有關中考作文彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的中考作文7篇，歡迎大家分享。

中考作文 篇1

風捲纏綿，雲舒繾綣，白衣蒼狗，星移斗轉，時光的河流滌盪了幾多歷史的煙塵，沖刷了幾多過往的沙粒。我靜靜佇立河畔，翻開了一本本寫滿歲月的書籍，沉浸其中，在墨香中體會着人生至爽的心靈體驗。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”我在墨香中確立了價值取向。在《論語》中向孔聖學仁；於《孟子》中朝孟軻取義。練出靖節先生掛冠而去的瀟灑；養出青蓮居士睥睨紅塵的傲岸。水窮雲起，王摩詰教我何爲淡泊；馬快弦驚，辛幼安告我哪是擔當。人間至爽在墨香，因爲它可以薰陶出一個人高尚的情操。

“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”我在墨香中學會了執着前行。兼愛非攻，隨墨翟胼手胝足地追尋；靈脩美政，陪屈子九死未悔地求索。橫眉俯首，我聽到了魯迅先生從“鐵屋子”中發出的喚醒彷徨國民的吶喊；文化苦旅，我看到了秋雨教授在神州大地上走出的拷問民族良知的腳印。人間至爽在墨香，因爲它可以氤氳出一個人堅毅的品格。

“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處。”我在墨香中體會了收穫滋味。當從儒家學來的入世態度幫助我在一項項比賽中積極進取，當從佛家修到的平和心境幫助我在獲得榮譽後不驕不躁，當從道家養出的逍遙氣質幫助我在面對失敗時一笑而過，我知道，我已經在墨香中獲得了最寶貴的財富。人間至爽在墨香，因爲它可以渲染出一個人豐厚的收穫。

風依舊輕拂，雲依舊舒展，時光的河依舊在不捨晝夜地恆久流淌。我依舊靜靜佇立在河畔，終於明白，一個人只有始終沉浸於墨香中，不斷積累、充實自己，才能在讀書破萬卷之後，將自己的倒影真正投入在這河水之中，與卵石嬉戲，伴青荇悠遊，感受那份生命中無與倫比的至爽體驗。

心渠如許不彷徨，人間至爽在墨香。

中考作文 篇2

真的想不到，中考會以這樣的一種姿態來到，又會以這樣的一種姿態離去。就像一場幻夢，可望而不可及，所餘下的也不過那一瞬間的心悸。

題目真得好難，服務真的很好，陽光中學真的很逗。

記得初見之時，我們所給予他們的是放肆的嘲笑。

中考的第一天，天氣有些陰，我們統一留平頭，着校服校褲，揹負着紅勝紅的任務。初見，在中考壓抑的氛圍下我們笑的那樣放肆，放肆的似乎認不出自己，耳畔盡是迴旋。也許他們也是這樣看我們的吧。但在我們眼裏他們真的不配啊，就像在他們眼裏我們不配一樣……

“你知道吧，那幾個外校的真心天才，2個小時寫了4個選擇題，還都選的D。”很遺憾，記得語文沒有一個的正確答案是D。瞬間，全班沸騰。就像飯前總要吃些甜點，中考太壓抑總需要些什麼來緩解，只是我真的不希望將快樂建立在別人的痛苦之上，但我還是在笑啊，放肆到認不清自己的境地……

帆哥說他們是陽光中學的，來這裏中考也不過是陪我們而已。他們的學校叫陽光，但不知道爲什麼我在他們身上卻嗅不到一點陽光的味道……

我不知道他們上的什麼課，爲什麼那樣努力，卻是這般結果？

“那個陽光中學的，2小時把草稿紙寫得密密麻麻，寫了12到選擇題。”還是笑聲，數不清的笑聲……我調侃“這是陽光的第一吧。”很傷人啊，即使沒有聽到，但，抱歉！笑聲，還是笑聲，數不清的笑聲……我不知道他的數學選擇是否如語文那般慘不忍睹，我也不知道他是否是同學們說的他是綜合症。我們考場並沒有陽光的。但我卻知道至少他在努力，雖然有些晚。就像黑暗中的蛾子也有奔向火的權利，即使被灼傷，即使會失去生命，但那又怎樣，至少它燦爛過，哪怕只有一瞬！突然，不想再笑……

