(實用)實用的一年級作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

我的家鄉在新鄉市。那裏有一條美麗的河。它的名字叫衛河。我們這個城市的`居民飲用的水都來自衛河。

水是我們賴以生存的重要資源。如果沒有水，人類將無法生存。如果沒有水森林將會變成沙漠。如果沒有水地球媽媽將會哭泣。

所以我們要從現在做起，從小事做起，節約用水，保護水資源，讓我們共同行動起來吧。

一年級作文 篇2

今天我第一次單獨坐公交車往上學,心裏又緊張又興奮。

我坐在公交車上東張西看，看看都是大人，我覺得自己真了不起，偷偷的只想笑出聲來。快到站了，我早早來到門邊，等車停，我怕司機叔叔把我拉到別的地方往。我想着媽媽的.話：靠右行，走斑馬線，一到學校馬上給媽媽打電話。聽着媽媽誇我能幹時，我興奮極了，是的，我真能幹，我長大了！

一年級作文 篇3

偌大的西子湖，真如西子般美麗，夜色中的湖面籠着一層薄紗般的霧，神祕、朦朧。

這神祕面紗後的西子湖，究竟有怎樣的.故事，我們，無從得知。

斷橋、西泠橋、長橋。一座橋一個美麗且悲慼的傳說。

先從斷橋說起吧。《白蛇傳》大家耳熟能詳，白娘子與許仙的愛情故事就緣起於這斷橋之上，淫滅於不遠處的雷峯塔中。

《白蛇傳》的結局是美好的，可事實如何，恐怕就不會這麼樂觀了吧。端陽節白素貞喝下雄黃酒，現原形，許仙被其嚇得昏死過去。白素貞一心救夫，盜仙草，犯下彌天大罪。許仙也不是傻子，更不是聖人，怎麼可能在見過白娘子原形後還雷打不動地像以往那樣喜歡白素貞？原來堅定的心現在必定是動搖了的，又或許，從來就沒有堅定過。

西湖柳黃了又綠，綠了又黃，西湖水依然是舊時模樣，景未改，一雙人卻已不復當年。

人妖註定殊途。

西泠橋頭，是蘇小小的墓，在夜幕中孤獨的伴着湖邊垂下的楊柳，無人問津。

長橋，是梁山伯與祝英臺的故事，我也沒有太多的瞭解，畢竟我沒有看過《梁山伯與祝英臺》的電視劇，我對電視劇一直沒有興趣，尤其是此等苦情戲。只是哼得一曲《梁祝》（還是學樂器是學的），知曉最後化蝶雙飛的悲慘結局，僅此，而已。

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。

等閒變卻故人心，卻道故人心易變。

一年級作文 篇4

獅子媽媽生了兩隻小獅子,它們分別叫作勤勤和懶懶。

勤勤每天刻苦的練習,滾、撲、撕、咬。懶懶呢,整天懶洋洋地躺在草地上曬太陽，就什麼也不幹了。

當小樹問懶懶爲什麼不學點兒本領的時候，懶懶毫不猶豫的回答小樹它纔不想去吃那苦頭呢!因爲懶懶看到勤勤每天要早早的起牀，上撲下滾左撕右咬的，弄的自己渾身都是泥巴，還磕破身體流血了呢。它想，這麼難的東西我纔不去管它呢，還要磕破身體呢，多難受多累啊!

小樹又問它：“那你以後怎樣生活呢?”懶懶笑咪咪地說：“我爸爸媽媽都是林中之王，憑着它們的`地位，我能生活的很好!”

這話被獅子媽媽聽見了，媽媽笑着對它說：“將來我們老了，那你靠誰呢?所以啊，你要多多練習，做一隻真正的獅子!”

懶懶聽了它媽媽的話，心想：“是啊，等我長大了，爸爸媽媽老了，誰來幫我找東西吃呀?敵人來了，誰幫我把敵人給趕走呢?要是爸爸媽媽生病了，靠誰去照顧它們呢?再說了，我以後長大了，也會有小寶寶，那我沒本領，怎麼捕獵呢?”想到這，懶懶知道自己的錯了，它覺得應該向勤勤好好地學習學習，不然真會是“少壯不努力，老大徒傷悲”的!

