青春與奮鬥的優秀議論文（通用47篇）

在社會的各個領域，大家都接觸過論文吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。你知道論文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的青春與奮鬥的優秀議論文，希望對大家有所幫助。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇1

青春是美好的，令人回味無窮;青春是短暫的，轉瞬即逝;青春也是苦澀的，苦中帶甜;不管如何，青春都是珍貴的，值得回憶的……

回想起自己的青春，在苦笑自己年少無知的幼稚時又不得不感慨時光的迅速。青春總那麼奇妙，偏偏在無知的年紀給了你最好的年華，當長大了，想抓住青春的時候，一切卻都成了回憶，這似乎就是青春的獨特魅力吧。

無法忘懷，因爲一張張卷子，我與其他五湖四海的兄弟聚集在了一起，共同享受着青春，共同奮鬥。跑道上抹不掉的，是我們曾經留下的雜亂的`腳印;教室裏抹不掉的，是我們曾經寫下的錚錚誓言;回憶裏抹不掉的，是我們歡歌笑語的美好回憶，令人懷念。我總想沉迷於青春中，貪婪地享受，我似乎不甘心青春就這麼從我的手邊溜走，因爲兒時的年少淘氣，使我葬送荒廢了許多青春時光，但仔細想想，這何嘗不是每一個人都經歷過的事情呢?只有浪費過了，才學會珍惜剩下的。

青春雖然離去，但我的人生還很長，往後的人生道路必將是困難重重，艱辛萬分，但我要懷着一顆無畏的內心，去迎接所有的挑戰，去拼搏人生。

青春短暫，時光珍貴，也許我們沒辦法重來，但我們有辦法彌補遺憾，請珍惜剩下的時間吧，你在現在或未來的態度，取決於你對青春的態度，請加油吧，相信未來的你一定會感謝現在拼搏的自己。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇2

青春是什麼?是一首首動聽的歌兒，是獲得成就時的滿懷欣喜，是永無止境的奔跑……

每個人都有過青春，也許，只是短暫的停留，只是來過一下子，卻是讓人想念一輩子的時光，在每個人心中烙印上了無法磨滅的記憶。

當我們來到朝氣蓬勃的校園，見到一個個熟悉而又陌生的面孔，心中或許是喜悅，或許是激動，或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過的.。雖然有過不愉快，有過放棄自己，但我還是笑着面對，因爲，這就是青春的魅力。

啊!青春，你是每個人心中無法越過的代代記憶!你是我們成長的動力。如同花季少年們一般燦爛，稚嫩的我們在青春中逐漸長大，因爲，青春是我們最有感觸的時光。如同時光相冊一樣，青春則記錄了我們最美的花樣年華。

時光飛逝，如今我是六年級的學生了，馬上就要畢業了，好多美好的人和事，讓我回味無窮。最讓我戀戀不捨的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來教我們的時候，那時對她一無所知，只是單純的覺得她有些許嚴厲罷了。後來，跟雷老師相處，慢慢地發現雷老師其實非常可愛，有種反差萌的感覺。因爲我的青春是由雷老師改變的，之前的我調皮好動，而在雷老師的幫助下，我漸漸變得成熟穩重，跟以前大不相同。當然，這不僅僅是雷老師的功勞，也是青春對我的一次次磨練。

明年，我就是一名中學生了，我將在中學裏繼續書寫屬於自己的青春。

啊!青春，感謝你啊，讚美你啊!謝謝你，改變了我。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇3

青春是一本自傳體的書，書的作者是自己。我們要用智慧的大腦構思;用良好的道德立意;用崇高的理想佈局;用堅定的信念寫作;用奮鬥的精神修改;用執着的追求出版!

——題記

青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，不要讓早晨明媚的陽光成爲落日的晚霞!當前學習是我們的首要任務，我們要以學業爲重，學習好知識，認真地聽老師講課，遵守好紀律，我們要學會“溫故知新”也要懂得“學而不思則罔，思而不學則殆”。

“少年強則國強”我們要知道，我們是祖國的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石，我們也不知道前面的路深不可測的淵池還是風平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路!

辛酸的汗水隨着我們艱難的腳步，興奮的淚水伴隨着我成功的喜悅。只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來，當勝利再次降臨，當掌聲再次熱烈地響起，我不驕也不燥，因爲我知道前面的路還很長。我知道要付出更大的努力，有所付出就會有所收穫，就有所成功。因爲我知道，陽光總會在風雨後，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了就成了路”，而我想說的是人生路無須經過的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開!青春與奮鬥的優秀議論文5

青春屬於我們，屬於陽光，屬於瘋狂。熱愛青春，熱愛生命，熱愛生活，聽着屬於自己的歌，編織這自己夢想的童話，我們的生活很簡單，很快樂很美麗，做自己喜歡的事，努力實現自己的夢想，人生苦短，時間卻一去不復返，青春就像一張紙巾，輕輕一捅就會殘缺不全，總覺的青春就像鄰家小女孩折的紙飛機，隨風而來，帶來了五色的夢，查字典的回憶。於是，我開始瘋狂，開始暴躁，甚至開始叛逆，爸爸說：把他們埋在心底吧，不要爲青春妖媚的外殼鼓譟，完成你所需要做的是，你會發現，青春有更深沉的.內涵，我喜歡唱歌，扯着大嗓門，跟着音樂一起擺動，一起點點頭，妹妹怪異的看着我，她不懂，她太單純。叔叔厭惡的看着我，他不懂，他太複雜，只有我們才懂，因爲青春屬於我們。

青春是充滿活力的，拼搏，拼搏汗水伴露珠揮灑，用智慧彈奏優美的樂曲，我們正是朝霞初升的年齡，正是努力奮發的時候，不過，青春是一條山路，它時而展現出春意盎然的風景，時而滋章棘刺浸滿血淚的毒草，他會爲你指引一個光明的前景，也會把你引入陷阱，這時，我們的命運由自己掌握，如果面前有黑暗，那麼背後就有陽光，只要衝破黑暗，就會有更燦爛的陽光，青春的美好，我們倍加享受，青春的挫折，我們努力拼搏。

青春是一團火，他旺盛，且朝氣蓬勃，不論是運動場上的英姿颯爽，還是賽場上的積極向上，都體現出青春的活力，給我們帶來無窮的希望，這也許就是青春的火熱熾熱。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇4

青春就像一個酸酸甜甜的青蘋果，那種味道是一種神祕的感覺，在這種感覺裏有着一種純潔可是又有着一容易破碎的感覺!青春是一個很難把握時機，既需要一種勇氣來面對這一切也要……

在這個青春的時刻，我們可以每個人都可以來盡情的享受青春的歡樂，在這個青春的平地線裏，每個人都是平等的，沒有貴賤之分，想做什就做什麼，盡情的釋放出自己的個性，活出自我!在這個世界上每個人都是獨一無二的，沒有任何一個人可以代替你的位置!!在這未來的路上不管發生任何事，我們都要勇敢的面對，不管發任何事，我們要相信在風雨過後就會看到美麗的'彩虹!不管未來的路有苦，相信幸運之神會很快的降臨於你!

我們不要讓自己虛度年華，不要過後纔會後悔，所以要好好的過好每一天，要開開心心的!

