奮鬥青春不負韶華作文高中議論文（通用42篇）
從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都寫過論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的奮鬥青春不負韶華作文高中議論文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇1
世界痛苦地吻着我，讓我用歌聲回報。
來到這個世界，就來到了煉獄。挫折和厄運席捲了你。你別無選擇，只能等死或者反擊。魯迅說:“不在沉默中死去，就在沉默中爆發。”所以，只有用雙手反擊，哪怕遍體鱗傷，也是無路可退，後面就是懸崖。撤退意味着被毀滅，懦弱只會帶來悲劇。爲了不成爲劇中的主角，我們必須竭盡全力。是的，任何事情都有它的終點，困難也是。只要你堅持到最後，即使你快死了，當燦爛的陽光驅走恐懼的黑暗時，你會發自內心地微笑...
是的，你做到了!這個時候，你沒有什麼好害怕的，死亡也不能迫害你。一首悲傷悲憤的.悲歌完成了，還在唱着，但是痛苦已經忘記了。顧城說:“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它來尋找光明。”說這些需要勇氣，看到顧城的忠誠和不屈不撓的鬥志就足夠了，但是活着需要更多的勇氣。我以爲他會活下來，但一根繩子輕易地結束了他自己的生命。可笑!爲什麼說那個驚心動魄的詞?太可悲了!就這樣進入了無盡的睡眠。
可見，即使你已經反抗了，也總有放棄的例子，以爲可以得到解脫，卻不知道這是另一場煉獄的開始。說放棄比堅持要容易得多，就像成功總是比失敗更美一樣。這個世界用盡了一切辦法來磨鍊你。你不會考慮你能不能承受。很明顯，如果你承受不了，你就是下一個受害者。所以我們能做的只有奮鬥，不要讓世界扼住你的喉嚨，讓生命的河流永遠洶涌，快樂地接受世界給的痛苦，用雙手打開生命之門，支撐一片自由的天空。
因爲我們別無選擇，只能奮鬥!
天使哭泣，惡魔歡笑，心痛，淚水落下，你我在痛苦面前，在淚水背後掙扎。那個灰色的噩夢將在記憶中被粉碎，灑在那些不屈的靈魂上，一朵小花將綻放...
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇2
當熟悉的“少年中國論”在耳邊迴響，當慷慨激昂的“今天的一切希望都在腦海裏”盤旋，一腔熱血在體內翻騰，一股激情油然而生。是的，你可以不辜負你青春的抱負。
少了野心，多了平庸。岳飛這一代名人，從小就樹立了忠誠報國的志向。他不願意一輩子無所事事，用自己的生命寫下了一首壯麗的人生讚歌。“別等了，白了少年頭，空虛難過!”多麼意氣風發的少年啊!他拿魏徵當石頭，踩着千山，過河，爬到山頂，嘲笑人生!而野心不多的陳勝，不也是不願意一輩子“和別人一起種地”嗎?在秦國暴政的時候，我終於決定“做大計劃”，動搖了秦國的穩定，實現了自己的人生價值。在中華文明的史冊上，又增添了豐富多彩的一筆。
少一點野心，努力自強。“天道健康，君子自強不息，地勢廣闊，君子賢惠”。當週恩來年輕的時候，他的老師問他:你爲什麼學習?其他人都在回答生活中的瑣事，但周總理自豪地說:”別人爲小我而學，爲自己而學，他爲小我而學，爲人民而學。從小到大，他雄心勃勃，自強不息，堅韌不拔，爲他漫長的一生指明瞭方向，爲他的信仰奠定了堅實的`基礎。爲了中國的崛起，爲了人民的幸福，爲了世界的和平，這是他的自強不息，努力奮鬥。一個有自強精神的人，能夠勇敢地克服前進道路上的困難和挫折，勇於開拓進取，胸懷大志，執着追求。一個具有自強不息精神的民族，能夠歷經滄桑，變得比苦難更強大，必然會復興，創造輝煌。
少一點野心，放眼未來。“只是同學和少年盛開。”"指着山川，鼓舞人心的話，泥土就是萬戶侯."這是多麼的驕傲和輕浮?但是，毛主席做到了。他少年時種下的夢想，早已破土而出，長成挺拔的白楊。他不追求雨和陽光，只是毅然長大。趁大家還苟且偷生，他直接上了天!我們要中國人民站起來，富起來，讓中國強大起來!這是一代偉人的誓言，也是英雄兒女共同的夙願。如果你堅信未來掌握在自己手中，你就不怕路;如果你堅信未來掌握在自己手中，你就不會停止說話;相信未來就在眼前，不可阻擋!
在古代取得巨大成就的人，不僅有過人的天賦，還有毅力和毅力。杜甫有凌雲志;一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山都顯得矮矮的。曹雪芹有一個明確的志向:“好風送我到青雲，靠的是它的力量”。李白有破浪之志:“我總有一天要乘長風破浪，直起雲帆，架橋深海”。李賀有報國之志:“黃金舞臺上報你的願，支持玉龍爲你而死”...年輕的時候要樹立鯤鵬的志向，自立自強，用自己的努力去爭取美好的未來。
面對未來，時刻牢記“志不容易成，事不容易進”的原則，磨礪“不遺餘力，保持東西南北風”的意志，堅信“數風流人物，看現在”的信念。雖然道路艱難，但要以志爲燈，以石爲筆，在人生的道路上留下人性的光輝。那麼，我們也一定會成爲"風華正茂的年輕人"，讓中國人的驕傲和世界爲之感動!
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇3
人類經常做出這樣奇怪的事情，他經常爲失去財富而悲傷，但從不後悔自己生命中的歲月已經逝去。
時光飛逝，轉眼十八個春秋過去了。回首往事，有歡笑，有喜悅，有悲痛，有悲傷……它們交織成一曲生命的交響曲，縈繞在我的耳邊。
十八歲是最美的詞，但也是我們步入成年人行列的標誌。十八歲以後，你不能再像以前那樣“閒着”;十八歲以後，你必須學會承擔責任，學會爲自己所做的事情承擔應有的責任;十八歲以後，你要放棄童年的一些天真想法，放棄你美麗卻虛幻的公主夢;十八歲以後，一定要學會養活自己和父母的能力;十八歲以後，你要學會逐漸步入社會。
十八歲了，要學會承擔責任。責任是顧嚴武的“天下興亡，匹夫有責”;責任是杜甫的“居安思危，安享天下人”;責任是李白的“哦，我怎麼能鄭重其事地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”;責任是屈原“保持太多的興趣來掩蓋淚水，哀悼人民生活的艱辛”的思想。責任是我們的'“家事、國事、天下大事、事事關心”。
十八歲了，要學會拼搏。“日在晨，年在春。”就像人生的四季，十八歲只是我們生命的春天。在人生的春天裏，我們要學會滴水穿石的毅力，雁南飛的堅持，鷹的頑強拼搏，竹的堅韌不拔。春天要播下希望的種子，夏天要耐心耕耘，秋天要收穫果實，冬天要回眸。
十八歲了，要學會感恩。感恩父母，給我們生命;感恩的老師，教我們學會做人;感恩朋友，豐富我們的生活;感激太陽，給我們溫暖;感激雨露，給我們滋潤;感恩自然，賜予我們生命。
十八歲了，我們需要學很多東西...
十八歲的自己，加油!
給自己一個18歲的成人禮。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇4
湛藍天空中掠過一羣大雁飛向遠方，我的心緒也被這羣大雁帶回珍藏的舊時光。
越過高山，穿過峽谷，跨過沙漠，多年前曾參加一個野外生存訓練營，一路上艱難險阻，只爲不變的初心——堅持!
那天在縷縷的晨光中，我們開始了徒步穿越沙漠的旅程。
擡起無力的手，睜大眼睛看清了手錶。時間已到正午，頭頂的烈日毫不留情地炙烤着我們，漫天黃沙閃耀着刺眼的金光。我雙腳發燙，眼前彷彿出現了幾道白光，揹包也彷彿被灌了鉛似的.。儘管沙子發燙得恐怖，我還是不聽使喚地倒在沙堆上，無力地閉上了眼……
一時間，我突然想到保爾·柯察金爲了俄羅斯民族的解放奮不顧身，爲了自己的初心不懈奮鬥;看到了愚公堅守自己的初心，無論多麼艱難都持之以恆;想到修建港珠澳大橋的工程師和工人們不忘初
心，不負韶華，在黑夜中頂着驚濤駭浪，堅守責任，成功地建成這座震驚世界的跨海大橋，也成爲兩岸三地中華兒女的連心橋……古今中外多少成功者，人生中遇到了多少困難，不是都被他們一一戰勝了嗎?爲什麼?不就是因爲他們執着於自己那份堅定不移的初心嗎?正值青春的我，是不是也應該執着初心不負韶華?彷彿黑暗中閃出一道光，慢慢地，我豁然開朗。舉目遠眺，勝利就在前方，我背起揹包，重新邁出堅定的第一步!陽光照着我前行的路，似乎不再熱烈，也溫暖了我的內心。此時，天空與大地彷彿平行，他們在清朗時光中面面相覷;而我，也像一個歡樂的嬰兒，迎接着生命裏那道閃爍的陽光!空氣中瀰漫着勝利的味道，我愈走愈快，不一會兒，就跟上了隊伍。
如今，隨着中考時間一天天逼近，在學海中拼搏的我，也應該堅持不懈地努力，奮鬥，讓青春的芳華綻放最耀眼的光芒，讓人生之路更加寬闊……。
不忘初心，不負韶華，爲自己加油，爲每個堅持不懈的奮鬥者加油!