從今以後，懶懶它也像勤勤一樣，每天早早地起牀，整天刻苦地練習滾、撲、撕、咬。漸漸地，它們學會了捕獵，學會了怎麼樣趕走敵人，學會了保護自己，保護它們的爸爸媽媽。就這樣，它們快樂的生活在一起。

一年級作文 篇5

端午節是中國民間的傳統節日，這一天，賽龍舟、吃糉子是端午節的主要活動，我與老媽也準備在家裏包糉子。

一大早，我們便來到了集市上，挑選糉子葉，經過仔細挑選，我們買的是一種又寬又長的葉子，因爲對於我們新手來說，這種葉子毋庸質疑是最好包的。回到家裏，我們把做糉子的材料一一準備好，有糯米、黃桃、蜜棗、葡萄乾、豆沙，還有洗乾淨的糉子葉。老媽先給我做了幾個示範，輕鬆幾下就包好了，看起來應該是非常簡單的，我很有信心。

終於該我大顯身手了，可是葉子好像不聽我的話，怎麼也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗，老媽看我急得不成樣子，就幫我把葉子捲成漏斗形，我拿着大勺子，把糯米、黃桃、蜜棗、葡萄乾都放到了漏斗形的糉子葉裏，老媽告訴我，用糉子葉上端的葉子緊緊的'蓋住這個“漏斗”，多出來的葉子，要兩邊一折、再一扭，就把這個“漏斗”完全封閉了，咦！有點像糉子了，最後，還要用繩子把這個糉子進行“五花大綁”，防止它“漏餡”！經過我這“能工巧匠”的精工細作，我的糉子做好了，但“面目全非”，看起來有點像包子！包了幾個以後，我慢慢的熟練了，糉子的樣子也比以前好看多了。

我好佩服我自己啊！雖然我做的“包子”形狀不好看，但因爲是我自己做的，所以，我感覺美味可口！

一年級作文 篇6

秋天來了，秋高氣爽，雲淡風輕。我和小夥伴們都在仔細的觀察和感受秋天清爽的風景。

遠處的菊花真美，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。紅的楓葉也像一團紅色的火焰在秋風中歡樂的跳躍着。

我和小夥伴用畫筆畫下秋天的色彩，用自己的'色彩描繪着秋日的美麗，秋天的景色使我們無比賞心悅目，秋天令人神清氣爽，我們用風箏傳遞着快樂，將秋天的快樂放飛的更高更遠，我們快樂的在草地上奔跑着，歡樂着。

一年級作文 篇7

今天，向大家介紹可愛的地方，熱鬧而又令人嚮往——那就就是我們學校的操場。

每逢星期一，學校的各個年級聚集在這裏參加學校的'升旗儀式。那莊嚴肅穆的場面，那如雷貫耳的誓言，振奮着每一個學生。

每到下課時，操場就成了孩子們的樂園。有的在跳皮筋，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的做做各種各樣的遊戲，同學們開心極了。操場上到處充滿了歡聲笑語。

到了晚上，同學們都回去休息了，操場正在靜靜地聆聽梧桐樹葉爲同學們彈奏一首催眠樂曲。。到處一片寂靜。

這就就是我們的校園一角———操場，在這裏，我度過了一生中最美好的時光。

一年級作文 篇8

昨夜的一場細雨，無意中將我從這個黎明的夢中喚醒。

拉開窗簾，風也像是剛被這雨喚醒，還揉着朦朧的眼睛。夾雜着潤潤的空氣，它顯得格外清新，愜意地吹打着窗臺上歡快的風鈴。

這樣的日子，本不該有任何的憂鬱，即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景，完全看不清雨後的城市是怎樣一番場景。

我可以想象，這樣的時節，在霧中看霧，或者獨自撐着傘的雨中漫步，會是怎樣的滋味，該是何等愜意！

終於，雨還是等不及，在我出發之前，它選擇了停止。

即使這樣，也該出去走走的，不做任何準備，不背揹包，只帶上一顆心，走上一條小徑，去找尋昨夜的春雨來時寫下的詩集。

春雨過後的馬路上，再沒有了往日的煩躁氣息，只不過多了些許藉着踏青逃避無聊的的人羣。他們談笑着，只不過他們的熱鬧和喧囂是他們永遠的寂寥，我的孤獨卻是屬於我永久的寧靜···

九點鐘的太陽，剛經歷春雨的沐浴，顯得活潑而有力，散發着溫柔而涼爽的光芒，在遠處的小丘上，它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上，好像是在炫耀——看，我已站在了巨人的頭頂!

只有那幾株不知名的'小樹還默地站在原地，對於露珠的狂妄，他們選擇了漠視。而此時樹枝頭，嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋，對於這個陌生的世界，它們似乎還是充滿着好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥，習習微風只輕輕地吹着，它們仔細翻看着每一片樹葉，也許是在尋在去年它們留在樹葉背面的詩集。雖然一年又過了一年，曾經寫下的詩都無處可尋，但它們還是一如既往地翻開每一片樹葉，又繼續認真地寫下今春新的感言。

終於，鳥兒還是被驚醒了，它飛出了巢穴，在錯落的枝丫中間上跳下竄着。看它執著的眼神，是否也是在尋找去年譜在樹葉背面的曲？

對於我，曾經的詩都無需再找了，昨夜的春雨早已經將它洗滌。此時此刻，最奢侈的事，莫過於躺在這片草坪上，舒舒服服地看着頭頂飄着的雲淡風輕。然後閉上雙眸，在夢裏重新寫下一首春天的詩。