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有關高一成長作文6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的高一成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關高一成長作文6篇

高一成長作文 篇1

打開我家那臺顯赫的42寸液晶彩電,就不禁驀然回首往日種種。

在我小屁孩的年齡,最愛爭電視看。那時,我家僅有一臺25寸大的舊電視。全家人有空沒空都圍着它坐。

有一次,我急速奔回家看電視。不巧,衝進屋裏時,電視已被爺爺強佔了。此時播放的是戲曲節目,爺爺向來酷愛聽曲,會輕易把電視讓給我嗎?那時我正值年幼,不懂事。當時我不管三七二十一,心想:拼了,爲了我愛看的節目!趁其不備,飛奪了爺爺手中的遙控器,立馬轉了臺。爺爺被這突如其來的動作顯然駭了一跳,呆愣了半晌,才緩過勁了來:“咋哩?快,把臺換回去,小曲還沒唱完哩!”“不要,我也要看。”我寶貝似的將遙控器裹在懷裏。“遙控器給我。”爺爺的臉龐急成了個又紅又鼓的西紅柿。“不給,不給。”我賴皮地往地上一蹲。爺爺大力地將我一把拉起,緊緊抓住我的手,生生地從中抽取了遙控器。我一氣,將電視的電源拔了,心想:你不讓我看,你也甭想看。這個鹵莽的舉動,免不了一頓竹鞭子……

然而今天,如同唱戲人變臉一般,空調,電腦,微波爐等家用電器,逐步走進家家戶戶的生活裏。

我家從一臺舊電視演變成了一人一臺大彩電,連廚房都擺着一臺小電視。媽媽每天一天收看美食節目,一邊爲我們變着花樣烹飪飯菜,望着我們狼吞虎嚥的樣子,媽媽的笑包匿在飯菜香中。吃完飯後,爺爺回到房裏,陶醉在戲曲優美的旋律中,爺爺有節奏的搖頭晃腦,手在大腿上打着拍子,嘴裏含糊不清地哼着調子,似乎很享受的樣子,眼睛眯成了一條縫。在平靜曲調的另一邊,爸爸正看着狂野的足球,叫好聲不斷傳來。只見他弓着背,脖子向前努力伸着,目不轉睛地盯着屏幕,彷彿要將臉貼到電視屏幕上才能看清那精彩的對局,他將左右手攥成拳頭放在沙發左右兩邊,看得激動時就大叫一聲“好”,又用拳頭猛力捶打一下沙發。看看時間,《走進科學》快開始了,我走向了屬於我的那臺大彩電……

時間挺進的過程中,不僅我在成長,祖國的經濟,科技……也在茁壯成長着。

高一成長作文 篇2

有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。

成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房裏翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有鹹,它是人生的縮影。

酸,成長的味道是酸的

成長中每個人都接受過的。如當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠去了。

苦,成長的味道

就像熱騰騰的咖啡一下喝到口中,嚥下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進而彌散到心靈深處,那種滋味真的如同現在的日子:雖苦但卻領略了生活,在苦澀的學習生涯中品味着生活的百態,尋找自己未來的夢!真正讓我認爲這兩種事物具有相通之處的原因在於:咖啡用心煮,美妙的心情纔會盪漾於心中;學習,用心體會,用心感悟,用心交流,鮮花纔會在泥濘的道路上綻放!

有人說小升初滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往初中列車上的同學總是誇大自己的痛苦,爲什麼不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛鍊,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,小學生活的軌跡就是這樣清晰而有痕!

也許小學的日子是苦澀、是鹹味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最後時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對初三,我們只有戰鬥在風口浪尖才能感受到最愜意的快感!

辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態。

甜,成長的味道是甜的

這是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以爲有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予。因此,長大的甜更令人嚮往,而小時候的甜則令人懷念。

陽光總在風雨後:不經歷風雨,怎能見彩虹?這時,才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴裏說出,沒有任何站着說話不腰疼的味道。當經歷了辣、酸、鹹、苦之後,我嚐到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜。或許,這就是成長真正,也是最本質的滋味——甜。

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

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高一成長作文 篇3

“天涼了,多加點衣服,我們不在你身邊,可得學會照顧自己,還有……”電話裏的囑咐還在繼續着,可我的淚水早已在眼眶裏打轉了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽到了,她急忙問我是不是感冒,我附和了一聲。她又說了一大堆話,但我已聽不清楚,因爲淚水已經浸溼了我的頭腦。媽媽的話儘管比較煩,但我還是覺得溫暖。