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇5
“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍着自己受着傷的身子，支撐不起的翅膀，並沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍天親吻，與大地相擁，懷有夢想，它便走向了成功。
夢想是石，需要努力才能敲出星星之火。
邰麗華因爲有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。
夢想是火，需要努力才能點燃希望之燈。
十年前，他正式辭去公職，創辦網站。他上門向人推銷自己的產品時，經常被拒之門外。這也難怪，因爲他身形瘦小、其貌不揚。年少時，他三次參加高考，踏入社會，他幾易職業。這坎坷的經歷更加激起他對成功的渴望，也更加努力。十年後，他的網站成爲全球電子商務的品牌之一，是目前全球最大的網上交易市場和商務交流社區之一。他的網站叫阿里巴巴。他叫馬雲。
夢想是燈，需要努力才能照亮夜行之路。
當袖管兩空的劉偉走上舞臺時，所有人都知道他要表演什麼，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特製的琴凳上之後，優美的旋律從他腳下流出，19歲開始學習用腳彈奏鋼琴的劉偉，困難和艱苦可想而知，但一個這樣沒有雙臂的年輕人做到了，而且做得讓人們爲其動容!
“身體髮膚，受之父母，記憶力的強弱、學習能力的高低，可能我們沒法選擇。但是，我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語令人發醒。
哪怕前方的路佈滿荊棘，也要扯下它編成堅韌的手杖;哪怕一路的'風風雨雨會濺上滿身污泥，也要收拾心情重新上路，哪怕溝壑遍地高山阻擋，夢想也要深攥在手中絕對不放，只因爲我們擁有青春，有無限的發展空間，未來有無限可能，所以我們敢闖、敢拼，敢於無所畏懼地追逐夢想。
把握青春吧，我們擁有這最美好的時光，我們是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在拼搏!
“歲月不居，時節如流。”在前行的路上，以夢爲馬，不負韶華。
送你一輪明月，攜着詩意與青春，在逐夢的大道路上勇往直前。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇6
眼淚。
日落。
一條僻靜的小路。
還有昏昏欲睡的月光。
那年六月，我的心在顫抖。畢竟腦海裏反覆想象的離別場景已經到了。“今天，你畢業了。”班主任心梗了，眼淚已經帶着痕跡滑過臉頰。感動人心的是淚水，是難以承受的痛苦。
六年看似短暫，漫長，淡淡，澀澀。抽屜裏的黃色小紙條已經成爲過去。我們旅行的時候推心置腹的談過，失意的時候手拉手。然而，今天我們像陌生人一樣相遇，沒有揮手告別，也沒有洶涌的淚水。穿着略帶稚氣的衣服，我晶瑩的眼睛印在我孤獨的笑臉上。我緊緊抱着鮮紅的畢業證，陽光透過樹葉留下了歲月斑駁的痕跡。就這樣，我穿越了充滿回憶的操場，希望與痛苦，興奮與沮喪，猶豫與沮喪在那一刻逐漸發酵。風輕飄，不留影子。我就像個迷路的孩子一樣站在街上。無數的喇叭聲和行人的涌動讓我的眼淚在生成。
風，小巷，一處早已無法回春的落葉——只是一個人躺着，無助而猶豫。甚至連人們根本察覺不到的微風，在我看來都像是每片樹葉在骨子裏肆意地沙沙作響。一切都是暗淡的，沒有什麼能擊中我心中無法燃燒的火焰。
晚霜從地面慢慢蒸發，吞沒了枯樹、磚牆和渺小的我。月，到了，像一把冰冷的刀，氤氳閃爍着寒芒。蕭瑟的月光讓我的影子長得很長，沒有同伴陪我回家，只剩下一個人帶着影子。空氣中有輕微的顫抖，夜風涼涼的，吹過薄薄的衣服，我看不到細雨浸溼我身體的.痕跡，也聽不到閒花落地的聲音。
眼淚，無情。我狂哭了。這是一場史無前例的大雨。不到十分鐘的路程，卻找不到熟悉的感覺。淚水漸漸凝結在我的臉頰上，失去了原來的姿勢和溫柔，像黑夜的淚水一樣猛烈地撞擊着大地，撞擊着我凍結已久的心，尖銳而刺耳。
畢業照充滿了青春，閃光燈定格了一幅永恆的畫面。是一羣獨自綻放，在這個開滿鮮花的年紀散發芬芳的孩子。想必短期無盡的痛苦只是爲了日後相見的解脫。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇7
“在下一秒鐘，命運如何轉動，沒有人會曉得。”每每聽到這動人的旋律，心中總會感慨萬分。的確，下一秒會發生什麼，我們誰也不能預料;相反，珍惜當下的美好，我們卻會收穫很多唯美的記憶，心中感到充實與滿足，去成就更美好的未來。
珍惜當下吧，我們會收穫“的麥穗”。記得蘇格拉底曾經讓學生們去麥田裏尋找的麥穗，規定只許一路走下去，不能返回去尋找。於是學生們沿着麥壟一步步走向對面，身旁個個都是大麥穗，但卻不知哪個是的。他們都認爲前方肯定有更大的，卻不曾想，當他們邁出麥田的.那一刻，手中空空如也，沒有人找到那的一穗。蘇格拉底笑了，“麥田裏到處都是‘的一穗’，但你們卻總想着前方還有更大的，於是你們的手裏空空。”是學生們沒有珍惜當下的那一穗，從而錯過了那“的”;恰想，當看到那大麥穗時，將之摘下珍惜，那便是你人生中“的麥穗”吧。珍惜當下，蘇格拉底的學生們便會收穫那“的麥穗”，正是因爲沒有珍惜當下，他們才錯過了無數良機。
珍惜當下吧，我們會品味內心的滿足。白自那日摔門長安城，便開始隨情暢飲，縱酒高歌。他是嚮往入世的，書生意氣，揮斥方遒，但在仕途上的不如意阻擋了他的指點江山，卻成就了他內心的滿足。無官一身輕，他珍惜當下的閒適與不羈，大醉三百篇，“舉杯邀明月”，在高樓上起舞，於瀑布前當歌，用那當下的豪情寫下了不朽的詩篇。太白珍惜這難得的當下，自在而充實;也正因爲他珍惜這當下，創作出膾炙人口的累累大作，便有了“詩仙”的美譽。似仙般的生活，是滿足的生活。
珍惜當下吧，我們會謀劃一個更美好的未未來。雨綢繆，顧名思義，就是在未下雨的時候準備下雨時的狀況。這便是珍惜當下的空閒，去努力爲明天付出。多少有成就的人，正是珍惜當下，才輝煌騰達。魯迅曾說過：“我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”他正是珍惜當下，纔有了筆下那生動的孔乙己、那動人的故鄉，纔有了中國的新文化，爲中國的文化創造了美好的未來。
“當下”，是禪語，意爲瞬間。只有珍惜當下，才能把握一生的時光。最美好的記憶永存當下!珍惜當下吧，唯美的記憶迷繞於心間，充實而滿足，擡頭望，未來更加美好。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇8
翻開浩如煙海的書卷，縱觀歷史的長河，我們站在時光面前，迷茫而不知所措。
那些被印成一行行鉛字、存在於多數人的記憶中的歷史人物，最終卻只是被塵封於陳舊的書卷中，尚且存留着來這世間一趟的痕跡——可那具活生生的血肉之軀，那獨立於世間的不朽靈魂，卻早已隨着時間的流逝逐漸消散。
更何況，他們不過是組成繁華世界的一小部分，還有更多的生命，隨着肉體的消亡，被遺忘得乾乾淨淨，彷彿從未來過。且只看中華五千年歲月，我們站在時光的彼岸，僅僅在這個世界上存在着近百年的光陰，如清晨葉上花間的露水，不經意間滋生，又在不經意間逝去。
生命如此之長，生命又如此之短。我們的生命，究竟有何意義?人世光陰花上露。世人皆知人生苦短，卻也只是苦短，只任那百年光陰從指尖匆匆而過，然後在地母的懷抱中長眠永遠，被遺忘了數百年數千年。聽說，一個人從出生到徹底消亡，要死去至少兩次。第一次，是呼吸的停止;第二次，是被徹底遺忘。等到這世間再也沒有任何自己留下的痕跡時，來沒來過，又有何區別?可知我們終究想認認真真活一生一世。世間有太多值得我們留念，也有太多的人值得我們思念。青蔥歲月正在指尖悄悄流過，只願在這有限的年華里付出一切，爲這繁華世界留下無法磨滅的印記，不枉此生。哪怕是一點一滴也好。或許不是每個人都能載入史冊流芳千古，可這身邊一花一木紙上一撇一捺，都是來過這世界一趟的無法改變的證明。
爲世間做點什麼吧，哪怕不是驚天動地的英雄，也要在平凡中爲世間留下一朵最絢爛的生命之花。是風，就爲汗流浹背的農人帶一縷清涼;是雨，就爲沙漠中的行者攜一絲滋潤;是光，就爲黑暗中迷途的旅人指引前行之路;是花，就爲單調灰濛的`角落添一片亮麗。是工人，就爲繁華的城市留下高樓大廈;是詩人，就爲世間萬物留下最美的詩行;是老師，就爲人類的未來留下畢生所學;是畫家，就爲乏味無趣的生活增添一抹絢麗的色彩。
一回眸，韶華依然依舊，可時光終究不會永遠如故。未來的年華只等着我們去譜寫，未來之歌還未被高聲唱響。
生命是有限的，可生命的長河是奔流不息的。時光荏苒，歲月終不再，可我們亦能爲世間留下屬於自己的痕跡，讓時光不老，讓歲月永恆，讓這一世終不白來，不負韶華，不枉此生。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇9
青春是每個人最美好的時光，每個人的青春都因拼搏而美麗。青春就應該努力奔跑，即使最終跌倒，也應該堅強地微笑。
想要擁有一個美好的青春，你就應該努力拼搏，也許還有人要問爲什麼要拼搏呢，我們拼搏的理由是什麼呢?我想那便是夢想吧!每個人在青少年時期都有一個偉大的夢想，有想當宇航員的，有想當人民教師的，有想當白衣天使的，這一個個偉大而又華麗的夢想在我們的心裏發了芽，生了根，茁壯成長，需要的養料便是流着汗水的拼搏和拼了命的努力。
對我們來說，有了夢想的青春是亮麗的，迷人的，但在許多情況下也是使人壓抑的喘不過氣來的。十六七歲的年紀有了夢想便有了拼搏的動力。同時也有了非比尋常的壓力，媽媽常在耳邊說：“孩子，媽媽知道高中這三年是最辛苦的，你要堅持住，媽，相信你。”我深知這鼓勵背後隱藏着莫大的壓力。