青春與奮鬥的優秀議論文 篇5

總覺得翠綠欲滴的顏色像是生命的色彩，然而，生命究竟是什麼?青春年少的我至今還未明瞭。我只知道，在成長的路上，看到的生命是如此輕柔，她搖曳着;看到的生命又是如此脆弱，她顫動着

大學以前，總有考大學的目標，總覺得自己是爲着這麼一個目標奮鬥着。然而，等到上了大學，卻總是感到迷茫，我們總是哀嘆，傷感。我們不能左右着生命，不能讓時光曼舞。然而，我們又不想猶如放掉指尖清冽的泉水般，讓我們的曼妙年華悄然溜走。

然而，這樣的我們又習慣了等待。

等待春天，等待夏天，等待花兒綻放，等待薰風習習，等待流年似錦，我們等待關懷，等待被愛，等待幸福從天而降……我們等待着一切美好的降臨。只因每個靈魂都寂寞。我們每個人都有自己構造的完美世界，或許無人瞭解，亦或許，不曾有人走入。只一葉柴扉，便掩住了滿園的春暖花開。

很多的時候，我常常想，自己存在的意義是什麼。摯友說：做最好的`自己，那便是我們存在的價值。我實在很幸運，迷茫的時候，總有那個很優秀的她爲我撥開迷霧。她總對我說，人啊，總不可能取悅所有的人，讓每個人都來探討自己存在的價值，只要我們知道自己該去做什麼樣的人，擁有什麼樣的朋友，做到“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”那般豁達，懷着一個愛人的心那便足夠。

如果說，青春是因爲有了愛才綿長，那麼人生是有了愛才永恆。讓我們用有限的青春，懷揣着夢想，在等待與追逐中，讓生命永恆一切因爲有愛!

青春與奮鬥的優秀議論文 篇6

青春，不是用來揮霍的，而是用來珍惜的。爲此，我們應爲我們的青春做點有意義的事，做點值得回憶的事，那麼，我們的.青春便不會虛度。同樣，沒有奮鬥就沒有青春，奮鬥是我們的資本，自信是我們的動力，理想是我們的目標，所以，讓我們鼓起勇氣向前進。前進道路上的我，曾失敗過，後悔過，悲傷過。現在我要站起來，挺起胸膛，擡起頭，大聲說：“我要奮鬥。”

曾經的我，從來不會思考一道題該怎樣做，都是一抄而過。也不會太看重學習，好像學習對我來說並沒有什麼用。沒有目標，也沒有理想，那時的我，也想過努力，可是由於本性的貪玩，就沒有太認真的對待過學習。就這樣我在學校混過了三年。三年來，我什麼也沒學到，只剩下一句又一句的空話。年復一年，日復一日，就這樣渾渾噩噩的度過了。

在那時候，家人也對我進行了勸說：“學習不好，是自身問題，如果不想被人看不起，那你就要懂得努力！”我想到了別人對我的嘲諷，對我的譏笑，心中燃燒起了奮鬥的烈火。

而正好此時，學校給了我機會，把我從失落中拉了出來，老師曾說過：“沒有人出生就是天才，都是通過後天的努力來取得成功。”我開始自信起來，不再是以前的三分鐘熱度，而是用三分鐘，三個小時甚至更多時間來努力。時間只會流逝，它不會停止，只會默默前進。所以，我要利用好下課的時間，背語文，寫數學，記英語。雖然語文課文背不下來，但我知道該多讀多看；數學題做不來，我也知道該多練；英語成績不好，也知道該多記。我是笨鳥，所以懂得要先飛！我不會忘記最初的夢想，要上大學，就算沒成功，我也無怨無悔。

人的一生中，最開心、快樂的時光是青春！青春的蛻變是艱難的，但未來一定是非常美好的。因爲，陽光總在風雨後，努力了，奮鬥了！就一定會看見最美的彩虹。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇7

聽到“青春’’一詞，我們一定都會想到“奮鬥”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮鬥，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這麼說，如果我們一生中都沒有奮鬥過，沒有努力過，那麼，我們就等於是荒廢了時間，耽誤了自己。

如果把理想比作一條通往未來的路，那麼奮鬥無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那麼奮鬥無疑就是點綴天空的片片白雲；如果把理想比作森林，那麼奮鬥無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮鬥有多麼重要！奮鬥，就像一個光環，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發着耀眼的光芒。奮鬥，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣豔麗，但它始終有着自己的堅持……人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要奮鬥，但等到真正的去奮鬥時，可以堅持下去的人卻是少之又少！

所以，雖然“奮鬥”一詞聽起來是那麼的.不平凡，但實際上，它又是那麼的不平凡！它聽起來是那麼的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“奮鬥，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎麼樣，結果還不是一事無成！

所以，朋友們，讓我們一起奮鬥，一起把握住時光，讓我們的青春散發出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇8

老舍先生說過這樣的一句話“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，若日久不磨，也會生鏽。”這就猶如正在學習中的我們一樣，如果不努力學習，那麼終究是逆水行舟，不進則退。努力攀登者必自強，人們總是想成爲金字塔尖上的人，而成功的方式有千萬種，但唯獨努力是古往今來成功的'必要因素。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經過苦難的磨練，纔可以獲得成功的碩果。不要因怕苦怕累而退縮，要把苦和累當做上天給我們的考驗，當你努力過後獲得成功，那種喜悅是從其他地方得不到的。

人生只有奮鬥纔有意義，奮鬥不是在網上看心靈語錄或雞湯，而是做出實際的行動。父母總是讓我們好好學習，這就是一種奮鬥，只有在現在努力拼搏，未來纔會輕鬆。把一所好大學與一所普通大學分別用一輛轎車與一輛三輪車代替，一個人坐在三輪車上，既費力跑得又慢，而一個人在轎車上，只需輕輕鬆鬆的坐着，就可以趕超坐在三輪車上的人。

這說明了什麼呢，小時候努力奮鬥，長大了即使不努力，也會事半功倍，而小時候不努力，長大了即使想努力，才漸漸發覺，已經追不上先努力的人們了，得到的結果往往只是事倍功半。

在電視上經常可以看到，一些大山裏的孩子，每天不僅上學放學艱難，而且家中還有生了病的父母，但他們沒有因爲生活艱難而放棄學習，反而愈加勤奮、努力，考上了好大學，走出大山，還爲生病的父母治好了病。這正是說明了，努力奮鬥，可以改變一個人的命運。所以我們還有何理由不去奮鬥呢？

前路浩浩蕩蕩，萬事皆可期待，明日之我，將把步子走穩，把所有的懶惰與止步不前，歸還給過去的我。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇9

蘇格拉底說:“世界上最快樂的事，莫過於爲理想奮鬥。”因此正值青春時代我們應珍惜時間，讓青春與理想並行，爲理想而奮鬥，以夢爲馬，不負韶華。

理想指引奮鬥的方向。想要實習理想，那第一步便是拿出指南找到理想的方向。正如前段時間上映的《銀河補習班》裏的一句話“人生就像射箭，理想就像箭靶子，如果你連箭靶子都沒有找到的話，那每天的拉弓就毫無意義。”所以在追求理想之前我們應找好理想的方向，然後義無反顧的追求。

奮鬥譜寫青春的華章。縱觀歷史，古今中外有無數爲理想而奮鬥的英雄豪傑，有著名中外的居里夫人，她用自己的青春換來了一生的榮耀，她一生都在爲想奮鬥，發現了鐳、鉅等元素，獲得了衆人的認可；又有著名作家海倫·凱勒，她自幼雙目失明，雙耳失聰，但她卻不向命運低頭，憑自己的努力贏得了世界的尊重。

以及大家敬重的周恩來同志，他胸懷大志，在課堂上決心一句:“爲中華之崛起而讀書”在他的青春裏夢想與奮鬥成就了他的一生，他的夢想和奮鬥也成就了，整個中華民族。

青春因理想而絢麗。越來越多的年輕人煥發出濃濃的家國情懷，正深刻影響着中國的`發展，從回鄉做基層工作的耶魯畢業生秦玥飛到深海載人潛水器“蛟龍號”首批最年輕潛航員唐嘉陵，從被授予“時代楷模”榮譽稱號的鐵甲精兵王銳到爲國爭光的乒乓球大滿貫選手丁寧，他們的身上都充滿着，創造力，和正能量，實現了自我。以理想繪就青春底色，使青春更加飽滿豐盈，青春因有理想更絢麗。

