小學三年級作文500字參考

小學三年級作文500字彙編8篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學三年級作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文500字 篇1

我的妹妹，也就是果果，她已經一歲零三個月了，明年就要上幼兒園託班了。我有點緊張，怕她還沒學會走路，就要去上託班……不過，現在她走得可好了呢，就像我們一樣。可有時候她還是總被什麼東西絆倒，肯定很痛吧……可憐啊，可憐！

果果長着一個圓圓的小腦袋，就像個小皮球。黑黑的眉毛，大大的眼睛，小小的好似櫻桃一樣的小嘴，還有肉墩墩的、胖乎乎的小臉和小body，都是她的特徵，可愛極了！

你瞧，她一醒來，就“骨碌”一下扶着小牀欄杆站了起來，開始跟她的小貓貓、小狗狗一起玩。她就像個媽媽一樣，一會兒哄哄貓貓，一會兒哄哄狗狗，還像模像樣地拍拍它們，親親它們。當我們走進來，把玩具拿走，要抱她時，她一把搶過玩具，把它們放在牀上，整理一下，再看它們一眼，才心滿意足的伸着手對我們說：“抱抱！”

下牀後，我們就把她放在地上，她馬上在地上亂竄。一會鑽進電腦屋，一會鑽進我的房間，一會鑽進廁所，一會又鑽進廚房，把我們忙得團團轉。她跑累了，就走到我們跟前，說：“媽媽抱抱/爸爸抱抱/姐姐抱抱/姥姥抱抱！”這時，她可愛的眼神，是誰都無法阻擋的。我不自覺地抱起了她，她一個勁地對我笑，我也一個勁地對她笑：“呵呵呵呵，哈哈哈哈，嗬嗬嗬嗬！”

我把她放下來，跟她一起玩玩具卡車，她又笑了，是那種天真可愛的笑。我又給她放音樂碟片，就是Old McDonald Had A Farm的那首歌，她竟然學會了“咿呀咿呀喲”！我興奮極了！我又聽見她說：“叮達叮”，我高興得跳了起來：“好耶！……好耶！…果果…能唱歌咯！”我開心的聲音都變了！

你說，這個小果果，你喜不喜歡？反正我是喜歡的，她那麼活潑，那麼善良，那麼可愛，那麼天真，我能不喜歡她嗎？

小學三年級作文500字 篇2

暑假裏，我迷上了一個遊戲，就是隨意抽出四張牌，用加減乘除算出“24”，誰算得快，誰贏。據說，這是老爸小時候最火的遊戲。今天爸媽教我，準備大家一起玩。

剛開始，我反應特慢，沒適應過來。往往等我反應過來了，爸爸媽媽早就算出來了。我一般要好久纔算出來，我很懈氣。爸爸媽媽在邊上鼓勵我，不要灰心，剛開始有些不適應，慢慢來。於是他們算出來以後，先不說，讓我思考，等我有了答案，再比較方法。有時，每一個人的算法都不一樣，有的多達六七種算法，真是“條條大路通羅馬”。

我開始摸出了技巧，有三八二十四，四六二十四，三十五減十一，一百二十除以五等等……其中最常見的是四六二十四，三八二十四。如有一個是三，另外三個用加減乘除想辦法變成八……當然有些牌是死的，無論如何也得不出“24”。漸漸地，我變快了，有時爸媽還沒算好，我就“OK”了，這讓我心裏暗暗得意。

於是，大家決定來個比賽。老爸似乎十分神速，每回我和媽媽還在琢磨的時候，老爸就拍桌子表示他已經算好了，這讓我和媽媽大爲驚訝。有一次，我和媽媽還在絞盡腦汁，爸爸又拍了，我和媽媽就問他是怎麼算的，結果老爸啞口無言，因爲這局是死牌。原來老爸沒算就拍，趁我們算的時候找“解藥”，真狡猾呀！嘿嘿，狐狸再狡猾也鬥不過聰明的獵人，被我們一揭穿，老爸被倒扣了許多分，發誓再也不這樣了。看來，算“24”還需鬥智鬥勇。

如今，我算“24”的水平，老爸也不敢輕易向我挑戰。算“24”，時間過得飛快。我們一家人圍坐在一起，度過了許多充實而歡樂的時光，那炎炎夏日也拋之腦後了。

小學三年級作文500字 篇3

奶奶喜歡養花，我可能受到傳染吧，因此我也愛養花，特別喜歡養菊花。我喜歡的並不是它的外表，而是它的精神。

那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候，一種淡淡的藥香撲鼻而來，使人陶醉。

我喜歡菊花，因爲它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌豔而被稱爲“花中之王”；茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開放，還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖豔不如牡丹，香不如茉莉，可它經得住嚴霜考驗，這一點是其他的花永遠也比不上的。因此，自古以來有多少詩人讚揚過它的精神。我愛它，更愛它的精神！篇九：菊花展

