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大風和小風故事(通用33篇)

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故事在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。已經發生事。或者想象故事。下面是小編爲大家收集的大風和小風故事,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大風和小風故事(通用33篇)

大風和小風故事 1

我家以“儉以立德,侈以自敗”爲家訓,勤儉節約爲家風。小時候我不太理解。

上學後,媽媽給我買了好多鉛筆、橡皮、中性筆,備着給我做作業用,可是我經常丟三落四,不是筆不見,就是橡皮失蹤了,我想反正還有很多,丟一個兩個也不算什麼。

看着這些文具用品越來越少,有一天,媽媽坐下來說給我講個小故事。司馬光是北宋著名的政治家、歷史學家,雖是當朝宰相,但嚴於教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的'《訓儉示康》。在這篇文章裏,他總結了歷史上許多達官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:"有德者皆由儉來也。""儉以立名,侈以自敗"。由於教子有方,司馬光的兒子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也”。

媽媽對我說,爸爸媽媽都是辛辛苦苦上班賺錢養家的,每一件東西不管大小都來之不易,如果我現在就不知道勤儉節約和珍惜,反而奢侈浪費,那麼長大了怎麼能好好獨立生活呢?!

我知道了自己的錯誤,聽完了媽媽的話,我低下了頭……

大風和小風故事 2

很久很久以前,風不是無色的。它是一團白色的物體,整天在飄來飄去。“哈哈!你是白色的,你真醜啊!”“真從沒見過像你這麼醜的東西啊!”人們總是這樣嘲笑它。

風既委屈又自卑。它來到巫師面前,對巫師說:“請把我變成看不見的吧。“巫師冷冷地笑了笑,說:“可以。不過,你要給我你的聲音作爲交換。”風雖然很不願意,但是隻好無奈地點了點頭。巫師說:“好!”,然後揮了揮他的魔杖一一一陣刺眼的光芒射向了風。等光芒消失後,風已經變成無色的了。而且,它的聲音已經被鎖進了巫師的水晶瓶裏了。

風走了以後,巫師又冷冷地笑了笑,說:“我一直都想要風的聲音啊!”他打開瓶子,放到耳朵邊聽了聽,卻聽到了風在咆哮。那聲音大得很,都快要把巫師的耳朵弄聾了。巫師只好把風的`聲音平均輸進了世界上的每一個空瓶裏。這是,巫師又往水晶瓶裏聽了聽,裏面傳出了“沙沙”的風聲。巫師高興地說:“對,就是這樣。”

以後,你只要隨便拿出一個空瓶聽一聽,裏面就會傳出“呼呼”的風聲了。

大風和小風故事 3

整個活動分爲四個部分:談話“心願”導入;欣賞故事;利用生活經驗講述風和人類的關係;尋找別人的優點.

反思: 談話“心願”做爲導入部分,而我確花了一些時間讓幼兒講述自己的心願,浪費了時間,沒有抓住時機直接引出故事;語言活動中,應該讓幼兒充分感受故事,完整的欣賞故事是最起碼的`要求。但我忽視了這一點,直接就看圖片分段欣賞,並且按照故事內容來提問,對幼兒的要求過高了,導致很多幼兒都失去了積極性。並且在第一遍就出示圖片,讓他們一會兒關注圖片,一會兒又傾聽老師的故事,干擾了幼兒的注意力。在理解故事這一部分,孩子們並沒有完整的感受到故事;利用生活經驗講述風和人類的關係,因爲缺少前期經驗的準備,幼兒有點茫然,在老師的引導下,才能說出一些常見的現象;最後延伸部分讓孩子們找找別人的優點,原先是想來個情感上的教育:讓孩子們要看到別人的優點,在相互說說優點中樹立自信心。但從實際效果上看,放在這一節課上並不合適,既佔時間,又脫離主題。

大風和小風故事 4

好一個亙古的比喻。你也許感慨於它的來也匆匆,去也匆匆,不着一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空裏淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦:

唯有風,可以穿越荊棘。

狄金森把人生描繪成籬笆牆的內外,我們一層又一層地爬過,事實上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時,往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時,你看到,風在牆外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結下壯觀的痕跡。

我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折裏涅?,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法迴避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們佈滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。

梭羅說:這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風,颯颯吹過我們的樹林。或許垂問遠古,能把生命如風的真諦領悟。

蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看江上之清風,山間之明月,做他那個神鶴翩躚而舞的.夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯,盤旋,然後帶着撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中鬱結的塊壘,纏繞的苦痛隨風而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

大風和小風故事 5

一夜風雨,果園裏掉落了許許多多花瓣兒。花瓣兒挺生氣,責怪風說:“風啊風,你自個兒居無定所,到處遊逛,我可只想長在樹枝上,哪兒也不願去。你不該將我刮到地上來。”

風說:“說實在的,我雖然輕輕刮過你的`臉,可你掉落下來,卻怪不得我,這是你自己的花期已滿……”

花瓣兒說:“你不要推脫罪責。古人曰‘夜來風雨聲,花落知多少’。落花明明是被你吹下來的,你休想賴賬!”

風說:“可是,古人也說過呀,‘花無百日紅’。另外,對果樹來說,落花可不是件壞事呀,我看還值得慶賀一番呢!”

花瓣兒一聽就更生氣了:“什麼?我掉落下來你還高興?你還慶賀?你這是幸災樂禍……”

在他倆你一言我一語地爭論時,樹枝輕輕搖晃了一下,他竟完全贊同風的說法。

樹枝說:“唔,是值得慶賀。我喜歡有花瓣兒來點綴,可是,我更喜歡在枝頭掛滿果實。假若沒有花瓣兒的掉落,又怎麼能結出碩大的果子來呢?”

