精選中考話題作文集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的中考話題作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考話題作文 篇1
“人生有夢，逐夢踏實。”夢想，是人生奮鬥時不可缺少的原動力，也是讓人們建立自信的一帖良藥。逐夢的過程雖然辛苦，但美夢成真的果實，卻加入了許多美好、幸福的滋味;因此，我特別喜歡品嚐從“辛苦樹”摘下來的甜美果實。
依稀記得，媽媽在我還是個懵懂無知的幼兒時，就購買了許多的繪本，每天擁着我坐在柔軟的沙發上看書，媽媽一句一句的念，我似懂非懂地聽。不知多少個夜晚，我都抱着書本微笑地進入夢鄉……
上小學後，我稚氣未脫，仍然任性的苦苦央求媽媽幫我買小說，而媽媽也和我約法三章：沒寫完功課不可以看課外讀物;每閱讀三十分鐘就要休息十分鐘。我非常熱愛閱讀，它帶給我許多的樂趣，且豐富我的生命。我與福爾摩斯一同直擊案發現場，尋找蛛絲馬跡;亦和白雪公主一起經歷種種折磨，看到雨過天青的陽光;也想一窺自然世界，探索昆蟲的特徵與奧祕。這樣的成長過程，讓我夢想成爲一位作家，寫出扣人心絃的作品，把當初的那份快樂和知識，傳送到世界上的每個角落，豐富地球上的每一個生命。
現階段的我正嘗試寫作，我寫新詩，我寫散文，甚至開始編纂小說。印度泰戈爾：“只有經歷地獄般的磨練，才能鍛鍊創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世界上的絕唱。”沒錯，所有的成功，都是受過磨練，不斷的嘗試;唯有不斷的苦練，一點一滴日積月累，才能夠出人頭地。從小篇幅到大篇幅，再變成小書，一步一步，慢慢的朝夢想更進一步，這些努力，都會變成往後的動力。我相信只要我持續努力、永不放棄，離成功就愈來愈近;成爲作家的夢，就不再只是夢了。
人生彷佛在茫茫大海中航行，有夢想的人，就像一艘有舵的船，能確定航行的目的地;相反地，沒理想的人，則像迷失在狂風暴雨中的帆船，失去了存在的意義，也失去了方向。我願緊握夢想的船舵，朝目標持續前進……
中考話題作文 篇2
也許有人認爲，在寒冷的冬天裏穿着大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日裏吹着冷氣，是一種享受，可我要說，回味那些奮鬥的日子，也是一種享受。
那段奮鬥的日子，我們曾經挑燈夜讀。
“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室裏黑了下來。整棟教學樓裏頓時喊叫聲不斷。但作爲畢業班學生的我們已早有了準備，我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來，在昏暗的燈光下繼續看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞，我們並不因爲雷聲的巨響而被驚動;風呼呼地吹着，我們並沒有因狂風而搖動，因爲我們都是在爲同一個目標而奮鬥。窗外的雨點飄了進來，我們就關上了窗，雨水從窗戶滲進，我們就用抹布堵住，繼續學習。
在雨天裏挑燈夜讀，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?
那段奮鬥的日子，我們曾經揮灑汗水。
體育中考已經臨近。炎炎夏日，操場上，同學們正刻苦訓練50米跑、拋實心球、立定跳遠。夏日的強烈陽光絲毫不減，豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們仍舊熱情高漲，因爲，汗水已在烈日的高溫下昇華成了拼搏的動力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在爲自己的理想而努力着。
在炎炎夏日中訓練，拼搏，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?
那段奮鬥的日子，我們曾經奮筆疾書。
中考的倒計時已一天天臨近，試卷鋪天蓋地般席捲而來。面對一張張雪白的試卷，我們並不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視，即使握筆握到手指長繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的解題思緒，我們也會一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞，真的很累，但夢想卻催促着我奮勇向前。
在試卷堆裏提筆苦幹，微笑，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?
