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實用的中考滿分作文集錦七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的中考滿分作文7篇,歡迎大家分享。

實用的中考滿分作文集錦七篇

中考滿分作文 篇1

在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對衆多大獎賽時,心裏還是那麼一個詞---機會;在上課面對衆多問題時,腦海裏還是那麼一個詞---機會。

“機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同 ,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名爲松下公司的外企,招一名會計,又因爲這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人嚮往的地方,終於到了面試的那一天,公司里人山人海,經過嚴格的筆試之後,又經過細心的篩選,最後只剩下三位非常優秀的女大學生了,經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿着漂亮的衣服來了,而經理卻一人發給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試,並且我提醒你們一句,總經理喜歡乾淨整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經理髮現否則你會被淘汰的。”這時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結果是污跡越擦越髒、越擦越大,這時,A女大學生非常的着急,苦苦央求經理,想讓他再換一件。

可是,經理帶着遺憾的口氣說:“不好意思,你已經被淘汰了,”A女大學生哭着離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將污跡沖洗乾淨,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻溼了一大片,這時,B女大學生一看錶,已經快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經理室,到了總經理室門前,一看錶,正好八點十五,B女大學生緩緩打開門,只見C女大學生正要從屋裏出來,B看見C女大學生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經理看到他眼前的那塊“溼地”,對她說:“現在我宣佈勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經理看出了她的心思,微笑着說:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現在已經在洗手間裏,大概你的黑皮包落在洗手間裏了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經理室。

機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現在的每一次機會,才能在其中鍛鍊自己,將自己置身於競爭的行列當中。

中考滿分作文 篇2

我國古代有不少著名書法家:王羲之、柳公權、歐陽修、顏真卿......他們都是我國書法界裏的璀璨明珠。而現代也涌現出了不少著名書法家:龐中華、張克江......他們也爲我國書法做出了貢獻。看着這些著名的書法家,我不禁心頭癢癢。心想:如果我也能像他們一樣,寫得一手好字,不也是一件很好的事情嗎?想着想着,我的腦海裏閃過一個念頭:不如我也來練書法吧!恩,說幹就幹。

我附近找是買來練書法的用具,一路上高高興興的跑回家。我把東西準備到位後,當我正準備下筆寫時,這時,爸爸走了過來,用疑惑的眼神看着我,問道:“你準備幹什麼?”我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽後笑道:“你有這個想法很好,但是你一定要堅持下去,不要半途而廢啊!”我笑着點點頭。

但是當我拿起筆寫第一個字時,我卻不知道該如何下筆,我只好把爸爸找來,爸爸很耐心的一步一步教我,因爲我還不夠熟練,所以爸爸就從筆畫教我寫起,漸漸地,我覺得得心應手,越寫越順手。我也掌握了一些基本要領。可是,寫字也不是一天兩天就能練出來的。它需要有一顆堅持不懈、永不放棄的心。於是,我就每天堅持練習,不管有多忙。而且我也懂得了其中的奧妙。

練書法不僅可以寫得一手好字,還可以提高一個人的品德修養,還能陶冶人的情操!俗話說:“見字如見人!”大家也不妨試着來練書法吧!

音樂也是多姿多彩的,是絢麗的,是讓我着迷的。記得有一次,我和一個要好的朋友吵了架,我們互不理對方。於是我就回家聽音樂去,一聽音樂我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時感到渾身充滿了力量。我對朋友的氣也全部消了。什麼事情都想清楚了。我感到我也有錯誤。只是那時被憤怒衝昏了頭腦。現在平靜了下來才慢慢的想到。於是我向那個朋友推薦也去聽聽歌。不到一天,他就主動來找我道歉。音樂讓一對冤家變成朋友,真讓我着迷。

還有一次,我在聽音樂,真聽的着迷。聽到一個朋友來叫我去打乒乓球,這是我平常最愛玩的運動項目了,可是那次我竟然斬釘截鐵的拒絕了。可能是音樂讓我太着迷了吧。

每當我與同學爭吵時,不和時,耳邊不時響起《稻香》這首動聽的歌謠時,我陶醉了。音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起《牽掛》這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌裏的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌,我便也會擡頭看着星星告訴自己不要再哭泣,要學習星星努力發光,不要難過;每當我遇到學習上的難題時,我聽到《水手怕水》這首歌,我便也會學會放飛自己,努力衝刺,打倒困難,勇往直前…

生活因有了音樂而更加美好,我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我着迷,我喜歡音樂,我熱愛音樂,我的生活離不開音樂。

