短篇小學生成語故事15個

成語是漢學精髓，但具有古韻的成語對於小學生來說在理解上還是有些難度的，不妨將成語故事化，通過故事的形式教導孩子學習成語瞭解成語!

1、沆瀣一氣

唐僖宗時，有個叫崔沆的主考官，錄取了一個叫崔瀣的考生。由於兩人都姓崔，而他們的單名“沆”和“瀣”連在一起，又恰恰是表示夜間水氣的“沆瀣”兩字，於是有人就開玩笑說他們是“沆瀣一氣”。

沆瀣一氣：比喻彼此氣味相投。

2、不自量力

春秋時，弱小的息國與較大的鄭國相鄰。一次兩國發生爭執，息國國君不僅不承認自己的錯誤，反而出兵侵略鄭國，被鄭國軍隊打得大敗。當時有見識的人就認爲息國不僅無理，而且還“不量力”，是走在死亡的道路上。果然，沒有多久，息國就被楚國滅亡了。

不自量力：指不能正確估計自己的力量。

3、樂不思蜀

三國時，蜀主劉備死後，由昏庸無能的兒子劉禪繼位。後來蜀國滅亡，劉禪投降司馬昭後被帶到洛陽，一次，司馬昭請劉禪飲酒，席間讓人表演了一些蜀國的娛樂節目。當時跟隨劉禪投降的蜀國人看後都產生了亡國的傷感，唯獨劉禪嬉笑自如。後來司馬昭問他是否懷念故國劉禪卻回答說：“此間樂，不思蜀”。

樂不思蜀：比喻樂而忘本或樂而忘返。

4、從善如流

春秋時，楚國攻打鄭國，晉軍元帥欒書率軍前去救援。楚軍一見晉軍，就撤回去了。欒書於是轉而攻打依附楚國的蔡國。楚國急忙派出兩個縣的兵力，前來援救。這時，晉軍上下鬥志高昂，準備迎戰楚軍。只有知莊子、範文子、韓獻子三人勸欒書退兵，避開楚軍的鋒芒。欒書採納了他們的意見。後來晉軍趁楚軍回國之際，出兵攻克了蔡國。

從善如流：比喻樂於接受別人的正確意見。

5、多難興邦

春秋時，楚靈王爲了稱霸，想與諸侯會盟，派椒舉前去邀請晉平公參加。晉平公想拒絕，司馬侯勸他去。晉平公說：“晉國地勢險要，戰馬多，而楚國又多災多難。我們完全用不着怕它。”他勸晉平公把眼光放遠點，同意楚靈王的邀請。“多難以固其國”後多作“多難興邦”。邦：國家。

多難興邦：指多經困難，反而可以促使上下團結奮鬥，使國家強盛起來。

6、買櫝還珠

春秋時代，楚國有一個商人，專門賣珠寶的，有一次他到齊國去兜售珠寶，爲了生意好，珠寶暢銷起見，特地用名貴的木料，造成許多小盒子，把盒子雕刻裝飾得非常精緻美觀，使盒子會發出一種香味，然後把珠寶裝在盒子裏面。

有一個鄭國人，看見裝寶珠的盒子既精緻又美觀，問明瞭價錢後，就買了一個，打開盒子，把裏面的寶物拿出來，退還給珠寶商。

7、守株待兔

從前有個農夫，有一天在地裏幹活的時候，突然看到一隻兔子撞到田邊的樹樁上死了，他什麼都不用做，白揀了一隻兔子吃，很高興。

從此，他就不再種田，幹農活了，天天坐到樹樁上等兔子，結果就餓死了。

寓意：不要把偶然的幸運，當成長久的依靠。

8、揠苗助長

從前宋國一個農夫擔心自己田裏的禾苗長不高，就天天到田邊去看。三天過去了，禾苗沒見動靜。他想出一個辦法，就急忙奔到田裏，把禾苗一棵棵拔高一些。回去對兒子說禾苗長高了一大截，兒子跑到田裏一看，禾苗全都枯死了。

寓意：做事做人不忍急於求成，最終適得其反!

9、天衣無縫

徐視其衣並無縫，翰問之，曰：‘天衣本非針線爲也。’前蜀·牛嶠《靈怪錄·郭翰》。神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什麼毛病。

傳說古代太原人郭翰在夏夜裏乘涼，見一個仙女從天上下來，她身穿白衣，美麗絕倫。她告訴他她名叫織女。郭翰仔細欣賞織女的衣裳渾然一體，竟看不出一絲線縫，好奇問織女。織女答道：“天衣本非針線爲也。”

10、解衣衣人

漢王授我上將軍印，予我數萬衆，解衣衣我，推食食我。西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》。

楚漢相爭時期，項羽手下的韓信因得不到重用就投靠劉邦。劉邦認爲韓信是一個很好的人才，就把他的衣服送給韓信，還給韓信送去精美的食物、兵馬。韓信帶兵滅掉齊國。項羽派武涉去勸韓信自立爲王，被韓信拒絕。

11、一衣帶水

我爲百姓父母，豈可一衣帶水不拯之乎?《南史·陳後主紀》。

釋義：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成爲交往的阻礙。

公元581年，楊堅取代北周稱帝，建立了隋朝，稱隋文帝，統一北方後，面對長江以南的陳朝就想統一全國，他經常對手下人說：“我是老百姓的父母，難道因爲像衣帶似的長江就能擋住我去拯救那裏的老百姓嗎?”於是出兵渡江滅掉陳朝。

12、不共戴天

父之仇，弗與共戴天。《禮記·曲禮上》。

釋義——戴：加在頭上或用頭頂着。不願和仇敵在一個天底下並存。形容仇恨極深。

公元1138年，金國派使者要挾南宋皇帝遞降書順表，宋高宗、秦檜貪生怕死，準備降金。大臣胡銓寫《戊午上高宗封事》表示反對：“誓與秦檜等人不共戴天，希望斬下他的人頭懸掛城門示衆，然後誅殺金國使者。否則自己將蹈東海而死。”

13、疑鄰盜斧

從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他以爲是鄰居家的兒子偷去了，於是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。後來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷裏。找到斧子後，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎麼也不像賊了。

疑鄰盜斧：不注重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。

14、不可救藥

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善於治理國事。後來，他在周厲王身邊輔佐朝政。可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。

周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼裏。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，後來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥!”

“不可救藥”：病重到不能用藥救活。後比喻事物壞到無法挽救的地步。

15、乘風破浪

古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負。有一天，宗愨的叔父問他有什麼志向，宗愨回答道：“願乘長風，破萬里浪。”意思是：我一定要突破一切障礙，勇往直前，幹一番事業。宗愨經過勤學苦練，努力奮鬥，終於成爲一位能征善戰的將軍。

後來，人們就用“乘風破浪”來形容不怕困難，奮勇前進的精神。