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小學生一年級的作文500字參考例子

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有關小學生一年級的作文500字彙總5篇

小學生一年級的作文500字

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小學生一年級的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生一年級的作文500字 篇1

世界上有許多許多好玩的地方,列遊樂園、西湖、長城等等。可是我最喜歡的是遊樂園了!我和姐姐要去一個小型的遊樂園玩。

早晨,姐姐輕輕的叫了我一聲‘妞妞。’我慢慢張開眼睛不情願的說幹嘛,姐姐笑了笑說‘看來你是不想去遊樂園玩了’那就我一個人去好了我一聽馬上起來洗漱吃飯,坐了二十分鐘的公交車來到了遊樂場門前。我滿懷好奇的走了進去看到了驚險刺激的海盜船想去玩可是一個姐姐說我太小還不能玩這個,我撒嬌到不嘛不嘛就要玩這個。因爲看出姐姐有點不高興我才乖乖放棄把目標轉移到旁邊的鬼屋。硬生生拉着姐姐往哪裏去姐姐看上去有點害怕我壞笑到姐姐你不會不敢吧!姐姐挺了直腰說去就去。

到了鬼屋門口的一個哥哥給我還有姐姐一人一個手電筒說一會在裏面用的我和姐姐,進去了氣氛恐怖讓人害怕不太亮的燈光凌亂的牆壁裝飾地上紅色的液體。我只能拉着姐姐一點一點往前挪有點後悔了跟姐姐說我們慢慢退回去吧可能姐姐也有點不舒服我們就快速退回了門口結束了這一場笑話的遊戲,可能是驚魂未定有點走神姐姐後來跟我說什麼都不知道了。遊樂園太大隻能坐車代替走路了來到了摩天輪的旁邊我非常興奮的對姐姐說我要玩這個還不停的搖姐姐的手撒嬌道。

開始坐上了摩天輪是一個粉紅色的外殼我十分喜歡轉到了最高的地方就只有兩三個歌的時間姐姐還買了零食吃我立刻給姐姐豎起了大拇指說給你一個贊嘿嘿!到了最高的地方我整個遊樂園都看得到。非常非常的漂亮一個個人都好小好小。我興奮的手舞足蹈 姐姐拉了拉我說快點坐下很危險的,爲了不捱罵只能乖乖坐下點頭,下了摩天輪心裏有點遺憾但是還是很開心的還有好多的娛樂設施我不可能一個一個玩過去有一些還是小孩不能玩的我就放棄了。乖乖的結束了這次遊樂園之旅。

小學生一年級的作文500字 篇2

現在杭州的污染是多麼嚴重呀!以前的.藍天白雲沒有了,以前的清澈小溪沒有了,以前的漂亮彩虹也沒有了。我是多麼想念那些美好的景物啊!雖然處處可見:“保護環境,人人有責。”可真正做到的又有幾個人呢?

我居住的小區環境很差,但總有一個最美身影將垃圾和紙屑撿起,然後默默離去。他的身影讓我敬佩,在人們破壞環境時,他卻在保護環境,爲環保事業出力。他肯爲社區環保出力,也肯爲祖國環保出力!他擁有別人沒有的優良品質。最美身影經常起早貪黑的工作,從不與人發生矛盾;最美身影經常出現在垃圾桶旁,把滿滿一筐垃圾倒入清潔車;最美身影經常出現在較陰處,餓了吃饅頭,渴了喝白水,有時還會被噎住。他的行爲受到大家稱讚,它是社區的環保大使!

他是一位白髮蒼蒼的老人,我們親切的叫他張爺爺。張爺爺的雙手很粗糙,可這雙手是證實爺爺對環保事業的熱愛。爺爺的背很駝,所以爺爺的背影很矮小和瘦弱,在我眼裏那個背影很高大、很溫暖。

張爺爺熱愛社區,熱愛祖國,更熱愛環保事業。只要哪裏一有環保活動,他都會去報名參加。那一次是夏天最熱的時候,吳山廣場有環保活動。張爺爺提議大家一起去,可我們都不想去。只有爺爺一個人坐上擁擠的地鐵去參加活動。那天爺爺的衣服都溼透了,但他是滿臉笑着回來的,我們都爲爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護環境,節約糧食。每次他都以身作則教育我,我也因此掂出這四個字的分量。

爺爺不怕權貴。有一個富貴男的隨手將垃圾丟到樓下,大家只能忍。而張爺爺跑到那個人的家中,施行長達五小時的教育。說的這個人敢都不敢驕傲了,也不敢扔垃圾到樓下了。

我曾經聽爺爺說他的夢想是讓祖國的環境好起來,不再擁有亂丟垃圾的現象。他會一步一步朝夢想進發的!我佩服張爺爺的夢想,他是最美環保大使!他是最美追夢人!他的身影是最美身影!