金秋十月，森林公園又在舉辦一年一度的菊花展。

公園裏人山人海，熱鬧非凡，大家都在興致勃勃地看菊花。這裏的菊花有各種各樣的顏色，有紅色的、有黃色的、還有白色的……紅的如火，黃的如金，白的如雪，真是五彩繽紛、奼紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態、五花八門的：有的像倒掛的金鉤，有的像剛燙過的捲髮，有的像剛泡好的泡麪，還有的像害羞的小姑娘。菊花的品種更是多得數不清：有“墨菊”，它的紫紅色的花瓣顯得很挺拔；有“絲菊”，花瓣又細又長；有“滿天星”，花朵五顏六色，花又小又密，遠遠看去，就像滿天的繁星。有“大黃菊”，花朵像碗口一樣大，花瓣粗壯。還有很多我叫不出名字的菊花，真是漂亮極了。可愛的菊花把公園打扮得分外美麗。

我不僅喜歡菊花美麗的外表，更喜歡菊花的精神。它不畏嚴寒，在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻開了自己的笑臉，綻放了自己的美麗。

小學三年級作文500字 篇4

擁抱幸福，讓煩惱隨一江春水向東流。

在快樂和幸福中，快樂可以言傳，而幸福卻總是默然。當別人快樂時，我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉，而且，快樂還可以通過各種渠道，傳遞給其他人，傳遞到全世界；然而，幸福卻只能自己默默感受，快樂不等於幸福，幸福總是苦難的化身，幸福的前身就是苦難，當你戰勝了苦難，他就會退化成幸福；而當你被苦難所擊倒，苦難就僅僅是苦難而已。

司馬遷戰勝了苦難，他從遭受宮刑的陰影中脫離，才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的《史記》；曹雪芹戰勝了苦難，他十年如一日，才完成了我國古典文學史上的巔峯之作——《紅樓夢》，《紅樓夢》成就了曹雪芹，曹雪芹也成就了《紅樓夢》。古人用他們切實的行動向我們證實了，快樂可以言傳，幸福總是默然。古人尚能如此，而我們呢？

當苦苦追求是，幸福總是離得那麼遠，當終於得到時，卻又感到味道索然。幸福不在於得到什麼，而在於你無悔的付出。當你只想着得到而忘記付出時，你的眼裏就只有金錢和利益，把事業和理想都拋至腦後，而當你無悔付出時，你也會得到別人的關心和愛護；當你苦苦追求緊握雙手而不願付出時，你得到的就僅僅是那些金錢和利益，而當你學會放開雙手，你得到的將會是整個世界。當你被對太陽行走時，你看到的只有自己的影子，而當你面向太陽時，你會看到前方美麗的風景。擁抱陽光，擁抱幸福。

什麼是幸福？幸福不是狂喜，亦不是悲痛，它是心平氣和，是細水長流，在芸芸衆生離做一個普通人，享受生命一瞬間的感動，那麼我們即便不死，也在天堂裏了。我也喜歡把幸福當成是一種傳染病，每天，把它傳染給我所接觸的社會和人類。

擁抱幸福，讓幸福隨一江春水，留向世間的每一個角落……

小學三年級作文500字 篇5

今天，婆婆正戴着老花鏡，悠閒地看着報紙，我走到她跟前，問道：“外婆，有什麼事要我幫忙？”婆婆突然笑了起來說：“我哪敢讓曹大小姐幫忙，快去寫作業吧！”

我面紅耳赤，我知道了，自己長這麼大都沒有爲外婆做過什麼事，所以外婆纔會這樣說。我嘟着嘴生氣了，說：“我不管，你就要給件事給我做！這是語文老師佈置的一項作業。”婆婆樂開了花，想了一會兒，對我說：“那好，你幫我拔白頭髮吧。”雖然我心中有疑問，但還是一口答應了。過了一會兒，我終於忍不住了，便問道：“婆婆，你爲什麼讓我拔白頭髮。”婆婆望着我，用半開玩笑半認真的語氣對我說：“喲，許年輕人打扮，就不許我們老太太愛美啦，豈有此理？”我被外婆的話給逗樂了。

婆婆前幾天還是滿頭白髮，而現在怎麼這麼黑？婆婆似乎看了出來，她爲我解答了：“看，我昨天去理髮店把頭髮染了一下。”我驚奇地瞪着婆婆，她也好像有些不自然，問道：“幹嘛？”我“撲”地一

聲笑了。開始爲外婆找白頭髮了，我以爲會找不到幾根，可是越到深處，就發現婆婆的髮根全是白色，我拔開，只見一根銀絲出現在我眼前，我本想拔，但又怕別人說得拔一根長十根的道理，所以就沒告訴婆婆，也沒拔。我看着看着，心不由得疼起來，婆婆頭上其實已是白髮蒼蒼了，但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆，我怕她傷心，因爲她的'付出的結果竟是一根根白髮

