當前位置

首頁 > 作文中心 > 中考作文 > 這裏也有樂趣中考滿分作文(通用30篇)

這裏也有樂趣中考滿分作文(通用30篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.59W 次

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的這裏也有樂趣中考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這裏也有樂趣中考滿分作文(通用30篇)

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇1

青燈下,手執黃卷,品着香茗,等等,那不是我!我討厭讀書,討厭一切與文字有關的東西。如山的作業、如海的題目、拗口的背誦……還讓我多讀書?苦,就一個字!

兒時的我就不喜愛讀書,媽媽經常摸着我的頭,然後指指桌子上的童話書問我:“兒子,咱們一起讀讀書吧”,我立刻撅起小嘴,腦袋晃得跟撥浪鼓似的,傻笑着跑開了,留下媽媽在身後無奈的搖着頭。現在同樣如此,每每媽媽讓我多讀的書的時候,我都會拿沒有時間進行搪塞,讀書的大門一直被我緊緊的關閉着。

一天,老師宣佈學校要進行讀書分享會,鑑於我成績優秀,平時也喜歡聊東扯西,老師毫不猶豫的推選我去參加這個讀書分享會。同學們鼓勵的掌聲在我看來卻是一個晴天霹靂!我的媽呀,這可怎麼辦?我什麼書都沒有讀過,更不要談什麼感悟和分享了,這下要完蛋了!有心要推辭,但是好於面子,我還是把提到嗓子眼兒的話又給憋了回去。

回到家裏,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,關心的問:“寶貝,怎麼了?今天怎麼這麼蔫?生病了嗎?”“比生病還可怕!”我嘟囔了一句,“啊,怎麼了?快跟媽媽說說!”媽媽急切的問。我一股腦兒把讀書分享會的事情說了出來。

媽媽聽完,淡淡的說:“我還以爲啥事呢,原來就這個啊!看看,平時告訴你多讀書,多讀書,你就是不聽,現在出問題了吧!不聽老人言,吃虧在眼前啊!”

“您還嘲笑我,還不幫我想想辦法,真想看着你兒子丟人啊!”我有些不高興的說,“寶貝,彆着急,這樣吧,媽媽給你制定個讀書計劃,按照計劃來,保證你手到擒來!”

“真的嗎?我興致突然高了起來,媽媽稍微頓了頓說”不過,鑑於你過往的‘斑斑劣跡’,我們要約法三章,不能半途而費喲!“”那時當然,我可不想在那麼多同學面前丟人!“我堅定的說!

“君子一言”

“駟馬難追!”

於是,讀書的日子開始了!

起初,讀書真的讓我焦頭爛額,這都是些什麼東西啊,煩躁的真想放棄。可慢慢靜下心來,漸漸的能夠融入到書中去了,之前的煩躁也慢慢消失,讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會。隨着時間的推移,我發現其實字裏行間蘊含的深意是無法用圖畫所描繪的,文字裏留給我的遐想,也是圖畫無法做到的。我竟然不自覺的開始了回味:周國平的《一個父親的札記》,被他對女兒的深沉的愛打動;茨威格的《一個陌生女人的來信》,爲他細膩的感情讚歎;聚斯金德的《香水》,爲他美輪美奐的香氣陶醉……穿過時間與空間的阻隔,靜靜沉醉在書的花園裏,遙望繁星春水,俯視山下的呼嘯山莊。

啊,原來書中也充滿了樂趣,那裏是我未能開墾的沃土。那一個個流傳千百年的故事、一個個激勵着數代人的啓示,開始深深刻入我的靈魂,讀書的快樂,在我心裏已經是朵盛開的花兒。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇2

多少次我夢迴大唐,只因爲這裏也有樂趣。盛世大唐,美女風華絕代,酒香和墨香互相交融,瀰漫在大唐純淨的空氣中。大唐,一個人民富足的時代,一個文化繁榮的時代,一個詩情畫意的時代。

大唐文化,如滿天繁星,熠熠生輝;如一首經典樂曲,迴響千年,仍餘音繞樑;如一壺陳年佳釀;醇香甘洌,讓人沉浸其中。這裏也有樂趣。

回首處,燈火闌珊,掩卷懷古,夢迴盛唐。仰望那宏偉的大明宮;領略各派詩人的豪情,感受他們心中的壯志;遠望一眼長安第一舞伶,欣賞她那曼妙的舞姿……我願迷醉在這如詩如畫的夢境中。

或汪洋恣肆,或靈動輕盈,或豪邁奔放,或優雅婉轉,這就是唐詩。唐詩之多,如碧空星斗;唐詩之美,似漫天朝霞。大唐,是詩的世界。這裏也有樂趣。

“造化鍾神秀,陰陽割昏曉。”“氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。”大唐的山,大唐的水,大唐的詩,相互交融,繪成一幅絕世的山水畫,令人賞心悅目,流連忘返。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”氣勢磅礴的水簾,擊打着水下的岩石,那清脆的聲音,是否也在爲大唐文化的繁榮而喝彩?

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”“天生我材必有用,千金散盡還復來。”李太白有着豁達豪放的胸襟,即使在生活遇到許多不如意,他也能坦然面對,笑着釋懷。正是他的豁達豪放,成就了他在大唐文學上的地位,爲繁盛的大唐文化掭上濃墨重彩的一筆。

有青蓮居士的豪放必有少陵野老的憂愁,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常做客,百年多病獨登臺。”“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是“詩聖”在風雨飄搖中憂國憂民的呼喚。李杜詩詞,千古絕唱。歲月的長河,淘盡了糟粕,沉澱了精華,這是詩的時代,,更是才子的時代。這裏也有樂趣!

繁盛一時的大唐文化,迴盪在歷史的長空中。雖已隔千載,卻仍令後人魂牽夢縈。

哦,原來這裏有無窮樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇3

風肆意地吹着,打消了出門的念頭。叔叔見有雪便拉我出門,天空單調得很,沒有一絲雲彩。雖然空氣純淨,但卻冰冷刺骨……

走在被石磚鋪得平平整整的地面上,一陣風吹來,無情地割過每一寸大地,寒冷從心中蔓延,遍佈全身。我抖了抖身子,裹緊了衣服。看着被凍紅的雙手,不禁抱怨起來,“冷死了!幹嘛出來!”擡頭看了看天,除了徹骨心寒的藍,什麼也沒有。路邊,除了樹葉黯淡的香樟以外,似乎沒什麼顏色,單調得很。我默默地想着。

“幹嘛呢?”我突然被同伴從後面抱住,我又冷又煩躁,閉着嘴不理她。無奈的聽着她的嘮叨,想掙開但卻被拉着不放。

我搖了搖頭,他激動地喊道“快看!”背後傳來了一陣陣溫熱,我舒服了一些似乎不是很冷,心情也就好些了,就擡起了頭。看着周圍開闊的風景,遠的山上着了或白或青的花衣,與純白的天相稱。遠處的水面似乎對這純白的背景不滿,反射出粼粼的光。

我正想着,被腳下的不平驚醒,一陣疼痛從腳上傳來。因爲沒看見,被路邊的臺階扭到。我有些後怕,她似乎看出了什麼,“諾,你走外面吧!”她不由分說的把我拉到外面。我愣了愣,她卻若無其事的拉着我的手。一陣溫熱從手心傳來,一直流進了我的心中,我不怎麼冷了。

我再次把頭擡起來,看着四周的風景。右手邊是一片湖,湖邊有一簇簇蘆葦,乘風搖動。陽光灑在湖面上,如同一層薄薄的碎金子度在了晶瑩的鏡面上。遠處的天,似乎被誰對摺過,一半在天上一半在地下……

“嗨!”幾個跑者路過,打着招呼。雖然上衣有些單薄但卻很鮮豔,他們似乎不冷,臉上紅撲撲的很有精神。笑容也是一直掛在臉上,似乎永不落下的太陽,散發出火熱的光。

天邊,不時有幾隻白色的水鳥飛過,雪白色的翅膀被太陽映得泛紅如同天上的流星一般。樹葉翠得發亮,有的葉上還盛着雪,如同上天刻畫的玉石,閃耀着溫潤的光澤。

風依舊吹着,天空別諸神描上了一層淡藍的底色,就算是冬天,這裏也挺有趣的嘛!

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇4

“試卷滿天飛,書本遍地堆,老師後面催,時間勿亂揮!”那是本班的文又在以自己的詩詞描述初三生活。確實,初三可謂之“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。今天,文則帶着意外的消息衝進了教室:“減負了!老師說下午無論初三、高三都可參加興趣活動!”

