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有關一年級成長作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一年級成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關一年級成長作文6篇

一年級成長作文 篇1

在我成長的歲月中,發生過過許許多多的事情。大多都隨着時間的流逝,消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海裏,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個詞後,嚇得兩腿發軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來,我可是有恐高症的啊!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個不停,好像要從我的嘴裏蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說,我就是不肯起來,堅持要走樓梯。無奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進了升降電梯裏。我想脫離媽媽的魔掌,可來不及了,電梯門已經關上,馬上就要啓動了。這時,媽媽對我說:“握好旁邊的扶手,注意安全。”“這玻璃會不會破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會不會掉下去呀?”我瑟瑟發抖地問個不停。

媽媽還沒開始說話,電梯就已經啓動了。電梯剛啓動我的心也跟着緊張起來,感覺整個人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來。過了一會兒,我試着睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰勝了恐懼,我慢慢地站起來,天上白雲好像一個個調皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立着,好像一個堅定的士兵守護着馬路。不知不覺中我們已到達了目的地,而我卻不感覺到害怕了,我非常高興,因爲我戰勝了恐懼。

這件事一直留在我的記憶長河中,永遠的散發着它燦爛的、引人注意的光芒。

一年級成長作文 篇2

每個人在自己的成長曆程中,都會有不一樣的快樂,而這些快樂有一點是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

每個人在自己的成長曆程中,都會有不一樣的快樂,而這些快樂有一點是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

學習=快樂

相信會游泳的同學都知道,那種在游泳池裏、在小河裏、甚至在大海里游泳的滋味是多麼的妙不可言啊!但是在書海中遨遊,對於我們這些酷愛讀書的同學來說,也是一種“游泳”,也是一種快樂。我對文學可是酷愛至極哦!只要一有空閒時間,我都會捧着一本隨身攜帶的書,自顧自地看得津津有味,有時看到好笑的地方,我還會情不自禁地大笑起來,弄得來來往往的行人都莫名其妙地看着我。當我獨立解開一道數學難題時,我會高興得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到腦後去了。英語可謂是我的“強”項,每當我故意在大家面前嘰裏咕嚕地說上幾句半土不洋的英文時,總能逗得大家捧腹大笑。

友情=快樂

我一直覺得我交友很有一手,能夠使本來素不相識的同學“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸,袒露心扉,每當我把心裏的煩惱和喜悅和朋友一起分享時,我覺得十分快樂。有個知心朋友,那真是我的福氣。我和我的`一個好朋友常常在一起談天說地,在對方不開心的時候,還會講一些笑話,使對方忍俊不禁,這樣,滿肚子的不愉快也就拋到九霄雲外。我一直爲自己擁有這份純真的友情感到幸運。我和她有很多共同的語言,而且一樣的要強,甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情,正像莫泊桑所說的那樣:“與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內在的快樂”。

親情=快樂

說實在話,我一直爲我擁有一個幸福美滿的家庭而感到快樂。因爲在這個家庭裏,有幽默而嚴厲的爸爸;有愛嘮叨而又勤勞的媽媽;還有活潑開朗的我,三個性格完全不同的人組成了溫馨快樂的一家。別看媽媽整天囉囉唆唆地嘮叨我,但我還是很喜歡她,因爲媽媽很愛笑,也很喜歡扮鬼臉,她那滑稽的樣子經常會讓我笑出了眼淚,笑痛了肚子。爸爸是一名推銷員,當媽媽做好飯而我卻不愛吃時,爸爸就會施展他的“推銷才能”,把本來普普通通的菜吹得神乎其神,讓我不得不拿起筷子,當我抱着“很好吃”、“很神奇”的心態嘗上幾口後,沒想到我竟然喜歡上這道菜了!在我犯錯誤的時候,教訓我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害,能把我說到面紅耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過,爸爸平時是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,給我講笑話……那時的我,開心極了!

或許你會羨慕我,但是,只是羨慕別人是沒有用的,我成長,我快樂 .

一年級成長作文 篇3

童年總是有一些磕磕碰碰,磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯,一個在下巴處,一個在膝蓋上。

下巴處的那個疤痕是我四歲時,晚上和爸爸一起玩氣球,玩得太盡興了,一不留神下巴撞到了小黑板,將小黑板撞斷,同時下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫院包紮,當傷口癒合時,下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我,遊戲時不能因爲高興而忽視了安全。

膝蓋上的疤痕則是發生在體育課跑步比賽時,我和小夥伴都想奪第一名,爭先恐後中小夥伴絆倒了我。由於速度很快,我控制不了自己,人直接倒地向前滑,正好滑到了終點線,獲得了第一名,但是卻付出了血的代價。當老師給我擦紅藥水時,我痛得直咬牙。這個傷口使我永遠都記得第一名的來之不易。

每一個人的身上都會有很多很多的疤痕,隨着我的長大,身上的疤痕一定會越來越多,但這些疤痕卻是我們成長的一個個印跡。

一年級成長作文 篇4

成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。

——題記

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因爲一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,爲他人着想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。

我在成長。我知道成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學會,努力做到自己的完美。

我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,爲他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮,它們一起見證了我的成長。

我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺餘力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇於拼搏。

我在成長。面臨着多重考驗,也面對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?

我感受着成長,感悟着成長的煩惱與美好。我一步一步踏着天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

一年級成長作文 篇5

在我的成長曆程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一隻嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋裏盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿着彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內容,我從那裏瞭解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜裏都是對書中的知識的渴求。

隨着年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆裏一鑽就是一個小時,那裏真是書的海洋,從連環畫到精彩的童話,從十萬個爲什麼到百科全書,應有盡有,讓我大開眼界。

讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

一年級成長作文 篇6

有時侯,擡頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂的歡呼。低下頭,寫下些感觸,彷彿若有所悟。

有時侯,失敗得想放棄,卻不想認輸的結束。一次次,升級自己的辛苦,總安慰說要付出。掩着臉哭,哭紅了眼,說成長是陷阱,甚至要終止旅途。但想想醜小鴨的故事,也就重新開始了忙碌。

總以爲,成長的路由我自己做主,才發現,貌似堅強的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室裏安享着愛護。在風霜雨雪裏,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。