在我學習壓力很大時，我常常會放下筆凝視窗外的楊柳。我歷來認爲楊柳是最柔弱的，聽任風的擺佈，所以總是對她不屑一顧。沒想到她身材纖瘦，姿態嬌弱，卻能經得住春夏，耐待住秋冬。以穩如磐石的信念迎接歲月的風霜雨雪，始終如一，毫不倦怠。我想她心中一定也有一個永恆而美麗的夢想吧!她默默地用獨特的方式詮釋着生命的本質，青春的美好。想到此，我的心情豁然開朗了。媽媽鼓勵的話語，媽媽慈祥的.面容和充滿信任的眼神，現在，對我來說，更多的是動力，更多的是鞭策。每當這時，我便滿血復活，彷彿充滿了無窮的力量。
是的，朋友，你是否明白，一句簡單的話語，一個鼓勵的眼神，一場無言的守候，卻能給我們莫大的鼓勵，也能讓迷惘的青春不再無助，讓恐慌的青春不再煩惱。在我們努力的背後，許多人都在默默地支持着我們，陪伴着我們，爲我們祝福。生活的寧靜美好，是有人在爲我們負重前行。我們還有什麼理由不努力呢?在有夢想的青春裏，壓力大時，想想家人朋友對你的期望，想想自己對未來的期待，不忘初心，永志向前。相信你會越努力，越幸運，越幸運，越努力，在最美的青春年華里，畫出人生最美麗的弧線。
青春是夢的飛躍，是汗水的揮灑，是不顧一切的勇氣，是迎難而上的倔強，夢想是超越時空的想象，是觸手可及的未來，是成功人士的信念，是多次跌倒爬起來的力量，也是多次經歷過失敗後依然前進的動力。
有夢想的青春不會虧待未來的回憶，有夢想而又堅持努力的青春，不會虧待未來登上頂峯的你。朋友，我們都要堅信自己，以夢爲馬，不負韶華。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇10
祖國偉大可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，讚美祖國，因爲祖國就是我們母親。
母親苦難，母親辛勞，母親倖福，多少中華兒女爲之悲傷，爲之慨嘆，爲之激動，爲之抗爭!
五月四日，一個永遠值得紀念我們節日，一九一九年今天，北京，抗議巴黎會承認日本接管德國侵佔我國山東各種特權無理決定，這場運動興起，標誌着無產階級作爲獨立政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”氣質貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成爲了一個永恆閃光點。
“五四”精神真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇於奉獻精神，今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興時代，毫無疑問，我們將接受歷史選擇，高舉“五四”旗幟，以務實作風，建設態度，滿腔熱情投入到偉大事業中去。
我看見我們很多青年教師像辛勤農夫，“日出而作，日落而息”爲同一塊土地精心耕作，無私奉獻着，青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔，教學實踐使我懂得了“累”字內涵，懂得了“愛”字結構，懂得了該怎樣去教我學生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青溫柔而舒展，自由渴望，象徵平。青綠色寓意，舞動風聲;青健康活潑精神，永不凋謝風采。一幅綠色篇章敞開了溫馨卷幕，充滿了豐富火力，傾注着無限青春激情。我們青年教師也正用青春活潑本色謳歌人生篇章。讀寫我們偉大祖國曆史，我暗下決心要成立這首歌一個音符，不善歌唱我每天默默地用行動詮釋着這首歌真諦。我成了孩子們生活朋友，學習導師，不再把夢想寄託給星星，而是把更多精力傾注在孩子們身上，我用真誠換取孩子們信任，用愛心呵護他們成長。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步，一天天地長大了，聽着他們從幼稚牙牙學語到朗誦一首首美妙詩歌，我深切感悟到了當老師光榮自豪。
無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人羣，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自那清風白雲做伴，在知識海洋中贏取那心花海闊天空，多少個寧靜夜晚，我安於寂寞，筆耕不輟。有時，爲了備好一堂課，我認真鑽研教材好幾遍;有時，爲了準備1篇精選，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，爲了完成學校交給重要任務，我放棄休息天加班加點，在漫漫求所去執着進取中，我成長着，也成熟着。
昨夜微霜渡河，今晨秋風凋青絲，每一項新工作，對我來講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光，把自己平凡工作當成宏偉世界去研究，你就會發現無窮樂趣。
春行土地，萬物復甦，當我看到惠南鎮樹木蒼翠，綠草青青美景時，天地也要爲之動情。發出由衷讚歎這裏真正是一個好地方!作爲一名惠南團員青年，我怎能不爲之興嘆，爲之驕傲。記得有一句話是這樣說“如果每一個音符都在乎它在五線譜上位置，那麼世界就不會有美妙音樂。”平凡崗位，但我會用自己不平凡心去詮釋它，讓它着青春節拍，踏着惠南鎮向前節奏，暢想最華麗詩篇，奏出最動人樂章!
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇11
一段崢嶸歲月，化爲起伏變化錯落歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年美夢，當封建主義榨乾了人民血汗，大地胸膛裏傳來了一個民族呻吟。十月思潮翻涌而至，於是你率先舉起了救國屈辱旗幟，發出了“還我青島，還我中華”吶喊，歷史舞臺從此寬闊，民族命運從此改寫。
你以無悔青春翻開了時代篇章，你以無悔青春塑造了不屈歷史，你以無悔青春傳承了閃亮五四精神。
青春，是一曲動人旋律，無悔，是因爲它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你事蹟鐫刻在中華民族爭取自由解放豐碑上，就註定了責任使命代代傳承。
我以爲青春易逝，循望它蹤跡，革命年代，它在戰場上鮮血裏流淌，平年代，它在開拓創新事業中飛揚。原來青春不滅，哪裏有需要，哪裏就要準備奉獻青春。
是誰在祖國邊疆上堅定駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災同胞伸出援手?在那些晃動身影中，我看到閃亮青春，這些，不正是五四精神縮影嗎?不求揚名，只爲奉獻。
成長道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂，信念是青春指路燈，理想是青春導航標。
沒有信念青春是迷茫，沒有理想青春是空虛，沒有奮鬥青春是毫無意義，作爲當代青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族職責，而唯有充實自己，才能貢獻更有價值青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動，纔是實現自我價值最大體現。
人生五月，我們乘風破浪，人生五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代畫卷，我用青春唱響時代旋律，我用青春揚起時代風帆。奉獻，是我無悔青春。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇12
有人說，青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快，美妙旋律，有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗浪漫色彩。
92年前，爲了驅逐黑暗，爭取光明，爲了祖國獨立富強，一羣意氣風發青年用熱血生命譜寫了一曲最壯麗青春之歌，織就了一幅最宏偉青春之圖!
如今，“五四”運動已作爲光輝一天載入了中華民族史冊，而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱愛精神，是青年對國家前途命運關注，乃至對祖國未來發展創新進步責任財富。時代賦予我們使命，應該爲祖國更加繁榮昌盛奉獻我們一切!
今天，“五四”大旗傳到我們手中。我們流淌着是我們祖先英雄血液，我們品味着是我們祖先傳承下來文明。難道我們不該把這赤色旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗最奇妙最燦爛一站，青春孕育着無窮無盡能量等着我們去開採去挖掘去釋放。人生根本目就是對於人生價值認識詮釋乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值黃金時期。歷史年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來就是日趨激烈競爭，隨着全球經濟一體化中國加入wto，挑戰就機遇並存。作爲21世紀青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進方向，找到自己完美`目地!讓我們青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們身影。讓我們釋放青春能量，去撐起一片湛藍天空!