在你們眼中，我們是否像你們在我們眼中那樣卑微？

也許我們笑你們不務正業……也許你們可憐我們在八股般的應試中掙扎。也許你們天天玩，搞業務。而我們只是在老師的陪伴下啃課本。也許你們的喜歡不過是sex，而我們則是默默的守候，只願開心……我不知道你們經歷過些什麼？變得這樣麻木，這樣墮落。也許你們在追求所謂的青春，但我去嗅不到一絲陽光的味道。只是希望……人各有志吧，就像有些東西錯過了便難以挽回……所以，請珍惜眼前的一切吧！

莫名的害怕，害怕某一天幸福全部離去的時候……

“每個人心裏都住着魔鬼，幸福是它的牢籠，當一切幸福都化作泡影，魔鬼就會高唱着血腥的聖歌浮現，那時候，絕望的人的人將所向無敵。”江南的話總是那樣……真的很害怕，害怕某一天我會在街上，害怕某一天對一切已經無所謂，害怕某一天喜歡也會變成sex。可是我還有天使啊，天使是不會被sex矇蔽，我還有那麼多要報答的人啊，還有那麼多的承諾未完成……

所以，即使某一天幸福如潮水般退卻，也要堅定的走下去！

中考作文 篇3

對於尊重師長，我懂得。但是，這也是我的兩難。

某天，陳老師講的口乾舌燥，同學們聽得用手託着下巴，大家都津津有味。我翻翻筆袋做筆記，咦？這不是好朋友的曹的塗改液嗎？怎麼跑到我這邊來拉？是有人惡作劇？還是自己用了忘記還？不管那麼多了，趕快還給他啊，否則被別人說[不問自取，是爲賊也]。我一伸手，[嗖]的一下，塗改液立刻飛到曹桌子上了，還好，揪的心終於鬆了。可是，就在我鬆一口氣的時候，陳老師卻打斷他的課，立刻大聲罵道：“是誰扔的？給我站起來！“唉，那個扔東西的認真可憐啊，被老師這麼罵，可憐。還好我不是他。但是，大家怎麼都看着我？我臉上有東西嗎？哎呀，完了，丟東西的人是我啊！！但是我沒犯什麼錯，他憑什麼罵我？我站起來了，老師問我：“幹嘛丟東西？“我說：“還塗改液啊。！！～”我只是實話實說，但是老師卻看成不尊重師長，與師長頂嘴。老師看到我的樣子就很生氣，因爲我還是笑嘻嘻的，沒辦法，因爲那天早上看了周星馳的一部超搞笑的電影，裏面的老師很搞笑，我看到了陳老師，我就覺得很像，就忍不住笑了起來。老師大聲的呵斥道：“笑什麼笑，女孩子臉皮這麼厚！”我跟想笑了，因爲電影裏面的老師跟他說的一模一樣一字不差！！太巧了。我知道這樣會被你看成不尊重，但是我真的覺得我沒有犯什麼錯，如果真的有，請告訴我好嗎？上課丟東西雖然說是違反紀律，但是曹跟我座的真的很近，就差一個位置。你卻說我騷擾到了別人，但是你沒罵我之前真的沒人知道我丟東西。

也許，我錯了。不是我倔強，不是我不尊重，而還是進退兩難，誰不想，不希望，世上沒有茅和盾？要試過，才知道結果。不是我沒想過，只是沒想過會引起你不滿。我還怕對老師是種殘忍，是種侮辱。尊重師長？與自己辯解？老師，對不起，兩難！！