小學生一年級的作文500字 篇3

今天是我學游泳的第五天,我很不情願地去了,我覺得游泳是最辛苦的一件事。

今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動作,然後被老師在背部綁了救生墊後就下水了。我先是扶在岸邊下水的,然後老師又讓我到這一條泳道的右邊下水,之後再是直接下水的,沒有用手扶。

在第一次下水游泳的時候,我和一個小男孩比賽看誰遊得快,那個小男孩比我遊得快點,但是我上岸的動作比他快。

當我最後一次下水游泳時,我自己要和一個小女孩比,但我怎麼遊都超不過她。

在游到第十七圈的時候,我突然發現我們泳道正上方的排氣扇上邊吊着一個蟲子,我非常害怕,生怕蟲子掉進泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快點離開那個鬼地方,可越是使勁蹬,越是遊不動,後來我放慢了蹬腿的速度,反而遊得越來越快。後來每次游到那裏,我就遊得很快。

在我游到第十九圈的時候,突然感覺特別輕鬆,又遊得很快,就趕超了十個人,游到他們前面了,我覺得很開心。

後來老師帶我們到兒童區練習憋氣。我給一個女孩計時,她最少能憋5秒鐘,最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘,最多隻能憋3秒鐘。她幫我計時的時候,數數節奏很慢,聲音拉得很長。我第四次憋氣的時候,我不小心喝了一口水,就再沒有練習憋氣了。

我今天的進步是:一是可以大膽地直接下水,不用小心翼翼地扶着岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。

小學生一年級的作文500字 篇4

在每個人的心中,也許都蘊藏着自己玫瑰般的心願,而充滿幻想的我,夢都是綠色的,節日是紅色的,心願是我變的顏色。推開夢的花園,草綠花紅。在一處又一處,追尋着你,彩蝶般的身影。

十七歲的花季——一個多夢的花季,在夢的花園晨,信念是種子,執着是枝葉,熱情是花朵,徽笑是陽光,汗水是春雨……還有淚……

花季的歲月,藍藍的夢塞滿了我藍藍的心,我常常問自己:我未來的虹是什麼樣的呢這時夢飄然而來,夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅,有雛菊的黃,有小草的青綠,它是世界最美的橋。我明白,夢是虛幻的但夢不牽強。記憶中夢的花瓣落在心湖裏,不住打着圈兒,層層漣漪盪出了無數夜的落淚。望着窗外,細雨煙似的裝飾着還未消散的晨霧,獨坐窗前出神望着這朦朧的一切。

生活在這片上,無數的耕耘者播下五彩的花種,精心地澆灌着,盡情地抒寫人生的酸甜苦辣,於是成千上萬生活之花集合起來,組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣,人生的起點,但也想用自己的手育一朵鮮豔的花,因此夢更加美妙,夢成爲我心中的牽掛,我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀,在花季的生活中因爲有了夢,因此生活便不再乏味,正如歌詞配上旋律,圖畫繪上色彩,更加豐富多彩。

夜,寧靜的好夜,天上那彎新月朦朦朧朧,像溫和的慈母,一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空,我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻,但我願意追夢,我喜歡和清風同醉,與明月共語,喜歡以夢爲馬,以花季的生活爲原地鞭策馬不斷向前。

我,一個花季少女不願讓自己的心靈被世俗所腐蝕,我喜歡單純地追夢,追尋屬於自己的夢。讓夢的花園百花齊放,讓花季的美妙歌聲唱響。

窗外,鳥兒在吹奏着朝陽曲,藍天下的白雲在安詳地踱着步子……在這樣的美景下,在這片的天空裏,我堅信只要我追夢,夢會餐可成真。

在夢幻的彩虹下,我沐浴在最絢麗的陽光下,我執着追夢。

小學生一年級的作文500字 篇5

也許我們不曾發現,爲我們做了這麼多的事情的母親竟一點怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費光陰,可否想過,母親,她每天晚上晚回家的原因是什麼?也許我們認爲她是在吃喝遊樂,閒逛市場。可事實誰又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下爲我們工作掙錢,爲的是什麼?都是爲了能讓我們過上好日子呀!不想再讓我們再回到她們以前過的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學習,將來好有出息。也許每個母親節你們都會問母親想要些什麼,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學習,讓媽媽不爲你操心就行了。

也許懂媽媽心的孩子心中都會有一點觸動吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來就這一點微不足道的要求,很容易很簡單。可,有哪一次我們真正的做到過了,每每發下來的成績單都只會讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費的嗎?不,在她們看來不是的,她們相信她們的孩子會回報她的。同學們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜爲我們而工作的母親,想想她們爲我們而操勞的母親,想想她們每個日日夜夜工作的情形……她們下班時我們是否爲她們端上一杯濃濃的咖啡,說句溫馨的話語,端上一盆洗腳水……我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對她們說了聲祝福語

愛,世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的愛。