我一個人走在學校的中心大路上。葉兒早已歸根,寒風吹過我的臉頰,像刀刺一樣尖銳。我的熱淚又涌出了眼眶,秋的落葉有意粘到淚上,它讓我透過黃色看到了,也看懂了:生活的路要自己走,生活中的酸甜苦辣要自己去品嚐。生活的主宰是自己,而父母只是自己生活中的一個指引者,真正得靠的還是自己。

淚水,它讓我更好地理解了父母,也讓我懂得了人生。

前些日子,學校進行了一場運動會,那些感人的場面我還清晰地記得。

就拿男子1500米預決賽說吧。比賽還沒開始,臺下就沸騰了起來。一聲聲加油,一聲聲吶喊,震耳欲聾。當我班的“杆子”(我班身材最高最瘦的那個)經過我班臺前時,同學們一個個都喊得面紅耳赤,而我也把分貝調到了最大。可力氣始終都是有限的,運動員們都已筋疲力盡。但還有最後一圈,他們使出渾身的力氣,準備衝刺。我班“杆子”也不落人,繼續向前衝。這時比賽更爲激烈,而我心裏急死了,但更多的是`擔心,因爲10圈對於我來說,簡直是一個天文數字。這時我顧不得那麼多,直奔操場最北邊,那兒人少,我想他應該聽得見。當他經過時,我大喊:“加油啊,快衝啊!”我的聲音帶着些沙啞,但他肯定聽得清。

果然不負衆望,“杆子”取得了前幾名的好成績。在他衝破終點的那一剎那,同學們都歡呼了起來。激動的淚花晶瑩閃爍,“杆子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來。看到那激動的場面,我哭了。是激動,是興奮,是來自團結的一種感召力量。它使我體味到了愛的海洋,友誼的天堂,它是獲得成功時喜悅的分享。

眼淚,它讓我體會到了班級就是我家,同學就是我的兄弟姐妹。

學校組織我們看電影,影名是《緊急救助》。影片裏有些場面太驚心動魄了,以至於在座的每一位同學和老師都哭了。

當我看到那個兒子流着淚撲進了曾經坐過牢的父親懷中時,我哭了;當我看到整個城市的人們都在爲那位打工妹無償獻血時,我又哭了。淚水已無數次模糊了我的眼睛,但我依然記得那感人的一幕幕。

我來不及作半點思考,我只知道,自己已融入社會這個大家,我不單單隻考慮自己了。

眼淚,它讓我感受了世間的真愛;眼淚,它陪我遠離了單純的年代;眼淚,它時時刻刻在助我思考,助我長大。

在我的生活道路中,每一串腳印都被眼淚映得更亮!

高一成長作文 篇4

浮生若茶,甘苦一念。在所有的飲品中,我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白,別人都喜歡糖果汽水,而我獨愛這一類苦的倒味的東西。

因爲我覺得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡,盪滌和洗禮。散發着淡淡的甜香,那樣的宜人清醒。反覆多次後的水別有一番風味,苦中透着絲絲的澀。細細品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情,有好有壞有痛苦也時常伴隨着幸福。如人飲水冷暖自知,箇中滋味唯有自己才能體會和懂得。有些人,苦中作樂。有些人疲憊中洋溢着幸福。揮汗如雨的臉上依然帶着淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實只在一念之間。

浮生若茶,換不回從前。

越長越大,也就越走越遠。最後我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當初的自己。沿途的風景千姿百態,難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的流沙中被席捲得面目全非,到伸手想要去抓住什麼的時候。已經漸漸流失了手心細碎的記憶,再回首時已經物是人非。人都是這樣,換不回從前纔想起要回到過去,留在眼前的永遠不知道珍惜。失去了,纔來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始,願得一人心是我對未來最美好的憧憬和嚮往,到了未來才發現。能陪你到老的從來不是愛情,似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠。當你累了,倦了。回頭看的時候才發現。你丟掉的時間再也換不回那個從前。一切都在變。

你傾盡全力往回走,再也喚不回從前的溫暖和那個不論你走多遠。都在原地守候的曾經。於是你開始憑着模糊的記憶找尋着從前的影子,到最後才發現。以後還會遇到更多的人,卻再無人像他。

高一成長作文 篇5

鳥過留聲,雁過留痕。我的天空,沒有一絲鳥的痕跡,但卻佈滿了成長的腳印。驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。

——題記

天,陰森森的,猶如我的心情。那淅淅瀝瀝的雨,好像是我的淚。突然,好想去海邊,好想擁有大海的廣闊胸懷。其實,我真的想考一個好的成績。

最近我們學校舉行了本學期的期中考試,我的成績可想而知。“爲什麼,每次都是這樣?爲什麼對於我來說,考試之後只有剩下的只有悲傷?別人的天空都是萬里無雲,而我的卻永遠都是陰雨連綿……”我不禁含淚問自己。自己默默地埋頭痛哭一陣後,再自己安慰自己。現在的我在8年級學習,想必所有人都知道,8年級是多麼關鍵的一個階段,3門功課結業,相當於畢業班,壓力山大。而我的學習成績卻一直不好。經過這次考試,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使這很難,即使這意味着,從現在起我的生活將充滿拼搏和挫折;將要走上灑滿淚水和汗水的坎坷之路。即使是這樣,我也要繼續前進,永不放棄!

