關於中考滿分作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的中考滿分作文9篇，歡迎大家分享。

中考滿分作文 篇1

黃昏姍姍而來，遠處城市的燈火已亮，燦然耀眼卻依舊安穩地依偎在那黛青色的山的懷抱裏，等待安眠。在山的上面，臨近夜晚的天空沉浸在奇異的藍紫色中，初冬時天空特有的高遠和澄澈將這奇異的美展現得淋漓盡致，而冬特有的寒冷也快要在我手上結出一層薄薄的霜來。

我無心再留戀這美麗又嚴酷的自然景象，不禁加快步伐，落葉被踩出喀拉喀拉的聲響一一我只想快點回家。

記憶中，不願去碰兜裏冷冰冰的鑰匙，而是伸手去敲那扇透着溫暖的門。一開門迎接我的就是一室暖黃色的燈光和微微笑着的母親，她側身將我讓進來，再掛好我散發着寒冷的衣物，她又忙着從茶壺裏倒出杯茶來，紫砂壺流線一般的壺嘴裏傾出淡黃色的透明的茶水，緩緩流着直到全部流進下方白色的瓷杯裏。

母親用手捏着瓷杯的底部，小心地挪動着到我面前，一滴不落。我聽着瓷杯和玻璃桌面發出一點細微的清脆響聲，才慵懶地伸手重新端起那杯茶來。

觸手生溫，這一杯茶的溫暖使身體快速復甦。

吹開浮葉，輕輕地嘬飲一口，甘甜與苦澀同時流淌，芳香與熱氣在眼前纏繞。

握住這一杯茶的時候，這一室是春回大地。

還記得去年窗外飄灑着初雪的時候，我靜靜地泡了一壺茶。在陽臺上看見剛購物回來的母親的腳印在雪中深淺不一，聽着水在火上微微錚鳴，凝視着乾枯的茶葉在溫熱的水中慢慢舒展身體，宛如伶人拋出的流雲袖，宛如午夜裏沉默開放的曇花，宛如在母親懷裏孩童展露笑顏。我站在門口，聽見三聲輕輕的叩門聲晌，就急忙跑過去開門，用微笑和一室溫暖來迎接母親，幫她掛好沾着雪花的衣物，又趕着去倒茶。看見淡黃的茶水從紫色的壺口流出，進到白色的杯底，我握着杯底送到母親面前。母親接過去，淺淺嘬飲一口，眼裏全是微笑與暖意。緩緩升騰的茶香與溫熱暈染了目光，水一樣的溫暖在我和母親的心上緩緩流淌。

我知道，在我送出這一杯茶的時候，這一方的天空定是朝陽正好。

無論走在多麼寒冷的歸途，看着眼前一片燈火闌珊，我知道有一盞是爲我而亮，爲了溫暖我而長明不滅。

想到這裏，我只想加快步伐，去端起那一杯溫熱的茶，去感受那一抹溫暖的光。

中考滿分作文 篇2

【名師題解】

20xx年武漢市中考作文題，至少有兩大出人意料之外的地方：一是題型選擇上，一改20xx年“敬畏文字”、20xx年“看見”所採用的命題作文形式。二是命題選材上，首次選用考生熟悉的材料。《大地上的讀書人》一文，是該市四月份調考卷上的閱讀題所選原文，考生都有印象，可快速喚起回憶、開啓思維。該試題秉承了關注人、關注成長的命題傳統：身在苦中，發現趣味，就會苦中得樂、以苦爲樂。這樣的命意，瞄準學生的生活和思想，可有效打開考生的“話匣子”。

首先，在選題上，要突出關鍵點。題目所給材料中有個中心句“發現了趣味，艱苦的生活就有了快樂”，這就是命題者給出的“意”，是寫作者必須遵循的寫作話題。寫作中必須扣住三個核心要素：一是處在“苦”中，二是發現“趣味”，三是獲得“快樂”——“苦”是基礎，點到爲止，不必過多着墨；“趣味”是重點，應該集中筆力，寫深寫透；“樂”是結果，無論先寫後寫，都要注意與“趣味”緊密勾連。