該不會聽錯吧,今天若真如此,那我簡直要開心得忘我了。

不錯,今天真的全校舉行興趣活動,同學們可選自己喜歡的活動上課。徘徊在教學樓的走廊,我走進哪一間教室好呢?駐足在電腦室門口,一幅幅三維畫面把我吸引了進去。講臺上,一位穿西裝、打領帶的老師正教大家設計模擬網站。說到設計,我可來勁了,我先選了一幅威武無比的趙雲圖像爲招牌。我的網站可有說不盡的武器,有文有武。文則可將呂秀蓮的“遠親近鄰說”駁得一文不值,武則可用電腦導彈將b-2戰機的進攻目標由中國駐南使館變爲美國的白宮,也可使克林頓的醜事在網上大曝光。經過了一番想入非非的設計後,也有了幾分模樣出來。最後道聲“痛快”,我就走出了電腦室。

我走到文學社門前,看着書櫃上一本本厚磚,不飽覽一下如何甘心?黑板旁那位差點讓眼鏡遮去半邊臉的老師正帶領學生暢遊文字海洋。仔細聆聽,他由春秋的《詩經》談到今日的創新,也評三國英雄,論紅樓情思,述及荊柯“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的情懷,欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景。到了自由閱讀之際,嘯就迫不及待地跑到武俠小說書櫃前取下一本《笑傲江湖》,文指責他只識讀武俠,並非品位文學。嘯說道:“此書我已一年未讀了,如今不讀待何時,我只管橫刀向天笑,大笑今天好。”我捧起一本餘秋雨的書,體會着他的《依稀心境》,就開始了自己的《文化苦旅》。一番品位後,頓覺心曠神怡,便衝向操場。

我們班那些發燒友又在踢球,我手中筆記本還沒放下,就被拉去分隊比賽了。踢就踢吧,趁今天大好時機,把往日的勞累都踢走,踢出青春應有的風采,然後對着藍天白雲高喊:“今天真好!”

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇5

在靜謐的夜色中,清脆的吉他聲響起,時而如泉水叮咚,曼妙輕柔;時而如暴雨傾盆,雷霆萬鈞。細細聆聽,彷彿感受到了吉他手此時的樂趣。

一個雕花的琴箱,六根簡單的琴絃,在一隻靈巧的手的撫弄下,竟能演奏出行雲流水,也能迸發出萬丈豪情。少年的我,目光專注地注視着曲譜,有節奏地撥動着琴絃,一首首美輪美奐的曲子,從指間流淌出來。

一曲終了,我的思緒回到我初學吉他的時候,那可不是十分輕鬆的事兒。

“萬事開頭難”,那時,我按琴絃按不住,和絃也生疏,一些曲子要練很多遍也不能完整地彈下來。但我沒有放棄,一直練習,手指都磨出了泡。“功夫不負有心人”,《小星星》、《荷塘月色》、《星月神話》等曲子,在我的努力下都一一攻克了,我迎來了自己的第一次表演。

我坐在舞臺中央聚光燈下,黑壓壓的觀衆席裏有無數雙眼睛注視着我,這樣的氣氛令我十分緊張,我的內心不禁翻江倒海般忐忑。終於要開始演奏了,當我彈響第一個音符時,我的心剎那間平靜了下來,活潑高亢的樂音在場上回蕩,在耳邊綻放……

一曲未了,廣場上響起了排山倒海的掌聲,聽着那掌聲,我露出了燦爛的笑容,無比興奮又自豪地走下了臺。我的第一次表演取得了成功,心裏像吃了蜜一樣甜,讓我感受到了吉他帶給我的樂趣。

如今,我已會彈許多許多的曲子,一曲《童年》勾起了我的童年的美好回憶,這裏有樂趣;一曲《鄉間小路》,讓我看到了牧童放牛的樂趣,這裏有樂趣;一曲《送別》,讓我感受到送別時的不捨,這裏也有樂趣。

夜,屋子裏再一次響起了清脆的吉他聲,那些美妙的音符從琴絃上緩緩流淌着。時而清脆薄亮,時而委婉低沉,在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我,欣然享受着吉他帶給我的樂趣。

是的,這裏大有樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇6

走在大街上,靜靜地穿梭於大街小巷,慢慢地享受着周圍的一切。儘管周圍有吵鬧聲,汽笛聲,也要沉浸在自己的一方小天地,享受樂趣。

相對來說,我更喜歡漫步在鄉間的小路上。靜靜地走,看着從地裏回家的老黃牛緩慢地從我身旁經過,漸漸地,我放慢了腳步,老黃牛跟着主人朝家的方向走去,搖着的尾巴讓我看得如癡如醉。

牛啊,你的尾巴能再搖慢點兒嗎?你的步伐能再穩健點兒嗎?無論受了多少苦,流了多少汗,從來不急,從來都堅持做自己。其實,我多想像你一樣,永遠做自己,只可惜,我做不到。

一路上,總有許多狗尾草在迎風搖曳,毛茸茸的,胖嘟嘟的,真是惹人憐愛啊!無奈,我抵擋不了這萌態十足的狗尾巴的誘惑,摘了幾枝。其中一枝被我打了個結,竟成了頭上紮上個小辮子的小人兒,可愛極了。於是我又將剩餘的幾枝都編了出來,因爲我用的力道大不相同。突然,我心中蹦出了一個想法,將這幾枝全部編在一起。

我可是個說到做到的人,立馬行動。沒想到,竟然像一朵花。我心裏想,不如多編幾個。嗯,就這麼定了,時間彷彿走下去,心中又不由地有了些感慨。

鄉下的狗尾草是那麼討人喜歡,可城市呢?沒有狗尾草,沒有片刻安靜,回到城裏後,又不知何時才能像今天這樣,悠閒地走着,做自己想做的事。

走着,走着,快到家了,扭頭看看自己曾走過的看到的不是路,而是美麗如畫的山,寧靜而又深遠。美麗的晚霞浮在天空,遠處天穹呈藍紫色,由淺至深,映襯着金黃色的晚霞,這便是鄉村晚霞圖了。

而在城市裏,只有濃濃的黑煙,陰暗的天空,偶然間撥得雲開見月明,便會欣喜不已,這樣的美景亦不知何時能再見啊?

笑意寫在臉上,哼一曲鄉居小唱,任思緒在晚風中飛揚。多少落寞惆悵都隨晚風飄散,遺忘在鄉間的小路上。而此間的過程,無亦於是一種樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇7

俗話說:聽人勸,吃飽飯。可有些事情往往是他人覺得索然無味,自己親身經歷,卻發現它趣味盎然。比如無線電測向工程製作。

每當無線電測向國賽、省賽前夕,老師總會安排我們去學校實驗室參加無線電測向工程製作訓練。在很多同學眼中無線電測向工程製作是一項簡單重複、枯燥無趣的訓練。起初,我也這麼認爲。整個教室像極了一口大鍋爐,瀰漫着煙霧,死氣沉沉。沒有一個人說話。說是安靜,不如說是靜得駭人。同學們個個一隻手拿着冒着刺鼻氣味的焊槍,另一隻手拿着燙人的錫絲,將錫焊在銅片上,電阻、電容、三極管、二極管……直到電線,重複着“插件——焊接”這兩個動作,好似無限的輪迴,永遠沒有盡頭。機器終於組裝完畢,裝上電池,插上耳機,千萬不要以爲苦盡甘來,因爲大多會以失敗告終:指示燈不亮,機器接收不到信號。我望着那些焊點,好像一片棘手的尖刺,躺在電路板上,雜亂無章。崩潰。

那次訓練,我照常默默地重複着例行的動作,機器組裝完畢,裝電池、插耳機,突然紅燈亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳機,傳來的是無規律的電流聲,雖有些刺耳,但對我來說,卻是世間最美妙的音樂。我立刻拿出了調音棒,轉動中軸,電流聲變得規律且強勁有力。一種成就感涌上心頭,所有枯燥與無趣瞬間拋之腦後。

自從第一次的成功後,我都抱着一種愉悅的心情去完成工程製作,只要一想到“點動成線,線動成面,元件的組裝可以變身爲一臺發出美妙電流聲的測向機”時,我就會感到樂趣無限。將兩個幾乎相連的焊點分成兩顆反光的明珠,我爲它沒有短路而高興;把I7的八個蛛腳依次像蜻蜓點水似地焊上,我爲它沒有過熱而開心;有一次將電線插入銅片,不長不短,剛剛好,我爲自己的好運而竊喜不已。

如今,在我的眼中,電路板後的焊點不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴飽滿的露珠。期待每一次插上耳機,發出閃亮的光,傳來最美妙的電流聲。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇8

“我又贏啦”這個暑假我父母已很多次聽我說起這四個字,你也許會以爲我在玩什麼打怪遊戲,那我很明確地告訴你,你猜錯了一半,因爲我的的確確是在玩遊戲,也的的確確是在玩打怪遊戲,但是你沒猜到我玩的是一個用來學習的打怪遊戲——魔方格。

我第一次聽說它的時候,是在一次頒獎典禮上,一位獲得年級前五的同學在講述他的複習方法時提到的,聽了以後差點笑出來,玩遊戲學習?八成就是做做題目罷了,然後配上些動畫。

不過出於好奇心,我還是上網查了一查,註冊了一個用戶,發現裏面的東西也沒什麼意思,但是我還是硬着頭皮點開了一個——天天練習,發現跟我想的基本差不多,於是馬上就關掉了,做自己的事情去了。

幾天後,我在家裏呆着無聊,想起了那個網站,想:反正複習都複習完了,就用那個來做個小測試吧,想着想着,就打開了那個網站,靠做天天練習打發時間,不過後來越做越無聊,基本上數學次次滿分,語文和英語也在70分以上,於是,就打開了競技場,可是打了一次就發現——這裏的題目比天天練習的難多了,而且對手做得十分快,我來了興致,與他打仗了數十回合,終於贏了他一局,我心裏說:太好了,終於贏了。又是十幾回合,我接連贏了他10局,真是令人興奮啊。

