一年級小學生演講稿參考

關於一年級小學生演講稿錦集十篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家整理的一年級小學生演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

一年級小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

“讀書破萬卷，下筆如有神。”每天聽到這句詩，我就會想起讀書的好處，下面就由我爲大家簡介一下吧!

在我的房間裏，放着一的小書櫃，裏面擺放着各式各樣的書：童話書，小說，名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還講了賈府 興衰的全過程，我最喜歡裏面的林黛玉，因爲什麼，我自己也不清楚，反正我覺得，喜歡就是喜歡，不用問什麼理由。

自從我辦了讀書卡，成績也在一點點的往前挪移了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平時的生活中，我總會帶着幾本課外書，在空餘時間裏，我都會拿出來閱讀。我也隨着主人公一 起去冒險，隨着情節的變換，我也忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!

同學們，你們看我多愛讀書，你們呢?如果沒有在讀書的話，小心會被我們班的同學笑哦，祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊，尤其是六一班的同學們，讀書吧，最後再贊送你們一句：“加油! 加油再加油!”

一年級小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

最近我看了一本書，名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。

同學們，你們知道爲什麼叫它霸王鐮刀手嗎?那是因爲它鐮刀般的前腿非常厲害，打架的時候，不僅要打敗其他昆蟲，還要把它們統統吃掉，像個霸王一樣，所以叫他霸王鐮刀手螳螂。

令我印象最深的是螳螂的時候，剛剛完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉，真是太不可思議了，雌螳螂還安慰自己：不是我殘忍，這都是爲了我們的孩子，我不吃的飽飽的，怎麼有勁產卵呢?螳螂還是無情的媽媽，在產下卵囊之後，就會頭也不回地離開，雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊，螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。

螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲啊!但是，只有這樣它才能在自然界生存下去，大自然真是太奇妙了!

一年級小學生演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一年級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是(學守則，守規範，爭做優秀小學生)。

(小學生守則)、(小學生日常行爲規範)是我們的行爲準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現在我們的行動上。現在，我已把(規範)熟記在心，時刻用它們來對照我的行爲，使我不斷地改正缺點，完善自我。

在學校，我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監督。

在與同學們的交往中，能做到團結同學 ，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關係”能化解同學之間不必要的矛盾。

在家裏，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。家裏來了客人，我熱情、有禮貌的招待，爲客人端茶倒水。

在校外，我遵守交通規則，並且時刻提醒大人也要遵守交通規則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這麼好心，一定能考上大學。” 還有，汶川大地震時，在廣場上我毫不猶豫的向災區捐款獻愛心……

在學習上，老師佈置的作業我能夠按時完成，養成熱愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發言，遇到不懂的問題時敢於向老師提問。

總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發現、不斷地創新、不斷地改進。我會時刻謹記(小學生日常行爲規範)、(小學生守則)中的內容，在今後的學習生活中爭做一名優秀的小學生。

我的演講完畢，謝謝大家！

一年級小學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個十分漂亮的家，因爲爸爸工作變動，所以我家搬到了一個新的城市，但還得整理一下新家呢!

一到家門，我就帶着好奇心，迫不及待地衝了進去。客廳豔麗多彩，這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間，有一個十分古老的木桌子，西北角和東南角各有發着清香的長木椅，就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木傢俱，真讓我欣喜若狂。

我的房間真是五彩繽紛啊!牀在北邊的牆壁上，廁所在南邊的牆壁上，東北有一個深藍色的書桌，西北卻有一張桌子，桌上放着一個筆記本電腦。真漂亮啊!

這就是我的家，你喜歡嗎?

一年級小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們，大家好，我是來自一年級（3）班的xx，今年8歲了。母親節就要到了，今天，我站在這裏，有很多很多的話想要對我親愛的媽媽說。

媽媽我想對你說：你真好看！你的頭髮黑黑的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜裏一閃一閃的星星。有一次我問媽媽：“媽媽，你眼睛裏一閃一閃的東西是什麼呢？”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看，結果我在媽媽的眼睛裏看見了一個我，一個小小的我。我又問：“我長大了會和媽媽一樣好看嗎？”媽媽笑了，她說：這要等你長大以後才能知道噢！於是我天天盼着長大，每天早晨起牀都要照鏡子，希望我能在一夜之間長大起來，可是鏡子裏的我一直也沒有變大呀！這讓我着急，唉！