中考滿分作文 篇3

心靈點一盞燈,我們就不會迷失方向;爲心靈找一個港灣,我們就可以不再漂泊;爲心靈建一座家園,我們就擁有幸福的人生。在我堆積如山的書籍中,有一本書總是讓我久久難忘,令我情有獨鍾。它叫做《感動一生的心靈故事全集》,這裏面有許許多多的故事,其中,《頭朝下的逃生者》這個故事讓我受益匪淺,深有感觸。

這件事是20xx年冬天發生在作者故鄉縣城的一件真實的事:有一幢居民樓起了火,居民們紛紛往外逃,但過不了多久木製樓梯被燒塌了,剩下的九個人沒法逃出來,只有跑上四樓,這是目前沒有被大火燒着的地方。因爲某種原因,無法進行救援工作,現在唯一能做的就是自己救自己。消防員拿出一張舊毛毯,攤開,讓幾個人拉着,讓樓上的幾個人往下跳,而且背部朝下。許多人都跳下去了,而且毫髮無傷,只剩下一個婦女沒有跳,她正在猶豫不決。過了一會兒,她跳了!但他沒有按消防隊長的要求:頭朝下。毯子不堪撞擊,嗤地一聲破了,她的頭穿過毯子,撞到了地面上。那女人頭上鮮血淋漓,已是奄奄一息。她有氣無力、奄奄一息、上氣不接下氣地說出了原因,她說是爲了還未出世的九個月的孩子。

那個女人猶豫不決是因爲她不知道怎樣纔不會傷到孩子。選擇頭朝下的方式跳下來,對她來說最危險,對他肚子裏的孩子來說最安全!把最危險的留給自己,把最安全的交給孩子,這就是天底下的母親時刻在做或者準備做的選擇。危難時刻,母親把危險留給了自己,爲的是那個還未出世的孩子。這種母親令人崇仰,令人感動。母愛是世界上最偉大無私的愛,爲了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也願意。我們爲這份母親的愛所感動,爲這個不顧一切的母親而流淚。

母愛不求回報,也無法回報。不管我們做什麼,我們得到的母愛都遠遠超過我們的付出。

中考滿分作文 篇4

我們,是一羣意氣風發的少年,在朝陽裏闊步前進,自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個年齡,十五六歲的花季,是蓬勃奮發成長的年齡,是人生之中黃金時期。”長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海“,是我們在破浪遠航,書寫壯麗人生;”海內存知己,天涯若比鄰“,是我們在手拉手,團結友愛,勾勒友誼;”誰言寸草心,報得三春暉“,是我們在報答父母,感悟真情,感悟社會。在我們這個年齡,我們開始明白,開始學會,開始成長……

蓬勃奮發朝氣

”花開百日紅,人生無再少“,在我們這個年齡,每個人都在努力,期待着夢想成真,爲自己的人生添一點光輝。坐在教室中,被身旁濃郁的學習氛圍所感染,不由得捧起書本,將腦海中裝滿知識,讓自己在書的海洋中遨遊。身邊的同學,亦是如此。看,凌的眼中綻放着光彩,她那雙明眸,似秋水,似明星,即使在陽光明媚的天氣裏,也掩蓋不住那份執着與奮鬥,辦公室中,老師的身旁擠滿了學生,一個個探討得熱火朝天,臉上滿是求知得慾望,蓬勃的朝氣。回到家中,掌燈而讀,窗外梧桐稀疏,點點星光透過間隙,灑在我的書桌上。它們似乎也在爲我鼓掌,警示我在這個年齡裏蓬勃奮發努力。

團結友愛快樂

在我們這個年齡中,誰不是有着知心朋友。象徵着有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍;快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助,手與手相牽,傳遞着友愛。

運動場上,一位位運動員摩拳擦掌,躍躍欲試。起跑線邊,那位有着凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發令槍響,如離弦之箭飛奔而出,全班同學在一旁爲他加油。可是在這時,一個不和諧的音符出現了。煒突然晃動一下,身體向前傾倒,180度的轉彎,是他的膝蓋受了傷,留着殷紅的血,我們焦急了,可煒咬牙堅持着繼續奔跑,他不屈,我們吶喊。跑到終點後,我們相擁相泣。雖然沒有得到名次,但我們還是爲煒而驕傲。一個爲煒擦拭傷口,一個個來藥膏,柔聲安慰。我們都笑了,這是因團結、友愛而笑,爲和諧的班級而笑。