其次，在思路上，要善於突重圍。比如，你可以變化順序，先描繪“樂”，然後寫“苦”，兩相對比中指向“發現趣味”；你可以變化角度，寫“爲什麼對生活中的趣味視而不見、走不出‘苦’的泥潭”、“趣味無窮、樂趣永在”等；你可以變化範圍，走出題目給出的讀書生活，善於從家庭生活、社會生活中尋找素材；你可以變化“主角”，不寫自己，而聚焦艱難生活的農民工、街頭老人、醫院病人等……一句話，千萬不要只當命題者的簡單傳聲筒，而要努力寫出獨到見解、寫出獨有趣味。

最後，在選材上，要廣搜多積。比如，你可以從教材中找到不少，比如司馬遷飽受艱辛，才寫成了《史記》；歷史教材中的開普勒從小多病，家貧如洗，但他從事天文學研究而樂此不疲；愛迪生實驗了上千種材料，才找到了電燈鎢絲。也要多從課外尋找歷盡艱辛卻找到趣味的事例，如餘秋雨風塵僕僕、長途勞頓，才完成了《文化苦旅》；阿根廷足球明星里奧·梅西從小身體發育不良，但他憑着對足球的興趣，艱苦訓練，盡享足球帶來的快樂；當今不少道德模範能夠克服困難、堅持行善積德，也享受着做好事帶來的快樂，諸多新聞時事，只要主人公是從苦難中找到樂趣、做出成績的，都可以從中挖掘出可用素材。

【滿佳作文】

讀歐陽修的《醉翁亭記》，我們的目光總是順着琅玡山、沿着釀泉水搜尋那些經典，卻從未留意過這個句子：“負者歌於途”

在這篇經典中，這句話和那些名句相比，就像溝邊渠畔的野草，被人忽略，甚至視而不見。起初，我也不曾多看它一眼，每一次都與它擦肩而過。但就在這個靜靜的月夜，它再次從我的脣齒間跳躍而出時，我突然感到胸膛被一股莫名的力量撞了一下。

他爲何而歌呢？是驚見了一叢漂亮的野花嗎？是摘到了幾顆香甜的果子嗎？是欣慰於一筆不錯的收入嗎？還是想到了家中賢慧的妻子、可愛的孩子？或者他什麼也沒想，走着走着，就放開了喉嚨。

總之，他是快樂的。在他滾燙的胸膛深處，一定有一個理由，那是支撐千鈞的樑柱，讓他揹負沉重的行囊也能高歌不止。

翻閱經典，無數個這樣快樂的身影從我的面前走過。

我看見那個扛着鋤頭，一路唱着《歸去來兮辭》的陶公，夕陽像黃金一樣灑在他的身上，家裏的米已經不多，可他依然唱着：草盛豆苗稀。

我看見那個握着沉甸甸的鐵筆的司馬遷，他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒有帶着對那次人生遭遇的滄桑與苦痛。

我看見祥子手裏撥弄着現大洋，心中盤算着，身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈，閃着光。

在世俗觀念中，他們遠離富貴、遠離豪宅，算是苦澀相伴、苦不堪言。但陶淵明是無比快樂的，那是田園的樂趣給他的心靈饋贈；司馬遷是快樂的，爲中華民族追尋真相、記錄歷史的樂趣讓他忘掉了肉體的苦痛；祥子也有一段快樂的時光，追逐買車的夢想就是他生活的最大樂趣。

中考滿分作文 篇3

1、擬人法

把動物比擬成人要注意找出動物的特徵與人相似之處，並進行細緻的描繪。把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然後找出局部相似之處。這樣，我們讀了以後纔能有整體感。如果只抓住局部進行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動物比擬成人，也用於動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