是啊,有時候,局部的損傷,往往是整體更大收穫的前奏。

大風和小風故事 6

我—風,每天都在各地奔跑玩耍,幫助人們做許多事情,人們常常遇見我,對我十分欣賞,這讓我經常美滋滋的。

一天,我在林子裏玩耍,經過一個地方,那裏的葉子都會爲我跳起美麗的舞,紛紛落下,花兒會朝我搖搖它美麗的`小腦袋,大樹搖擺樹葉對我問好,小草對我點頭。這時,我看見一羣可愛的小螞蟻,這羣小螞蟻慌慌忙忙的四散開來,不知變成了多少對,雜亂無章地走着,我很奇怪,一向走隊嚴謹整齊的小螞蟻今天爲何慌慌張張的?我問小螞蟻:“你們怎麼了?是不是迷路了?”小螞蟻見到我,憂愁的臉上露出了笑容,:“風姐姐,是你啊,哎,我們的家找不到了,可能真的迷路了,你看,我們離開家時沒有這葉子啊,而且葉子把我們的氣味兒弄沒了,我們找不到家了。”說着,小螞蟻的臉上又佈滿了烏雲?。

我一聽,明白了,飛過去輕輕一吹,葉子不見了,我對螞蟻們說:我幫你們找到路了,你們排好隊吧。我護送你們回家。過了一會兒,螞蟻們到家了,“謝謝風姐姐!”螞蟻們一起激動的向我道謝。我說:沒關係,幫助你們我很開心。說罷,我輕輕的飛走了。因爲我還要幫助農民伯伯向田地灌水,幫小朋友放風箏……

“風姐姐,風姐姐……”你聽,又有人在叫我了,我要去忙了。

大風和小風故事 7

有一天,陽光明媚,有一對夫婦——“雨先生”和“風夫人”。他們很喜歡旅行,總是四海爲家。

“風夫人”很任性,愛四處亂竄,到處亂跑,像一個調皮的小孩子。“雨先生”很內向,做事慢吞吞地,總是追不上“風夫人”。地面上的人們總會發現,前面“風呼呼”,後面“雨嗒嗒”。

這不,過了一會兒,有人喊道:“着火啦!快救火啊!”一陣緊急地呼喊聲傳來。

“快來人啊,着火了!”“風夫人”第一個聽見了,招呼也不打,風風火火地趕了過去。果然,一間小木屋着火了。

“你不能去,夫人。你去了,會闖大禍的!”“雨先生”不急不慢地說。但“風夫人”哪裏肯聽,她已經到達了現場。

因爲“風夫人”的到來,火立刻燃燒起來,越燒越大,大火幾乎燒紅了半個天!幸虧“雨先生”及時趕到,大雨嘩嘩而下。不一會兒,火就滅了。

這時,“風夫人”才冷靜下來,她低着頭,看了看自己的`先生,再也不敢風風火火了。

經過這件事,“風夫人”冷靜了很多,脾氣有了一定的改變,“雨先生”很開心。不久,他們又開始新的旅行計劃了。

大風和小風故事 8

有一天,風娃娃來到一個廣場上,看到一口大大的鐘,風娃娃看到鍾走得很慢,就急忙跑過去使勁向大鐘吹去,大鐘的分針、秒針、時針都一下子轉得飛快,大鐘的時間一下子快了好幾倍,在廣場的人們變得一片混亂,都不知道自己該做什麼事情了。

風娃娃又來到一片草地上,看見有幾個孩子正在草地上玩,風娃娃也想跟孩子們一起玩,於是風娃娃一邊吹風一邊跑步,可是它把孩子們的帽子吹走了,孩子們傷心極了。

後來,人們都不願跟風娃娃做朋友了,風娃娃很傷心。

有個孩子對風娃娃說:“風娃娃,你別傷心了,其實你的心是善良的,不是故意搞破壞的,但是你需要先搞清楚別人到底要不要你的幫助,如果需要幫助,你要找到正確的方法,這樣才能真正的.幫助別人。”

風娃娃似乎聽懂了其中的道理,下定決心,以後要用正確的方法幫助別人。

又過了一天,風娃娃來到一個院子裏,有一個老爺爺手拿着扇子,搖一搖,一點風也沒有。風娃娃輕輕吹了一口氣,老爺爺感到涼爽極了,老爺爺高興地說:“風娃娃,謝謝你給我帶來這麼涼爽的風。”風娃娃也高興地笑了!

大風和小風故事 9

風夫人和雨先生覺得去外面旅行有點沒意思了,它們夫妻兩人正絞盡腦汁地想着:我們該乾點什麼呢?

突然,風夫人說:“不如我們去轉風車吧,轉動風車可以爲人們發電。”雨先生反對道:“纔不呢,轉風車多沒意思啊。”過了一會,雨先生也提出了自己的意見,說:“不如,我們去農村下雨,爲禾苗澆水吧,讓人們不要那麼忙碌。”風夫人說:“纔不呢,慢慢地澆水,一點意思也沒有,還不如去轉風車呢!”它們夫妻倆又吵了起來,吵着吵着,風夫人氣的火冒三丈,它動起了手。這時,雨先生提議道:“不如,我們想一個我們兩個人都覺得可行的辦法吧!”聽了雨先生說的話,雨夫人點了點頭。它們開始左思右想,終於,沉着冷靜的雨先生說:“要不,我們去幹旱的村莊吧,我下雨給禾苗澆水,你給沙漠裏的村民涼爽。”風夫人想了想,說:“好的.!”

就這樣,他們夫妻來到了乾旱的村莊。雨先生下起了大雨,給乾旱的禾苗澆水,風夫人颳起了風,給人們帶去了涼爽。因爲雨先生和風夫人的到來,這個村的村民又過上了快樂的生活。

大風和小風故事 10

風吹過洛陽南宮,吹過咸陽宮;舞過草原,舞過荒城;飄過戰火,飄過刀槍。風目睹戰爭,回憶皇朝,它記錄着名人的壯舉,它徘徊在詩人的文筆。風有哪些故事?讓我們去看看!