青春很貴，請別浪費。在最好的年紀做最好的事纔不叫浪費。因此珍惜時間，讓青春與理想並行，以努力與奮鬥之姿向着理想前進。讓青春與理想在奮鬥的沃土裏綻放光彩。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇10

青春宛如一首歌。它有着豐富的感情，像潺潺的流水從指縫間溜走，轉瞬即逝。

青春是一首歡快的歌。那天的小學畢業前聚會，同學們圍在一起玩“疊漢堡”。“石頭、剪刀、布！哈哈！你輸了！”“快放下你的爪子。”同學乖乖把“爪子”放在了桌上。“石頭、剪刀、布！噢！不！”小張同學嘟着嘴，把手放在桌上。“石頭、剪子、布！我贏了！”“大家小心我的魔爪，三、二、一！”隨即“啪”的一聲，小佳同學的手拍在了桌上，她跺着腳：“我的'一世英名啊！”“哈哈哈！”房間裏充滿了愉快的氣氛。

青春是一首奮鬥的歌。大家都升入了不同的初中，學習任務變得日益繁重，壓力也增加了。每個人都揮灑汗水，努力地學習着，拼博着。看着其他小朋友在小區樓下快樂地玩耍，我們卻每晚要在燈光下學習至深夜。伴着這樣的音樂，我們度過了一段“艱苦”的學習時光。

青春是一首憂傷的歌。當我們考試失利，被家長責罵時，眼睛裏總會有一股熱熱的東西在打轉，然後不爭氣地流下來。責罵過後，便獨自一人在房間奮筆疾書，認真改題。青春是一首倔強的歌。當我們被別人誤會時，心裏就會燃燒着怒火，於是費盡口舌爭辯，待事情平息，方可善罷甘休。

在這短暫的青春年華里，你是否感受到了這首歌帶給你的歡樂、艱苦、憤怒與憂傷？

“太陽落了明早依舊上來，花兒謝了明年還是一樣地開。”我們的青春就如同這首歌，那麼短暫，卻充滿了感情，意味深遠。我們用自己的努力，譜寫出動人的樂章。這首歌成爲我們重要的一部分，似乎在激勵着我們，更加歡騰地勇往直前。

青春宛如一首歌，旋律跌宕起伏，蘊含豐富的情感。這首歌，如影隨形伴隨着我們，在我們成長的路上，留下一串串清晰的腳印。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇11

歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時，總將它們取出，任美麗綻放。

體育課上，一個聲音響起：“解散！”這兩個字彷彿觸碰了所有人的神經末梢，大家便盡情的享受這屬於我們自己的三十五分鐘。男孩女孩混成一團，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，迴盪在校園裏，飄揚在天空中。

青春，就是和大家一起瘋狂。

輔導課上，陽光照耀着一張張充滿睡意的臉頰，同學們伏在桌上安然地睡着。睡意不斷涌來，但我知道時間的'寶貴，於是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強中，一次又一次仰起頭，繼續稀裏糊塗地聽着老師講課，然後似懂非懂地點頭。

青春，就是和你們一起奮鬥。

一張張氣憤的臉，一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因爲管理太嚴被遭到匿名舉報，這怎能不引起學生們的憤恨。下課了，同學們三一夥，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉着臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓，初中三年，我們只承認這一個班主任。

青春，就是和你們一起打抱不平。

發覺教室裏少了一個人，心裏開始焦慮，接着老師便找我談話，瞭解這位同學的情況，從老師的語氣中我明白了：她失蹤了！我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。下午第三節課，她回來上課了，見到她，多種情緒涌上心頭：憤怒、放心。最後，演繹爲失聲痛苦。

青春，就是與你們心連着心。

拿起相機，調焦，快門，拍下青春的美好回憶，讓它在我的生活中定格。

珍惜青春，珍惜每一份情誼。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇12

我的座右銘是：“功夫不負有心人”這句座右銘的由來，還得從一件小事說起。

那是前年的一天，我去練習攀巖，那面牆有三十幾米高，爬上去非常不容易。可是我還是爬了上去。不料到三米的地方，有一個凹進去的地方。進去了之後卻不知道怎樣上去。沒辦法，我只好退了回來。望着高高的攀巖牆，我心裏真不服氣。暗暗地想：啍！我就不信征服不了你！

第二次，我從另一處開始攀，輕易就躲過了凹進去的地方，但我不敢高興，生怕摔下去。我小心翼翼地爬着，突然，我手沒把穩，腳下一滑，一個倒栽蔥栽了下去。幸好身上有一根保護繩，不然，我可能會摔成肉泥。回到地上，我想：“太可怕了，不練了！”我氣呼呼地回到家裏，抽出一本書，看見了上面有一句話：“功夫不負有心人。”我好像明白了什麼似的，又向那面牆跑去。

剛巧碰見一位大哥哥攀巖成功，大家都在爲他歡呼。我也想贏得這種歡呼，就果斷地爬了上去。

這次，我非常小心，一步一步都踩得穩穩的。下面觀衆爲我“加油”的聲音更增加了我的`信心和勇氣。我努力往上攀着、攀着……漸漸地，我感到有些吃力了，腳上也沒有先前有勁了，但觀衆的歡呼聲卻一陣陣地響起，催我不停地向上爬。也不知爬了多久，我終於看到了終點的鈴鐺，就在我抓住繩子搖響鈴鐺的那一刻，觀衆羣裏傳來了“耶”的歡呼聲。我心裏樂開了花：“我終於成功了！”

回到家後，我將“功夫不負有心人”幾個字寫在了張紙上，貼在了我書房顯眼的地方，它會時刻激勵我奮發向上，去克服學習中的一切困難。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇13

你認爲青春是什麼?無聊時的口號?詞典裏的名詞?青春這麼一個俗詞，沒有人去細想。人年候，不就是所謂的青春嗎?

把早餐錢攢起來買的漫畫書;夏天午後那隻陪你度過半天無聊時光的螞蟻;第一次在動物園裏看到的獅子老虎，帶回家養的第一隻小貓;從同桌男生手裏搶來的遊戲機……在我們人類這裏，青春是用來遺忘的。長大的人當他們在屍橫遍野的名利場裏笑傲江湖時，絕少數能想起少年時與母親共享的那包方便麪。這些是人類生命裏最無心旁騖，簡單幹淨的美好。

——《三界宅急送》

總覺得父親的心深太壓抑，總覺得母親的鎖太深太黏糊。便用離家出走作爲長大的證明，便用背叛的盾遮擋母親悄然的`淚珠。高一腳，低一腳遠足人生了。走過跳躍的少年絢麗的青年，才發現小時候是個永遠圓不了的夢。這是詩人鄧一光的《小時候》，是啊，我們何嘗不是這樣呢?人生最遺憾的事，是不是就是小時候那個圓不了的夢呢?

杜。伽爾曾經說過，永遠是獨一無二不可替代的事物，是童年的回憶。呵，當我們站在青春的邊緣，望着那歷歷在目的青春膠片，想着小時候那傻乎乎的樣子。穿着小到不能再小的衣裳，梳着可愛的雙馬尾，手上擺着“二”的造型，臉上露出無憂無慮的笑容，會不會欲語淚先流?

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。當我們驀然回首，青春會不會在燈火闌珊處?