中考作文 篇4

愛上說長道短的人

有一位農夫，因爲自家的田地在大路邊上而苦惱不已。原來，農夫在種田的時候，總有過路的人對他指指點點。有的說，他的田整得不平;有的說，他種的秧苗太稀;有的說，田裏的水太深。爲了不被別人說閒話，更爲了自己的耳根能清靜下來，他只有盡心地種好自己的田地，儘量不讓別人挑出毛病來。可是，多年來，依然有人說長道短。唯一值得農夫高興的是，每年的收成還算不錯。

突然有一天，大路被改道了，從此，再也無人從農夫的田地邊經過了，也再沒人對農夫種的田指指點點、說長道短了。農夫不由得長吁了一口氣，他的耳根終於可以清靜一下了。但是，令農夫沒有想到的是，他當年的收成竟然大量減產了，並且，此後的好多年，他再也沒有獲得過滿意的收成。

有一位當紅歌星，不堪影迷和記者對他的騷擾，併爲此痛苦不堪。

有一天，他再也忍受不下去了，於是說出了過激的話，甚至動手打了歌迷。從此，再也沒人要求跟他合影了，甚至連說他壞話的記者也不理他了。他終於可以自由地出入公衆場所而不被打擾了。但是，他再也沒有唱出過一首好歌。

生活中，我們每個人都曾遭遇過對自己說長道短的人，相信也沒有誰會喜歡這種人。可是，誰也沒有想到，正是因爲有了那些喜歡說長道短的人，我們纔會在成長的過程中，在別人挑剔的目光裏慢慢地修正自己，變得成熟而剛強。

有一句諺語是這樣說的：“一個人的事業，總是在流言中傷裏成功，而在沉默漠然中消亡。”

中考作文 篇5

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的'怡悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼?

本文觀察細緻,取材豐富、生動。文章以描寫春天的色彩開頭,又在開頭設問:“這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地?”以回答這個問題爲線索,對春天做更深一步的描寫,構思新穎,引人入勝。

作者在描寫春天的色彩的同時,還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育着”這一很新穎、很深刻的立意後,又在篇末提出了“你爲春天的色彩貢獻了什麼”這樣的問題,給讀者以“欲窮千里目,更上一層樓”的思考餘地。

寫作訓練

1、字典對“意”字是怎樣解釋的?“立意”的“意”屬於哪一種解釋?

2、下面一道作文題目可以從那些方面立意（至少列舉兩個）?

《父親的臉色》(或《母親的臉色》)

3、讀下面一段文章。這段文章能夠表現什麼中心思想（至少列舉兩個）?確立什麼中心思想能使文章立意更深刻、更新穎?

暑假裏,我和爸爸、妹妹一起遊了長城。我和妹妹爬到長城最高處時,發現幾位外賓正在比比畫畫地大聲說着什麼。經過導遊同志的解釋,我才知道這幾位外賓只顧欣賞長城的宏偉景象,結果將照相機遺失了。我想,他們千里迢迢來到中國,機會難得,不能攝影留念,實在遺憾,難怪他們那樣着急年呢。這時有位阿姨領着一個小男孩也來到這最高處,一面走一面舉着一架照相機在招領。當導遊同志問清情況,將照相機交到外賓手中時,幾位外賓對這位阿姨非常感謝,對她的行動讚歎不已。

4、下面這篇作文立意不鮮明、不深刻。試把它修改成一篇立意較好的文章。（題目不變,字數在400—600字。）

我找到了春天

春天來了,冰雪融化了,雪水流成了一條小河。我來到江邊發現柳樹發芽了,柔軟的枝條上綴滿了綠色的嫩芽,彷彿用翡翠粒穿成的門簾。一陣春風吹過,柔軟的枝條隨風飄蕩。我一低頭髮現有幾棵小草探頭探腦從泥土裏鑽出來。好象在說:“春天在這兒,春天在這。”

我擡頭看見幾只小燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳的叫着,好象也在說:“春天在這兒,春天在這。”