“萬事俱備,只欠東風。”從諸葛亮的嘴中脫口而出。赤壁之戰前夕,周瑜已經萬事俱了,可東風卻遲遲不來。原來隆冬時節長江中游一帶多刮西北風,少有東南風。可只有火攻才能破曹軍,於是周瑜只好“借”東風,諸葛亮答應下來。局勢危在旦夕,只有東風能力挽狂瀾。諸葛亮竟真借出了東風,滅了曹軍。周瑜的病情漸漸好轉,挺了過來,對諸葛亮讚不絕口。

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”這是荊軻告別時所吟唱的詩句。荊軻來到秦國,是爲了刺殺秦王。他潛伏在秦王身邊,刺殺秦王不中被斬了頭。雖然犧牲了自己卻爲他人做出了表率,太偉大了。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”是白居易寫的名句。他寫出了古原上野草頑強的生命力。後四句抒發了送別友人時的依依惜別之情。風是草的`生命,也是生命的頌歌。風吹起了生命的火苗,它是小草的保護神,是生命前進的動力。

風有善有惡,有得有失,有禍有福,並不是人所能完整講述的。

大風和小風故事 11

一年一年過去了,風娃娃慢慢地長大了。風媽媽撫摸着它的頭,親切地說:孩子,你長大了,可以去闖世界了。

春姑娘來了,小河裏的小魚歡快地遊着,柳樹姐姐在梳理頭髮。風娃娃來到公園,看到男孩們在草坪上足球,女孩們在放風箏。風娃娃吸了一口氣向風箏吹去,風箏飛得越來越高,越來越遠。風娃娃,謝謝你。風娃娃受到了人們的稱讚,特別高興。

夏哥哥來了,春姑娘悄悄地走了。太陽公公火辣辣的,像一個大火球,知了在樹上叫着好熱啊,好熱啊!風娃娃又來到公園,看見人們在樹蔭下乘涼,左手拿着扇子不停地扇,右手還一直不停地擦汗。風娃娃使出全身力氣,向人們吹去,人們覺得特別舒服,就對風娃娃說:你真棒,風娃娃!

一眨眼夏天過去了,冬爺爺來了。梅花綻開了笑臉,天上雪花飄飄,好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風娃娃再次來到公園,看見人們在做運動,便向他們吹來。人們覺得特別冷,抱緊身體說:可惡的`風娃娃,那麼冷的天氣還吹風!風娃娃聽了,特別難過。

風娃娃十分不解:爲什麼春夏季節人們喜歡我,而冬天的時候討厭我呢?原來,春天微風很溫暖;夏天炎熱,風吹過很涼爽;冬天寒冷,風一吹,就更冷了。

大風和小風故事 12

很早以前,太陽、雨、風、黑夜和影子一起夫人的家裏做工。

一個月以後,大家向人討工錢。人給它們論功行賞。他首先對太陽說:“你的表現不太好。我出門去旅行,你將馬路曬得滾燙滾燙的,把我的`腳都烙壞了。因此,不能給你工錢。”

人又對雨說:“你的表現也很差。一天,我剛穿上一件漂亮衣裳,你就把我淋了個落湯雞。自然,工錢也不給你。”

人再對風說:“你的表現同樣叫我生氣。一天,我去散步,你把路上的灰塵吹得滿天都是,我的眼睛被迷住了。當然,你也沒資格拿工錢。”

人接着對黑夜說:“你的表現更令我失望。一次,我出遠門回家,離家還有老遠的路,你就把亮光全趕跑了,害得我摔了好幾次跤。這樣,工錢也沒有你的份。”

人剛想再評論影子的表現,影子搶先開了腔:“我呢?我對你可是忠心耿耿的,您不管走到哪兒,我就陪你到哪兒。給我的錢總不能少吧!”

於是,影子拿到了工錢,以後就永遠跟着人,寸步不離;而太陽、雨、風和黑夜呢,因爲沒拿到工錢,便離開人走了。

大風和小風故事 13

一夜風雨,果園裏掉落了許許多多花瓣兒。花瓣兒挺生氣,責怪風說:“風啊風,你自個兒居無定所,到處遊逛,我可只想長在樹枝上,哪兒也不願去。你不該將我刮到地上來。”

風說:“說實在的,我雖然輕輕刮過你的臉,可你掉落下來,卻怪不得我,這也是你自己的'花期已滿……”

花瓣兒說:“你不要推脫罪責。古人日:‘夜來風雨聲,花落知多少!’落花明明是被你吹下來的,你休想賴賬!”

風說:“可是,古人也說過呀:‘花無百日紅!’另外,對果樹來說,落花可不是件壞事呀,我看還值得慶賀一番呢!”

花瓣兒一聽就更生氣了:“什麼?我掉落下來你還高興?你還慶賀?你這是幸災樂禍……”

在他倆你一言我一語地爭論時,樹枝輕輕搖晃了一下,他竟完全贊同風的說法。

樹枝說:“嗯,是值得慶賀。我喜歡有花瓣兒來點綴,可是,我更喜歡在枝頭掛滿果實。假若沒有花瓣兒的掉落,又怎麼能結出碩大的果子來呢?”

【啓示】有時候,局部的損傷,往往是整體更大收穫的前奏。

大風和小風故事 14

那年早春裏,霍地颳起一場遍地溫煦的風,那樣強勁,那樣有力,那樣爽意,那樣清新,那樣自由。

滿世界裏,枯黃黃的草,瘦光光的樹,全都舒展開身姿,動情地搖曳、興奮地招搖,彷彿一個啞了多年的盲女,忽然間吶喊出一種聲音——一種好聽又不好聽、美妙又不美妙、動人又不動人、驚奇又不驚奇的聲音,迴旋於人們的腦際。

是的,確有一種颯然的風聲,從南巡講話所到的新區城市,從社會主義中國嶄新的海岸線上,踏踏實實、浩浩蕩蕩地奔涌着吹來了。吹醒了四十多年踟躕不前的神州熱土,吹綠了江南江北兩岸山水,開闊了敞開樊籬得到實惠的十一億民衆的.眼界!

於是啊,破土萌生的新芽,盡染春韻的楊柳,掙脫了束縛的江河,這會兒,儼然像是聽到了一種命令——急急地長啊長,盡情地流啊流!幾十年沉悶的積雪融化了,數十年封閉的思想復甦了!青的山林,秀的田野;富的鄉村、榮的海岸;笑的城鎮,美麗富強的中國——無處不呈現一派派錦繡壯麗、興旺歡騰的景象!

啊,早春的風,那樣強勁,那樣清新的一種風;一種自由暢爽的風,一種溫熱友好的風,一種振奮了千家萬戶的風,一種期盼了好久好久的風!