“時光，恍惚。千年，虛無，殘花，留不住。糜荼……曾想諸子百家寂寞烽煙，秦時明月今猶在，紛爭依舊，不見古人的瞬間，眼花還開。朝晨暮有謝，遙望秦皇霸氣難滅，滄海桑田，共聽一曲似水流年……”

這要等我們走過不平凡的青春才能明白。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇14

青春的路途上，時間把一個個聰明靈敏的男孩女孩變成活力四射的青春期。讓青春在這寬闊眼幕的世界裏四處探索，吃喝玩樂。用自己最寶貴的青春來把學習的苦惱給甩在一邊，來迎接瘋狂地世界。

前不如今，汗水浴淋地衣服穿在身上，歡聲笑語在一個平靜的世界裏遊蕩。青春來到一個個孩子的身邊，把煩惱忘掉，把問題忘掉，把負擔忘掉。留下玩耍和瘋狂，欲淚成珠地事以被拋遠，留下哈哈大笑和一想天開的趣事，天知無解地問題早已落後，青出於藍地是一知百解的清醒，青春爲精神瘋狂。

青春是一個非常遙遠的路，但是各種外界的.情感波動，把青春的路搖晃得凹凸不平。不要在因一些無聊的雞毛蒜皮而在青春的路上砌上一座牆，不要因各種身體上的各種不適而放棄了對青春的要求，不要因羨慕各種幸福生活而遺忘了青春。青春不是人們眼中的一顆普普通通的瓜子，而是人們身邊的一顆使人快樂的開心果，青春爲心情瘋狂。

沙沙沙，一陣風把樹葉吹響，青春坐着風，來到靠近森林地一座體育公園裏。哪裏楊柳依依，青枝綠葉，綠色地幽靜裏爆發出一種神奇的力量，他們在人羣中飄來飄去，這種力量就是青春。人們如同獲取了神賜地力量，神氣十足，活力四射。

撲通撲通，活躍地心臟在奮力跳躍着，呼嚕呼嚕，急促地呼吸聲在身體裏奔跑着，一個熱血的身體在外界中游蕩。手上握着無數次體育用品，腳不知道在這裏跑了多少次，人們也不覺得累，青春爲力量瘋狂。青春，是一條遙遠地路，走完這條路要很久很久。

它爲人瘋狂，爲城市瘋狂，爲世界瘋狂，它永遠不跟人們說再見。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇15

青春，固然美好；青春，是最真純的，卻又多麼脆弱。青春如歌，美妙而神奇；青春如茶，苦澀卻又富有一絲韻味。

那六月的別離正走向我們踏着歡快的步伐走來。三年前我們遇見，而後又形影不離，而又無法讓我們的美好繼續。這三年來的五味陳雜只有從其中走過的學生深有體會。當曾經一起熱鬧的小夥伴坐上不同的火車開進了不同的城市，走進不同的城市，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我們隔離得好遠好遠。華燈初上，再次來到熟悉的校園，熟悉的座位，你是否將心底的那份青春拿出來溫習一遍？

初中的我們還有傻傻的樣子，回首過往，才發現似水年華這個詞語真的很貼切。一眨眼，三年。三年，在我的.記憶長河中堆滿的五彩斑斕的石子；翻開那些日記，才發現那裏面驗證了我初中的點點滴滴。懵懂的我們還不懂什麼是青春。於是浪費了好多的時間去領悟，直到說再見的那天才明白。

習慣了我同桌的性格，相處的也格外融洽；習慣了我同桌偶爾的記憶差，老是忘了東西丟在了哪裏；習慣了午睡的時候她幫我蓋一件衣服……突然東來這也許就是青春吧！明明捨不得卻又不得不含着淚水說再見。

青春每一朵耀眼的花朵，都需要汗水去灌溉，在六樓那個地方我曾經揮灑汗水去灌溉我的青春之花。今後的我，再次回首，定會如現在的我懷念那忙忙碌碌、坎坎坷坷的初中生活。

青春是一場悲劇，而我們就是這一場悲劇的最佳主角，再多的掙扎也只會無力地消散在記憶之中。正如電影之中說的：青春最可貴的不是優異的成績，而是與同學們爲了中考衝刺的緊張和不捨的別離氣氛。

讓我們面帶微笑面對接下來的初中生活吧！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇16

關於青春的爭論，始終是未解的話題。

無論《匆匆那年》還是《青春派》都宣揚着一種後來者居上的情調。這種奮進固然很好，但這種情況卻很少或者說是很難發生。

當然如《小時代》般的金迷紙醉亦不是我們所追求的。與其“小時代”不如“大時代”一些，這樣我們再糟糕，也到不了太嚴重的程度。

先說，我們的第一個觀點吧！有人認爲青春是人生的黃金時期，我是贊同的，但我更認爲在小時良好的心性更能完善人生。在青春階段會靠着良好的慣性而走。從而大大削減了青春的極端性。

但若以此爲藉口，動不動一句“你在我小時不好好教育我”來頂撞大人，亦是錯了。如果你能意識到這一點，那麼你就得好好改進一下自己了，而不是推卸責任。這就是青春所應該執着的。

往往很多人沒能意識到自己的問題所在，而是一味的走下去，越走越離譜。

對於第一點，我們無能爲力。因爲童年就是渾噩與懵懂，很少有人能夠清醒。第二點，卻很少有人去實踐它。諸如此類，有好多電視劇爲之涕淚。

青春在於奮鬥。對於這點，我總是很懷疑。奮鬥是什麼？這是句有頭無尾的話。當然是學習，我卻不認可。《三傻大鬧寶萊塢》中，蘭徹成功了。當然，那位憑着苦學的同學也成功了。但蘭徹卻養成了積極向上的`心態，而且通過鍛鍊卻擁有了強健的體魄。所以我認爲青春在於養成。具備這些條件，學習只不過是順水推舟那樣簡單的事了。

這樣的爭論仍可以寫下去，但對於個人來說，青春，的確是像開在花園裏的花那樣五彩繽紛。但無疑，他們終究是在花園裏。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇17

"青春須早爲，豈能長少年"？這句話的理解是：人生最美的是青春，生活就是應該好好把握，珍惜與努力，別等老了才覺得後悔。就是因爲這樣便有詩人們"少壯不努力，老大徒傷悲"的感慨。

勃蘭克斯曾把人生比作高塔，的確，人生的價值是無窮無盡的，用自己的雙手，創造更多的機會，並好好的把握他。這樣，你的'人生才無怨無悔，其實，生活中許許多多的認爲：我奮鬥有什麼用呢？奮鬥只會使我的人生變得更坎坷，但你又何嘗不曾想過呢？你的生活是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進。如果一個人活到世界上，沒有目標，沒有理想，在人生中希望能：不冷、不餓就足夠了，那我請問你，你的人生還有意義嗎？

一個人出身的那天，最大的希望不就是讓自己的散發出散光點嗎？一個人活着不可能是平平淡淡，一帆風順的，如果你希望自己一帆風順，那我只能說你的生活太庸碌無能了吧！我們現在正處於學生年代，正是青春早爲的年代，又何嘗不奮鬥自己的人生呢？

朋友，你相信奇蹟嗎？你相信奮鬥的結果嗎？往往，成功並不是爲人註定的，他只是爲充滿希望與願望，帶着無數的夢想和時刻有準備的人註定的，只有相信自己，人生纔會散光，讓自己的人生有價值，勇敢攀登人生的高塔，也願你的生命中有更多的散光，來創造一個美麗的黃昏。

迷人的彩虹出自大自雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。不要蹉跎歲月，不要虛度光陰。珍惜一生中最美的時刻！青春須早爲，有豈能長少年呢？