隨後,我又打開了其他的應用,用弱項分析發現了我數學中的不足並改正,用電子作業突破了一道道有趣的題目,還有最最大的“功臣”——錯題記錄,在這裏,我可以看到我做錯過的題目與解釋,瞭解了以後再做一遍思路便頓時清楚了;在預習時,這個網站也有着極大的用處,試題搜索,專項猜題和高頻考點這三個應用可以極大用處的告訴你考試時,學習時常見的一些題目並解答,還有所牽扯的概念也一目瞭然;還有許許多多競賽類的活動,在實踐中提高自己。之後,我越玩越有興致,直到聽見父母回來喊我吃飯才肯離去。此後,我就趁各種時間上魔方格,到學期結束,果然也有了極大提高。原來啊,不是所有的學習網站都是那麼無聊的。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇9

回家的大巴駛上了高速公路,兩旁的燈光折射出耀眼又模糊的光圈,飛速倒退,像一條星子匯成的長河緩緩流動。窗外,微風輕擺,母親的身影又浮現在眼前,時光帶我回到十歲那年的午後……

“母親,母親!”我興沖沖地跑進院子,想與母親一起分享心中的喜悅,卻在看到那抹纖細的身影后,沒了動靜。果然,母親又在種花。我不滿地嘟了嘟嘴,心中揚起的喜悅蕩然無存:哼,又在種花,還不如看看電視或出去走走呢!我隨手用袖子擦了擦頭頂的汗珠,在屋前的臺階上坐下來。

無聊之至,我又把目光掃向了母親。我想知道那些花兒到底有什麼魅力,讓母親一直沉迷其中。我轉動着烏溜溜的小眼睛,看母親的身影靈動地穿梭在院子裏。

母親躬着背,彎下腰,細心地爲花朵鬆土,她專注地擺弄着花盆,動作仔細而又輕柔,將花兒搬到陽光下,輕柔地撫摸着花朵和葉子,好像是在撫慰自己的嬰兒一般。她的嘴角微微上揚,勾勒出一個半弧,臉上洋溢着幸福滿足的微笑!我望着母親那忙碌的身影,再看看這滿園春色,我似乎感受到了什麼!玫瑰在牆角瘋長,風信子在風中歌唱,我徜徉在花的世界,明白了母親的樂趣。

似是做累了,母親擦了擦額角的汗,輕輕坐在我身旁。我雙手撐着腦袋問母親:“母親,種花真有那麼有趣嗎?”母親笑了:“可能在你眼中沒啥,但我卻很喜歡這種感覺。每當閒適的午後,泡一杯清香可口的花茶,坐在門前的石凳上,欣賞着這些我自己種的花!我的心裏就特別自豪、平靜!”說着母親閉上了眼睛,搖晃着腦袋,緩緩吐出:“這也是人生一大樂趣呀!”

遠處落下的紅日逐漸染紅了天邊,像是一抹正在躍起的日出。傍晚的陽光斑駁地透過樹葉交錯的縫隙,落在母親的髮梢上,她的微笑是那樣甜蜜,彷彿收穫了珍珠寶貝。夕陽下,這一幕,勾勒出美麗的畫卷。我想,種花時的母親是滿足、安閒、幸福的,至少她是投入的!

我終於明白,樂趣的形成在於投入。一個人只要真正投入到一件事情,那麼她就會發現原來這裏也有樂趣!

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇10

樂趣是尋找,是探索,是發現。——題記

“明天送你去外婆家。”“我不要”,我聲嘶力竭的反抗道。外婆家在偏僻的鄉下,他家田裏種了多種多樣的蔬菜,總是吸引着各種各樣的蟲子,特別是夏天,一出門就會被叮的滿身是包。所以每次在外婆家,只有靠電視來消遣。

最終拗不過母親,我們還是踏上了回鄉的旅程。

一到外婆家我就徑直走進房間,抱着遙控器胡亂的調着頻道。“寶寶回來啦。”外婆輕聲喚我。“嗯”,我雖然不耐煩,但還是勉強笑着。“過來我看看”。外婆的眼睛眯成一條縫,“又長高了”,外婆總是笑呵呵的,她似乎看出了我不高興,便提議道“這麼好的天氣躲在房間裏幹嘛,我帶你去個好地方”,“外面都是蚊子,不想出去”,我無精打采道。

這時,外婆從房間裏找來一瓶花露水,輕輕地爲我抹上。“走,外婆帶你去菜園。”

我跟在外婆身後,緩緩地邁着步子。菜田,依然是寬寬闊闊,整整齊齊。“快看,那是什麼?”順着外婆的指引,只見一大片碧綠鋪滿菜地,中間鑲嵌的紅果很是耀眼。我快步走上前去,只見地上爬滿了鮮美的草莓,一個個紅彤彤的,讓人垂涎欲滴。

“好大的草莓!”我興奮的叫起來,外婆爲我摘了一顆,用嘴吹了又吹,遞到我嘴邊:“快嚐嚐,可甜了。”

田裏還是有很多蟲子,只是這次我看到的是,來往穿梭的蜜蜂,翩翩起舞的的蝴蝶,清秀俊美的蜻蜓……我從田地的這頭跑到那頭,追着蝴蝶,趕着蜻蜓,再興沖沖的跑回來,累了,就躺在樹下,仰望着藍天白雲,或者用外婆的大草帽蓋住臉,大口的呼吸着在城裏難有的新鮮空氣,樂此不疲,流連忘返。

經歷了這些,我深深的感受到,其實很多時候,樂趣就在我們身邊,只是需要我們用心去尋找,去探索,去發現。就像外婆家的菜田,那裏也是有樂趣的。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇11

一顫一滑,或清脆或沉重,悠揚的連音描繪祖國河山的壯麗,飛快地吐音展現出八路軍衝鋒的勇敢。我放下笛子,看着鏡中的自己,思緒又回到了從前。

“你覺得吹笛子有樂趣嗎?”這是竹笛老師問我的一句話,當時正值小升初的時候,我已是忙得不可開交,根本沒有時間練習,吹出來的笛聲少了一些寧靜、祥和,多的卻是心中的急躁。聽着老師的問話,我一時不知怎麼回答!

第一次看到它,是在一名身穿長衫的演奏家的手上。身後伴奏響起,竹笛靠近嘴邊,清脆而悠揚的笛聲,只需一聲,我便深深着迷。他手上的樂器看似那麼普通卻又與衆不同,一根細長竹笛卻演奏出“此曲只應天上有”。無論是演奏者的一吐還是一次長音,都牢牢吸引住了我。一曲終了,演奏者鞠躬下臺,我卻還沉浸在美妙的樂曲中。

表演過後,我就一直纏着媽媽要學,媽媽說:“學習樂器是要堅持的,而且在學習的過程中會遇到很多的艱難坎坷,你有決心面對和克服嗎?”“媽媽,我有,不論什麼困難我都能克服,因爲我相信那裏有樂趣!”小小的我發了誓要把竹笛學好。

學樂器的確是艱苦的。初拿笛子,我那小小的手連笛子的孔都有些按不住,更別提什麼技巧了;這還不算,剛開始時,我連一個音都吹不出來,急得我只想哭;之後,往往只練了半小時,就感覺肺要炸了,而笛子裏已充滿我的口水,時不時還要傳來老師責備的話語。

但那時的我,堅持了。平時,不論學習再忙,我都會擠出時間練習;生病時,我也會努力吹一會,笛聲就像一劑良藥,沁我心脾……

歲月如梭,我在慢慢長大,吹奏竹笛的技巧也在漸漸提升,現在的我也能毫不費力地吹出優美的笛聲,把各種聲音模仿得惟妙惟肖……

“老師,我相信這裏有樂趣!”我終於打破了這長時間的沉寂。

笛聲依舊悠揚,長衫衣袂飄飄,而我,仍在這裏,追尋樂趣,追逐夢想。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇12

新建成的地鐵車廂裏充斥着乏味的氣息。低頭玩着電子產品,腳步匆匆的面孔,無不是凝滯的,像面對着無從下手的壓軸題。這時往耳中塞上輕鬆的爵士,一個一個解釋手中的古文字詞,換出節奏的步調,這裏也有樂趣。

在城市的交通網絡中,這裏充溢着一整輛列車之中的相遇相知。暫時同路幾站的朋友,討論着國家時事的老者,結伴跳廣場舞的大媽笑容簡單、燦爛,挨挨擠擠地坐在一排,侃論着令人捧腹的街頭巷尾。有時也會有認錯的意外,但是那份驀然回首的驚喜以及誤認的羞澀,依舊能溫暖車廂中每一個人的嘴角。認真察覺那些看似迷茫的眼眸,其實無不盛滿了愉快的友情、活潑的善意——這裏有,並且充足,讓人快樂的空氣。

在高速前行的獨立空間中,恰恰可以放慢疾行的腳步。手機網絡信號歸零,沒有催促的罵聲和喇叭聲,快餐放在塑料袋中不能動,此時可以趁着沒有日光偷偷小憩,或是背兩個冗長的英語單詞,也可以在音樂沐浴裏閱讀一本矯情的小說書。窗外是地下,彷彿純淨無暇的黑夜,這裏可以試試“把心靈放空”,領略一份生命的充實自足,情感的波濤洶涌,再爲自己的多愁善感稚氣地笑。看似是運轉疾馳,實際是時間給予的悠然間隙。再次遇見城市是閒適、放鬆的幾分鐘,對於看完書而心滿意足的你卻是恍若世外桃源的千年。

在通往現實的瓷磚甬道之中,像是無時無刻不思索着未來。從黑暗中躥出的光明,是等待後的如願以償,也是刻苦後美好的成功;不斷向前的班車,是一條漆黑的道路,也是一葉求索的扁舟;刷卡通過的管卡,是身份的符合,也是一道必需逾越的龍門,簡單質樸,構想着不斷向前的世界,在微小的人生模擬中演排。此時可以燃起一份快活的少年夢,做一次童心未泯的老頑童,品嚐這份生活與構想的趣味,提起邁向前方的腳步。

一架新建的地鐵,這裏也有樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇13

怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,體驗樂趣。

我的書桌上放着一個塑料瓶,裏面盛滿了海水,瓶底還躺着一顆小石子,這是媽媽和我去三亞遊玩時送我的特殊禮物。當然,裏面也裝着我無盡的樂趣。

那個星期天,陽光明媚,媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅多彩的水彩畫。我撒開媽媽牽着我的手,跑到海岸邊逮小魚、拾貝殼。突然,一個男孩和一個女孩打起水仗來,他們打呀打呀,忽然把水濺了我一身。他們連聲說:“小姐姐,對不起……”可我氣急了,狠狠地呵斥他們:“你們太討厭了!”