大風和小風故事 15

中秋節那天,大名鼎鼎的書蟲牽着“風”字去小河邊散步。

書蟲和“風”字一來到小河邊就大開眼界,清澈的河面好似一面鏡子,在河裏游來游去的魚兒,歡快地吐着泡泡。威武的大螃蟹高高舉起鉗子,顯得十分霸道……

忽然,只聽“轟”的一聲,一塊巨石落入水中,水濺了書蟲一身,但“風”字卻安然無恙。因爲“風”字找到了自己的好朋友——“雨”字。

書蟲驚訝地瞪大眼睛對雨字說:“你怎麼也在這裏,我記得我只帶了”風“字呀。”“因爲這是我的家,我生活在這裏。”這時“風”字有點難過,難道主人不要我了嗎?這時,也不知道爲什麼,“風”字和“雨”字忽然被吸到了一起了。這裏頓時變得風雨交加,天空中下着密密的`雨,還有寒風刺骨的冷風,大量的樹木都被吹得連根拔起,街上的行人都用風馳電掣的速度跑回了家。

書蟲想這樣下去可不行,會破壞公物的,傷害更多無辜居民,書蟲靈機一動,找來的森林警察河馬幫忙。

書蟲抱着“風”字,森林警察河馬抱着“雨”字使勁一拽,天空終於變得平靜一些了,森林警察河馬將“雨”字關進了鐵籠。

就這樣書蟲牽着“風”字回到了家中。

大風和小風故事 16

風媽媽長着一個長長的耳朵。呼呼呼,風媽媽帶着她的長耳朵飛來飛去。

風媽媽的長耳朵聽到一個農民伯伯在稻田裏說:這稻田旱了呵。風媽媽就帶着雲朵去爲稻田澆水。

風媽媽的長耳朵聽說電廠要發電,風媽媽就去電廠發電。

風媽媽的長耳朵聽說帆船要加速行駛,風媽媽就去幫助帆船加速行駛……

風媽媽的長耳朵聽說小朋友要去放飛風箏,風媽媽就忙着去幫小朋友們把風箏送飛到天上。

風媽媽的長耳朵聽說白楊和高粱要散播花粉,風媽媽就忙着去幫白楊和高粱散播花粉。

風媽媽的長耳朵聽說蒲公英和蒼耳,需要把它們的種子播向遠方。風媽媽就把蒲公英和蒼耳的`種子送到遠方。

風媽媽的長耳朵聽說植物生長髮育的過程中,需要改善生長髮育環境。風媽媽就去爲植物的生長髮育創造舒適的環境。風媽媽從密集的植物中,趕走了距地面層最近的冷空氣,驅散掉溼熱的暖空氣,不讓植物“着涼”受凍,也不讓植物“悶熱”難受。風媽媽還不斷地輕輕地搖動着植物們的枝葉,讓植物的每片枝葉都能有機會充分享受陽光的“撫愛”,製造出更多的糖份來滋補身體,增強體質,使植物更加茁壯成長。

呼呼呼,風媽媽帶着她的長耳朵飛來飛去,我們呼吸的空氣變得分外清新。

大風和小風故事 17

一夜風雨,果園裏掉落了許許多多花瓣兒。花瓣兒挺生氣,責怪風說:“風啊風,你自個兒居無定所,到處遊逛,我可只想長在樹枝上,哪兒也不願去。你不該將我刮到地上來。”

風說:“說實在的,我雖然輕輕刮過你的`臉,可你掉落下來,卻怪不得我,這也是你自己的花期已滿……”

花瓣兒說:“你不要推脫罪責。古人曰:‘夜來風雨聲,花落知多少!’落花明明是被你吹下來的,你休想賴賬!”

風說:“可是,古人也說過呀:‘花無百日紅!’另外,對果樹來說,落花可不是件壞事呀,我看還值得慶賀一番呢!”

花瓣兒一聽就更生氣了:“什麼?我掉落下來你還高興?你還慶賀?你這是幸災樂禍……”

在他倆你一言我一語地爭論時,樹枝輕輕搖晃了一下,他竟完全贊同風的說法。

樹枝說:“唔,是值得慶賀。我喜歡有花瓣兒來點綴,可是,我更喜歡在枝頭掛滿果實。假若沒有花瓣兒的掉落,又怎麼能結出碩大的果子來呢?”

是啊,有時候,局部的損傷,往往是整體更大收穫的前奏。

大風和小風故事 18

呼——呼——呼——是風娃娃在打掃屋頂。它把屋頂上所有的塵土、樹葉和草莖都掃下來。呵,風娃娃把所有的屋頂都打掃的乾乾淨淨。屋頂乾淨了,可是,那些塵土、樹葉和草莖又都落在了比屋頂低的車棚頂上、櫥窗上,汽車上。

呼——呼——呼——風娃娃又去打掃落滿塵土、樹葉或者草莖的`車棚頂、櫥窗和汽車。車棚頂上、櫥窗上,汽車上的塵土、樹葉和草莖都打掃的乾乾淨淨。可是,塵土、樹葉或者草莖,又都落在了比車棚頂、櫥窗和汽車低的大街小巷。

呼——呼——呼——風娃娃又去打掃大街小巷裏的塵土、樹葉和草莖。可是,那些不聽話的塵土、樹葉和草莖,好像在和風娃娃捉迷藏似的,風娃娃掃得快,它們跑得快;風娃娃掃得慢,它們跑得慢。它們和風娃娃一起。從這條街跑到那條街,從東邊的小巷跑到西邊的小巷,不知疲倦地穿越所有的大街小巷。

呼——呼——呼——風娃娃氣壞了。

來了一隊小朋友,他們拿着掃帚和鐵鍬,和風娃娃一起,把那些調皮的塵土、樹葉和草莖統統裝進了垃圾箱。

呼——呼——呼——風娃娃高興地笑起來。

現在,屋頂乾乾淨淨,車棚頂、櫥窗,汽車乾乾淨淨,大街小巷也乾乾淨淨。

大風和小風故事 19

我是一陣風,時而飄向這裏,時而吹往那邊。捉摸不定,肆意舞蹈。

我來到青山上,想起鄭板橋曾寫下的《竹石》。在詩人筆下,竹子的根是紮在比它高一尺的岩石上的,這困難並沒有使竹子退縮,而是選擇了前進。它這種不畏艱辛、頑強生存的精神令我驚歎!哪怕石頭比竹子高,竹子也會靠自己的力量去與石頭鬥爭,這不就是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”嗎?於是,你看那竹,又直又高,翠綠蒼勁,破石而出,充滿了頑強的生命力!它與岩石渾然天成——無石竹不挺,無竹山不青。這景色讓我駐足,我與竹擦肩而過,飄向遠方。