2、動物自述法

動物自述法是採用第一人稱來描寫動物，因此文章中要把“我”當作動物來寫。這裏要注意在寫作時把“我”和動物融爲一體，不能露出痕跡來。動物自述法是採用擬人的方法來描寫動物，因此在描寫時，既要反映動物外形、動作、習性的特點，又要體現人的一些特點。這樣才能使文章既具有科學性，又顯得生動活潑。

3、議論抒情法

採用議論抒情法記敘動物，要對能給予啓示的動物特點進行仔細觀察，然後進行詳細的描述，這樣議論或抒情時就會更具說服力和感染力。議論抒情法要把動物的某些特點與人們在日常生活、工作中所要具有的精神、品質、思想緊密地聯繫起來。描寫動物特點時，要爲議論抒情作好準備;議論、抒情時，要圍繞所描寫的特點進行。採用議論抒情法描寫動物，要注意圍繞一箇中心進行描寫、抒情、議論。

4、景物襯托法

景物襯托法就是描寫動物，首先要集中筆墨描寫好動物，寫出動物的特點。動物的描寫要成爲文章的中心。其次描寫動物周圍的景物時，要爲描寫動物服務。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。

5、季節特徵法

採用季節特徵法描寫自然景物，一定要對景物四季不同的特徵進行仔細觀察。描寫時，既要逼真地再現具體的時令特徵，又要表現景物本身的特徵，使時令特徵和景物特徵融爲一體。在描寫景物的四季特徵時，不能面面俱到，要做到各有側重。此外，運用季節特徵法描寫景物時，不能變換景物的地點，要對同一地點的不同季節景色描寫。

中考滿分作文 篇4

憶往昔，家人對我的愛如同一顆顆明亮的星辰，在我心中的那片天空閃耀。那一點點的閃光，令我難忘，令我銘記。

父親是一個十分嚴肅認真的人。他的文化程度並不高，但經過自己一番打拼纔有了現在的成就，所以他一直對我嚴格要求。不管是成績、品格還是禮儀，都要求我面面俱到。

記得是在一個夏日，火熱的太陽把城市灼燒得如同人間煉獄一般，令人心生躁意。我在做好所有父親規定我完成的事情，諸如作業、鍛鍊之後，美滋滋地躺在牀上，快活地通過手機與同學聊天。這時，母親走進來了。今天晚上有客人，所以母親想託我去樓下的小店買兩瓶啤酒做菜。可是這麼熱的夏天，誰高興呢?但母親脫不開身，她剛纔一直在做家務，佈置客廳，現在要準備起油鍋做菜了，她又叫了我幾次，我有些不耐煩了，把嗓門放大吼了聲“不要吵，我在玩遊戲!”母親見我心生怒意，便離開了。

之後，我就這麼舒服地玩了一個下午，也沒有顧慮母親的感受。晚上，父親攜幾位朋友回到家裏。母親心中有不快，便把這事告訴了父親。我也是在父親進門那一刻纔想起來父親會懲罰我，剛要出房門卻和我父親撞個對面。父親並沒有像往常一樣把我帶到客廳質問而是反常地就在我的房間裏和我說起來。

“我知道你長大了，有了自己的脾氣。所以也就不懲罰你了。我想你明白應該怎麼做。”父親一反常態地和我坐在一起。用慈祥的目光看着我，對我說。我對於父親的寬容很驚訝，同時也很感動，心中一陣溫暖。我低頭“嗯”了一聲，走出門去和母親道歉。母親看到我主動來道歉，臉上也不親露出笑容。