我回到媽媽身邊,還憤憤不平的。媽媽問明緣由,沉思了一會兒,把我帶到海邊,拾起一個塑料瓶,裝滿海水,然後放進一個小石子。媽媽問我:“你看到了什麼?”“看到海水從瓶裏溢出來了。”媽媽又拾起一塊石頭,拋向海里,又問我:“你看海有什麼變化?”“沒什麼變化。”媽媽問:“爲什麼沒有變化呢?”

“大海博大、寬廣,能包容萬事萬物啊。”媽媽笑了,說:“對呀……而一個瓶子裝滿了水,放進一個小石子就溢出水來了,那是因爲瓶子沒有那麼博大、寬廣啊。”我立刻領悟了媽媽的用意,羞得滿臉通紅。

“剛纔我是那麼憤憤不平,那一刻就像一個裝滿了水而又被放進小石子的小瓶子。”我不好意思地對媽媽說。媽媽又笑了,說:“與人接觸,磕磕碰碰在所難免。我們很難修養到像大海包容一切的境界,但在矛盾與隔閡中,能想到大海的博大、寬廣,就能大事化小,小事化無,最後風平浪靜,海闊天空……”

不經意間,一陣海風吹來,我的心情也變得平淡了許多。目光搜尋到了那兩個玩得正高興的男孩和女孩,此刻感覺他們是那麼可愛,不能想象我剛剛的“討厭”是怎麼說出口的。那時,我真正感受到寬容他人的樂趣。

從海邊回來,我收藏了那個塑料瓶,因爲它使我重新認識了自己,並且提醒我做人不應該小肚雞腸,得理不饒人,應該寬宏大量,以開闊的心胸包容不同的人和事。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純淨,這也是樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇14

我與阿姐,搭上了回鄉的火車。汽笛轟鳴,倚着窗,望向窗外愈見蒼涼的景象,心竟一下子吊起。

鄉下的種種,我已早有耳聞,自以爲帶上驅蚊水,蚊香,長衫長褲便可幸以無事。先不論下車後入眼疏草低屋與坑窪跌宕的小路,因出站臺後已是凌晨,便與阿姐隨便找了間民宿,睡下了。翌日起身,便覺渾身瘙癢,全身竟無端端多了十幾個蚊包!搽完藥膏,我感覺好些了,方纔啓程,可那驚魂未定的心情,直到見着祖母后才淡定了些。

這次回來便是來陪祖母的,恰好九月我休假,便與阿姐一同探望。祖母佈滿溝壑的臉望着我們,皺紋一深,笑意綿綿,使我的不適又減少許,與她老人家談天說地,祖母雖歲數大,說話卻利索,之前做過老師,與她聊天,竟也別有一番樂趣。

秋意漸濃,風颯颯地吹拂,不復之前炎熱,曾聽聞這窮鄉僻壤還有着一間古廟,藉着陽光正好,便與阿姐一同去了那。古廟是說得好聽,這實則像一個小公國,只是正中央有間小廟。小廟破敗而不頹,時光剝蝕了它腳下的大理石,淡褪了門壁閃爍的硃紅,摧垮了牆頭的雕欄,使它蒙上塵埃,染上歲月的舊黃,而其四周的雜草野花,榕樹灌木,倒茂盛地自在坦然,置身於其中,我不覺悲哀,反倒有些自在,耳邊只有風拂過樹杪的沙沙聲,鼻尖溢滿着草木灼烈而清純的氣息夾雜着古廟陳舊的味,不同於別處香火正盛的寺廟,趕來插香的衆生水泄不通,是否誠心未知,但廟卻如失了份寧靜清透與本真。即使外表多麼華麗輝煌,於我眼前的古壇相比,終是失了分本色的表露。往後我常不經意間來到這裏,原以爲枯燥無味的鄉村生活,現多了幾分樂趣與愜意。

這裏的孩子,仍在玩着滾鐵圈,養小鳥,吹瓶蓋,常喚起我塵封的童年,有時不禁加入他們,也真“還童”;幫着隔壁王叔割麥,一回生二回熟,往往累得半死,卻感到充實的樂;看鄰居編籃子,試着學,卻紮了滿手包……這裏的人們手機,故人與人的交流更爲頻繁與親密,也多了份淳真。

鄉的至美與至趣,在於那灰敗的古壇,那空曠的天空,那翻騰的麥浪;在於滾鐵圈的大笑,割麥時的叫苦,編籃子的專注。

與城市的滿城燈火通明車流不息酒綠燈紅不同,鄉的生活,雖有着蚊蠅與炎熱,但總總能攪動我心中的波瀾,覓得本真的萍蹤,竟也,妙趣橫生。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇15

哎呀!爸爸坐了幾個小時的車什麼時候到?再等一會馬上就到了!

放暑假嘍!爸爸就開車帶着我和媽媽自駕遊,遊過了很多地方,就是沒有什麼好玩的,最後打算就此返回,天太晚!就進了一個小鎮,住進了裏面一個賓館,由於睡得太晚,導致我們十點多才行,起牀後,我看到陽臺有一縷縷陽光照來,就慌忙跑去,紅紅的太陽高掛在天空中,散發出千萬縷的陽光,照的大地暖洋洋的,我站在陽臺上,一邊享受着陽光的溫暖,一邊欣賞窗外的風景。

哇!爸爸媽媽這個地方好熱鬧,我們下去玩吧!這裏的小鎮熱鬧非凡。寬闊的馬路兩旁擺滿了各種各樣的小商品,街上的行人來來往往,穿着厚厚棉衣的老爺爺在慢慢的散步,打扮豔紅的阿姨在圍着小攤討價還價,還有淘氣的小孩吵着鬧着。川流不息的汽車發出刺耳的鳴笛聲疾駛而過。忽然想起一陣噼裏啪啦的鞭炮聲,原來是一家新店開張了!遠處傳來清脆的鑼鼓聲,我循着聲音口望去,一位胸前佩戴着大紅花的小哥哥走在最前面。哦!原來是農民伯伯歡送他的孩子當兵。有一股香氣直衝我的鼻子,這是一股麻辣湯的味道直衝我的鼻子真饞死我了!

這次旅遊由失落變幸福,原來一個小鎮也有這種熱鬧和樂趣!

待我回家以後,我就在我們那裏,也開始尋找同一個小鎮上的樂趣,我走着走着突然看到一個令我也感到很好玩的地方,我走進了那個巷子裏,那裏的巷子大多數人家都是在賣衣服,一個房子裏是賣小吃的,買那裏小吃的人都從屋裏排到屋外。之後,我繼續走,其實我也是想買來吃吃看的,可人太多,我等再看看別的地方再來買。

待我轉了一圈回來後,令我吃驚的是,人依然還在像我剛纔看到的那麼多。看這麼一個小地方,竟有這麼多的人。“小地方也有大風景。

旅遊景點雖多,每一次旅遊景點都有各自的特色,可當我們沒有注視一個小小的地方時,又轉身一望,其實那個景點也很美,他也可以成爲一個風景區。

景點是讓我們是讓我們放鬆心情的,愉悅的地方,每一個地方都有樂趣,哪怕是一個乏味的地方。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇16

生活不乏樂趣,一些樂趣已融入了我們的生活,而一些樂趣隨着時代不斷髮展已經淡出了人們的生活。——題記

陣陣風吹來,我無奈地搖搖頭,遙望着遠方喧囂的城市,不由得長嘆一聲,“難道我這棵老槐樹已經被人們遺忘了嗎?”