我又來到廣闊的草原,看到滿眼的`綠,觸動着我的眼球。

春天,小草長出了芽,在我的吹拂下,擺動優美的身姿;夏天,它們又在陽光下閃閃發光;秋天,它們好像到了生命的盡頭,一片黃色。當我再次吹向它們,一場突入襲來的大火,像一條龍噴着火“飛”向草原,我爲小草們擔心。一夜之間,草化成灰燼,我很傷心。第二年春天,當我再一次來到這裏,發現草原上已出現了新新點點的綠色,我不禁被它們的生命力所折服,暗暗敬佩起這不起眼的草兒們,真是應了那句詩——“野火燒不盡,春風吹又生。”

看到傲然挺立的竹子,我明白了勇敢——與困難抗爭;看到燒不盡的小草們,我知道了頑強——不被挫折打敗。

我是一陣風,我期待穿越歷史的長河,走遍大好的河山,去感知更多動人的故事。

大風和小風故事 20

風媽媽有四個女兒。風媽媽年老了,工作起來很吃力,她想讓四個女兒代替自己來值班。一天,風媽媽把四個女兒叫來了,她對女兒們說:“春風,颱風,秋風,北風,你們四人每個人分別掌管三個月。你們按照大小的順序來值班吧。她們四人答應了。

春風張開櫻桃般的小嘴,春風迎面撲來。然後,她又拉來了春雨弟弟,爲大地上灑下了小雨。這時,草地都變得了綠茵茵的了,樹枝上都開出了五彩的花朵,繽紛的彩蝶在五彩的花朵旁跳舞。一眨眼,三個月過去了,春風回去向媽媽覆命,風媽媽表揚春風。二女兒颱風不服氣地說:“媽媽就知道偏袒大姐,下三個月我去的'時候,你肯定會表揚我!”

颱風瘋瘋癲癲地來到美麗的大地上,她想:“花花草草有什麼好看的?我乾脆到別的地方玩。”於是,她來到了蔚藍的大海,她認爲海邊真好玩。於是她掀起了海浪,玩了一會兒,她又到處玩,她把五彩的花朵和綠茵茵的小草都弄死了。風媽媽知道以後,非常生氣,把颱風關在房間不讓她出去。

秋風是個勤勞的女孩,她一來,果實都熟了,金燦燦的稻草也熟了。大家都非常喜歡她。秋風把秋雨妹妹拉來澆水。

北風呢?她跟白雪公主是個很要好的朋友。她叫白雪公主給禾苗蓋上厚厚的“棉被”,把害蟲都凍死了。風媽媽對此也很滿意。

你們看,這就是風媽媽的四個女兒,你喜歡哪一個呢?

大風和小風故事 21

他也不知道他是怎麼出現在這個世上的,或許是氣流的對流而來的?不清楚也不明白,索性就不去亂想了。卻因爲他的燥亂,引得了周圍塵土的飛揚,一片黃霧。他孤悠悠的遊蕩着,沒有目的地,但他卻略微明白自己的使命——這或許是可以慶些的?一路行走,穿過了大大的山脈;一路飛馳,掠過了平平的地面;一路躲閃,繞過了鬆軟的沙土。

終於啊,到了一片天藍色的東西上面,柔柔的,涼涼的,很是舒服。他情不自禁地躺在上面,由於他自身的轉動,引得了水面的顫動。顫的越來越有規律,顫得越來越強,終於,形成了和他一樣的漩渦。好像身體的每一個角落都涌滿了這種神奇的東西,實在是舒服極了。一擡頭,就泌入了滿眼的藍色。聽遠方的人說,這是海,哦,原來這神奇的東東是海呀!睡足了,在這海上玩樂。每當自己躍下一段,這海上就蹦出一片浪,很是好玩。可是遠方的黑點點——就是剛纔說的`人,好像很怕他。爲什麼?這個多好玩呢?於是他又在這上面蹦跳起來。

時間很長——其實他也沒有時間概念,只是覺得自己很累了,身體好像都要消散……他又看到了遠方那裏,那裏有一個兄弟,在輕輕轉動,每轉動一下,他旁邊的人就露出清清爽爽的笑容來。好像在這炎炎的夏日下,能有一陣陣涼風是很愜意的事情。突然,一個聲音傳進了他的耳中:“你的使命呢?”他在一片渾渾噩噩中努力的顯出一到清明,是啊,使命呢……

大風和小風故事 22

風在小樹林裏演繹着自己精彩的故事,一年四季變幻無窮。

春天,風像個溫柔的少女,悠閒地跳着舞。你瞧!風來到了柳樹姑娘的身邊,用它那把輕柔的梳子仔細地梳着柳樹那又細又長、還戴有綠色髮夾的頭髮。它的頭髮跟隨着風的腳步在空中舞動,風還發出“沙沙沙”的聲音,好像在爲柳樹的舞蹈奏樂呢!

夏天,風像個頑皮的小孩子,來到小草身後,突然間,風把小草吹到上空,讓它撞在樹上,唉,可憐的小草,真拿風沒有辦法;風“噌”一聲,用盡全身力氣把大樹伯伯的頭髮吹沒了,還調皮地衝“光頭”樹伯伯做了一個鬼臉;樹葉,也就是樹伯伯的頭髮好像在大叫:“風小子,快給我回來!”