那一刻我明白了他們的饋贈。他們的寬容，慈愛是令我最難忘的饋贈。我也感到我的那片天空有一顆明亮的心在閃耀，是父母的愛。

中考滿分作文 篇5

還記得我原來的同桌張耀宏嗎？他現在坐在我前面，想不到前幾年的同桌現在是前後桌。

我和現在的同桌馬柏超，還有張耀宏之間今天發生了一件趣事。

上數學課，馬柏超偷看加菲貓，被劉老師發現並沒收了。可是這本書的主人是張耀宏。

下午的音樂課上，老師嗓子不舒服改爲自習課，張耀宏從本子上撕下一張紙，上面寫道：“加菲貓能回來嗎？是？否？”給了馬柏超，讓他做選擇，在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他。可是張耀宏又寫：“今天？明天？不清楚？”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨後張耀宏又出題：“還錢？還書？”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫：“你還我8元，今天？明天？其他？”馬柏超在“其他”上打勾，然後寫上一萬年。這下把張耀宏氣得吹鬍子瞪眼，又傳來：“欠債還錢，理所當然。現在我就是你的債主，你就得還。”馬柏超不寫條了，便說：“我給你80腳（角）。”張耀宏說：“好。”說着馬柏超畫了一隻腳在踢另一隻腳，說這是還張耀宏80角（腳），把張耀宏氣得垂胸頓足。隨後馬柏超也給張耀宏出了一道題：“這錢一定要還嗎？”張耀宏在“一定”上面畫了一個大大的勾，看來這錢非得還不可。

由於我一直幫馬柏超出主意，張耀宏說：“唐睿琪，你幫他，你倆各付一半。”我說：“憑什麼呀？”可是沒想到馬柏超高興地說：“好，我同意。”可我不同意，怎麼幫忙幫出問題來了！

下課鈴響了，我們各自玩。馬柏超想怎麼還錢，張耀宏想怎麼要回書，而我早已和同學聊得熱火朝天，誰讓我是個“樂天派”呢？

中考滿分作文 篇6

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以淨化一個人的靈魂。

——題記

古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被塗蓋得字號，半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現在我眼前。彷彿林海青的《城南舊事》中的情況都又出現在了我的面前。

也許，童年，十幾億的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。讀着《城南舊事》，我漸漸地走進了書裏，它們就如一股細流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。

當我讀到英子居然爲秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的`生日禮物給了她們。直到後來我才明白，她的童年之所以如此精彩是因爲她有這樣的一顆純真的心靈，正是因爲她有這樣的一顆心她的童年才那麼快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂

《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，爲我呈現了一出精彩絕倫的演出。

他讓我明白了一個道理：古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活着一天，總要儘量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白的浪費掉。

合上書，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久不散……

中考滿分作文 篇7

人的一生會擁有很多東西，從出生開始就擁有的父親母親、爺爺奶奶，上學後便擁有了同學朋友，到中年也會擁有愛人和孩子，可當我們擁有之後甚至習以爲常之後，我認爲我們最應該做的是珍惜擁有。

珍惜擁有，會使我們的人生沒有遺憾。我的一個小叔叔年輕的時候不愛學習，長大後一直碌碌無爲，心情總是處於暴躁的狀態，對於她母親的關心十分厭煩，總是隔三差五和她無心吵架，還有幾次甚至打了他的母親，直到有一天他母親因爲一次意外去世了。

走的時候也沒能見我小叔一面，在那之後，他變得十分沉默寡言，常盯着一個地方發呆，嘴裏唸叨着他的母親。母親的離去成爲了他人生中一生的痛楚與遺憾。想想人們就是這樣，在擁有的時候不好好珍惜，失去了纔會後悔。在我們生命中需要珍惜擁有，纔不會留下遺憾。

珍惜擁有，還會使我們懂得滿足擁有幸福，人們常說知足常樂，說的就是當一個人處於滿足狀態時，他就會常常感到一種幸福感。所以我們常說的幸福感並不是物質的多少帶來的，是自己給自己一種滿足的狀態帶來的。

真心擁有，就會使你處於這個狀態之中。只有當你十分看重你現在擁有的東西，那你就會發現它給你帶來的點點滴滴都值得回味。你就會覺得身邊的一切都是那樣的美好，有愛自己的父親母親，信任你的同學朋友，都會使你感到滿足，所以我們應當好好珍惜擁有，使自己變得幸福。