回味那些奮鬥的日子，確實也是一種享受，因爲我們會發現在經歷奮鬥的日子之後，我們的稚氣已被汗水稀釋，我們的無知已被淚水溶解，我們的堅強已被歲月鐫刻。
中考話題作文 篇3
如花美眷，似水流年，不知不覺，中考已經悄然而至……
中考——如血一般的“戰場”，充滿競爭與挑戰。在這個夏季的六月裏，我們打馬而過，有的人一馬當先，卻難料最後會“馬失前蹄’”，那時便欲哭無淚了，因爲中考，說它是最沒人情味的地方，一點也不爲過。另外有的人，或許說是極少數的人，便可以通過那窄窄的道，最後“馬到功成”，集老師不絕的表揚、同學欣羨的目光、父母豐厚的獎勵於一身，可謂是“鳳過無限”啊。兩種結局便也喻示了兩種不同的人生道路——這便是中考被稱爲人生一大轉折點的原因。
我有一鄰居，是上一屆的，可以說是中考的過來人了。他平時成績突出，學習勤勤懇懇，是專屬老師眼裏的“好苗子”這一類的，不料中考卻名落孫山，使他哭笑不得的是距離一級達標學校0。5分，這0。5分就像是雪上加霜，使其已悲甚悲。還有一鄰居，平時學習一般，每每看他回家都是寸書不帶、空空如也，一副逍遙自在的樣子，屬於‘臨時抱佛腳’這一類的，出乎意料的是中考卻榜上有名，轉身就踏進了一級學校的大門……
當然了，臨時抱佛腳終究是行不通的，那隻能算是僥倖，算不得什麼真本事。正如莎士比亞說的：“每一道閃耀的光環下，都有一段不爲人知的辛酸。”不錯的，只有不斷努力並付出堅持不懈的追求，才能成功，才能到達彼岸，但現實就是現實，無奈的更像莎翁筆下的悲劇，而中考便是悲劇上演的舞臺，偶的一兩個喜劇，也是少之又少……
俗話說：讀一所好的高中就等於一腳踏進了大學。此話雖有些誇張，但的確的，這就是中國的“特色教育”。中考迫近，愈感時間流逝之快，我將努力溫書、備戰，充滿信心地走進考場，昂首挺胸地走出。
持一種心態：靜如水，半生苦尋，爲圓夢……尋夢、撐一支長篙，而這隻長篙就是心態，正如一句名言說的：我是準備好了來打仗的，而且是來打勝仗的。
中考話題作文 篇4
我們老家有兩個院子，院子的中間隔着一條有着歷史香氣的泥路，這兩院子裏如水載舟般載滿了我的童年記憶，唯恐它越飄越遠
自從六歲那年離開老家以後就再也沒有回去過，幾次路過也都是擦肩而過，放眼望去，看着那天藍色的門上那些稚嫩的子和褪色的老對聯，心裏猛地難過，它就像一個被我們遺棄的孩子，卻依然不回頭的等待着，盼望着。
終於在我的軟磨硬泡下，媽媽同意了帶我回老家，回去的路途上，總覺得過得很慢很慢，心裏慌得不得了，終於在幾拐下，來到了那個久違的城堡，依然的那麼美麗卻失去了幾分光澤，費勁的打開藍色大鐵門上面那把生鏽的大鐵鎖，記得在小時候那把大鐵索被摩擦的光亮，如今。進了院子，院子時四合院的形式，排列的整整齊齊，因爲沒有人去打理，整個院子裏都長滿了參差不齊的草和滿地的枯黃的落葉，院子好似歷盡了滄桑，從一個精神抖擻的健壯的青年變成了一位白髮蒼蒼的老人，真是映住了媽媽的那句話“院子裏面一旦不住人，就會毀的特別快，進了屋子，眼睛猛地一亮，裏面竟然還遺留着三歲那年的小自行車，小時候這輛車子成了奢侈品，整天和它形影不離，不知從何時起，便被我拋棄了。
走出屋子，再往前走幾步就是家裏的大坑，每年下雪，可裏面就會積滿雪，那時候媽媽總會拿出我們的“寶貝”只是一個盆罷了，卻帶給我不少的樂子，把盆倒扣在雪裏面，就變成了一個個雪白的“蛋糕”，每個蛋糕都晶瑩剔透，各有各的形態。
看着便想到了現在，再也沒有過年前奶奶在廚房的切菜聲，再也不會飄出剛出鍋的包子的香味，再也不會有一個個蛋糕擺滿院子。
可人啊，畢竟會長大，時間也不會停留在某一刻，只能面對現實，，把小時候的記憶小心的收藏好，留作以後的回憶，回首過去，心裏的五味瓶也嚐了個遍。
中考話題作文 篇5
飛蛾撲火，在火焰裏它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最後的人生中只有一個終點，卻有無數個新起點，這樣我們的人生纔會發出燦爛的光芒。
懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底。可是，他卻將視線從官場轉移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受着造物者賜予的“江水清風與山間明月。”他用開闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地爲自己尋找新起點。
懂得尋找新起點的人，擁有不屈的鬥志，童第周小時候成績差，總是班上最後一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學家，他那不屈的鬥志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。
懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰，她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇蹟。她的獎章無數，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。
一個擁有開闊的胸襟，不屈鬥志，頑強勇氣的人，能不成爲成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什麼，只要在尋找新起點就意味着它擁有希望。
泰戈爾說：“如果你爲錯過太陽而哭泣，那麼你必定錯過星星和月亮。”太陽僅僅是人生一道風景，人生還有許許多多比這更美的風景，失敗了，何必哭泣，去尋找新起點吧，懂得尋找新起點並且在努力尋找，你的人生照樣擁有絢爛的成功。
中考話題作文 篇6
話題作文確實爲學生搭建了一個張揚個性的舞臺，解開了學生寫作思維定勢的桎梏。縱觀近幾年考生的寫作情況，仍有偏題、離題現象。爲能有效地解決這種寫作困境，考生除具備紮實的寫作基礎外，讀懂話題是關鍵。那麼，怎樣才能解讀好話題呢?