秋天,風變回了浪漫的神情。一陣秋風吹過,黃葉紛紛落下,是仙女在撒花,是蝴蝶在起舞!黃葉落到了地上,給大地鋪上了一層又密又厚的“黃金地毯”;一部分樹葉落到了河裏,它們的葉尖微微卷起,像一艘艘載滿幸福的小船,開向夢想的彼岸。

冬天,白白的'雪把小樹林裝扮得格外美麗,在陽光下閃着銀色的光輝。一陣寒風吹過,有的雪花像穿着潔白衣服的跳舞小女孩;有的像夜空璀璨的繁星,這感覺如同在童話裏一樣。

看,風和小樹林成爲了一對好夥伴,一年四季形影不離,共同書寫着說也說不完的人生故事。

大風和小風故事 23

“早上好,春天姐姐!“我正在跟即將上任工作的春天姐姐打招呼,春天姐姐既溫柔體貼,又那麼美麗,今天我要和她一起工作,我自然是很高興的。春天姐姐給了我一個迷人的微笑,優雅地點了點頭,說:“今天要替換冬爺爺,工作艱鉅,看來你狀態很好,要加油哦!”我重重地點了頭。沒錯,我就是風。

“58、59、60!”在指針指向6點時,我和春天姐姐一齊衝了出來,頓時間,朵朵白雲飄開;樹木原本枯黃的顏色慢慢變褐,那是冷色,但在經過那般寒冷的冬天後,已覺得是富有生命力的了。房頂上殘留的積雪漸漸融化,多麼有趣的現象,令我生出一絲感動。經過一片田野,本一片荒涼的地上長生了嫩綠的、褐綠的、深綠的草兒樹葉,那草木和泥土的氣息親和自然,霎那間,百花齊放,傾世的美麗迷亂了我的眼,芬芳的氣味讓我陶醉。

我繼續和春天姐姐飛翔着。遠處,突然傳來沙啞的吼聲音,冰雪的寒冷直射到我身上,刺得我生疼,啊!是冬爺爺,他從人們身邊擦過,雖然已經年邁,卻還是一絲不苟地堅守崗位,我十分敬佩他。來到一座公園,我放慢速度,生怕驚擾到孩子們的玩耍。都說“小孩是風的.孩子,”這些孩子迎着我,放風箏,轉風車,歡樂的氣氛連我也跟着笑起來,笑聲浸泡在春天裏,沐浴在春風中,更是溫暖。

我的工作,我依依不捨地離開了,春天姐姐摸了摸我的頭,對我說:“你做得很不錯!”我咧開了嘴,望了望那片生機勃勃、柳綠花紅的地方。

大風和小風故事 24

冬天到了,冬天到了,冬天的風似乎頗有懷念的情結,看,樹上枯黃的落葉如一羣羣金黃色的蝴蝶伴隨着它,紛紛飄揚,瀟瀟灑灑的落了下來,像一首綿長而優美的歌聲,沒有半點呻吟。

冬天便是沉重的,當翠綠的葉片枯黃時,便像孕育着一種新的生命,這難道不能證明落葉的偉大嗎?

落葉是一個渾圓的夢,曇花一現,便成了大地的靈魂,飲不完的愁緒如灑,走不盡的漂泊成夢,我們都是生命的使者,也是一個過客,從生命誕生下來,我們就揹負着一種不能忘懷的使命,用自己的能量去點明希望之火,我們只能用自己真實的.能力去把握和爭取,這樣生命的價值才能真正的發揮出來,這正如落葉一樣,貢獻了自己全部的青春和熱情後,便將自己的生命賦予了下一代,而自己卻飄然然而落,這不正是人類中最好的比喻嗎?

落葉也是幸福的,正如我們的父輩,我們繼承了他們的生命和事業,我們要用他們的生命去接近下一個 高度,父輩的墮落也正是嗎的青春年代,然後,人生的短暫,不是輝煌的,而是一種無疑的墮落,因爲他們培養了下一代,生命的終結。

不必爲落葉嘆息,因爲落葉還有新的希望,不必爲落葉悲傷,因爲落葉還有生命在孕育,勇敢對待自己的生命,讓自己的生命更快樂,更充實。

落葉真是偉大的,我們要因落葉更精彩。

風輕輕的吹過,樹上的葉片掉了,使人感覺不時的冷,窗上的玻璃因風的吹,一會兒響,一會響,黃黃的落葉被微風吹過,顯得比以前更憔悴了,更老了。

大風和小風故事 25

卻說周瑜與孔明同想火攻之計,周瑜立於山頂,觀望良久,突然口吐鮮血。左右扶入帳中,求醫醫治。醫見沒有病症,便束手無策。魯肅見狀,忙見孔明,孔明曰:“公瑾爲何如此?”肅曰:“都督在山上觀望良久,便口吐鮮血,衆人不知如何。還請先生幫忙。”孔明曰:“公瑾之病,亮亦能醫。”肅曰:“如真能醫,乃東吳萬幸!”即請孔明看病,孔明見,笑,即拿紙筆,寫下:欲破曹公,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風。周瑜看後,大驚,即曰:“先生可有良策?”孔明曰:“然,亮曾遇異人,傳授奇門遁甲之術,可呼風喚雨。想借東風,需在南屏山建一臺,名曰‘七星壇’用一百二十人手持旗幡圍繞,爲都督借三天三夜東風,何如?”瑜大喜,立令五百精士去南屏山築壇,並撥一百二十人執旗守壇。

最後一天,周瑜仍不見東南風。瑜謂魯肅曰:“三天時間快過了,怎還不見東南風?”肅曰:“都督儘管等便是了,吾料孔明必不敢謬談。”三更,周瑜出帳看時,東南風大起。瑜曰:“此人有奪天地造化之法、鬼神不測之術!,此人若留,必乃江東大患。於是派丁奉、徐盛二將各帶一百人,斬諸葛亮首級,來請功。兩人到後,便見諸葛亮已乘船前往夏口。划船的人乃常山趙子龍,此人已在江邊等了兩天。諸葛亮早就想到周瑜會加害於他,於是特派趙子龍等候。諸葛亮走前,讓丁奉、徐盛告訴周瑜,讓他好生用兵。而赤壁之戰,馬上也要開戰了。

大風和小風故事 26

風悄悄地來了,你還來不及關閉窗子。 風 在 屋中奔跑 着,玩鬧着。關 上窗子,風 溜走了,留下滿屋的冰冷和憂愁。 風在窗外奔跑着,玩鬧着,淘氣着。

東北風帶來了冬的氣息。風是慣會講故事的,在屋外、人煙稀少的小巷中、田野裏,用低沉的嗓音幽幽地講着故事。草已 衰,葉幾無。寒風 無 情 地 劃下最 後幾片落葉,掃過茶樹,將暮年的茶花摔在草地上,而那枝在寒風中綻放的梅花,依然散發着生命的堅強與生機。或許因爲經歷了寒冬的凜冽,纔有了梅香更幽更濃。風呼嘯着,講述着一個弱者堅強的一生。 東 北 風 的 故 事 並 不 有 趣 。在 孩 子 們 眼 中,只有 夏風的故事纔好聽。東北風的聽衆,似乎只有我。在屋外,黑夜中,空無一人的馬路上,瑟瑟發抖的大樹邊,風獨自講着故事。“呼——”“呼——”風在講一個怎樣的故事呢? 我喜歡風的故事,想着能從它的故事裏聞到一些雪的氣息。 厚厚的衣,雖然能抵禦那縷穿隙而入的冷,卻阻止不了厚衣下那顆包裹的心。於是,漫步出門,凝視着風在奔跑。心事點點,走過春的輝煌,經歷夏的沉靜,讀懂秋的蒼涼,而如今便把一切心事在冬天裏整理。