還記得十幾年前,我曾是被農田包圍的那一道別樣的風景,是孩子們不可或缺的“玩伴”。那時候,無論嚴寒酷暑,孩子們總是會來到我這兒玩耍。春天,你們三三兩兩結伴而來,有的用網兜捉昆蟲,有的圍在一起玩小遊戲,歡笑聲總是縈繞在我的耳畔,這笑聲彷彿是世界上最美妙的樂音了。夏天,你們總是面紅耳赤、大汗淋漓,用手努力地扇出風來,卻還是止不住那源源不斷襲來的熱浪,我爲你們灑下一大片的陰涼,爲你們驅趕這討人厭的炎熱,看着你們舒適愜意的表情,我也爲能帶給你們一絲涼爽而快樂。秋天,你們一個個帶着各式各樣、千奇百怪的風箏,趁着晚秋的習習涼風放起來,這讓不斷在“脫髮”的我感到了一絲絲的欣慰,憂鬱也隨着秋風消散開來;冬天,我無奈地穿上了一件笨重的皚皚白甲,這時,你們還是會到我這裏來找樂子,打着驚心動魄的雪仗,堆着一個個栩栩如生的雪人……日復一日,年復一年,我們的心已緊密連接起來,變得難捨難分了。

但這一切的一切都已成往事,隨風遠去……

時代在發展,社會瞬息萬變。很多年以後,高樓大廈取代了農田,你們也住進了繁華的城市。從此,來我這兒的孩子越來越少。因此,在我的眼裏,即使是再美的春天也彷彿缺少了一份色彩。

沒有孩子再拿着網兜天真地抓昆蟲,取而代之的是捧着手機打遊戲;沒有孩子再躺在柔軟的草地上感受我拋灑下來的那片陰涼,取而代之的是躺在牀上吹空調;沒有孩子在自由自在地放風箏,取而代之的是玩着能夠博人眼球的遙控飛機……

請別忘了,這兒也有樂趣。你們曾經也在這裏度過一段美好且快樂的童年時光,我多麼希望你們還能想起我,在閒暇的時間回來看看我,來看看那棵在兒時給你們帶來無限樂趣的老槐樹——我會一直等着你們。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇17

今天是週末,同學們本該高高興興地準備回家。誰知道,語、數、英、物、化“五座大山”同時壓下,個個手中都拿着“降妖法寶”——試卷。這一張張散發着油墨香的試卷落到我手中時,我的臉色頓時由“晴”轉“陰”,心裏總不是滋味。

放學了,我像離弦之箭,滿臉愁容地走在回家的`路上。兩年多來,走在這條熟悉的小巷裏,看到過無數張漠然的臉,目睹過無數個緊繃着臉的天空,聞到過無數次隨風而來的“劍拔弩張”的味道,小巷沒有一點生氣,沒有一絲樂趣。特別是升入初三後,我的生活再沒有“樂趣”二字了。

今天,我又來到這條熟悉的小巷,心中念念不忘的仍是下週的考試。我漫不經心地向巷尾那棵老槐樹望去,突然,發現樹下一對相濡以沫的老夫婦。

我快步走近他們。這對老夫婦慈眉善目,頭髮全白了。他們安祥地坐在藤椅上,小聲地說笑着。談笑間,老爺爺專注地看着老奶奶,輕拍她的手。看着他們,不知爲什麼,腦海中不禁浮現出這麼幾句歌詞:“我能想到最浪漫的事,就是能和你一起慢慢變老,等我們老到哪兒也去不了,就一起坐在藤椅上慢慢聊……”

也許這對老夫婦並不懂得什麼叫浪漫,但他們身上,從那幾句歌詞中,我似乎領略到浪漫的內涵,心情也慢慢從浮躁變得淡定,似乎感覺到這裏也有樂趣。我不敢斷定它是什麼,但我知道,浪漫與樂趣不是一件漂亮的晚禮服,不是一枚璀璨的鑽戒,不是海枯石爛的誓言,更不是公園、街頭的摟摟抱抱,卿卿我我。這對老夫婦就這樣坐着,就在此刻,所謂的海誓山盟、甜言蜜語都顯得那麼蒼白無力了。

我放慢腳步,輕輕地走過這裏。老爺爺一隻手依然搭在老奶奶坐的藤椅上,專注地看着那棵老槐樹——聽說那是他們結婚時種下的。我的眼眶不禁溼潤了,總不忍打攪這份安祥,只是遠遠地衝着這對老人微笑,於是他們也安祥地衝着我笑,目光中又多了幾份愛憐。這“笑”深深地感染着我,驅走了我心中的苦澀。

晚風習習,夕陽依舊。暖暖的餘輝灑在老槐樹下這對老夫婦的臉上,映照出生活的樂趣與愜意。在這裏,我也找到了人生的樂趣……

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇18

黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,伴隨着耀眼的光芒撒落在操場上;烈紅的明日與一片青草着實成爲運動場上最美麗的場景;還殘留着半抹灰的天空加上若隱若現的嘰喳聲,這也意味着新的一天的訓練即將開始。

沒錯,這就是我們揮灑汗水、付出青春的訓練場。波光粼粼的湖面、朝前迷濛的薄霧,若個載着小船的聲影,在星零的波光上盪漾着拼搏自己的夢想。賽艇讓人上癮、讓人痛苦,傷害你、燃燒你。

想必沒有人會享受天天五點半起牀的生活,更想必沒有人會認爲被烈日曬得脫皮、被寒風吹得裂皮會是一種樂趣。公衆看賽艇運動,是行雲流水般的划行;家長看賽艇運動,是項折磨自家孩子的酷刑;而只有我們,親自以運動員的角度看賽艇運動,纔是苦樂並存最完美的詮釋。

勞累一天的訓練全部結束後,猛地一擡頭,望向羣星璀璨的夜空才發現已在“恍惚“中過了一天。待教練們收拾完東西回宿舍,我們就開啓了每晚的“嗨皮攤(happytime)”:三三兩兩地圍坐在碼頭上,用已陳舊不堪的鐵鍬在泥土上畫對方的“醜像”,在被發現後又繞着小樹林追逐,獨有的爽朗笑聲是月朗星稀夜晚中最美的點綴。

不知爲什麼,總覺得運動場的夜空是全世界最美麗的。伴隨着夜時的微微涼風,與最親密的隊友攜手相靠,擡頭仰望那輪明月,擡頭仰望那點點星星,擡頭仰望一架架飛機臨空劃過,擡頭仰望屬於我們的那片星空……

有時天氣炎熱,我們就一起商量好當晚的“整人遊戲”。比如在碼頭放條玩具蛇;比如躲在“魁梧”的大樹樁下扮鬼去嚇唬;再比如悄悄跟在後頭等他走到碼頭時呯通一聲推到河裏,看着“倒黴”的他(她)像落湯雞似地溼漉漉爬上岸,大傢伙就趕緊把預先準備好的乾毛巾掛上去,然後又說有笑地勾肩搭背一起陪同換衣服。享受完這些有意思的“惡作劇”,我們才甘心回宿舍,完成了這些充滿樂趣的小把戲才意味着我們一天的結束。

訓練場是一個揮灑汗水的神聖之地,但是沒有人會爲此貼上一個名爲殘酷的標籤。我們拼搏着卻又同時享受着樂趣。千萬不要一味地覺得有汗水與奮鬥的就是苦地方,要知道這裏是我們青春中最大的樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇19

暑假,我與爸爸媽媽來到了大洋彼岸的加拿大旅遊。

去過加拿大的好友都說,班芙國家公園是最壯麗的。來到這裏,高聳入雲的雪山,清澈見底的湖,無不引人讚歎。第一天,興奮的我激動地遊了許多景點;第二天,我開始爬山,嘗美食,體驗各種小鎮風情;第三天開始,我就發現,遊過的各種湖都是雪山湖水,好似複製粘貼出來的一樣,千篇一律,我開始有點“審美疲勞”了……

第四天,我被媽媽硬拉下車,走下小山坡,一路嘟嘟囔囔的來到湖邊。撥開蘆葦叢,我突然發現這景,好像又有一些不一樣,我心中似乎消除了一點點那些對山水的看法。面對着湖,突然,我發現有幾個人在水上“行走”,我的好奇心立刻就將對景的失望推掉了大半。眯起眼睛,我發現他們脫了鞋在湖裏走着,我的心中涌起了一種想要下去玩耍的衝動。於是,前一秒還在悶悶不樂的我,換了涼鞋,蹦跳着衝了下去。

小心翼翼地把腳伸進湖裏,一陣冰涼遍佈我全身,我有點小激動地接着走。感受着,水,輕輕地撫過我的小腿;沙,輕輕地揉着我的腳趾;風,輕輕地吹過我耳畔。我一步步地繼續往前探索,時而在水中摸索出一塊小小的石頭,端詳許久,拼盡全身力氣將它拋向遠方,看着它濺起一陣陣水花;時而在水面上撿起一條剛剛飄過的小樹枝,沾上幾滴湖水,一下下地彈着,看着小水珠飛向四面八方,大大小小的漣漪盪漾開去;時而又勇敢地伸出手去摸摸遊過的幾隻鴨子,那毛茸茸,溼答答的羽毛以及它們歡快的應答,給了我極大的滿足;時而又用手捧起湖水,仔細端詳,又張開掌心看它們落回湖中。漸漸地,我的膽子開始大了,我在湖中大步地走,濺起的水花一個接一個。又找了一個自認爲安全的地方,在水裏跳來跳去……

不知不覺,我已走到湖中心,水已沒過我的膝蓋。我停住了腳步,久久立在湖中心,看着那山——這山不同之前的,它連綿起伏,白色的積雪似乎是它美麗的頭紗;看看那水——這水猶如一塊翡翠,經過太陽光的反射散射着淡淡的綠色;再看看周圍的人——大家都如我一樣在水中嬉笑玩耍。這裏的一切,都讓人感到無比愉悅。

滿心歡悅地回到岸上,雙腳已凍僵,可比起這山水之美,嬉戲之樂,這又算什麼呢?