媽媽，我想對你說，你的做的飯真好吃。有一次我們去做客，回家後，我說我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過嗎？我說，我媽媽做的飯最好吃，我要吃媽媽做的飯！媽媽一愣，然後用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對我說，小傻瓜！說完你又對着我笑了。

媽媽，我想對你說，你真勤勞，就像一隻小蜜蜂，每天忙個不停。下班回到家，一會兒擦桌子，一會兒拖地板，一會兒洗衣服……把家裏收拾的好乾淨噢！讓我每天都有乾淨的衣服穿。我就像一隻快樂的小鳥，每天都高高興興上學，開開心心的玩耍。

媽媽，我還想對你說，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時候耍脾氣，有時候不聽話，有時候太馬虎，還有的時候說謊話……惹你生了很多氣，其實我也很後悔。可是，那是從前，以後，我會很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風，因爲我長大了嘛！

在這春光明媚的日子裏，媽媽，我要爲您唱支歌，一支動聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對你——我親愛的媽媽，很多很多的感謝。我要大聲對你說：“媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！”今天我的媽媽也來到了這裏，我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養育的媽媽，讓小熊天天陪着媽媽甜甜的夢！

謝謝大家！

一年級小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個菜粉蝶都是把卵產在好的捲心菜的葉子上，但是隻有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。

菜粉蝶幼蟲專門吃捲心菜的葉子長大，當幼蟲長大成菜粉蝶後又專門十字花科植物的花蜜，所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比如說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。

要不是這樣菜粉蝶的數量會增加的驚人，如此一來，捲心菜就會越來越少，面臨滅絕的危險，所以說自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制着各種事物，讓自然界生態能平衡發展。

一年級小學生演講稿 篇7

大家好！

我是一年級八班的xxx，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的.題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池裏種上了我們不知名的樹木，還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什麼：是否爲能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢？

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏，聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時；當我們看到雪白的牆壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做爲一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成爲了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動爲我們的學校增添無限光彩。

說到這裏，也許有的同學要問：怎樣做才能爲學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧譁做起；從不欺負弱小同學做起；從不在牆壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用後水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行爲規範》來衡量自己的言行，我們就能成爲一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就爲學校增添了光彩。

親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行爲規範》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

謝謝大家！我的演講完畢！

一年級小學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子。看了這篇文章，使我又認識了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。

石蠶是石蠶蛾的幼蟲，平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢裏，它多數時候依附在蘆葦的斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。

每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時，裏面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計，不慌不忙地從小鞘裏溜出來，一眨眼就逃的無影無蹤了。

野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯着小鞘。而當它們發現上當時，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。

我一邊讀，一邊突發奇想，寫下了一首詩：

誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明，託個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃，再建新家樂逍遙。

一年級小學生演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演講的題目是《讀書，伴着我成長》。

我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子裏的我聽，二是等我長大後，讓我自己讀。 也許在媽媽肚子裏時，我就受到了讀書的薰陶。據媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢：

月亮，

你一個人在天上怕不怕，

快下來，讓我抱抱你吧！

月亮，

你一個人在天上跟誰玩?

快下來，讓我跟你玩兒吧！

小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“爲什麼我們有影子？”、“爲什麼天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“爲什麼你們什麼都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多！”

於是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉。

現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書裏汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。

讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂於助人，讓我知道什麼是醜惡，什麼是善良。

同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！

謝謝大家，我的演講完畢！

一年級小學生演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

每當我們踏着輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經過我身邊的這對柱子，上面刻着十個剛勁有力的大字：學孔孟之道，做少年君子!

自古以來君子二字成爲人們對有高尚德行人物的最高讚譽，君子在古人心目中就是德才兼備的典範，爲人處世的代表，社會倫理的標高，治國安邦的棟樑。

怎樣成爲君子，君子不去更多的苟責外在世界，而把更多有限的時間,精力，修養用來苟責內心，這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責於人，則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心，看到學校或教室裏有一片廢紙，會想到這是我的錯，並主動將它彎腰撿起，那麼，我們學校豈不是處處都洋溢着一片和諧之聲嗎?

在學校裏，我們要遵守校紀校訓，誠實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的榜樣，老師的助手。

最後，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧!我的講話完畢，謝謝大家。