佇立於冬的.路口,看風滿天滿地玩鬧,奔放灑脫,靈魂的翅膀悄然伸展,聽風的故事,沉醉在冬中。我的思緒,輕輕牽着風的手,緩緩而行。 風的肚裏有講不完的故事,一直講到次年開春。這個冬天,聽風的故事,不再寒冷。

大風和小風故事 27

一天,北風與太陽爭論起來了,它們都認爲自己的能量大,太陽說:“萬物生長都需要我,我是宇宙的中心,我的能量無人能敵!”北風也不甘示弱,反駁道:“我所到之處聲勢浩大,人們見到我都避之不及,我還能發電……”它們兩個爭論不休,最後,它們看下面有一個行人,於是決定要是誰能讓行人脫下衣服誰就是力量最強大的。

北風憋足了一口氣,猛烈地刮,路邊的樹木左右搖擺,灰塵滿天,那個行人扣緊衣服,急速地奔走起來。

北風見此,認爲自己還沒有使出全部的力量,於是,颳得更猛了。行人緊扣着的衣服又被掀起來了。他冷得瑟瑟發抖,連忙把衣服裹得緊緊的。北風使出渾身解數,行人不但沒有脫掉衣服,反而戴上了遮風的'帽子。

北風颳疲倦了,太陽微笑着說:“你這樣是不行的,還是讓我來吧!”說完,它把溫和的陽光灑向大地,陽光暖洋洋的。剛剛裹緊衣服的行人感受到了和煦的陽光,鬆開了衣釦,取下了遮風帽。

太陽接着把溫暖的陽光射向大地,在這樣大好的天氣裏走路,行人漸漸覺得熱,最後汗流浹背。他想:這麼溫和的天氣,還不如把衣服脫了,就不會熱得難受了,走起路來也會輕鬆許多的,還可以直接享受太陽的溫暖,那該多好啊。這樣想着,他索性脫下了衣服。

人生哲理:力量的表現方式有多種,滴水也能石穿。有時,溫柔比粗暴更有力量。這需要我們在生活中好好把握。

大風和小風故事 28

一年一年過去了,風娃娃慢慢地長大了。風媽媽撫摸着它的頭,親切地說:“孩子,你長大了,可以去闖世界了。”

春姑娘來了,小河裏的小魚歡快地遊着,柳樹姐姐在梳理頭髮。風娃娃來到公園,看到男孩們在草坪上足球,女孩們

在放風箏。風娃娃吸了一口氣向風箏吹去,風箏飛得越來越高,越來越遠。“風娃娃,謝謝你。”風娃娃受到了人們的稱讚,

特別高興。

夏哥哥來了,春姑娘悄悄地走了。太陽公公火辣辣的,像一個大火球,知了在樹上叫着“好熱啊,好熱啊!”風娃娃

又來到公園,看見人們在樹蔭下乘涼,左手拿着扇子不停地扇,右手還一直不停地擦汗。風娃娃使出全身力氣,向人們吹去,

人們覺得特別舒服,就對風娃娃說:“你真棒,風娃娃!”

一眨眼夏天過去了,冬爺爺來了。梅花綻開了笑臉,天上雪花飄飄,好像給大地穿上了一件白色的`衣裳。風娃娃再次

來到公園,看見人們在做運動,便向他們吹來。人們覺得特別冷,抱緊身體說:“可惡的風娃娃,那麼冷的天氣還吹風!”風

娃娃聽了,特別難過。

風娃娃十分不解:爲什麼春夏季節人們喜歡我,而冬天的時候討厭我呢?原來,春天微風很溫暖;夏天炎熱,風吹過

很涼爽;冬天寒冷,風一吹,就更冷了。

大風和小風故事 29

在很久很久以前,在中華土地上有一個村落那個村落人人法力高強,可以操控五行力量。甚至他們的坐騎都是頂階的神獸。我們的故事也從這裏開始

故事等級介紹-東方魔法師等級介紹-1階無端魔法師。2階聖靈魔法師,3階無行魔法師,4階-光暗魔法神士。

東方戰鬥師等級介紹-1階戰鬥武士,2階神龍鬥士,3階戰鬥神者,4階神聖鬥士。

東方無行聖-需要超強的天賦和勇氣耐心,還有必須有自己的神獸坐騎。纔可以成爲無行聖。1階無形聖-龍之聖者,2階五行聖-聖龍光士。3階無形聖-五行神聖,4階五行聖-龍聖天子。

西方戰鬥者-等級介紹-(爲了快速說明下面的介紹少寫一個階)

1聖徒。2神珠戰神,3,西方戰神,4無光暗神

西方魔法師等級介紹-1魔法師。2元素魔法師,3復原魔法師(這階段的魔法師有可以恢復血量的功能,4光影魔法師。

西方格鬥者1物理強者,2格鬥神獸師,3落月風聖

西方巨龍士(隨着他們的戰鬥力爭大,他們回去西方聖龍山中戰勝那裏不同能力的聖龍證明自己的實力,西方的龍大家也知道長什麼樣,不知道的去賽爾號上看看上面的魯斯王長什麼樣,西方的.龍跟那差不多)1聖騎士。2聖龍騎士,3巨龍騎士,4神龍騎士。他們的坐騎的力量也大不相同。

還有人物出現我以後會說的,請勿改格式,寫出來之後很好看的,請大家拭目以待!

本人招收管理員師傅一位!