我,在這山,這水中,找到了童年時,那無憂無慮的感覺……

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇20

芸芸衆生,不同的人,對“樂趣”有着不同的認知和詮釋。

我曾以爲,酒緑燈紅、談笑風生才爲樂道。然自那日起,我方悟道,樂趣不僅於此。

去年七月,我隨母親去修禪,從飲茶中悟到,這裏也有樂趣。

入門後,僧人遞上茶,言道:“茶在衆生心中,有不同的味道”。我們道謝,清茶入口,始爲苦澀,在脣齒間縈繞後苦盡甘來,產生妙香。於是我想起外公的話:“茶品即人品。飲茶,有人覺得苦若生旅,有人覺得甜似愛情,有人覺得醇如詩韻。”我想,“苦若生旅、甜似愛情、醇如詩韻”都是一種樂趣,是雅緻而含蓄的樂趣。

再飲,再回味,我靜領其意。飲茶何止“苦中帶澀,苦後回甘”這麼簡單,其中的韻味就只能意會,難以言傳;只可神通,不可語達。更何況飲茶之於學習,之於人生!學習是苦,要背誦,要運算,要求解,苦不堪言。可每一次收穫,又是妙不可言的樂趣。人生呢,哪有一路陽光明媚?哪有一路花香鳥語?漫漫生旅,幾多苦盡甘來,幾許柳暗花明!“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”是一種樂趣;“衆裏尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”也是一種樂趣。風雨後的彩虹無比絢麗,苦難後的輝煌更有價值。

茶,是生活的濃縮;品茶,乃人生的雅緻。有人說:“好茶在手,一人得幽,二人得趣,三人成品”。由此而知,“趣”能成“品”。古人以茶入詩,以茶歌令,今人以茶款客,以茶會友。細細想來,這是何等心靈共享!舊時戰勝強敵,多少馬上將軍、墨客騷人,聚在雪夜爐火邊,品茗喝酒作樂,題詩填詞於即興。今日親友相聚,沏上一壺好茶,端出幾碟點心,回憶往事,談笑風生,談資與茶味交融,苦澀與甘香同現。於是乎,世間的得失榮辱、功名利祿,盡化雲煙,心靈在一盞茶中得以寧靜。

隱約聽見僧人對母親說:“施主,茶在僧人心裏是禪,於文人筆下是雅,於百姓人家是禮。茶有四德,慈悲喜捨……”。我年少無知,不懂僧言何意。如今彷彿懂了,喝茶重在端品,以釋懷之心飲一杯香茗,身處車水馬龍的喧囂鬧市也能感受春風過耳的幽寧。把虛榮放一邊,把物慾拋一旁,從苦澀中攝取甘甜,得愜意時光,享人生樂趣。

我又恍惚明白,母親緣何修禪,僧人緣何言茶。原來茶如人生,人生如茶,細細體味,這裏也有樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇21

一代人離開了,卻又會有另一代人來了,就這樣,永不斷。

我就是那個古老而被人遺忘的小鎮——朱家角小鎮。

就在那個昏暗的日子裏,一輛黑色的轎車裏下來了兩個風度翩翩的男子,左手拿着一個公文包,直奔我的“心臟”,聽說要拆掉我的某些“器官”,要建造新的東西出來,而我只能忍痛不說。

當我剛剛屹立在那塊平地上的時候,老人、年輕人、孩子們都搬到這兒來,因爲這兒算得上那時比較高檔次的了。那屋頂上的瓦片,那用石塊鋪成的路,就連造成的橋都讓他們一飽眼福。想必他們一定想不到,這結合了各國風格的房子會變得古老。孩子們一定還記得那時幼稚地在牆上畫畫、在地上玩跳房子、玩老鷹抓小雞的遊戲的時光。而家長們總是不厭其煩地站在家門口,大喊一聲“回家吃飯了”,便知道是哪家的孩子。在我的腦海記憶中最深刻的還是那對去夫婦,他們從不與鄰里交流,每次看到他們便是曬衣服,坐在椅子上曬太陽,但自家做了些好吃的東西總是送給鄰里。有一次,他們竟拎着大包小包從外面回來,還敲開了每家每戶的門,把包裏面的禮物拿出來給鄰居。原來他們去市中心玩了一趟。後來他們還在自家的院子裏挖了口井,時不時地會把水提出來給那些口渴的孩子們。可他們生了孩子後便離開了我,搬去了那個遙遠的市中心。但是那把椅子、那口井,依然在那裏,給鄰里留下了懷念,而他們是否還記得在這裏的故事呢?

隨着時光的推移,那些人都離開了這裏,我的身體也變得傷痕累累,那些保留着人們美好記憶的古老房子都被拆掉了,那些低層小屋變成商業大廈,但那些住在古屋中的老人,他們瞭解我的塵世風霜,瞭解我的苦難,以及那些被被稱爲上海四大歷史文化之一的歷史。另一代人又來到了這裏,那些棉花糖、那些糖人都還在賣,那些年輕人還在買。而那些經歷過風霜的橋依然屹立在河中央,也許那對夫婦已經不記得我了,但那口井、那把椅子卻總能引起我對他們的思念。

真希望最初的那一代人,能夠記得這裏也有樂趣,畢竟他們最初的忘記在這裏,多回來看看我……

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇22

我們在社會中扮演着不同的角色,而每一種角色往往都意味着一種責任。一旦我們作出自己的選擇,就應該義無反顧地擔當起我們應負的責任。其實學會承擔責任,它是一種樂趣。

“你們這擡的是什麼呀?”我看着五個男生擡着幾箱東西,疑惑地問道。“這是老師叫我去領來的學生奶。”其中一個男生答道。我點了點頭,然後看到教室裏的同學們都虎視眈眈。我心想我現在讓他們把學生奶都領走,老師事後會不會表揚我呢?猶豫片刻後,年僅九歲的我就拿出了班長的架子,對着下面說道:“現在大家把這些都領下去。”話剛說完,他們就蜂擁而至,不一會,幾個箱子就空空如也了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了。老師進來了,看到講臺的一片狼藉,一臉平靜地問:“誰叫你們拿走的?”衆人都齊刷刷地看着我。我只好站起來,輕輕地點了點頭,但我不敢擡起頭來,因爲我意識到了事情好像並不是我想象的那樣,只聽見老師的聲音在頭頂處響起:“下課到我辦公室來一趟。先坐下吧。”我坐下之後,翻到老師所指定的頁碼……

以前一節課對於我來說是十分漫長的,可是這一節課卻如一把利箭,“嗖”地一下就過去了。下課了,我跟老師進了辦公室之後,老師在坐下來之前,先環顧了一下整個辦公室,等確定沒有其他人,才坐下來語重心長地對我說:“今天這件事你覺得你做錯了嗎?”我嗯了一聲,她又問:“你知道你錯在哪裏嗎?”我說:“我不應該自作主張,沒有徵得你的同意,就私自地讓他們把學生奶領走了。”“不,這不是重點。”她一臉嚴肅地說道:“是你有沒有想過事情的後果呢?輕則學生們當中有的會多拿,重則不小心誰把誰撞倒了,又被其他人踩傷了呢,那後果由誰來承擔呢?你身爲一班之長,應該要明白什麼事情該做,什麼事不該做,更應該具有責任心,明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。

直到現在,我才徹底明白老師話中的意思:承擔責任,是要付出代價的,例如時間、精力和金錢,而且還意味着可能因做得不好而受到責備,甚至受到處罰。但在付出低價的同時,還會得到回報,例如良好的自我感覺,他人的讚許,獲得新的知識或技能等。當然,更重要的是培養了自己的責任心。

所以,我認爲,承擔責任也是一種樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇23

看着她肆意地向着遠處奔跑,發出銀鈴般清脆的笑聲,我快步跟上,臉上也露出了淡淡的微笑。

離家不遠處有一座公園,公園的最深處是一片長期無人清理的樹林,地上堆滿了腳踝高的落葉。天性好動的妹妹,總喜歡拉着我到這裏來踩樹葉,事實上我並不喜歡枯葉與地面摩擦發出的有些刺耳的聲音,但又不好壞了妹妹的興致,只好陪着她在這林子裏散步。於是她在前隨意自在的跑,我在後慢慢悠悠的走,倒也成了這片樹林的另一抹生機。忽然,妹妹捧着一捧樹葉跑過來,笑鬧着拋到我的頭上,又笑着跑開,看着我狼狽地掏出一片片從領口滑進衣服的樹葉,她笑得更開心了,又飛快地跑向更深處。我也只好隨着她繼續前行,心裏卻對這裏有了一些好感。原來這裏並不是毫無樂趣啊,至少對於妹妹來說。

以後,每天晚上,妹妹都要拉我來這裏,樂此不疲。看着她臉上自然而然流露出的笑容,心中諸多的不情願都被悉數沖淡,隨着妹妹的笑聲逐漸消散。

但沒過多久,公園因重新維修而封閉,妹妹魂牽夢縈的那片林子是否會因爲重新維修而消失卻無從知曉。一向樂觀愛笑的妹妹,此時就像霜打了的茄子,臉上的笑容也封閉了似的。

晚上妹妹拉着我到公園門口,隔着欄杆極力向裏眺望,想要看到那一方屬於我和她的天地。忽然她扭過頭道:“哥,那裏不會被砍掉的,對不對?”我伸手抹掉她的眼淚,攬她入懷,俯身在她耳邊說道:“當然不會了,等公園開放了我再帶你來。”