青春與奮鬥的優秀議論文 篇18

提及青春，它好似彙集了一切美好，很多人說想回到青春，青春是生命的一個黃金時期，青春的價值也是人生的濃墨一筆。

青春的價值在於努力奮鬥，不怕苦不認輸，正身處青春年華的我，便是要爲自己的未來創造價值。七八年級時跑步倒數的`我，到了九年級也依舊與之前一樣。面對中考臨近的壓迫，老師和家長的鼓勵，讓我新的不服輸的念頭涌現出來，我便是要證明給他們看。每天自己加圈，累倒在地就休息一下，爬起來繼續。時間轉眼到了九年級下學期，我的體育終於不再成爲我的“後腿”拖着我了。很多人驚訝之餘來問我，我只是微笑道“不試試又怎能知道一定失敗，青春的價值又如何實現。”

青春的價值在於堅持不懈，在於成功後的喜悅，作爲對於八下物理知識缺失的我，在老師與身邊同學交流互動時，只能茫然的聽着，那時的我認爲所有人都在嘲笑我。起初，我只能自己獨自消化悲傷，後來便想明白了，我要讓自己迎頭趕上。於是便有了這麼一個場景：一下課一個人影飛速衝向辦公室，拿着書指着書上勾畫的內容不住地問着老師。後來時間長了，進入辦公室次數少了，但每次去的時候都會帶着一堆問題。就這樣我的物理成績向上提了一大截。當我做出一道困擾自己很久的題目時，我會高興地手舞足蹈。對我而言，這大概就是我人生路上的一個閃光點，我青春價值的另一體現了吧。

青春是什麼？青春的價值又是什麼？大多數人可能不會在意，而我卻明白了。青春不只是朋友、歡樂，它還是我人生的一點。青春的價值在於奮鬥，付出，它讓我朝着更好的自己前進。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇19

(一)

火紅火紅的鳳凰花喚來了夏日，樹葉剪碎陽光，灑下滿地綠蔭。盛夏的時光緩緩前進。

前不久，我們迎來了本學期的第一次月考，教室裏總少不了同學們辛苦備戰的身影。“誒，這一題的解題思路是什麼，我還不太明白，要不你再給我講一遍吧?”“這個句子的知識點在哪裏?筆記借我看一下唄。”……考場上，寂靜無聲，偶爾幾隻飛鳥掠過天際，留下一道道獨特的剪影。沒有煩躁，沒有喧鬧，就這樣，靜靜的，以筆爲武器，打響了一場又一場沒有硝煙的戰爭，這裏，就是我們的戰場。

青春，就是一本本富有哲理的書，激勵我們去奮鬥，讓我們感受到了知識的魅力。

獨善其身，以夢爲馬，隨處可棲。

(二)

季風劃過溼潤的空氣，世界模糊，溫暖漲潮，十一月的陽光帶着暖意，金色主宰了大地。

校運會正如火如荼地進行着，在那一條條紅白相間的跑道上少不了健兒們飛奔的身影，在這裏，我們揮灑着汗水，播種着夢想，演繹着拼搏，用努力和汗水一次次闡述着成功的意義。“加油，加油!”我們忘不了觀衆席上此起彼伏是吶喊聲，忘不了那一場場精彩絕倫的比賽，忘不了曾經的努力和輝煌。

在紅白相間的跑道上，在高聳的跳杆前，在每一次的起跑和跳躍前，我們領悟了自由和成功的.真諦，練就了“儘管有一百次的失敗，卻也有地一百零一次站起來”的勇氣。

青春，就是操場上那一個個不服輸的身影，煥發着無線的活力。

失之東隅，收之桑榆;走過風雨，終見彩虹。

如果人生是一場旅行，青春就是旅途中最美的行囊，它裝着知識與拼搏，伴着我們不斷前行。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇20

青春的範兒是什麼，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那麼最美的青春又該是什麼樣子的呢？

初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌豔欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏；枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人羣中揮舞閃光的焦點；我知道你和我一樣，一樣願意在泥濘中追尋不變的堅持。我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

因爲我們有着一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。有人說，青春是關在監牢裏的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發光彩，才顯得與衆不同；有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂趣。

可是我相信你和我一樣，從不這麼想。因爲我們知道，有一種信念一直跟隨着我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因爲你沒有爲了夢想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因爲它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的'東西。這樣東西莫過於奮鬥的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！我的青春自有我的範兒，自信滿滿的範兒，驕傲勇敢的範兒，大膽真誠的範兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因爲你不僅理解青春的奮鬥，也可以在奮鬥中完成青春的使命。我的青春自有我的範兒。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇21

自人生下之時，便註定了一生的成功與輝煌，但是如果自身不去努力所有的一切只是在不間斷的荒廢，當代社會中大部分都是小康家庭，但就是這種良好的環境卻出現了兩種不同的人生，一種是去努力用網絡的力量改就自我的學習知其者，而另一種則是用網絡毀滅青春自我的無知者，這兩種人最後造就的卻是相反的.人生。

青春，是人類在發育時不可避免的，也是必須要經歷的，青春的美妙在於我們可以擁有自己的夢想與希望，並用自身的智慧與才華去不間斷的實現。人生下來並不是天才，人類需要一個成長的過程，這個過程就是我們所知的青春，在美好青春的這段歲月中，自然而然的少不了的就是學習，學習包括了許多的方面，有內堂也有外堂，內堂就是十五年中讓我們從無知到懵懂然後到覺悟的過程，這個地方就是學校，教我們做人的地方，會在這裏結識朋友同學老師，會在這裏擁有自己的獨特回憶。而外堂就是我們人一生中所看所做所聞的美麗世界。

青春，讓我們跨越一道道的困難最終到達終點的過程，這個過程很累但需要不間斷的堅持，爲了希望，爲了夢想，爲了自己的遠大追求，再苦也要爬着到終點。青春，是火焰一般的浩氣，我們就是在這個轉折點上發生變化的，人在青春期會有自己的很多事情，但請不要忘記自己的真正使命——學習。

美好的天空，美好的記憶，如果人生不想荒唐請洗一把臉不去擦慢慢的等待風乾，這個過程很慢但總會幹的，如果人也一點一點的努力，就算是戰神也會被擊敗吧。人生不荒唐，荒唐的是自己的做法，青春不意外，意外的是自己的成敗，學習不困難，困難的是難以戰勝自己內心的醜陋。去克服一切打敗內心惡魔，做一個不一樣的自己學會成長，這就是人類所向往的美好的時期——青春。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇22

每年快到春天的時侯，我總是跟媽媽一起打掃我們門前的小院，收拾乾淨後，再把屋裏的花一盆一盆搬到院子當中去。

有一年初春，我跟媽媽收拾院子的時侯，發現一塊磚頭，當時我懶貓腰，又覺得無礙大局，就隨它去吧。過了幾天，我們把屋裏的盆花往外搬時，竟然發現原來了石頭的地方長出一簇簇綠綠嫩嫩的小草，那塊石頭卻落在了一旁。我心裏一陣驚喜，驚喜之餘不禁一陣驚異。那麼細嫩的小草如何能承受住這大石頭的壓力，甚至能把這大石頭頂到邊去呢，這簡直讓人不可思議。這眼前的事實不正說明小草有着驚人的力量嗎？這正是所謂初生牛犢不怕虎。

不論是動物還是人類，差不多都如此。初處世故的少年，帶着方剛的血氣，帶着稚嫩的思想，帶着偉大的.抱負，幻想着闖天下，幹十番大事。他們遇到不平，拔刀相助；遇到邪惡，挺身而出。青年們的世界是那樣正直，那樣坦然、單純、幼稚，充滿幻想而又朝氣蓬勃。