一、理清話題結構
話題作文的話題從表象上看，一般由引文、話題和提示語組成;從實質上看，它是由寫作內容和寫作要求組成。理清話題結構的目的是讓學生能在話題中找出限制寫作的隱含條件，即話題中可以寫哪些內容或只能寫哪些內容，不能寫哪些內容。它能很好地糾正學生的寫作誤差。
二、破譯話題內涵
話題作文中的話題大都是一個詞或短語，從語法知識的角度看，詞一般是由基本義、比喻義、引申義組成。自然，破譯話題時就應充分利用這一知識點，在理解話題基本義的基礎上，運用發散思維，深入挖倔話題的比喻義和引申義，這樣不僅能幫助學生正確理解話題，而且大大地豐富了話題的內涵。
三、縮小話題範圍
話題作文的話題具有抽象性、概括性的特點，學生基本無法直接就話題進行寫作，必須先將話題範圍縮小，尋找一個理想的切入點：一是將話題的外延縮小，即直接在話題的前面、後面或前後同時加上一個相關的詞語;二是將話題中提示語的內涵縮小，即直接把提示語分成若干個小話題，選擇其中的一個內容進行解讀;三是將話題中提示語的外延擴大，即把提示語按原邏輯順序擴展成一個新話題進行寫作。
當然，決定話題作文成功的因素很多，從客觀上講，除正確解讀話題外，擬定標題，確定文體，選擇材料，巧妙構思，精心立意也是至關重要的，同學們只有在寫作中感悟，在感悟中寫作，才能寫出既符合話題要求，又具有鮮明個性的優美文章。
中考話題作文 篇7
當清晨的第一縷陽光伴着鳥鳴與甘露喚醒沉睡的大地時；當歡快的蒲公英整裝待發，搭上清風，穿過森林，越過大河，飄遊天涯時，當黃河之水天上來，懷着永恆的信念和不變的決心，洶涌着，澎湃着，含着微笑溶入它的歸宿時……朋友，你是否還在算計着自己的憂患得失，你又是否被這生機勃勃的美麗星球感動着？
如果你患得患失，你就應該去看日出。當那第一束陽光如同利劍般刺破黑暗的陰霾、義無返顧地投向大地時，鳥兒歌唱了，花兒開放了，一切黑暗都被生命的不屈與熱情驅趕得無影無蹤。這時，你閉上眼睛，忽然感到嫩綠的草葉終於經不住露珠的重壓，剎那滾落的露珠“轟然墜地摔開萬丈光芒”；地上的草也經不住生命的誘惑，探頭探腦直往上鑽；無論是婀娜的楊柳，還是嚴肅的直鬆，都無不爲生命而喝彩。其實，不管在復甦的春天，還是在火熱的夏天；不管在肅殺的秋天，還是在嚴寒的冬天，當你整個一個人、整個一個生命溶入到大自然的時候，那一切恩恩怨怨忽然間就那麼渺小。生命只有一次，何不多尋覓些感動，又何苦在門外徘徊！
如果冷漠真的讓你結成了冰，你真的需要生命的感動來融化，無論是偎依、相知、相擁，也無論是親情、友情、愛情。從遙遠的古代到深邃的將來，從清晰的現實到模糊的記憶，從青春的年少到衰老的皺紋，甚至我們滿懷希望而來，又或大笑着，或磋砣着離開這個世界，留給我們沸騰的生命時光或許真的不多。於是，你終於推倒了隔在你與父母之間的那堵牆，含着熱淚撫摸着父母的皺紋，感動着也慢慢變老，老去的還有門前的大樹和童年的記憶。你也終於發現，你如流星般，匆匆地來到這裏，又匆匆地離開。你終於沒逃脫平凡，沒逃脫在地球自轉下湮沒生命。但流星的光芒雖然弱，卻在剎那間爆發了全部能量，包括生命。
我們都會老去，無論在茂密的不透風的大樹下，還是在一望無垠的綠得耀眼的草地上；無論在深得見不到底的、有的`只是遠處似乎那永遠觸摸不到的景色的懸崖邊，還是在咆嘯着的大河旁，我們終於從生命中流出了感動的熱淚－－