看着妹妹臉上的淚痕,原本對那裏不太感興趣的我,也不由得暗暗祈禱。連我自己都覺得奇怪,雖然仍然並不喜歡聽落葉刺耳的聲音,但妹妹的笑聲總能讓我對那片林子充滿期待。

或許是上天聽到了我和妹妹的心聲,那片樹林並沒有就此消失,或許是工人因疏忽遺落了這裏,讓妹妹的笑聲得以在這裏繼續迴盪。無論如何,我的心中充滿着慶幸。

漸漸地,我喜歡上了這裏,當然,妹妹的笑聲是必不可少的,在這裏最大的樂趣便是看到妹妹臉上的笑容,聽到她爽朗的笑聲。

如果說妹妹的樂趣是在這裏,那我的樂趣,便是她自在的笑容和笑聲。

一片普通的樹林,與我,也有樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇24

暑假與母親一同回到故鄉,一個樸實無華的小鎮,卻讓我一改曾經對鄉下枯燥乏味的認識,原來這裏也有樂趣。

故鄉,是個臨近江邊的小鎮,琉璃瓦的平房錯落有致地分佈在江邊。幾戶人家圍起一個共用的花園。推門而入,紫紅色的薔薇花已爬上了枝頭,清冽的花香在空氣中瀰漫。外婆與外公攜手種下的桂樹,正迎着風搖曳。芍藥似一位端莊的大家閨秀,筆直地站立在那兒。桂花樹下有一口大水缸,養着幾條紅鯉魚,陽光散在鱗片上似染開了七彩光暈,動人心絃。將手伸入水中與鯉魚逗樂,清水漾起層層波瀾,撫平了初夏的燥熱,一絲清涼在心底漫開。

故鄉花園中的樂趣,使人忘卻城市中的喧鬧與煩惱,在這與世隔絕的美景中,悠然玩耍。

故鄉的小街,鋪着一層青色的石板。兩旁,是斑駁的白牆。不知是誰家的大槐樹正舒展着身姿,看着來來往往的行人。賣菜的老婆婆靠牆而坐,滿筐新鮮的蔬菜,帶着股淡淡的露水的氣息。修鞋的老翁坐在小街的拐角處,目光在來往行人的腳步中穿梭。提着菜籃子的婦女,三三兩兩地走在一起,拉着家常。行走在彌散着柴米油鹽氣味的小鎮,有幾個孩子一陣風似的跑到一個賣蔥油餅的店家,從口袋中掏出被汗水浸軟的錢,吸了吸鼻子,說:“老闆,多放點蔥花。”

最後一聲清亮悠揚的叫賣聲,被風吹散,在夕陽的餘暉下,他們收拾着東西離開。那橘紅色的柔光把他們的影子拉得很長很長,似一個個剪影,無限浪漫。

故鄉小街的白日,樸實而忙碌,有着濃濃的生活氣息,瀰漫着故鄉人對生活的熱愛。感受生活,樂亦無窮。

故鄉的夜晚來得特別快,燈光似水月如鉤。小街在夜色中等待遊子歸來的腳步,等待千年如一日的南來北往,等待落地塵埃的再次飛揚。小街的盡頭,燈火通明,故鄉的小街總是靜立在喧鬧的邊緣,寵辱不驚。夜晚的故鄉小街頗有“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的意境,它見證着一個個普通人的生活,接納着一個個失意的遊子。或許在人生中某一個難過的夜晚,你也會來到這裏,聽它低吟,聽它淺唱……

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇25

我自幼不甚喜愛讀些詩詞,而是看一些情節生動的小說,尤其是些驚悚、懸疑的偵探小說或是生動活潑的動物小說。

我當時絲毫不明白,這些詩詞到底有什麼樂趣值得我去看一看呢?

可是,我錯了。

那日,我在我一直欽佩的表姐家暫住一天,我什麼作業也沒有帶,就準備到表姐家好好玩,頂多再看會兒書。

表姐家有三、四個書櫃的書,從小說到論著,從詩歌鑑賞到學習輔導書,無一不有。我想,我還是看點小說吧,其它的似乎都很枯燥無聊。我隨手拿了本《邊城》來看,而表姐似乎沒注意到我來了,就沒有什麼動靜,我放下手中的書便去尋表姐。

“姐,你在哪兒?”我四處亂跑。“我在奶奶房間裏呢,在看書。”姐姐忙不迭的回答我。我跑到奶奶房間裏,果真姐姐在看一本封面精緻的書,我湊上去一看,好像是《秦樓狂客的淺斟低唱—柳永詞傳》,我立馬掃了興。“姐,這有什麼好看的,不就是些看不懂的詞嘛,你不覺得很無聊麼?”我嚷嚷道。

“小妹,這就是你不懂了,你瞧瞧,這每一首詞都含有不爲人知的故事呢,而且你看,這麼短小的一闕詞不僅能描寫景物,抒發情感,甚至可以讓我們身臨其境,你不覺得詞是一種美妙而有趣的事物嗎?”姐姐說得如癡如醉,難道這詞真有這麼大的魔力? “

好吧,不過我還沒有感覺到,這本書可以先借我看看麼?” “沒問題,我已經看了三遍了還是看不厭。”姐姐把書遞給我,臉上洋溢着笑容。 我接過書,翻開第一頁便有一首詞,名爲《雨霖鈴》,細細一品,確實是美,我開始讀下面。

這才知道柳永的一生竟是那般坎坷,苦心寫出讚頌皇帝的華麗詩篇,竟被挑出千根刺,甚至惹怒了皇上。他的仕途一路艱難,不得已歸宿青樓,於是才寫下“忍把浮名,換了淺斟低唱。”

這樣看似反叛的詩句。同時他的愛情也是一路坎坷,髮妻因盼他而死,同時他竟也傷了名妓謝玉英的心。他死後下葬時,無數人去送他,場面極爲壯闊,奉旨填詞的柳三變這一生便就此結束,而他的詞,千古傳誦。

不得不說,我看時所收穫的樂趣竟比平時看小說要多得多,我開始愛上了詩詞,那些詞人的故事,也是讓我流連忘返。我領悟到,原來詩詞中,也是這般有樂趣的!

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇26

有人說學習像海洋中的燈塔,點亮前行的方位;有人說學習如同人生路上的荊棘,傷痕累累後纔可以捱到終點站;有人說學習如荒漠中的綠洲,給乾渴的人生的希望。

但我講:大家不對,學習並不是導航欄,並不是艱難,更並不是求生的機會,學習是一種快樂,是一種投身在生命中,一種由心而發的快樂。孔子曰:知之者比不上好之者,好之者比不上樂之者。不更是那樣嗎?

漢語是世界最快樂的語言。我國書法協會副會長在一次接納訪談時也提及了漢語。一位國外新聞記者問:漢語不可以使GDP提高,不可以使經濟發展迅猛發展,不可以提高綜合國力,那麼漢語有什麼作用呢?他說道:漢語沒用,如同莊子常說l無用之用乃大用r。非常好,漢語在化學物質層面也許是沒用,但它在精神實質層面確是無可取代的。漢語不可以使GDP提高,但能夠推動文化交往;漢語不可以提高綜合國力,但能夠意味着一個國家、一箇中華民族;漢語不可以更改歷史時間,但能夠述說史事。

學習漢語則更有快樂。前幾日在報刊上看到那樣一則信息:中國國家隊慘敗美國隊。我心中一喜,連忙把這件事情記入實事指南,但一不小心寫出了中國國家隊大勝美國隊,剛要擦,卻發覺,呵,勝與敗是一對反義詞,卻可以表述同一個同一個含意,多麼的趣味呀。

漢語是國人的漢語,漢語也是國人學習時間最多的一門語言,但如同國人看古槐,印度人看木棉花一樣,大家在見怪不怪後便會喪失發覺快樂的雙眼。

學習漢語有快樂,是由於漢語和學習的快樂共存,那麼學習別的的學科不也是這般嗎?

學習數學課,能夠和數據交友,能夠和點一起在拋物線上盪鞦韆;學習物理學,能夠與動滑輪溝通交流,使他的小妹妹幫助工作中,另外還可以讓大家省些氣力;學習有機化學,能夠與稀鹽酸交友,讓和我活潑金屬一起遊戲,出現一串小泡泡。

學習中不缺乏快樂,僅僅缺乏一顆找尋快樂的心,一雙發覺快樂的雙眼,因此 我們要去學找快樂,感受快樂,融進快樂,最後從好之者變成樂之者。使我們把學習與快樂緊密結合,去感受學習中的快樂吧!

