考練習二。