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇13
這世界上成功的人有很多他們取得的成功不是白來的，是他們經過多少個日日夜夜奮鬥出來的，而你不奮鬥一把，怎麼能知道自己有多麼的優秀。
我們就像是石縫裏的花芽，如果不奮鬥的生長。就會永遠的待在陰暗的石縫底下，雖然這個生長的過程十分困難，可是隻要你奮鬥一把就可以衝出石縫，開放出這世間最美麗的花朵。
記得那是一個星期六的下午，我在做着數學試卷，剛開始我如魚得水很快就做完了，前面一頁可是剛翻過來我就被另一道題給難住了，就像是小鳥被剪斷了翅膀不能飛翔，就像是小魚離開了河水不能生存，就像是花朵離開了土壤，不能再次生長，我如同熱鍋上的'螞蟻十分着急，這樣，我第1次有一種想要放棄的念想，我失去了奮鬥的動力，我感覺到前方一片迷茫，不知不覺地停下了腳步，我不禁沉思了起來，我到底爲什麼而奮鬥呢？對呀，是爲了什麼呢？是爲了父母嗎？不是是爲了老師嗎？不是而是爲了我自己爲了自己的未來而奮鬥，我恍然大悟，這世間唯有青春和夢想不能辜負，而青春在於奮鬥，夢想也在於奮鬥，所以成長過程中需要奮鬥，我又拿起了筆總結前面的錯誤，算了一遍又一遍，我相信只要不放棄就一定能獲得成功，愛迪生曾經做過電燈的線路時，實驗了1000多次都失敗了，他的助理讓他不要再次實驗了，愛迪生卻說我雖然失敗1000多次，但我發現了1000多種材料不能通電之後，他又實驗了1000多次，終於做出了電燈，所以生命在於奮鬥，成功在於奮鬥，成長更需要奮鬥。
當你感到山重水複疑無路，再奮鬥一把就能柳暗花明又一村了是的，在奮鬥中我成長了，知道了在絕境時不應該放棄，而是再努力一下，再奮鬥一把，說不定就能走出絕境獲得成功。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇14
青春是盛開的花朵，用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程；青春是美妙的樂章，用它跳動的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點綴青春畫卷。
十五六歲，這如花般燦爛的年紀裏充滿了無限的朝氣與活力。時光荏苒，匆匆流逝，看着那鮮紅的令人激動的倒計時一張又一張的換下，內心是忐忑的。細細數來，已快有三年之久了，一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但，值得！
進入初三之後，周圍的空氣彷彿凝結了，充滿了緊張的氣息，每個細胞都在跳動着。每個人都不甘做那匹落後的`馬，奮力前進。細細回想起那幾個月魔鬼般的體育訓練，早已沒有了當初的排斥和恐懼，反倒很充實。每天起來的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從牀上爬起來，腦袋暈乎乎的還處於待機狀態，就要準備好在操場上跟打了雞血一樣的訓練，日復一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸溼了多少件衣服，忍着病痛也要訓練，只爲那最終的目標——體考滿分。還清晰的記得那次體育課，訓練時，站在我旁邊的那位女生意外受傷，觸目驚心，心裏難免打了退堂鼓。可沒有付出哪來的收穫呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個月的奮鬥結果，我很滿意。匆忙地送走了體考，毫不放鬆的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子，寫不完的作業，着實令人很崩潰。不過，多少年後會懷戀那個拿左手啃麪包，右手拿筆奮鬥的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看着其他人都還在堅持，又有什麼理由說不呢？爲了自己的前程，不惜付出一切代價。
青春很美，但奮鬥的青春更美！很喜歡這句話“將來你一定會感謝現在奮鬥的你”。生命如長河，永無止境；青春有限，奮鬥永無止境！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇15
隨着小高考的結束，一切又將回到最初的起點，但長達兩個月的奮戰讓我的高中生活變得充實而有目標。本以爲會欣喜若狂的結束，殊不知，那些艱辛的備考歲月，是那麼讓人難以忘懷。
我們一起經歷過的那些個熬夜看書的夜晚，忍住瞌睡還記着筆記的課堂，一張張印滿油墨筆記的試卷，伴着微微拂過臉頰的寒風，淅淅瀝瀝的.小雨，絲絲入扣地都留在了只屬於高二的獨家記憶裏。我們努力過、失敗過、掙扎過、彷徨過、擁有過、也失去過，我們有青春裏最美好的樣子。
在這段備考的歲月裏，還好我們不是孤軍奮戰，有悉心栽培幫助我們的老師，他們從不喊苦喊累，卻總是鼓勵和督促我們堅持與努力，無論多麼簡單易懂的問題，只要你問，他們就會回答，耐心的講解，毫無保留，付出全部真心與力量，他們是園丁；有關愛呵護我們的家長，他們總是無條件地給予你最好的，有了他們的愛，我們就像暴露在炎炎烈日下的小草有了樹蔭，他們是港灣；有並肩作戰的“戰友”，我們一起讀書，一起刷題，一起給彼此加油鼓勁，他們讓我覺得，我從不是一個人，他們是戰友。因爲有了你們，我的青春不再迷茫。
我想，不管這次考試結果如何，我都會帶着一顆不拋棄、不放棄的心，勇往直前。保爾曾說過：當你回憶往事的時候，不會因爲虛度年華而悔恨，不會因爲碌碌無爲而羞愧，這就夠了。有人說：青春裏最美好的，就是無論發生什麼，都遠不是結局。晨起的校園，隨手的詩，年輕的你，美極。陳奕迅唱到：我相信做好自己，我相信我就是奇蹟，我知道我心裏會有更大的天地，要相信自己無限極。未來的路很長，我們一直在路上。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇16
聽到“青春”一詞，我們一定都會想到“奮鬥”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮鬥，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這麼說，如果我們一生中都沒有奮鬥過，沒有努力過，那麼，我們就等於是荒廢了時間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路，那麼奮鬥無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那麼奮鬥無疑就是點綴天空的片片白雲；如果把理想比作森林，那麼奮鬥無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮鬥有多麼重要！
奮鬥，就像一個光環，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發着耀眼的光芒。奮鬥，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣豔麗，但它始終有着自己的堅持……
人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要奮鬥，但等到真正的去奮鬥時，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮鬥”一詞聽起來是那麼的不平凡，但實際上，它又是那麼的不平凡！它聽起來是那麼的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？
常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“奮鬥，努力……”之類的'話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎麼樣，結果還不是一事無成！
所以，朋友們，讓我們一起奮鬥，一起把握住時光，讓我們的青春散發出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇17
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早爲、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過：“君子有終身憂。”越是聖賢豪傑、就越是責任大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮鬥的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的昇華機會，使我們的`未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啓超曾說過凡是職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，我們就是這青春學校的的學生，每天不懈的努力、奮鬥。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂裏。奮鬥我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經驗，能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。
同學們，爲美麗如花的青春奮鬥吧！加油，讓我們的青春無悔！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇18
如果生命是一一幅畫卷，那麼青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首讚歌，那麼青春便是最高昂的樂章；如果生命是大海，那麼青春便是最洶涌的浪花。時光似水，青春易逝，我們與時間賽跑。
奔跑篇
“加油，加油還有一百米，就要獲勝了。”我們班的體育健兒正在爲三千米做最後的衝刺，身穿紅色運動服的他跨過了終點，像一團紅色的火焰點燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學校廣播站爲之慶祝、吶喊。時間定格，每個人歡笑洋溢，這短短几分鐘成就了勝利的喜悅。
時間點燃生命的激情，讓我們與時間賽跑。
奮鬥篇
“如果兩個小燈泡並聯，一個燈泡熄滅，另一個會怎麼樣啊？”隨着物理老師的聲音漸行漸遠，有無數只嗑睡蟲向我飛來，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的後背，原來是後桌伸出大長胳膊遞給我一張溼紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時間寶貴啊！”遞過紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的.青春沒有艱難，但我們要挺住，與時間賽跑，創造生命的價值。
時間激發生命的鬥志，讓我們與時間賽跑。
嚮往篇
“距離中考還有200天，同學們要注意啊！”隨着班主任的話語落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級學校也好像在向我們招手。心中雖有不捨，更多的是對美好未來的嚮往。與時間賽跑，衝刺百天，決戰峯巔！在有限的時間內，我們都需要拼一把，搏一把！