小朋友們脫下棉衣換上毛衣。背書包高高興興的上學。

啊,我找到了春天。

中考作文 篇6

年輪

一圈一圈的繞着，愛情，似乎也像年輪一般，繞着中心打轉，永不停止。

因爲愛着對方，然而視線裏只有他或她一個人，就連情緒也都會因爲這個特定的他或她，起伏不定。雖然每個人會逐漸老去，但愛情的感覺只會越來越多，有時很久不見，有時每分每秒都在一起，但不管如何，那個最初戀愛的感覺總是不會改變，甚至比那時還要更加濃烈。

一對年老的“情侶”，因爲不想將對方綁住，而選擇不結婚，但卻依然認定對方就是唯一，眼中沒有其餘的他或她，心情起伏也是因對方而定，所有情侶間會發生的事，在他們身上沒有少過一件。雖然年紀隨着日子越來越增長，但是心中那樣青春的心情從未變過，這就是像年輪一般永不停止的愛情。

每個人對於的愛情感觀雖然不同，但某些感受卻是隻有談過戀愛的人才真正瞭解，而這些人卻不會輕易表現出來。這些感受總是在愛情中，循環在循環，或許每次戀愛的感覺都不同，不過當每個人墜入愛河時，總會感到特別的幸福，雖然感受的程度不同，但那個幸福的感覺卻會一直在自己的心中，越來越多，不過有時外表看似幸福，內在卻是空虛的，雖然在外人看來很好，但其實私底下都是自己慢慢撐過來的。

愛情，雖像年輪一般永無止境的環繞，一直沉浸於那樣純純的愛情裏，但有時卻會變成內心其實早已被掏空，看上去卻和平常沒有差別，就算這樣極端的表現，還是無法減少人們想談戀愛的慾望。

年輪，一層比層還大，而愛情中思念它的心情，也就是這麼如此，然而這份越來越大的想念，雖然會感到痛苦，但卻又令人感到幸福。

中考作文 篇7

轉眼就到了初二，隨着科目的增加，有關學業的心事也越來越多。生物這門學科最讓我覺得困擾，在第一次考得不錯之後，自己的心裏覺得生物很簡單，可是下一次考試的成績卻讓我的心情跌到了谷底，不僅沒有進步，反而退步了不少。

從那以後，我又不斷地嘗試了很多種方法，刷題、記筆記、複習……但是都不管用，一次又一次的不斷嘗試，一次又一次的不斷打擊，哪怕多少次的失敗，但我都會在心裏默默安慰自己：下一次就一定能考個好成績，一定可以達到自己期望的目標。可是每一次考試，已經差不多把我的決心消耗殆盡，有的時候我甚至都想過放棄學習生物，順其自然，不追求自己能考多少分了當時的我十分迷茫，因爲我根本就不懂得以什麼樣的方法才能提高生物的成績，就好像自己進入了一個走不出的怪圈一樣，不管如何努力都沒辦法找到出去的路。

所以，就這樣，在一次生物課前小測之後，我又考了一個糟糕的成績，老師就找我去教室想和我談一談。

想象中的批評並沒有發生，老師只是對我默默地微笑，從桌子上那一堆文件和檔案之中抽出了一張紙條，遞給了我，還沒來得及打開紙條，他就先開口說話了：“這次的小測成績不是你的正常水平，近幾次考試也都不理想，其實學習生物沒有什麼特別的方法，就要做到滴水不漏，把每一個知識點都認真掌握，每次課的作業都要認真完成，一定要認真對待每一次考試，不要驕傲纔好。不管以前考試有多不好，希望以後你能考出一個理想的成績。”聽完老師說的話，我連連點頭，我看見老師那期許的目光在我身上久久停留，心裏不由得產生一陣暖意。等走出教室，我緩緩地打開手中的紙條，只見上面只寫了兩個大大的“加油”。此時，陽光從窗戶外面照進來，也彷彿照進了我的心裏，格外明亮……

每個人都有自己的心事，可是這一件件心事都組成了我們生活的一部分，生活不如意事很多，如果看到這裏的你也有正在煩惱的心事，那麼我想告訴你，你不是一個人。