但是隨着年齡的增長，涉世漸深。生活中的失敗和挫折，逐漸地磨平了他們性格的棱角，冷卻了那一團方剛的血氣。他們越變，相似點就越多了，慢慢地學會了遇到不平和邪惡聽之任之，他們學會了如何把事情泰然處之，如何麻木不仁，如何隨波逐流。他們就這樣生活下去。辦事拖拉，互相扯皮，在哼哼哈哈中度過餘生。我們新時代的建設不要這樣的精神，我們提倡的是初生牛犢的精神。做人就應該有股子闖勁兒，不被那些確外強中乾、色蒞內韌的困難所嚇倒。

初處世故的青年們，保持你們那可貴的“天不怕，地不怕”的精神吧！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇23

青春是多愁善感，他總使我落下淚來;青春是苦澀，它總是我皺起眉來。也許就在某一瞬間，什麼人，什麼事，什麼地方忽然對待我的青春，留下了印記。

我的性格比較內向，似乎正因爲這樣，因爲這樣很多人會偶爾挑釁我。還記得小學時的一次大掃除，我帶了一個稍微大一點的桶。一開始我覺得沒什麼，可看着別的同學帶的都是那種一套的小小的桶，我的心裏就怪怪的，後來幾個男生看見了我的桶十分“出衆”，並用一種陰陽怪氣的語氣說：“喲!你帶這麼大的桶幹什麼呀?洗澡啊?”然後就在一旁哈哈大笑，我本想着忍忍就好，可他們還過分的繼續嬉笑時，我的眼淚“啪”的一滴滴落下，我想反駁他們，可我卻不善表達，後來老師知道後對那些男生進行了思想教育，還和他們講了一堆帶大桶的好處。那時起，我便開始討厭這所學校。那是我轉學到那裏的第二年，但似乎還是不合羣，我討厭這所學校，帶給我許多恥辱。

可是半年後，我忽然找到了那個適合交心的朋友，我們一同進步，一同努力。後來我又遇到了一個很好的老師，他把我放在一個很合適的.位置上，使我擁有了更多的朋友和更好的場成績。

我在我的小學母校待了五年，畢業了。畢業考試時，我們懷着緊張，同學們的話變少了。但後來考完試，有些同學已經離開了這裏，回到他們遙遠的故鄉。可似乎連同學錄都還未填寫。往日充滿歡聲笑語的教室，變得安靜了。大家不願離別，我們的眼中滿是對這所學校的不捨，但我們終究離開了。

這所學校深深地刻入我的骨子裏。它帶給了我朋友、榮譽和數不盡的回憶，他在我的青春畫上了句號，留在了深深的印記。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇24

每個人都曾擁有青春，無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、還是傷痛的青春。最重要的是：我們的青春只有一次。

年幼的我們總是懵懵懂懂的：小時候，我夢想當一名護士，或許是因爲被稱之爲“白衣天使”，覺得很神聖，或許是因爲爺爺、父親的感染；稍微長大了，我又夢想當一名女警察，保衛家鄉，保衛祖國，覺得很有威嚴；童年過去了，我長大了，這時的我卻想當一名教師，傳授學生知識，讓他們成爲棟樑之才，好爲祖國做貢獻。成爲一名教師應該是我最堅持的夢想了，爲了它，我也在努力。

青春，在我追求夢想的腳步中走去；青春，在我努力學習中溜去；青春，也在我勞累時玩耍中逝去。

沒錯，青春只是一場短暫的美夢，然而當我們夢醒之後，夢裏的一切已經化爲美麗的泡沫。當這場夢醒之後，我們還需要反思，在這場短暫的美夢裏，我們都收穫了些什麼？我們又失去了些什麼？

當我們準備開始追求夢想的時候，卻發覺夢想其實離我們是那麼的遙遠，但我們只要不忘記、不放棄我們的夢想，通過自己不懈的努力，一步一步、踏踏實實地做好每一件事，夢想就會離我們越來越近。

雖然在追夢的過程中，我們都會遇到許多事，只不過區別在於有好有壞而已，但是，我們只要把這些事拋在腦後，即使明天還會迎頭相接，也要勇往直前！這就是青春，樂觀堅持就是我們的座右銘。夢想就像美麗而透明的`泡泡一樣，即使一觸就破，也要堅持。

“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航；最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”這首歌把青春描述的淋漓盡致。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇25

青春正是我們將處的時期，但我們似乎還未真正理解青春的靈魂之所在。青春，對於我們來說是多麼貼近卻又多麼陌生的名詞啊!對於每個人來說，我們擁有相同的青春，卻又是不同的。

青春是相同的，在這個我們共同年輕的時期裏，我們都有着一樣可奮鬥的時間，我們擁有着勇氣和魄力，我們希望用辛勤和汗水憧憬着自己的夢想。

青春是不同的。我們可以沉浸在詩詞中，“腹有詩書氣自華”;我們可以在音樂中放飛理想，感受“高山流水”般的`意境;我們也可以在書本中遨遊，神會那“讀書萬卷始通神”的境界。要感受青春，無疑每個人都有自己的方式。

羅大佑，一名臺灣著名音樂人，他用音樂的方式詮釋了青春。他認爲，音樂表達的不僅僅是他的感情，而他是在慢慢地感受青春。好的音樂是慢慢用時間去打磨、礪煉出來的，就像我們的理想一般，它一定是久經歲月打磨而成的，這樣纔有了基礎，可以慢慢向上繼續加疊。將青春寫進歌中，將青春投入理想的行動中。

作家王蒙說過：“我認爲青春給了文學活力、熱力，還有奮鬥的內驅力，我認爲文學給了青春提高、美化和興味。我們要活得好，我們需要文學。”王蒙先生無疑是將青春投給了文學，文學驅動人前進的決心。書中的知識無論是正反都給了人啓示。不像林黛玉那樣過於悲觀，但又不張揚。青春什麼都不在乎，因爲前程遠大，失敗多次與成功一次有什麼關係呢?

我們也要有屬於自己的青春，不虛度這寶貴的年華，用自己的方式詮釋青春，感受青春，不因虛度年華而悔恨。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇26

有一個青年，他想畫一幅題爲《青春的門檻》的畫。他畫了無數次，撕毀了無數次，久久地沒有畫成……

因爲他心裏淤塞着一團亂麻般的思緒，他怕邁出那青春的門檻，怕失去還沒有享受夠的青春……

是啊，青春的美好，不必詳盡地鋪陳，單單是想到這一點便令人心醉——青春是一種特權“他還年輕！”這是人們對青春期中的紅男綠女的.一種覆蓋面極寬的赦免。

可以任由他們糊塗一點，馬虎一點，浪漫一點，淘氣一點，懶惰一點，瘋狂一點……無妨犯一點錯誤，或者無妨耍一點脾氣，肆無忌憚地笑，盡情盡興地哭……因爲他們正當青春，所以不要苛責他們！

“我還年輕！”這是自己對自己的一種幾近於全面的諒解。以後的事情以後再想以後再談。讓世界只是一幅畫，生活只是一首歌，理想只是朦朧的朝霞，事業只是遠方的車站……因爲我們正當青春，所以只管扭動歡快的舞步！然而歲月匆匆，一個那樣的日子終於來臨——腳尖觸到了門檻，青春的門檻！擡頭一望，門檻外面是一個驚心動魄的世界。

邁出那門檻，責任和義務將沉重地壓到肩頭；原來只覺得彆扭而從未深究過的他人的目光，逼近面前，不得不認真地加以剖析；啊，人際關係如此這般錯綜複雜，而自己終於不能再加回避；沒有人輕易對你諒解和寬宥，連自己也不能不對自己的一言一行一顰一笑細加反芻審評；感情世界竟也變得如此迷離撲朔，原來絕不能輕言友誼和愛情；道德是生活這個大魚缸的玻璃外壁，原以爲看似透明無妨穿遊，卻原來無比堅硬不許超越；世界不是一幅畫而是一種複雜深奧的存在，生活不是一首歌而是一篇難以答好的考卷，理想必須明晰並切實地作出抉擇，事業是一趟已經開來不抓緊時間努力登上去便要迅即開走的列車……