感恩善良報答

在我們這個年齡,着父母額頭日益增多的皺紋,頭上日趨增長的白髮,我們心酸,我們開始學着報答。

站在牀前,看着熟睡中的媽媽,我情不自禁在她額頭上印下一記吻,決心有好好報答她。

在我們這個年齡,我們蓬勃、團結、學會感恩,不斷成長。我們望着星空,心中的漣漪盪開;微風吹過,在我們這個年齡,在時光中,留下了一抹痕跡……

中考滿分作文 篇5

有人說,在最美的時候,是隻殘留一縷花香的時候。

就像童年,那幼稚的時光也許並不單純,而今回味時,它卻潔白得像一杯牛乳。

就像媽媽做的蛋炒飯,最美味的時刻不是吃進嘴裏的時刻,而是想吃也吃不到時,回味那一種特殊的濃濃滋味的時刻。

我們習慣於回味所記得的,但我們所記得的好像並不真實那朵花未謝進確實並不惹人喜愛;童年時其實並不感到有多麼得無憂無慮;吃那碗蛋炒飯時,怎麼也想不到一碗平常的飯在將來的某一天的回憶裏竟會讓你感動得想哭。難道我們錯了?

還記得蘇軾的一句“歸去,也無風雨也無晴”。我們從曾經走來,走進現在。我們無法再真正走回那“向來瀟灑處”,但回味讓我們得以“歸去”,讓我們得以回首“向來”的足跡。

無論曾經是怎樣的腥風血雨,還是如何得電閃雷鳴,當我們踏着芒鞋,悠然地回味時,“山關斜照卻相迎”,雲淡風清。原來路上的滿路荊棘,雖依然殘留着當年斑駁的血跡,但今天看在眼裏,卻有一種莫名的溫馨,是因爲慶幸自己留下了這段常人無法留下的足跡,抑或是因爲領悟到路總要伸向前的寓意。

回味的意義在於獲得豐盈的感知。回味讓我們懂得珍惜,回味讓我們懂得淡然甚至是超脫。

回味於生命就如茶葉於茶水一般,生命因爲有了回味,才愈顯其清芬與深厚。生命需要行走,生命需要經歷,生命更需要回味。

也許我們回味得虹不真實但也許這不真實才是生命給予我們的最真實的啓示——人生而幸福。當我們整天爲物質慾念所牽引,當我們整天爲名繮利索所圈套,當我們整天到處奔波去尋求那看似遙遠的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。無論你今天過得是好是壞,這也只是生命必要的經歷而已,而這些經歷,又會成爲明天回味的資本。

回味理解生命,生命需要回味。

沒有回味,生命也許就會缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒飯,甚至是那抹茶香——生命的香味。

沒有回味,生命也許就會缺失很多美好的江西,甚至生而無趣。

中考滿分作文 篇6

一位小天使和一隻大精靈,總是守護着一雙小精靈... ...我們家就像一顆完整的心,永不分開。

我的那半顆就是媽媽。不必說明她的外貌,只要閉上雙眼想着優雅的天使,那一定是我媽媽。

從小到大,最期待放學時,校門外的那身簡約T恤連着水藍的牛仔褲,雖然不怎麼華麗,但她頭上的那頂光環格外清新,總能讓我清楚的辨認出她的位置,並且準確的撲向溫暖的懷抱。撲鼻的飯菜香像是我們家的門牌,媽媽的廚藝常驅使我自動放棄垃圾食物。每到吃飯時間,全家大小狼吞虎嚥的,桌上的佳餚迅速一掃而空,而我,吞下了不少珍貴的愛,鮮美的湯頭也暖暖的流淌全身,幸福隨之盪漾開來。一有空,我們便不放過機會的四處遊玩。一路上聊盡天南地北,孩子班的嘻笑聲從未停下來過,似乎景點名勝,甚至美食也虛心的卸下主角的妝容,由我們主演。

誰說天使總是溫柔?當我們不喝水、挑食、不讀書、沒禮貌... ...,她便立刻板起面孔,嚇得我冷汗直流。但是當她呶呶不休的“酸溜溜轟炸”上陣時,總是氣得我忍不住頂她幾句。可是一靜下心來,那雙瞪的圓圓大大的眼珠,在我的記憶裏卻看成了無限的溫暖和關心。

她常常告訴我:“凡是盡力而爲。”也對,盡了最大的努力,結果如何,也就沒有遺憾了。也許對我、對姐姐還有對爸爸的照顧加上無私的愛,就是這樣的堅持和家的溫情,使她無微不至所付出的一切,更加義無反顧吧!