大風和小風故事 30

風和雲是世敵,他們世代相爭,雙方都不肯和好。可是到了風和雲的第五代,他們卻意外成爲了好朋友。風的第五代是烈烈,雲的第五代是媛媛。

他們第一次相遇是在比武大會。風與雲的長老們決定來一場比武,贏的一方就可以稱霸。

到了比武當天,雙方全體成員來到了比武場地巨大的圓形比武臺。風家派出了烈烈,雲家派出了媛媛。烈烈是個急性子,臉上掛着得意的微笑,彷彿已經勝券在握。媛媛平靜如水,臉上看不出一絲表情,似乎一切都與她無關。比賽開始了。烈烈已經等得不耐煩了,他使出了他的獨家祕決“飛毛腿”,一個旋風腿掃過去,有雷霆萬鈞之勢。媛媛使用了“瞬移術”,一下子飄到了另一邊,毫髮無損。隨後,她又用了“纏繞術”圍住了烈烈,烈烈氣急敗壞,放出了“風旋渦”,逃離了媛媛的圍繞。幾個回合下來,他們都沒有分出勝負。每當烈烈出一個招,媛媛都能見招拆招,而每當媛媛出一個招,烈烈也總有辦法解決。臺下的觀衆都急的`像熱鍋上的螞蟻團團轉。打鬥了半天,最終裁判宣佈雙方平局。風家和雲家這才罷休!

比武風波平息後,烈烈和媛媛經常見面,互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影響,烈烈變的穩重了,受烈烈的影響,媛媛變的活潑了。他們經常在一起看日出,日落,看人間繁華

他們也做了各自家族的思想工作,讓他們和好,一起維護天庭安寧!

大風和小風故事 31

紅葉生長在一顆不太大的紅楓樹上,葉很紅,它的名字叫紅葉。

紅葉很脆弱,它只能適應熱帶天氣,稍微有一點冷,它就不能適應。就會枯萎,變得暗淡無光。

有一個秋天,紅葉遇到了風,風很帥,風看到紅葉很冷,脆弱的身材縮成一團。風看到了眼裏滿是憐憫與疼惜。風對紅葉說:“跟我走吧,我會用我堅實的臂膀,讓你永遠躺在我懷裏,不經嚴寒酷暑。於是風決定帶走紅葉,帶紅葉去尋找南方的春天。臨別前,風與陪伴紅葉多年的樹辭別。

可是路上遇到了沙塵暴,葉被沙塵暴轉走了,風始終沒有拉住紅葉的`手,風對葉說:等我,明天的秋天,我一定會回來找你。

可是轉眼間,三年過去了,葉始終沒有等到風來把它接走。葉仍然在原來那棵不太的的紅楓樹上等他,葉每天盼着風來把它接走,帶它去尋找南方的春天。時間一天......二天地過去了......,葉始終沒有等到風來。最後葉從樹上掉了下去......

突然,有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上,葉擡頭一看,是樹,是多年陪伴在自己身邊的樹,葉看樹蒼穹的臉上掛滿了淚痕;“我可憐的孩子,你回來吧!”

葉傷心地哭了,哭了整整一個冬天。

第二年春天,葉又回到了樹的懷抱,“媽媽,我以後再也不會離開你了!”葉緊緊地擁抱着樹......

大風和小風故事 32

總有那麼一些時候,風會給你帶來驚喜。它總是在你放鬆警惕的時候突然向你飛奔而來,你總想仔細看清它的容貌,但每次,只能與它擦肩而過,只能看見它留下的陣陣回波。

風在冰雪初融的春天,夾雜着一絲寒冷向你撲面而來,彷彿草原上飛馳而過的駿馬一般無法阻擋。你走在家鄉的田間小路上,看見了一片淺綠色的嫩草,毋庸置疑,那是風走過後爲追尋它的人留下的足跡。當然,那也是它爲剛剛睡醒的大地準備的禮物,更是老友許久未見的問候。

七月,這個被熾熱的陽光所封閉的烤爐,沒有一絲涼爽的地方。風爲追尋它的人送去了禮物,讓柳姑娘輕輕地拂起自己秀長的頭髮。它使水的溫度降低了,魚兒感覺到了涼爽,在水中躍起來了,水面泛起了陣陣波浪。

當然,在秋高氣爽的秋天,也少不了風的身影。金黃金黃的.田野上,一片片小麥被那豐盛的果實壓彎了腰,那是讓農民伯伯去收穫的信號。風總是比農民伯伯先知道,然後帶着豐收的消息去通知農民伯伯,該去收穫豐滿的果實了。

當冰雪再次回到這片大地的時候,大地被覆蓋,到處都是白雪皚皚,沒有昔日的那般熱鬧。風也失去了往日的溫柔,沒有給別人帶來禮物了,只有冰冷刺骨的寒風在呼嘯。它也似乎是想吹走白雪,讓大地又恢復往常那樣充滿生機。

風一直陪伴着大地,從沒離去。就算大地被冰雪覆蓋,風也一直等待着大地重新甦醒。

大風和小風故事 33

風是個調皮的孩子,它經常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走。看到路人追着帽子或圍巾跑,它便哈哈大笑。

有一天,它路過路邊的一座紅房子,聽到紅房子和院子裏的一棵桃樹在聊天。它聽到桃樹在說:“風真是一個討厭的孩子,老是把我吹得東倒西歪,把我樹上成熟的桃子都吹得掉下來!”紅房子連連點頭:“是啊!有一次它還把我房頂上的瓦片都給吹走了。”桃樹說:“它只會帶來災難,我真希望它不再出現。”

風聽到後非常生氣,勃然大怒,衝過去對它們吼道:“竟然在背後說我的壞話,我要讓你們付出代價!”說罷風便使出渾身的力氣,使勁朝着它們吹。霎時間狂風大作,滿樹的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上亂滾。可是風還沒有解氣,風越吹越大,直到它把桃樹吹得連根拔起,紅房子被吹倒了,風才慢慢地停了下來。

它一回頭,看到遠處路邊的`其它樹和房子也被吹倒了不少,倒下的大樹和房子壓傷了很多人。看着滿地的狼藉和紛紛喊着救命的人們,風才意識到自己犯了個極大的錯誤,就因爲自己撒小孩子脾氣,一時的氣憤卻導致無辜的人們遭受了如此大的災難。

風默默地低下頭,悄悄地走了。它決定以後只給人們送去清涼,帶來幸福,不再給人們帶來災難,成爲人們的好朋友。