青春與奮鬥的優秀議論文 篇27

拉風少年：聯絡員

在賽道上，他是一條閃電。騎着一輛紅色賽車，翹臀，嘴裏銜着檢錄單，從終點到起點，疾馳而過，這就是我們的場地聯絡員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一隻春燕，傳遞着幸福的訊息。雖然他沒有收穫看臺上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會聽到自豪。

精神座標：服務員

當我們在享受精彩的比賽時，還有一道風景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峯。兩天來，兩個男孩手裏拿着尼龍袋子，從運動場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數次，給我們留下一個乾淨的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運動會接近尾聲的時候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運動賽場上收穫成績，但是他們在人生的賽場上收穫了尊重。

堅強賽手：運動員

運動賽場上，第一名收穫掌聲和喝彩是天經地義的，他們頭上的'光環四射也是情理之中的。但是，我們還應該把掌聲送給堅持到最後的運動員。他們經歷的不僅僅是運動比賽，他們還在挑戰者自我，超越者自我。當剩下一個女孩在跑3000米的最後一圈時，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在爲她加油。當她衝刺到終點的時候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個微笑。男子200米比賽離終點不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬着牙站起繼續飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕鬆地反過來安慰老師他還能繼續參加後面的比賽。

這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應該是有一種精神在鼓舞着我們，有一種氣場在包圍着我們。

這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫着人生的軌跡，在成長的世界裏，他們播撒青春的旋律，一路高歌!

青春與奮鬥的優秀議論文 篇28

夢想某年某月某一天，當我們站在理想實現的沃土上，是否有感謝自己那份熱情呢？

他，劉路，22歲時攻克了世界數學難題“西塔番猜想”而被中南大學聘爲研究員。他說：“上初中時，一些同學還在爲數學書教科書上的習題抓耳撓腮時，我就開始自學數論了。”在學校裏，他經常出入於圖書館，在寢室裏對這些借來的全英語數學書籍進行研討學習直至深夜。正是他每日的刻苦研讀，才造就了他的成功。可是，是什麼讓他才上初中就選擇學術論這鮮有人走的'路呢？又是什麼讓他能堅持不懈、不畏艱難險阻的前進呢？

當我看到阿里巴巴集團主要創始人馬雲的話——再難也要堅持，再好也也要淡然，再差也要自信，再多也要節省，再冷也要熱情。我這才明白，“再冷也要熱情”，是熱情。

可是，熱情不是一時的心血來潮嗎？

曾經，一位叫朱成的小學生，學習成績一直不好，這令她自己十分擔憂，她的媽媽便安慰她：“沒關係，你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過一個的話，你就非常了不起了。”聽了母親一席話，這個小女孩重新燃起鬥志，奮力追逐，堅持不懈，完成一次又一次的目標，擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當她升入一所新的學校，雖然她的成績不是最好的，但依然向前奔跑。而畢業時，她的成績總會名列前茅。直到大學畢業，哈佛大學的錄取見證了她的汗水。

到這裏，或許我們都明白了。是的，劉路對數學的熱情，爲他定下一個新的起跑點；朱成對學習的熱情，推她抵達一個又一個成功的彼岸。因爲熱情，再難也要堅持，再差也要自信！他們用自己的熱情，燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什麼呢？用自己的熱情，讓青春燦爛吧！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇29

90後，趕上了很多的新浪潮，比如，非主流。

也是因爲這個，經常在練習本上，圖片上看到什麼“我的傷心你永遠不懂”“我躲在自己的角落數着自己的悲傷”非主流們“很有感覺”的創造着自己的`句子，自我陶醉在自己編織的不知真假的“悲傷夢幻”裏。

我輕笑，微笑，傻笑，狂笑。

小小年紀，怎麼會有這麼多的悲傷要去抒發，生活得十八年，就感覺已經經歷了一輩子。

再細看她們所感傷的事情，除了愛，就是認爲“世人皆醉我獨醒”覺得世界上沒有人能理解自己，卻能在網絡中找到志同道合的人，這話說着也許是病句，但情況就是這樣的。對身邊的人極度不信任，高傲自大，沒有資格的自大，然後上網，總能從網絡中找到自己靈魂的另一半。

我只能感慨，你們真是活的太逍遙，不知道自己要幹什麼。

生活上沒有壓力的人，纔會有那麼多時間去瞎想

完全沒有經歷社會的人，竟然在怨恨社會。

也許就是沒有經歷，纔會拿着別人的經歷去議論，去感想，然後得出一句，這世界實在是太黑暗了。

可是，那麼多工作中的人，社會中奔走的人都不明白這個道理麼？

還是，他們完全清楚，只是早已深陷其中，無法自拔，因爲那就是他們賴以生存的場所。

對於那些在網絡上，狂放厥詞的不諳世事的少年，只能說，你們只知道社會的黑暗，卻沒想過，自己總有一天是要融入進來的。

我們爲了不同的目標奮鬥，有苦有淚，但生活很充實，那些在網絡上無所事事，還總是感懷上古的孩子，只能說，你們，太幼稚。

哥發文，知道一定會被罵，但哥不怕。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇30

大人們都曾年輕，都曾擁有過屬於自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。

還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個複雜社會的認識、瞭解；也許我們纔剛剛踏上充滿坎坷的漫漫生活長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。

古今中外，讚美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因爲青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與衆不同。在思維方式，行爲習慣和感情取向方面和以前有着很

大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知慾和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理髮生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的'大海中，把好圓夢之舵，爲自己的青春之船掌握方向，使他沿着正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”“青春須早爲，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋溼了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。

趁着我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，擡頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮鬥！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇31

我曾在一個電視節目中聽過這樣一句話，令我感慨萬分，“在你空閒的時候，把時間都用在上網、刷微博、看電視上，做哪些連八十歲的老年人都可以做的事，那麼你要青春幹什麼呢？”

“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”“青春須早爲，豈能長少年。”自古以來，讚美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因爲青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。青春若一去，遂不復返，青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋溼了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。

大人們都曾年輕，都曾擁有過屬於自己的青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒有像大人們那樣知識淵博，沒有他們的.處事能力，沒有他們豐富的社會經驗，也許我們纔剛剛踏上充滿坎坷的漫漫長路，但是同大人們相比我們是富有的，因爲青春是最大的財富。

著名主持人白巖鬆說“你越擁有一個完滿的過程，你就越有可能擁有一個完滿的結局。”在人生的旅途中青春或許是使我們通向成功的星光大道，如果把人生比成電池，那麼我們的青春就是在爲將來蓄電。在波瀾壯闊的人生大洋中，把好圓夢之舵，爲自己的青春之船掌握方向，使它沿着正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

青春需要我們去珍惜，去把握。趁着我們依然擁有青春，不需要猶豫，不需要彷徨，擡頭望去，前方雖有迷霧，但依然要勇敢地向前走，無須回頭。探索，拼搏，奮鬥！把握青春裏的每一分鐘，在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓我們的青春——無悔！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇32