有人說:“母親的愛是永不枯竭的。”我想,天使和精靈之間,那完整的一顆心,即是滿滿的愛吧?

說不定,等我在成熟一些,面對同樣的“酸溜溜轟炸”時,會捨不得頂撞回去呢!有許,羅曼史的“千年之戀”過期的那一刻,專屬於每一個孩子的“恆古之愛”依舊恆久保鮮喔!

中考滿分作文 篇7

[真題]

閱讀下面的文字,按要求作文

特別,意思是“與衆不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩都令人回味、感懷。

請以“特別的 ”爲題寫一篇文章。

要求:(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少於500字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。

[解讀]

今年的廣東省中考作文沿襲以往的習慣,從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作爲考查內容,着眼於學生的日常生活,引導考生髮現生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來看,切合學生生活實際,沒有審題障礙,學生都有話可寫。

這個命題寫作之前的審題很重要。第一步,審導語。導語作爲作文文題的'重要組成部分,常常有以下作用:(1)點示立意角度;(2)開拓寫作思路(3)創設 特定的寫作情景;(4)提示選材範圍;(5)指點行文佈局(6)暗示主題。我認爲這一段導語有兩層意思:前半句對特別的解釋點示了立意的角度,後半句提示 開拓寫作思路。審題時要注意,前半句中“特別,意思是‘與衆不同,不普通’提示了寫作的落腳點和中心,後半句裏的省略號表明寫作時不必拘泥於羅列的內容。 第二步,審要求。四項要求分別對填題、文體、字數、個人信息等方面做出了要求和限制,考試時這些要求不可忽略。

這個命題的填題也很關鍵。“把題目補充完整”很容易,但補充出一個讓人眼睛一亮的題目卻很難。因爲有導語,填題時可以跟着導語的提示走,但最好有自己的個性,以防填題撞車。另外,填題後一定要仔細讀,不要填出一個不通順或者不符合生活或者語言表達邏輯的題。

[誤區]

主要審題誤區有二:一是對“特別”一詞理解不到位,把印象深刻、難忘、美好、令人感動、給人教育等與“與衆不同、不普通”混淆,造成選材遊離於主題,有套作的嫌疑。二是對“特別”的地方缺乏濃墨重彩的描寫,只一筆帶過,感覺生拉硬拽。

[範文]

冬天來了,春天還會遠嗎?——題記

一不小心看見了你,一不小心遇見了你,一不小心就走進了你。老師,我什麼時候還能小心地看看你?當年你拿着那朵特別的花,給了我一段特別的回憶。

我還記得老師你拿着這朵花站在我對面的那天,那天的太陽是雨後的面龐,

而我的臉上是下雨後的痕跡。那是一場失敗的三模,我哭得不知所措去找你。那時面對即將到來的中考,我很茫然,像一隻受了傷的小獸,在青春的迷宮中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊,在美麗的季節中展開了最簡單的美麗。那一朵一朵的花瓣上,還沾有早晨頑皮的露水,不肯離去。它是那麼的柔軟,像個剛出生的嬰兒,乖乖的躺在懷抱中,輕然入睡。金黃的細紋印在你的臉上,好似授予你的光輝的勳章,在太陽下閃閃發光。

你輕輕地安撫着我,替我擦着眼淚。“孩子,不怕,我還在呢。你看這朵花,去年的冬天它也遍體鱗傷,但是你看,它現在多漂亮啊,不回想那時的它,我都忘了它當時的模樣。”你輕輕地撫摸着它,笑着對我說。“你就像當時的它一樣,身處在自己的冬天當中,但是親愛的孩子,你忘了嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?”你把這朵花輕輕地放入我的手裏,說:“姑娘,這朵花送你了。切記,要好好地待它。老師相信,你的春天不遠了。”

我已經不記得自己是如何哭着把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶裏,放置在陽光底下。它臉上的細紋在陽光的照耀下,發出最美麗的光芒。

冬天來了,春天還會遠嗎?不,不遠了。現在坐在中考考場的我,想着老師你的眼神,和你送我的那朵最特別的花,渾身都充滿了力量。我相信,屬於我的春天終於就要來了。老師,我會小心地回憶你,在我奔向春天的路上

[解讀]

淡淡的離別的憂傷,濃濃的感恩的情懷,在字裏行間靜靜地流淌。這是一朵在美麗的季節中展開了最簡單美麗的金黃的雛菊,也許現在外形並不獨特,但因爲去年 的冬天它也曾遍體鱗傷,與“我”有過類似的經歷。