時間喚醒生命的嚮往，讓我們與時間賽跑。
激揚青春，點亮生命，讓我們與時間賽跑，不負韶華，砥礪前行！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇19
青春是火，燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈，照亮我們美麗的夢想。
青春是路，指引我們走向期盼已久的未來。
青春，很瘋狂。青春時期的我們，有着滿懷的激情和希望。有着永遠用不完的精力去追逐夢想。有着初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼，我們贏得起，就算失敗了又有何妨！哪怕撞得頭破血流，我們也絕不認輸！哪怕我們什麼都沒有，但青春就是我們的本錢！讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧！
青春，很堅強。操場上，我們與時間賽跑，笑着灑下汗水，在晶瑩的`汗水裏，折射出青春的光芒。教室裏，我們與書香爲伴，‘‘書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟’’。求學之路並非一帆風順，但是爲了更加美好的明天，哪怕山高萬丈我們也要攀登，哪怕水深千尺我們也會渡過。爲了心中的夢想，我們不斷堅持。總有一天，我們會成爲天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點亮青春的夢想吧！
青春，很彷徨。我們的熱血早已沸騰，卻得不到釋放。我們渴望被人認可，卻終究懵懵懂懂，能力不夠。我們渴望獨立，卻依舊是親人眼中的孩子。於是，我們叛逆、浮躁、急於反抗，一顆火熱的心無處安放，像一隻迷途的羔羊不知路在何方，像一顆未經打磨的小石頭，想要闖蕩四方，卻又處處碰壁。時間漸漸流逝，我們慢慢磨去那刺人的張揚，不再那麼咄咄逼人，而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得：青春來去匆匆，不應讓自己留下遺憾，今日我們付出多少，明日我們便會收穫多少，人生因努力而精彩！讓我們向着美好的未來堅定前行吧！
不得不說，青春是我們人生路上最美好的一段時光。請在我們最美的青春旅途中，留下汗水，留下足跡，留下拼搏，留下希望。讓我們高呼：青春無悔！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇20
花兒不停地生長，經歷風吹雨打，可它們依然快樂；小鳥不停地搭木築巢，忍受酷暑寒冬，可它們依然愉悅；農民伯伯不停地春耕秋收，等待漫長的時間，可他們依然笑意濃濃。
有人會問：“爲什麼？爲什麼那麼辛苦，他們還能笑得出來？”我想說的是，就算再辛苦，付出再多的汗水，那又怎樣？他們正在努力着，正在奮鬥着，他們能從中獲取更多的樂趣。
準備運動會，報名了長跑的我每天鍛鍊着。清晨，我繞着公園，在小路上跑，晨風與我撞個滿懷，我們攜手努力；中午，頂着炎炎烈日，我在操場上跑，與陽光碰面，一起揮灑汗水；夜晚，我迎着閃爍的星光，在人行道上跑，和月光問好，一起拼搏奮鬥。汗水如雨，傾瀉落下，四肢累得沒有知覺了，彷彿一碰就會倒地不起。雖然累得汗流浹背，可我依然高興，因爲我在努力，我從奮鬥中獲得了樂趣。
臨近畢業，身爲六年級畢業生的我每天都在與時間賽跑。早上起來，等着父母，趁着這點時間背背單詞；下課課間，十幾分鍾，趁着這點時間看看重點內容；放學後，在媽媽廠門口等她下班，趁着這點時間刷刷試卷；睡覺前，坐在牀頭，趁着這點時間看看《三國演義》。我的書桌上，疊了一堆複習的書籍，筆芯不知道換了多少根，試卷不知道刷了多少套。累！真累！身體和心理雙重的累！可我依然快樂，因爲我拼搏奮鬥着，所以我依然在收穫快樂。
花兒奮鬥着，最終綻放美麗的笑容；小鳥奮鬥着，最終有了遮風避雨的家；農民伯伯奮鬥着，最終獲得了豐收的.喜悅。
奮鬥，是快樂的。奮鬥的過程讓我收穫樂趣，奮鬥的甜果讓我收穫樂趣！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇21
身前是光明的大道，轉身間，影子總在你身後。不經歷風雨，怎能長成大樹；不經歷百鍊，怎能鑄就成鋼。青春的奮鬥亦是在舌尖的一絲微甜。
帶着六月的酷暑，七月的蟬噪，我們懷着對夢想的神往，踏進了九年級，成爲了台州六千萬學子中的一員，在備戰中考的過程中，喘不過氣。
每天的手指間拿着張紙，手肘間夾着本書，或是社會或是英語，匆匆翻過幾頁，便又輾轉在理科中。很是想抽出時間背背英語，但又怕理科跟不上，不覺有些緊張。也不知怎的，染上了風寒，咳着不止，母親便找來偏方，替我抓藥，熬中藥。
看着陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透，拿着把蒲扇有一搭沒一搭的扇着，中藥那特有的'苦澀的草藥味伴着縷縷煙火漸漸的散發了出來。母親坐在一旁道：“這幾味中藥在高溫的作用下，才能發揮出它本身最大的藥效，揮發出如此濃郁的藥香。”
這番話似乎點亮了沉悶世界裏的我。草藥在高溫下才能將其作用發揮，樹木只有經歷風雨，才能長成擁有百年樹基的參天大樹。學習也是這般，沒有風雨兼程，又怎能到達成功的彼岸。
將火熄滅，紅透的小泥罐子又變回了赭褐色，把罐中的藥倒入碗中，冒着熱氣，我並沒有像小時候剝好一顆大白兔放在手邊，而是端起就喝，母親望着我皺起的眉有些好笑的問“你不苦！”我咧着嘴：“苦就對了！”我對着母親答道，也好似與自己說一般。
那碗藥真的很苦很苦，正是因爲苦才說明有用，如果在青春道路上追逐夢想的我們很苦，這就對了，說明我們在朝着夢想前進。
青春的我們，便是歷史洪流中逆遊而上的魚，奮力激起生命的浪花，追逐在理想的道路上。
用舌尖去舔舔嘴角，還餘這點藥渣，好似也沒那般的苦，還帶着絲絲的甜。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇22
聽到“青春’’一詞，我們一定都會想到“奮鬥”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮鬥，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這麼說，如果我們一生中都沒有奮鬥過，沒有努力過，那麼，我們就等於是荒廢了時間，耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來的路，那麼奮鬥無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那麼奮鬥無疑就是點綴天空的片片白雲；如果把理想比作森林，那麼奮鬥無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮鬥有多麼重要！奮鬥，就像一個光環，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發着耀眼的光芒。
奮鬥，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣豔麗，但它始終有着自己的堅持……人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要奮鬥，但等到真正的去奮鬥時，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮鬥”一詞聽起來是那麼的不平凡，但實際上，它又是那麼的不平凡！
它聽起來是那麼的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“奮鬥，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的.天花亂墜又能怎麼樣，結果還不是一事無成！所以，朋友們，讓我們一起奮鬥，一起把握住時光，讓我們的青春散發出最耀眼的光芒！！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇23
大家正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，大家會嚐到生活的酸甜苦辣。在日常逐步形成我們的健康的個性和積極的生活觀。每一個人都渴望青春，憧憬我們的將來
古往今來，就有很多智者和哲人，以他們的'洞察力和智慧，概括出很多生活的名言警句。像孟郊的：“青春須早爲、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等不少不少。
孟子說過：“君子有終身憂。”越是聖賢豪傑、就越是責任大，而在他們看來青春是每一個人一生的光輝史，所有些努力、奮鬥的精華都在這一階段，也就是說在青春時期大家應好好學習，把我這短暫的昇華機會，使大家的將來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是大家的青春是不是該“敬”是不是該樂。梁啓超曾說過但凡職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，大家就是這青春學校的的學生，天天不懈的努力、奮鬥。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂裏。奮鬥大家的精彩生活，減輕大家身上的重擔，到死也心安理得。
真的的青春不是隨口而出，而是大家認真的領會生活道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是大家生活交響樂的序曲。即便有困難，有曲折，有痛苦，對大家來講，也是有益的經驗，能使大家得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話，大家長大了，大家堅強了，青春讓大家充滿熱情，充滿朝氣，充滿期望。
同學們，爲漂亮如花的青春奮鬥吧！加油，讓大家的青春無悔！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇24
當青春變成老照片，若你仍懷念，你還青春。若青春還未來，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一個年齡段，這是一個時代。
炎熱的下午。一羣平均身高一米七以上的少年走向籃球架，看來是要進行一次比賽。比賽不因爲酷暑而沒了勁頭，反而更加激烈。突然，籃球高高飛起，劃過像電影裏無聲、放慢的鏡頭一樣，所有人，先是目光，再是頭，接着是整個身體，都跟着整個球的方向轉動。經過球與籃筐一陣撞擊，球終於掉進了籃筐，落向地面，就在籃球打向地面的一剎那，歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上，看到兩位老人，騎着山地自行車，裝備十分齊全，雖然都是白髮蒼蒼，但精神非常抖擻。正巧，等紅綠燈時站在兩位老人的邊上，便聽見了他們的'對話。對話的內容並沒有記得很清楚，只記得他們要騎車到省外，印象十分深刻的，是他們對話時的朝氣，一種能感染人的，蓬勃向上的朝氣。我想，他們有不老的心。這是青春。