【一句話】替外婆找白髮，結果發現的是一頭髮根全白的“景象”，作者用“老道”的筆觸寫下了這份複雜的感受，令人回味。

小學三年級作文500字 篇6

今天，我們老師說明天要開運動會，我們一聽高興極了，像吃了興奮 劑，又蹦有跳。

第二天，運動會開始了，老師叫我上去進行400米男子賽跑。

我做好了熱身運動，等着槍響。“嘭”一聲槍響我們衝了出去，一開始我們跑步都是一樣快，好似“一”字形，可慢慢的，我們拉開了距離，我只在第三名，我們班拉拉隊啦啦隊大喊：“三（5）班必勝！。”

我聽到了我們班同學的加油聲，便步在那麼緊張了。我飛快的衝去，不一會兒衝到了第一名，最後我使盡了全身的力氣“刷”的向終點衝去，後面的同學馬上追來了，我咬緊牙關，一躍衝到了終點。

回到班同學對我說：“你真是太棒了。”我們的老師也對其他其他的老師說：“我們得了第一名！”

之後的比賽是接力賽，我們調整好心態，準備“大展身手”我們把我們班跑步很快的同學放在第一位，他一下子衝到了第一名，可是好景不長，我們班掉棒了。啦啦隊不停的叫：“加油！加油！三（5）班加油！”

這時，我們班的黑馬“國寶”葉達張出場了，幫我們追到了第二名，馬上別班就贏了，我們沮喪了，可這時別的班也掉棒了，我們班的啦啦隊開始歡呼。我們班同學見此機會衝向終點得了第一名，我們興奮的跳了起來。

拔河比賽開始了，是三（2）班對我們班，開始時，中央的紅布一動不動像釘子被釘住了一樣，我們的啦啦隊也爲對方加油鼓掌。

老師也似乎練氣功幫我們勝了，過了一會兒我們使勁拉，那塊紅布朝着我們過來了。一下子向三（2）班那移過去，我們班的“大力士”張幹機用盡力，可紅布卻一動不動。慢慢地，我們班實在不行了幾乎被別人班拖着走，我們班好像穿上了溜冰鞋向三（2）班溜過去。無論我們如何用力也無濟於事，最後我們班還是失敗了，我們啦啦隊對我們說：“沒有關係，我們前二次不是都贏了按摩？”後來，我們只有第二名，我們還要再接再厲！

我們的運動會有趣吧，你們想不想來呢！

小學三年級作文500字 篇7

在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業餘時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小夥伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會出現兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什麼明星，也不是什麼偉人，可是我卻很敬佩她，因爲她畫畫畫得很好。

要知道，我以前一直認爲畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經歷讓我明白了：畫畫並不是一件容易的事。

那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那裏寫生，我出於好奇，就跟在姐姐後面，只見姐姐仔細的觀察着桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細的修改，一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什麼時候才能畫好呀？”

“大概還要幾個小時。”“啊？一幅畫怎麼要畫這麼久？”“當然，你別以爲畫畫很容易。”這時我才知道，畫好一張畫是多麼不容易啊！當姐姐畫好後，我仔細地欣賞着畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我彷彿還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超啊！這就是我的姐姐，一個對什麼事情都認真·執着的人，她是我最敬佩的人。

小學三年級作文500字 篇8

我的牀頭有一個可愛的布偶，每當我看到她，總是會想起那件事。它，是我成長過程中的一個印跡。

在我剛上一年級時，媽媽拿了一張票神祕兮兮地向我走來。我一看，這正是我夢寐以求的舞臺劇《三隻小豬》的門票！太好了，我的美夢終於成真了！可是，媽媽卻意外地告訴我，她沒空陪我，要我和妹妹兩個人去，還囑咐我要照顧好妹妹。什麼？讓我一個人照顧她，沒有大人陪同。這可是第一次，能行嗎？我來不及想太多，就被媽媽“生拉硬拽”到了劇院門口。

我牽着妹妹的小手，懷着忐忑不安的走進劇院。忽然，全場燈光熄滅，劇院瞬間漆黑一片，我和妹妹被嚇了一跳，兩隻小手緊緊握在一起，生怕走散了。不一會兒，舞臺亮起了絢麗的燈光，我們被可愛的舞臺背景和幾個活靈活現的角色給吸引住了，剛纔的驚嚇全拋到了九宵雲外。快樂的時光總是短暫的，舞臺劇表演完了，我們意猶未盡。這時，燈光亮起，正當我們準備離開時，主角竟然來返場了！主持人突然宣佈，增加一個抽獎環節。此時的我們都屏氣凝神，心裏默默唸叨着自己的座位號。當主持人唸到最後一個座位號時，我興奮地從座位上跳起來，中獎了！我和妹妹激動地擁抱起來。然後，我手裏攥着票，直奔臺上，抽中了一個漂亮的布偶。

我和妹妹對這個布偶愛不釋手，看着那雙水靈靈的眼睛，我覺得自己真是幸運極了！

長大後，妹妹每次來我家作客，看到那個布偶，總是會心一笑，也總是會情不自禁地回憶起這件事。