說了那麼多，那不僅要問了到底怎麼樣去珍惜着呢?首先是珍惜我們的親情，因爲我們都知道世上最愛我們的是爸爸媽媽，所以在他們給予我們愛的同時，我們是不是也可以說一心暖心的話語，做一些力所能及的事情使他們高興呢?其次是朋友，朋友是一生中非常重要的財富，我們應該珍惜我們在一起的每一分每一秒，在他們尋求幫助時，伸出自己的雙手，所以我們要好好對待我們擁有的，用心呵護他們。

我們生命中擁有那麼多東西，我們應當用心珍惜他們，珍惜擁有我們生命會更加的美好。

中考滿分作文 篇8

一個冬日的午後，久違的太陽終於從那厚厚的棉被中鑽了出來，向世界露出了笑臉。人們相繼出來活動筋骨。我也起上了街過，想導找一碗人間煙火，來安慰我那空空如也的胃。

“咦，前面怎麼那麼多人？"我發出一聲輕呼，只見前方本該人煙稀少的小巷，此時人滿爲患，電動車、三輪車停了一片。我很好奇，便走上前去。擡頭一看，上面多了個大招牌“真誠食館”。“真誠”兩個字鐵上了一圈金邊。在陽光的照射下熠熠生輝。

我隨人流涌進去，好不容易看見老闆，剛要說話，便被其他人打斷，又被擠走了幾回。終於，我訂上單了，一碗牛肉麪來得可真辛苦！費盡周折坐在了31號桌上，過了一會兒，服務員穿過擁擠的人羣給我送上了餐，不看不知道，一看可真嚇一跳——在其他“牛肉麪”飯館裏消失的牛肉，竟在這裏出現了。面且還不只是敷衍的一小塊，而是一小堆！氤氳的面香昭示着店家的真誠。也不妄這稍貴一點的價格了。吃完麪，胃得到了前所未有的滿足，我也享受到了生活的美好！

走出店門，來到街上，起風了，涼氣襲人。我裹了裹衣裳，走到一家零食店前，想進去買些糖吃。習慣地摸了摸兜，意料中的硬幣沒有損到，卻掏出了一張20元的紙幣。我怔了一秒才反應過來，剛纔吃了“霸王餐”——忘了付錢！要不要回去付錢？我猶豫了，腦海裏有兩個小人正在打架。黑衣小人讓我看到了零食、遊戲機、漫畫書等想要不敢買的東西，白衣小人則讓我看到了那塊招牌和那碗牛肉麪。我不再猶豫，果斷地奔回那家店！這真是一個正確的選擇，連風兒都熱情地親吻我，認可我。

到了那家店門口，才留意到門口的告示：用餐完畢後，請將費用放在桌子上，然後自行離開，多謝配合！我不禁暗道自己粗心，也十分感謝店主人對顧客們的信任！此時店裏已經十分冷清了，我說明原因並把錢交給店主，他說：“謝謝你，你真是個講誠信的人！”我笑了笑，回答道：“你們也是一家講誠信的店！”是啊，別人以真誠待我，我有什麼理由不用真誠回報他呢？忽然想起來不久前看到的一個故事：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南兢很少有外國人涉足。後來，許多日本人到這裏觀光旅遊，據說這是源於一位少年的誠信。原來有一天，幾位日本攝影師請當地位少年代買啤酒，這位少年爲之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認爲那個少年把錢騙走了。第三天夜裏，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得4瓶啤酒，爾後，他又翻了一座山、趟過一—條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。哭着拿着碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動，後來，到這兒的遊客就越來越多。

生活就是如此，你付出了什麼，就會收到什麼樣的回報。

再回頭，只見夕陽的餘暉灑在牌匾上，映出了一片金輝。我對此感到驕傲，因爲我也是這金光中的一束，是這不朽的招牌的一個締造者！