出了學校，也不過是不的距離，就看見一羣被稱作“混混”的青少年。他們有着非常社會性的打扮，比彩虹顏色還豐富的頭髮，打了許多洞的耳朵，眼部一圈黑的妝容，還有看起來很時尚的衣服，他們沒有一點學生的氣質。他們或玩着手機，或抽着煙，形容他們的詞是：叛逆。但這叛逆後隱藏着青春，像許多人說的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。
青春是個大時代，在這個時代裏遊蕩者許多以前以後可能不會有的東西。啜一口青春的酒，在這個時代中舞蹈。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇25
青春是一首歌，唱大家最好看的好的回憶；青春是一朵正值嬌豔的花，散發最迷人的香味；青春是一棵沒結果實的樹，雖青澀但最爲漂亮。
目前的大家好像還不理解青春的意義，幾年，幾十年後，當大家回首觀望時，是遺憾是後悔還是美好是回味？這大家都不瞭解，不管結局怎麼樣，大家都不應該荒廢本應奮鬥的青春。
成功的道路是一條攜帶荊棘，坎坷的路，路途中的`暴風雨時常發生，這是每一個走向成功的人需要要經歷的，俗話說不經歷風雨如何見彩虹。不經過奮鬥如何看見成功的朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓大家用來浪費，沒多大了月等大家去後悔。奮鬥奮鬥奮鬥，努力努力努力，大家應該從意識裏有這種意念，即便結果並沒大家想象中的美好，起碼再回想，沒什麼值得遺憾的沒什麼值得後悔的。
今天大家正值花季，天是晴的，雨是美的，所有都是美好的，明天大家正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是大家都所預測不到的，但夢是由大家去幻想的，也是由大家自己去努力達成的，夢都不敢做大的人，如何爲自己編織美好的明天。
只有大家自己瞭解，過去的分分秒秒大家付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，大家會失敗，由於不僅大家一個人在努力，但付出肯定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知曉，在大家休息的時候其他人依然在努力前行。不要爲我們的一點進步而沾沾自喜，由於比你出色的人大有人在，你的進步只是在努力向其他人看齊，當然也不要因此頹廢，由於點點進步會變成大大進步，或許有一天你不再向比人看齊，而是其他人努力向你看齊。
大家正處於最好看的好的階段，不要爲我們的記錄冊添上一筆難爲情的黑色，不要荒廢了本該奮鬥的青春。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇26
走在清華大學的街道上，陽光穿過樹葉投在手上，望着來來往往的人羣，心裏直覺得無聊。
奮鬥？什麼是奮鬥？爲何要奮鬥？面對腦子裏的疑問，我無從答之，只能沉默不語……奮鬥，應該是老到爸爸那年齡才幹的吧！不過現在的我還沒怎麼開始享受青春呢！所以不用多想了。
正想事呢，突然被個年輕人撞倒在地！
“哎呦！”
年輕人急忙起身，拍拍身上的.土，扶起我說：“對不起！”
我並沒有給他迴應，望望他——身穿格子襯衫，牛仔短中褲是他專屬夏日的必需品。
“沒、沒關係。”
我似乎知道了什麼，他抱着厚厚的書籍，就像抱着寶物一樣——含在嘴裏怕化了，捧在手上怕掉了。
他從我手邊穿過，我坐在街邊的椅子上沉思着。這就是清華的學哥學姐嗎？爲何要如此匆忙？你們已經可以休息了，不是嗎？
陽光也匆忙離開了，知道自己定是想不出來了，便告訴老師。
老師語重心長地說：“奮鬥是從青春開始的。你的每次考試，不論好壞，不都是你奮鬥出來的嗎？”
細細品味，又有何不是。恍然醒悟，自己真的在
奮鬥嗎？也許，連我自己也不知！但又急忙重新鼓勵自己！儘管以前放棄過，但現在，我該改變了。我該奮鬥！重新開始，爲自己的明日而奮鬥。
那麼，我的奮鬥記第一章就定在開學後的第一次測驗吧！
打開窗戶，迎面撲來一絲涼爽的風。再次回想今天的事情，雖然不知那個男子的名字，但他卻用一種特殊的方式提醒了我——奮鬥在青春。
讓我們爲了理想而奮鬥，爲了明天而奮鬥。讓奮鬥開出的成功之花，盛開在我們的青春之夏吧。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇27
青春，是屬於我們這個時代特有的標誌，青春是我們引以爲豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚豔。青春，有多少人爲她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多麼吸引人？
在青春歲月的河流裏盡情歡遊，沿途經過的不同風光，都將成爲我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它爲何都流逝的'這麼快，或許當我們知道什麼是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活爲何每天都這麼乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書並不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之後，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以，我一直末能快樂，一直處於崩潰的邊緣，後來，才發現我缺少一雙善於發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎麼會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種昇華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們爲青春製造的夢幻，但若付出，則會得到屬於青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚豔的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越豔。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇28
篝火升起的時候，把年輪點燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂中盡情綻放。
歲月如風，是誰深埋泥土，透支着淚水的鹹度？是誰指點風雲，激揚着歲月的長度？是誰解剖心腸，體會着生命的深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收穫美好；
今天，我們搖滾起來，明天，我們安靜下來。
夢想穿過玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無敵，我青春，我怕誰！
撩撥琴絃，花的言語芬芳，你是顫動的音符，把自己訴說，讓青春搖滾起來！
讓青春奮鬥吧……
我們都是在悲催的失敗中一點一點地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過來了；
我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長路中，我們都是彼此路過的風景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒有錯，美好的歲月就這樣一個又一個被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的願望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那麼它只能在歲月裏積滿塵土。
是啊，人總是越長大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場負重的狂奔，我們機械地揹負和拋棄，最後只留下得不到和已失去。人，只有失去後才懂得珍惜。
終於還是走到這一天，要奔向各自的.世界，沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手並肩，用汗和淚寫下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢裏相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來！
那麼，青春，奮鬥吧……
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇29
我們現在還年輕。我們有夢想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須爲此而奮鬥。鬥爭，我們的青春不是白色的；只有通過奮鬥，我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮鬥。沒有奮鬥的青春是平庸的，不是輝煌的。我們現在就這麼說吧。我們現在的任務是努力學習，在未來的中考考場上好好發揮。爲了達到這個目標，我們必須努力學習。如果你努力學習，你可能會在考試中取得好成績。如果你懶惰，考試會更糟。
假設歷史考試剛剛通過。當結果出來時，有些人很高興，有些人很難過。讓我們看看那些做得好的人。爲了取得好成績，學生們幾乎總是在課前和課後盡力記住它們。他們也在假期參加各種補習班。爲了取得高考成績，那是豁出去了。
學生們的鬥爭帶回了他們應得的獎勵，學生們當時的心情一定非常好。
我們不需要對那些考試不及格的人說太多。基本上，他們在課堂上漏掉了數字，在課後偷懶，腦子裏也沒想什麼。它們幾乎被扔掉了。考試後他們能感覺好點嗎？這就是知道如何奮鬥和不知道如何奮鬥的'區別。
一個奮鬥的人，年輕時不明白，他的青春會是美好的嗎？在這一點上，有一個典型的反面例子，就是那個叫鍾勇的人。他本來是有天賦的，但是他沒有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華，但不讓他繼續學習。隨着時間的推移，鍾勇的才華逐漸消失了。最後，當他十五歲的時候，鍾勇已經死了。這表明，如果你不知道如何奮鬥和繼續發展，你將能夠再做一次，你的能力將最終被抹殺。顯然，如果我們不明白現在鬥爭有多可怕。
現在，你的青春還活着，當你的青春還活着的時候，專注於你的目標併爲之奮鬥。那就不要讓自己後悔。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇30
提起“青春”二字，無一人感到陌生。記得李政道曾說過這樣一段話，大意是：青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，無論是什麼名家講的，要敢於問個爲什麼，敢於問前人沒有問過的問題。是啊！“零件”效率高時，我們應該充分利用纔是！青春可以因無數事物而精彩，而我認爲“奮鬥”二字如果出現在青春的字典裏，那更會爲青春增色。
古代詩人顏真卿也曾寫過“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。是啊！如果不好好讀書，以後後悔還能來得及嗎？青春中最美好的記憶便是曾經奮鬥過的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今後的歲月裏十分懷念的日子。身在此時的你，也許不會從電腦中感受到喜悅，不會從手機上知道“八卦”，你也更不會掉進各種“是非”的'陷阱，但是，相信將來的你一定會感謝當初那個一直奮鬥的自己。