感動的生命，生命的感動！
中考話題作文 篇8
人性的弊端莫過於感情用事，但正是由於此，才使得世界如此的豐富可愛，充滿生機。而在感情的深處，有一處黑暗神祕的裂谷，猶如殘忍的傷痕，重重地刻在那，猶如那深夜裏邪惡的黑暗法師，在這裏布了陣法，使這裏留下了深深的傷痕與詛咒，這裏是——孤獨。
殊不知，孤獨是什麼，當世界停轉，人類消失，只剩一人，也許這就是孤獨。孤獨的滋味抑鬱沉重，像一把枷鎖，想掙脫卻無力，想傾訴，有無從訴說。孤獨可怕之處在於心中那微妙的感情，即使說了出來也沒有人聽，可是隻有一人獨當一面纔可繼續在人生之路上行駛下去。孤獨會像一尊石像，而裏面則是你的喜悅與歡樂等一些好的情感，像蟬一樣，要在土地裏呆上不知多少年纔可換來少許時間的自由。
而孤獨則是囚禁的牢籠，黑暗可怕，駭人驚悚，使人無從體會，而只要一纏上身就難以脫身，會像一個鬼影，抓也抓不牢，只有黑暗的深淵，恐怖的牢籠與血腥的屠刀，在你的心靈深處慢慢的蔓延開來，直至窒息，死亡。
當一個孤獨的人走在大街上時，一個微弱但卻又十分堅定的念頭會出現在腦子裏，他只想換取一絲的安靜，就是那種世界停轉，人類毀滅的安靜，而在他周圍則是喧鬧聲與叫賣聲，這是人的內心深處的裂痕在作怪，不知爲何，每天起牀與睡覺沒有任何區別，走在大街上就像和做夢一樣，無法停止腳步，逐漸走向深淵。每天的生活一塵不變，沒人會注意，沒人會關心，久而久之，人的孤僻就會展露得一覽無遺。
孤獨是可怕的，而可怕之源頭，是由於感受到內心的那種黑暗的一面所帶來的感覺，是絕望，孤獨，無助，弱小等因素結合而成所產生的化學反應。而孤獨則是單純的使得心中顯得十分無助，而且人本身也覺察到這種情況的現象的心裏的體會。
所以我們大家要敞開心扉，積極與大家交往，多交朋友，這樣就不會有這種緊張可怕的心裏反應了。
中考話題作文 篇9
嘿嘿，我是’第三次工業革命‘時人類智慧的結晶電腦。我的腦袋裏有豐富的大千世界，爲信息化時代的二十一世紀創造了簡單便利。你對我好，我定加倍奉還。什麼？你偏要待我不好？
這樣的人就應該得到教訓：陽光正好，微風悄悄起。我被小七的爸爸迎到家中，坐落在客廳一角。小七看見了我，樂得都笑眯了眼。那閃閃發光的眸子是我永遠都無法忘記的。
初到家裏的幾天，小七就讓我的大腦二十四小時工作着。真受不了他！因爲疲勞過度的我，得了一種奇怪的病”慢半拍“。
還好”醫生“高明，三下五除二就把我醫好了。小七受到教訓後便有規律的給我”洗澡“。我的工作時間也大大縮短了從以前的二十四小時賴在我身邊不走到現在的每天四小時。我的睡眠得到了緩解，他問的問題也能很快的答上來了。
可好景不長，小七的爸媽一起去出差了。他就又管不住自己了。閃爍的眸子又是二十四小時盯着我。這樣的神情僵持了好久好久。爲了懲罰他，我並沒有像上次似的癱瘓不起。我拖着自己已疲憊不堪的身體和精疲力盡的大腦加大熒屏光線，加大輻射，加大誘惑。
你們猜發生了什麼？
大大地眼鏡每天都凌駕着小小的小七。還被同學戲弄，叫他”四眼小王子“。可懲罰他後，又憶起了他昔日閃閃發光的眸子。
現在，我聽他說的最多的一句話就是：唉！都是電腦惹的禍啊！