路,漫漫無邊,一眼望不到盡頭。對於我來說,路,是漫長的,但不失它的文雅;是苦澀的,但冥冥之中卻有嘗不盡的甘甜!每個人的'人生都好似一條路,這條路上有許多美好的東西,同時也有陷阱,埋伏,陷害……現在身邊的每一個人也許他在你的身邊只是一個路人。

曾幾何時,躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。可以說,一直以來,我都憑着一種希望在生活,我要讓自己永遠像鼓滿風的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞於我那輕狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我無法擺脫的無奈。遠處,萬家燈火輝煌,點綴了整個沉寂的夜。那嫋嫋的,從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,星海灣裏有我的情。有時候,心中有一種無形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裏嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

在沒人的角落裏,自己一個人獨自思考着自己走過的人生,捉摸着自己做過的事,那個在田野中奔跑長大的女孩,曾經也天真地做過無憂無慮的夢,也將夢想放飛得很高很高。可冷冷的風,無依的天空在不經意間斷了單薄的雙翼時,心中卻依然是晴空萬里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經無數次的在曠野中,不知疲倦地迎風吶喊,可是當單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時,淚已流成行。然而淚流過後,卻依舊掛着燦爛的微笑,心中依舊有着無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎,也許惡浪會把桅杆打斷,但是永遠折不斷的是脊骨,永遠撕不碎的是信念。

有時,我一直在想,是不是我註定就是這樣,我的成長道路註定就是這樣坎坷。上帝到底想把我打磨成一個什麼樣的人……

鳥過留痕,雁過留聲。我走過的人生,留下值得我流戀一生的美好記憶,與那些一個個腳踏實地的腳印。

高一成長作文 篇6

那些我們所追尋的,我們所留戀的,如今已泛白,我依然帶着信跑。小時候,我們嚮往奧特曼的強大,也曾幼稚的變來變去,曾記否?無憂無慮的身影……

長大後的我,喜歡靜靜的思考。覺得世界上天空是最美麗的,我每天都能看到它,給了我莫大的力量,讓我伴着暖暖的陽光爲着理想奮鬥着!

清晨,我伴着時間的腳步來到學校,記得第一句問候是:“老師好!”然後走向樓梯,進入班級,與大家打招呼,覺得很快樂。原來這就是成長。來到座位上,交作業。看見值日生把班級打掃的乾乾淨淨的覺得好舒服。這就是成長!隨着第一遍鈴聲的響起,我們就進入了一個學習的狀態,我看見了一個個認真的身影,那眼神、那神態,我笑了。我們每個人都長大了!知道了爲自己想要的方向努力。原來,這就是成長!我看到了信念,看到了一個一個爲理想奔跑的身影,每個人的心理都有一座小小的塔,只有我們慢慢地向上攀爬,帶着信念,纔會到達頂點。

在學校裏,中午的時候,一會和好朋友們去操場上打羽毛球,散步……我們也曾抱怨過、也曾煩惱過、也曾興奮過、也曾哭泣過。帶我們互相安慰過,互相幫助過,成長中,友誼是人生一大美好,朋友,我們要一直快快樂樂的!我愛我的朋友們!朋友也是一種信念。

在家裏,有過淘氣的時候,有過叛逆的時候,也有過委屈,也流過淚,但幸福是滿滿的。記得自己一個人和媽媽較勁,叛逆的像小猴子一樣倔強,只是等到氣消了的時候,把之前的不愉快都忘了,然後讓媽媽快樂。更記得,在難過的時候,媽媽會給我力量。這也是一種信念。想說一句,媽媽我愛你!您辛苦了……

“我想我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀,給了我信念,讓我在成長的道路上一直奔跑着。

經歷許多事,看到許多不公平的現象,原來我長大了,成長這條路,好遠好遙遠,卻又觸不可及。我覺得成長就像一場戲,每個人扮演着不同的角色。聚光燈下,我還是那個我,我在譜寫着一首跌宕起伏的人生之歌。

自己感動的不一定別人會感動,但要想感動別人就一定要先感動自己。所以要爲理想搏!

成長帶着信念奔跑,目標向着理想靠。