穆勒也曾說過大致這樣的話：青春的朝氣和前進不已的好奇心若一消失，人生就沒有意義了。尤其在我們中學生心中，青春是若隱若現的，我們有時會認爲自己已經長大，而青春已經遠去。可是，有時答案卻是你錯了，只是取決於你用怎樣的心態去面對現在的生活。是啊，青春是人生的開端，一切都充滿了美好和未知，我們應該懷着探尋和渴望的心態去追尋，去尋覓，去奮鬥，去爲解開一個謎底而去努力，這就是青春這個階段的魅力所在。
其實我們正值青春，人生因奮鬥而成功，而奮鬥，是每一個人都可以做到的，青春年華，人生最好的時光，而此時奮鬥，也是最能讓你感受到青春的魅力。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇31
奮鬥是青春的底色，行動是最好的傳承。——題記
有人說，青春彷彿是朵素雅的曇花，來不及鋪張，來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕疵，就那麼匆匆的謝了。
但青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的不可輪迴。如果說青春是一望無際的大海，那麼挫折只是一朵驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼失憶只是一朵漂浮的`淡淡的雲，平淡而常見。
青春是火，點燃我們心中的路；青春是燈，照亮我們前行的燈；青春是路，指引我們從青澀走向成熟；青春還是一包象徵着陽光的向日葵種子，現在撒下，在可期的未來會收穫那一株株飽含晨露和芬芳的花朵。
任何一顆向日葵種子，想要成爲一株的花朵，都要付出不懈的努力和奮鬥。
奮鬥是劉禹錫筆下千淘萬漉的辛苦，奮鬥是鄭板橋筆下咬定青山的堅韌，奮鬥更是陸游筆下少壯功夫老始成的一番堅毅和執着想念。青春之花，離不開奮鬥！
無奮鬥，不青春。這幾個字在王一博身上表現的淋漓盡致，他憑藉着自己的努力和奮鬥，二十出頭便成爲了一位全能偶像。從初一開始學跳舞，十四歲成爲練習生，十七歲出道，十九歲成爲《天天向上》主持人，二十二歲便成爲了一名優秀的演員，同時他還是一位職業賽車手。開掛一樣的人生，我們更應該看到和學習的是他默默付出的努力和流下的汗水。奮鬥的青春最美麗，也正是奮鬥才成就了這樣一位全能型偶像。
現在的我們，最大的資本就是青春，願我們：莫負光陰不庸碌，珍惜青春吐芳華。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇32
生活如海，青春作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，青春爲徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜！
青春是一個年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成爲生命中那最明亮的星。
在我們青少年的時光裏我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。
曾經讀過這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家，患上了罕見的惡性縱隔腫瘤。可他並沒有恐懼，而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡，他在“享受”着別人沒有過的經歷，他在與疾病頑強地抗爭了兩年零七個月之後，子尤終於微笑着走完了他十六歲的`生命。讀完這個故事，你可能會說：“命運實在太殘酷了，這麼有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”其實，你不應該嘆息，因爲他是一位強者，面對疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅散死亡的恐懼，我們應該他向他致敬，他用生命詮釋了樂觀陽光的力量，雖然他的生命很短暫，可他生活的每一天都是充實而快樂的，他的快樂和堅強感染了身邊的每一個人。
有一種力量叫做樂觀，簡單而開心的生活，換個方位，你會發現生活中有太多的美；深呼吸，原來陽光的味道真的很神奇，它會帶給你無盡的力量，開開心心的過好每一天，只要有樂觀，你可以向生命宣戰，向青春宣戰！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇33
我們現在正值青春年華，我們有夢想，鬥志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩，就要爲之奮鬥。奮鬥了，我們的青春纔不算白過；奮鬥了，我們纔可以爲自己的青春增光添彩。
青春就要有奮鬥，沒有奮鬥的青春就是平庸的，就不是精彩的'。就說我們現在吧，我們現在的任務就是好好學習，將來在中考考場上良好發揮考上個好高中。我們爲了達到這個目標，就要在學習上苦下功夫。你努力學習了，考試就有可能得個好成績，你偷懶了，考試就要糟糕了。
就比如說剛剛過去的史生會考吧，那個成績一出來，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人，同學們爲了能考出好成績，幾乎都是課前課後拼命地背，假期裏還參加各種各樣的補習班。爲了中考成績，那都是豁出去了。
同學們的奮鬥換來了同學們應有的回報，同學們那時的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我們就不用多說了吧，基本上都是上課溜點號，課後偷點懶，腦子裏的東西本來就不多，還都給扔得差不多快沒了，考完之後心情能好得了嗎？這就是懂得奮鬥與不懂得奮鬥的區別。
一個在青春時不懂的奮鬥的人，他的青春能精彩嗎？關於這一點，有一個典型的反面教材，就是那個叫仲永的人，他本來很有天賦，但他卻沒有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續學習，仲永的天賦就隨着時間一點點地泯滅了。終於在他十五歲的時候，仲永已經是“泯然衆人矣”。這說明，如果你不懂得奮鬥，不懂得繼續發展，你就是再有本事，你的本事也是終會被抹殺。可見，現在我們要是不懂得奮鬥是多麼的可怕。
現在，你的青春猶在，趁着你的青春還沒有消逝，趕緊盯住你的目標爲之奮鬥吧。別讓自己到時候後悔。
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇34
初中三年的青春走過，我無憾，因爲我無悔。
還記得剛踏進初中大門的那一天，每個人的臉上都是滿布笑容的，躡手躡腳地參觀着新學校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸着這周圍的空氣，似乎要把這所學校的空氣都吸完。說真的，時間流逝確實太快了，眨眼間初中的生活即將結束，等待我的將是中考。中考，並不是一場殘酷的戰爭，不用非要爭個你死我活，對我來說中考，只是這三年青春的結論書，對老師來說，中考是檢驗的途徑，對父母來說，中考是孩子報答養育之恩的手法。
六月的驕陽，卷子上印着我們懵懵懂懂的幻想，錄取通知書上印着的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以爲的都不會如你以爲的。你可能以爲同學們會抱在一起哭吧，但真的到那天時，你會驚奇地發現大家都只是安靜地收拾東西，然後各奔東西罷了。回想起青春眨眼離我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。”，正是這首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個人的音容笑貌。時光老人，您能走慢點嗎？能否讓我再唱這一首熟悉的`歌？能否讓我再做剛剛踏進初中大門的那個懵懵懂懂的我？
三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現在只想好好地珍惜這短短的九十天，因爲九十天後，我們再也不會再相見在這裏，也再不會趁老師未回來，偷偷地玩手機了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。
青春走過，我無怨無悔！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇35
擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑着頑強的毅力，你可以攀登上一座高山；
憑着超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷；
憑着樂觀的精神，你可以走過一叢荊棘。
青春是萬紫千紅的春天，但充滿着奮鬥的青春最美！
著名的旗袍第一創造人崔萬志的一生就向我們詮釋了，有夢想，有奮鬥的青春的美麗。崔萬志因出生時受到的小事故導致了他行走不便語言不流暢。當他考上大學時，卻被無情地趕出校園。大學畢業後，找不到工作。他的'夢想是創業，擺過地攤兒，開過書店、網吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終於實現了自己的夢想，成爲了一名電商老闆，當別人爲他的命運而感到悲哀時，他依然固執的爲夢想插上翅膀，用行動來證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮鬥、不斷飛翔的軌跡。
愛因斯坦四五歲時還不會說話，曾被老師視爲最蠢的學生，卻在12歲時，經過自己不懈努力與奮鬥、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當過小職員。他的一生充滿坎坷與奇蹟，卻用自己的拼博與奮鬥、成爲了20世紀最傑出的科學家。
我們是祖國的未來，民族的希望，我們是新時代的青年，實現中華民族的偉大大復興，是我們不斷奮鬥過程中的終點站，而實現我們的大學夢，是我們不斷奮鬥過程中的加油站。
“停止奮鬥，生命也就停止了。”青春像一條蜿蜒曲折的河流，因爲想要投入大海的懷抱，所以來衝破一次又一次的阻擋，一路高歌。
奮鬥的青春是一幅多姿多彩的花捲，奮鬥的青春最美！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇36
青春是揮灑汗水，拼搏奮鬥的季節。身在青春的我們，應該放膽去追，勇敢去拼。那樣青春纔是充實的，纔是幸福的。
美好的一天，從書聲琅琅的'早讀開始。進了教室，我快速的收拾好書包和作業，大步邁向櫃子，把書包放到櫃子裏。匆忙中瞄一眼其他同學，認真背書的樣子不禁讓我加快手上的動作。回到座位，抽出課本，看一眼課文，然後閉上眼睛背書。上課鈴聲響起，老師也進了教室。我倔強盯着最後幾句課文，一直到背過了才放起來，開始上課。
課間操鈴響起，教學樓裏頓時變得熱熱鬧鬧。我儘快的收拾好桌面，快步走下樓梯，去操場集合。先是慢跑熱身，熱身結束開始一千米。大家站在起跑線上，哨聲響起，一雙雙腿一起邁開，大步向前奔跑。我大概在中間的位置，一直保持均勻的呼吸。腳步也儘量不慢下來。但是嗓子越發乾燥，雙腿越發乏力，雙臂也越發沉重痠痛。可是就只剩最後一圈了，我咬緊牙，奮力邁開雙腿，揮舞的手臂也擺動得更快，不管自身快要耗盡的體力，直至奔向終點。當聽到自己進步的成績，我心滿意足地笑了。