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇27

樂趣,不是某個地方的專有,它處處存在,等待人們的發現。它或許就在一個泥濘的轉角處。

記得家鄉有一個熱鬧非凡的公園,公園倚着一座小山丘,鬱鬱蔥蔥的山給公園增添了幾分靚麗。公園裏經常是人山人海,熱鬧喧囂,我平時會去那裏登上山頂,享受一覽天下的樂趣。

擠在蜂擁的人羣中,兩耳喧囂,一切景物都失去了生機,無精打采的呆立在路的兩側,可人們興致勃勃,只想着山頂那獨一無二的景色。

我本也想一觀天下,可這嘈雜,擾了我沒有了大半的興致。風吹過來,沒有一絲清涼,只有悶熱。天氣悶,心更悶。

我被擠出了道路中間,走早雜草叢生的路邊,眼神一角出現了一條曲折的小路,小路在轉角處,泥濘而神祕,像是山窮水盡的路,又似世外桃源的路。再看向大道,人們擁擠着,慢慢向前移動着,希望成爲登上山頂的那些人,他們匆忙過頭,又或許過於追尋目標,或許是怕走上歧路,放棄了走這無人的小徑。

我轉身踏上這泥濘的小路,想遠離世俗的喧囂,尋找那份寧靜的樂趣。

路邊的樹、草似乎與平常並無兩樣,只是耳邊清靜了許多,一步一步,遠離了喧囂。

我沒有看到特別的景物,有些掃興,可漸漸的,我聽到了清脆的流水聲,我向山對面看去,一條細小的水流不慌不忙的流淌着,在山間跳躍,歌唱。它不忙着匯入大海,即使路途遙遠。我繼續走,樹越來越高大,草越來越茂盛,不時有幾叢野花夾在草中間,不爭不顯不露。

我蹲下細看,螞蟻大隊在搬運食物,蚱蜢在草叢暗觀景色,幾隻蜜蜂吮吸着甜甜的花蜜,流連忘返。風輕輕吹拂着,不驚動大片樹葉,只把小草野花迷住了,我也沉醉其中。

小路盡頭,是一塊不平整的土地,這兒成了鳥兒休息的樂園。鳥兒們一上一下,蹦蹦跳跳,前呼後應。我站在半山腰往上看,人影依稀,或許依舊嘈雜喧囂。

俯覽全城,湖水盪漾,青山在側,城樓儼然。美景之樂不在頂,在於途。我欣賞着這一切,樂趣無窮。

這裏也有樂趣。這和諧,這寧靜,這飄然,彷彿置身世外!涼風吹拂,樹葉搖動,我在享受着這別樣的樂趣……

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇28

一篇美文能讓我不知不覺進入其中;一副好畫能讓我內心感到驚歎;一段崎嶇不平的小路也能讓我油然而生無限的樂趣。生活中的細節處處都是都是樂趣,只要你用心去感受,便能發現那屬於你的樂趣。走到鄉間,擡起頭看看空中,把一片片白雲幻想成一隻只的動物,這難道不是樂趣嗎?數着眼前一片片隨風飄落的楓葉,這難道不是一種樂趣嗎?在浩瀚無垠的夜空中觀賞一顆顆星星,這難道不是一種樂趣嗎?其實我們所做的事無不是一種樂趣,只不過每個人的眼光不一樣罷了。

記得那一年的早晨,我獨自一人朝門外走去,向着公園前進。在路途中遇見了一隻小飛蟲,自己一下子就想到了法布爾,想着自己能和法布爾一樣觀察昆蟲,於是便踮起腳尖慢慢地跟了過去。過了一會兒那飛蟲停在了一簇草叢中,我走過去一看,竟發現那是一個蟲子的巢穴。我雙肘撐地趴在那草叢中,雙目仔細地盯着那些正在走動地小蟲子們,漸漸地我被一處螞蟻尋食的情景給吸引住了。一邊的隊伍向着遠處的未知地走去,另一隊從遠處歸來。於是我不緊不慢地跟的那隊向遠處探索的螞蟻。大約過了五分鐘左右,我發現它們要去的目的地——-有許多碎麪包屑和蘋果的地方。

看着輕小的螞蟻卻能背動比它們大好多的麪包屑,在我驚歎之時,螞蟻已經走遠了。我繼續跟了上去,想看看這微小的動物還有着什麼祕密。緊接着發生了一件可悲的事情,那個由許多螞蟻揹着的蘋果突然滑動了,頓時底下的螞蟻被壓死了一大部分,蘋果也順着那斜邊滑到一條小細縫的對面。本想着去幫螞蟻去撿蘋果的我,由於好奇心止住了自己的手。我目不轉睛地盯着他們,心想它們下一步會做什麼。只見那一羣螞蟻走到那“懸崖”邊久久不動,過了一會兒,那些螞蟻一個順着一個爬向了前面,搭起了梯子。梯子搭好了以後,另一羣從這上面走了過去並扛起蘋果又走了回來,就這樣蘋果拿了回來。我不禁佩服螞蟻們的那種團結互助、那種堅韌不拔契而不捨的精神。這不就是人類自己嘛!這種螞蟻的精神讓我感到了樂趣!

生活不就是如此嗎,只要用心、用眼去認真地感受、觀察這個世界,便會發現自己身邊的樂趣。人們總會遺忘身邊的小事,但往往是身邊的小事會蘊含那無限的樂趣。

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇29

有人說學習像大海中的燈塔,照亮前進的方向;有人說學習就像人生路上的荊棘,遍體鱗傷後才能捱到終點;有人說學習如沙漠中的綠洲,給乾渴的人生的希望。

但我說:你們錯了,學習不是導航,不是困難,更不是求生的機遇,學習是一種樂趣,是一種紮根在生命中,一種由心而發的樂趣。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”不正是這樣嗎?

漢語是世界上最樂趣的語言。中國書法協會副會長在一次接受採訪時也提到了漢語。一位外國記者問:“漢語不能使GDP增高,不能使經濟飛速發展,不能增強綜合國力,那麼漢語有什麼用呢?”他說:“漢語無用,正如莊子所說‘無用之用乃大用’。”不錯,漢語在物質方面或許是無用,但它在精神方面卻是無可替代的。漢語不能使GDP增高,但可以促進文化交流;漢語不能增強綜合國力,但可以代表一個國家、一個民族;漢語不能改變歷史,但可以訴說史事。

學習漢語則更有樂趣。前幾天在報紙上看見這樣一則消息:中國隊大敗美國隊。我心中一喜,趕忙把這件事記入實事手冊,但一不小心寫成了“中國隊大勝美國隊”,剛要擦,卻發現,呵,“勝”與“敗”是一對反義詞,卻能夠表達同一個同一個意思,多麼有趣呀。

漢語是國人的母語,漢語也是國人學習時間最長的一門語言,但正如國人看古槐,印度人看木棉花一樣,人們在習以爲常後就會失去發現樂趣的眼睛。

學習漢語有樂趣,是因爲“漢語”和“學習”的樂趣並存,那麼學習其他的科目不也是如此嗎?

學習數學,可以和數字交朋友,可以和點一起在拋物線上盪鞦韆;學習物理,可以與動滑輪交談,讓他的小妹妹幫忙工作,同時也可以讓人們省些力氣;學習化學,可以與稀鹽酸交朋友,讓他和活潑金屬一起遊戲,冒出一串小泡泡……

學習中不缺少樂趣,只是缺少一顆尋找樂趣的心,一雙發現樂趣的眼睛,所以我們要去學找樂趣,體驗樂趣,融入樂趣,最終從“好之者”變爲“樂之者”。讓我們把學習與樂趣相結合,去體驗學習中的樂趣吧!

這裏也有樂趣中考滿分作文 篇30

有人認爲,遊樂場裏纔有樂趣,看!遊樂場裏熱鬧非凡,刺激的遊戲器材讓人流連忘返,但,我認爲那兒太過於吵鬧;有人認爲網絡纔有樂趣,看!QQ裏,好友們那些幽默的話語讓人哈哈大笑,但,我認爲這兒會迷失自我,找不到靈魂。其實,在那優美,恬靜的小鄉村裏,當然也有樂趣。

站在那鄉間小道里,聆聽着小鳥的歌唱,溪水的潺鳴,小蟲熱鬧的音樂會,呼吸着被那些繁密的樹林,怡人的花朵所淨化的空氣,在已被機械化包圍的生活現狀中,能有這一處風景,豈不美哉?

我姥姥家便坐落在北出口的一處鄉村中,每到週末閒得無聊時,便會騎上心愛的自行車,一路上邊看風景邊向姥姥家飛馳而去,想要領略一下大自然的風光。剛進入姥姥家的小院,便會看到小院中生機勃勃的“三國鼎立”——北邊果園,西邊菜園,右邊花園,想吃什麼菜或水果了,隨便在自家門口一摘,省時又省力。看!姥姥又在她那小園裏勤勞地“工作”了——先給花園鬆鬆土,再給果園打打藥,又給菜園澆澆水,忙的不亦樂乎。看着自己的“孩子們”——天天茁壯成長,也許這對年過花甲的姥姥來說,這是一種勞作之樂。我興高采烈地給姥姥打個招呼,看到果園裏的蘋果早已熟透了,趕緊摘了一個,放在嘴邊,頓時,一股果香迎面撲來,咬一口,啊!那甜滋滋的感覺從舌尖直沁肺腑。也許品嚐大地精心培育的傑作,也有一種別有風味的樂趣。

姥姥看見了我,笑盈盈的和我打招呼,我和姥姥進了家門,我們的看家狗羊白,立刻給我來了個“擁抱”,那些雞鴨們,也立刻停止進食,像歡迎賓客一樣夾道迎接,句句歡迎的賀詞,一句接着一句,鴨們高亢的叫聲,雞們低低的細語,就像一曲優美的交響樂,耳邊迴盪優美的音符,配上這別緻的農家小院,也許這是大自然給我的福利。

夕陽西下,桌上早已擺滿了飯菜,我早已被桌上那豐盛的飯菜,饞得口水“飛流直下三千尺”,看着那色彩搭配鮮豔的飯菜,品嚐香氣騰騰搞得菜餚,我感受到了住在鄉下,樂趣無處不。

豐收之樂,氣味之樂,聲音之樂,味覺之樂,真讓人回味無窮……