下課，我拿着昨晚做的題，想給英語老師看看。可是當我進了辦公室，卻發現英語老師已經被團團圍住。我嘆了口氣，轉身想要離開，瞥到數學老師似乎在講幾何，我湊過去一聽，恰巧是自己不大理解的部分。於是我手中拿着英語試題，在數學老師跟前聽了一課間。上課鈴聲響起，我飛奔回教室。看着身邊也在飛奔的同學們，我感到很快樂，很幸福。
青春是生機勃勃的、活力無限的。不奮鬥的青春，怎麼能叫做青春？拼搏吧，奮鬥吧！讓自己的青春更幸福，更無悔！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇37
青春二字雖然只有十七畫，但這一撇一捺，都淋漓盡致的譜寫着屬於我們的青春。
青春的我們含着淚在黑夜裏奔跑，即使前路佈滿荊棘，青春的腳步永不停息，青春的我們失敗過，也許我們並不堅強的翅膀會受傷，但我們一定要飛向遠方！青春又像是一塊苦澀的糖果，需要我們不停的去咀嚼，而這正需要朝氣蓬勃的我們去奮鬥，讓這原本苦澀的糖果越來越甜……
窗外，百靈鳥動聽的歌聲伴隨着樹葉被風吹時的沙沙聲與昆中的叫聲，那盆“貓耳朵'也開得甚是翠綠，有那尉藍色的天空做背景，更是渾然一體，簡直是畫家筆下一幅美麗的畫卷。
但我臉上的沮喪與同學臉上的喜悅顯得格格不入，望着那不理想的分數，望着同學似乎嘲笑的眼神，望着老師失望透頂的眼睛，接受着父母的訓斥“你怎麼總是考不好，看你長大也沒出息！"滾燙的`青春，我自己也恨，在很多時候覺得自己怎麼這麼無能。我的心很快失落起來，就在這一瞬間末來變得渺小而又迷茫。
此時的我，就是一個不合羣的人，我似乎無法讓人生的航標更加堅定。但又細想，世界萬物誰無挫折，即使名人也會屢遭失敗。我不停的鼓勵自己，不要被旁人的小看而影響自己，要用奮鬥證明自己也是那不一樣的煙火。
青春是人生的黃金時期，沒有波瀾的青春故然不會激起美麗的浪花，青春似乎在和我們開玩笑。有時是天上的明星，無比耀眼，有時則會讓我們身處黑暗的泥潭之中，但這一切的一切都讓我們成爲更好的自己。
奮鬥吧，青春！沒有奮鬥哪有什麼"梅花香自苦寒來"；沒有奮鬥，怎能談得上這五彩繽紛的青春；沒有奮鬥，又豈能看到風雨過後的彩虹！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇38
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們已經初二，已經走過了初中的二分之一了，初二是初中階段的過渡期，初二也是兩極分化初現端倪，看着時間慢慢流逝，在回首過往，現在的我們是不是要爲將來的人生做些什麼呢？
青春時的奮鬥，莫過於學習。在學校裏，我們要努力學習，學校裏的競爭尤爲激烈，我們正當青春年少之時，必然要爲此付出努力。平常的日子裏，我們應努力的聽老師講解每一道題，每一片富有哲理、發人深省的文章。只有我們仔細的聽好了，努力記住，才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峯。
同時在奮鬥的過程中，我們也要學習周圍那些品質優良的.人，學習他們對知識的渴求。一代文豪魯迅先生從小認真學習。年少時，在江南水師學堂讀書，因第一學期成績優異，學校獎給他一塊金質的獎章，他立即拿到南京古樓街賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗，他也用這種辦法驅寒堅持讀書，後來終於成功成爲我國著名的文學家。魯迅先生自少懂得奮鬥，用奮鬥來實現自己的理想，他爲了自己的理想，吃的苦頭不止一點，但從未輕言放棄。面對少時的魯迅先生，我們又有什麼理由爲自己的不奮鬥找藉口呢？
所以年少的我們更要朝着自己的目標向前奮鬥，我想我堅信“吃得苦中苦，方爲人上人”。只有我們制定了目標，無畏懼的向前衝，並且經受住青春給予的考驗，不停奮鬥，就一定可以成爲人上人的。愛拼纔會贏，這纔是青春完美的詮釋。
奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生需要奮鬥，快去開闢屬於你的那條新航路吧！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇39
作爲2014年畢業的大學生而言，我們到西藏都接近一個年頭了。大家像是播撒在西藏的種子，發芽、成長、成爲牢牢紮根西藏的參天大樹。
播撒的種子
我們懷揣着理想，背上行囊，來到了夢想開始的地方——藏木魚道項目部。一個個稚嫩的小青年來到西藏，經受着高原反應的恐懼和異地他鄉的陌生感，但這些都沒有阻擋我們想要成長的心。在領導的帶領下，種子被播下了，靜待其發芽成長。
種子發芽
慢慢的大家開始習慣項目上的生活，我們都定位好自己的角色，上現場的，在營地的，都盡心盡責的把工作幹好。上現場的，在工地上管好技術、質量的同時也不忘把工地安全抓一抓，雖然大家都黑了，但也掩飾不了澆築一倉質量好的`混凝土的喜悅。在營地的，也是一絲不苟，勤勤懇懇的做好內業資料，不會讓業主、監理挑剔一個不字。
一般人都會認爲工地上的生活單調，不適合年輕人待。其實這種想法是大錯特錯，我們項目的生活一點也不單調，項目部領導會時常組織大家來一場排球賽，帶着大家去遊個泳，打下籃球。在排球賽場上，一個漂亮的扣球，一個奇蹟般的救球，都會贏的滿堂喝彩。大家在項目上的生活都是歡聲笑語的，那還會感覺的到一天的辛苦？播下的種子在一步步發芽成長。
紮根西藏成爲參天大樹
我們在成長，領導也對大家給予厚望，希望我們都成長爲參天大樹，爲項目部遮風擋雨。當然大家不會辜負領導的厚望，都在繼續努力，爲紮根西藏時刻準備着。
魚道項目是我們來這裏接觸的第一個工地，每每站在修好的魚道（庫區段）都會感覺到無比的自豪，都是在證明我們快成爲參天大樹了。
我們的成長是大家有目共睹的，坐待我們發芽，成長！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇40
青春，是千軍萬馬過獨木橋的兵荒馬亂，是隻要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩，激情，雄姿英發，展翅欲飛，這是我的青春。提及我的青春，它必與奮鬥二字密不可分。
我的青春裏有獨行的奮鬥，許是好勝要強的性格有關，我力求事事爭先，做到極致。爲此我孤身一人逆流而上，我從不信女生理科差，只有奮鬥與否的差別。我不夠聰明，那就加倍努力，把作業認真完成，積極思考問題，主動回顧反思，做他人之力不能及之事，彌自身所不如人之處，挑燈苦讀，題海熬戰，何足爲俱？
我體質差，體測成績更是慘不忍睹。沒關係，差，我練就是了，十分，十二分，十三分，一次次的進步無不彰顯着我奮鬥的成果，我只做我可以改變的'，行不行只有我說了纔算！
我的青春裏也有並肩的奮鬥，幸運的是，在孤軍奮鬥之途，能得遇良師益友，實乃吾之幸事。我的恩師對我信任有加，鼓勵我不斷突破自我，邁向更高的臺階，而身旁並肩作戰的你們，也是我的青春之光。小五，你和我並肩奮鬥在最難的時期，我們一起刷完了一本又一本輔導題，我的成績也一躍成爲了第一。我們手拉手放聲背書，飛速做題，甚至在八百米測試中，你都在我身邊陪我全程，我們一起向終點衝刺。
我的青春裏更有衆志成城的奮鬥，處於一個優秀的班集體，我心樂之，愛之，榮之。遭遇瓶頸，我們上下同心，不懼他人的眼光，負重前行；我們不是競爭對手，是最親密的戰友。即便在課間，也竭力保持安靜，爭取那一分，一秒！衆心皆嚮往之，吾輩終抵達。
青春裏，笑着，鬧着，感動着，悲傷着，奮鬥着。踏上青春裏最光耀的奮鬥之路，一路走來，一路盛開，讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇41
走出教室，長出一口氣，和煦的風拂過面頰，溫暖的陽光照在身上，邁出輕快的步伐，嘴角不禁上揚，按捺不住心中的喜悅，此時此刻，我多想分享自己的快樂啊！
我從來就不是班上那些成績優異、被老師稱讚、被同學羨慕的優等生。我屬於班上那說好不算好、差也不差的那類學生。平日裏老師很少關注我，我也樂得清閒，整日無所事事，安於現狀。
直到那天。
那一天，老師像往常一樣走進教室，準備開班會，我也像往常一樣，端正地坐在位置上。這次班會，老師報出了高分段的學生，我認真地聽着，渴望着下一個就是我。一個接一個的`學生姓名被報出，我的希望也在一步步增大，該到我了吧？然而，到了最後，我的名字也未曾報出。我的心裏充滿失落，望着好友們開心的笑靨，我感到自慚形穢。
這次班會，如一顆巨石砸入我內心的深潭，我覺得我的內心似乎被觸動了，我不希望就這麼平庸地活下去，我受夠了自己的無所事事。
清晨，我踏着陽光上學，打起十二分精神；夜晚，我隨星子漫步題海，攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中，我的心沒有疲倦，反而格外充實。平日裏枯燥深奧的數學、晦澀難懂的古文以及複雜難背的外語似乎都變得格外親切了。
在每日的學習中，我成長了許多。
臨近期末，我的心中不僅沒有緊張，反而充滿了期待，期待看自己種下的種子，是否已經成長爲參天大樹。
我成功了！沐浴着溫暖的陽光，我的心情輕舞飛揚。
我不後悔自己付出的努力，因爲我知道，奮鬥的青春最美麗！
奮鬥青春不負韶華作文高中議論文 篇42
我深吸口氣，以最飽滿的昂揚姿態走上賽場，華麗地鞠了躬，定格的開場舞姿隨着悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。
夏日，高溫持續，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽無情地照耀着，卻依舊抵擋不住我們無盡的熱情，奮鬥已經如火如荼地進行。
八月份是我第一次拉丁舞的比賽，爲此，我還需努力練習這一個月之久。“快快慢，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿着棍子不停地敲着我們的腿和跨，來糾正不足，還一遍遍地強調着要點，隨後我們再接再厲，模擬賽場，熱火朝乾坤跳着。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的.不足，一邊示範一邊說：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動跨，懂嗎？”我微微點頭，馬不停蹄地練起來，“好的，就是這樣，把這個要點加到組合裏面，跳20遍！”
接下來的每一天，老師在小課上都會改正我的錯誤懲處並放到組合裏孜孜不倦地練習，我也如魚得水般，腦海漸漸清明，動作也完善起來，汗水無盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數件，腳底雖磨破了，但也值得。
等風來不如追風去，追逐的過程纔是人生的意義。
這奮鬥的每分每秒只是這絢麗時代青春的一個美麗見證，有了這份拼搏精神，時代青春也變得更加出色，我們也更要向它致敬。
比賽結束，我再一次向評委深深鞠躬，眼前的評委也露出讚賞的目光。隨後，頒獎的時刻到了，我得了第一名！金燦燦的獎牌掛在我胸前，手中的獎盃也在閃耀着金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮鬥是值得的，是奮鬥的這段時光成就了我的此刻。
致敬我的奮鬥時光！