青春的天空，並不單調；青春的天空，沒有空白；青春的天空，永遠不會少了掛在邊緣上的那道七色彩虹……

誰所青春的天空沒有顏色？

赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。青春，正值五彩斑斕時。

青春的天空是奔放的紅色。我們有着一顆火熱的奮鬥之心，我們有着滿腔的鬥志，我們用我們的活力四射，爲青春的天空畫上強有力的一筆赤紅。

青春的天空是跳躍的橙色。我們有着活躍的`思維，我們有着創新的思想，我們用我們的年輕跳躍，爲青春的天空添上搶眼的一抹橘橙。

青春的天空是淡定的黃色。我們學會一個人平靜地走過，我們學會安靜地面對眼前的波瀾，我們用我們的逐步成熟，在青春的天空中踏出安然的一道淡黃。

青春的天空是希望的綠色。我們正年輕，我們正值希望的朝陽，我們肩負着未來的使命，我們用我們的勃勃生機，在青春的天空上撐起一片希望的綠洲。

青春的天空是出色的青。我們在創造青出於蘭勝於蘭，我們在穿古今展未來，我們用我們的更勝一籌，爲青春的天空增添了奪目一筆青蘭。

青春的天空是舒服的藍色。我們擁有一顆乾淨純潔的心，我們擁有不同於世俗的那麼一份清白，我們用我們特有的天真，讓青春的天空顯出光芒的藍色。

青春的天空是高貴的紫色。我們有着隱隱顯露的氣質，我們有着脫俗的才華，我們用我們的顯貴不凡，在青春的天空中劃出一道貴族紫。

青春的天空中，有我們的奔騰，有我們的跳躍，有我們的淡定，有我們的生氣，有我們的出彩，有我們的純真，也有我們的高貴……

我們正值青春，我們頭頂着七彩的天空，我們奮力去創造更加斑斕的天空……

青春與奮鬥的優秀議論文 篇33

晨光下，一抹紅悄然紮根於我心，愈燒愈烈，愈燃愈勇。沒錯，是火！是那搖曳動人，振奮人心的青春之火！

看！那火突然如捕食的雄獅般，高高躍起，充滿了王者風範！火勢猛烈，灼熱了我的心頭。閉上眼睛，順着心的方向遠遠望去。一年前的考場。穿着一身鮮紅似火的衣服的我，正奮筆疾書。沒有四處張望，也沒有沉浸於幻想。只是將眼神都緊緊地集中在面前的試卷上，彷彿要將四年來付出的努力與汗水，全部交待於試卷之上；彷彿將試卷視爲了自己全部的目標與期望……

鏡頭飛速地閃過，坐在電腦前的'我，看着屏幕中的數字，身體微微一晃，眼中也閃過一絲瞬間的迷茫，和淡淡的失落。那本激烈燃燒的火，硬是被生生的壓下一大截。就好像那上一秒鐘，還沉浸在將要展翅高飛的喜悅中，下一秒鐘，卻發現，因翅膀不夠堅硬而只能飛過小土坡的雛鷹。火，愈燃愈低，愈來愈平靜，平靜中，散發出些許的無奈，或許還有微微的恐惶……

但，平靜過後，卻總是新一輪的活力。聽着耳邊烈火燃燒的噼叭聲。那火，青春之火，不知何時，又高高燃起。在那悅耳的噼叭聲中，我又看到了坐在高中教室的我，那眼中充滿了無法掩蓋的興奮之情的我！信心與勇氣，在這裏重新燃起！雛鷹，正在爲天空而努力，因爲，它已經看到了，有一天展翅高飛的自己！又一聲劇烈的噼叭聲柔弱了我的回憶……

遠遠望去，火勢忽高忽低。我知道，青春之路走得並不容易，也許充滿了歡笑與喜悅，也許佈滿了數不盡的坎坷與磨難。人，無十全十美；物，無完美無瑕；事，無一帆風順。一路走來，無法料想，到底有多少暴風雨打算熄滅那熊熊火焰；也無法預知，到底有多少困難在考驗着青春之火的毅力。但，我知道，人在，火在，青春在！

哪怕燃盡萬事艱“薪”，也要將這唯一一份青春之火，燃到極致，燃到無怨無悔！

青春如火，似火青春！要相信，晨光之下，我們的似火青春將會愈發動人！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇34

有一次，我在翻看古詩書的時候，看着了這樣一首詩：明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。這首詩成了我的座右銘。因爲我對它有了深刻的瞭解。

記得，那是一個寒假，作業比較少，我考得也比較好。媽媽要求我每天寫3個小時作業，練1個小時琴，看2小時書，剩下的時間由我自己計劃。這下，可把我高興壞了。

第一天，我坐在桌前，心想：不如先辦版報吧，辦版報還要查資料，這樣就可以邊寫邊玩了。我打開電腦，可是，我已經被遊戲所誘惑，忘記了辦版報、寫作業。我在心裏對自己說：“算了，明天再寫吧，反正暑假還有40天呢！”就這樣，今天我沒有寫作業。只顧着玩遊戲了。”

第二天，我心想：今天一定要寫作業。我打開了數學作業本，拿出草稿紙開始做題。我一邊做題，一邊在草稿紙上驗算。很快，一個小時過去了。我心想：明天再寫吧，今天我先看會電視。

就這樣，我老想着明天寫作業。暑假過去20天了，我還有很多作業沒有寫完。

有一天，媽媽突然要檢查我的'作業。我猶豫着：交還是不交。如果交，媽媽一定會大發雷霆的；如果不交，媽媽一定會懷疑的。在經過強烈的思想鬥爭後，還是決定給媽媽交上去。我顫抖地將作業遞給媽媽，果然不出我所料，媽媽大發雷霆：“你這是怎麼回事，20天過去了，作業怎麼只寫了這麼一點點。以後寫不完作業不許玩電腦、看電視。”

沒辦法，只能這樣了，誰讓我總是想着明天呢！在接下來的20天裏，我每天都在抓緊時間寫作業。結果因爲急急忙忙寫出來的作業，沒有質量，被老師批評了一頓。

明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。通過這件事，我對這句話的理解更深了：明天以後還有明天，明天數也數不清。如果你一生中什麼事都等到明天再做，那什麼也做不好。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇35

青春 雨滴輕輕敲打着窗臺，悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往，青春是我們所要珍惜的，它是那麼地讓人琢磨不透，是那樣地耐人尋味。又是多麼地讓人眷戀！ 人的一生能有幾個青春？

誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想，我們更應該珍惜自己的青春，無論在學習上還是在事業上，我們都要從中找出一個人生的目標，然後朝着這個目標不斷地奮鬥，讓它成爲生命中的亮點。堅持不懈地努力，實現心中的夢想，這就是我心中的青春。 回首童年時代的我們，從牙牙學語到步履蹣跚最後逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母？現在的'我們，對於生活中遇到的事情和學習中遇到的困難，都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝，走過的日子裏只留下淡淡的傷感；一次次的挫折，隨之而來的是一次次落淚，淚水過後，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想，希望時間停止流逝，便常常把鍾後的電池取掉，希望可以留住時間的腳步，妄想我們會永保青春，永遠不經生死離別的痛苦，永遠可以幸福、快樂。我獨自望着變幻的夜空感受着歲月的存在與逝去。 年輕的心是狂熱的，曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子，用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿着無比的辛酸，但那隻不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗並不就意味着永遠的失敗，成功並不代表永遠的成功。只要能站起來，就能想成功邁進一步，只要能持之以恆，堅持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峯！ 青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因爲我們還年輕，我們處於一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽爲我們而升起！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇36

飽滿的青春，愛情必不可少，只有愛情，重心爲愛情，青春必不飽滿，青春如此短暫，青春的飽滿與人生的飽滿緊密相連，那青春的飽滿也必得用人生的飽滿，未來的光明來衡量。這就要求我們青春的眼光必須長遠，再長遠。

自然法則，早熟的代價是早衰，奠基人生的年齡過早的規劃愛情有太多風險，前路漫漫，世途多艱，時間是無情的`雕刀，距離最善於吞噬心跳，時空的別名是永恆，和它們持久戰爭，青春的我們能有多少勝算？愛的越深傷得越深，稚嫩的生命熱衷於超載情感，我們的整個未來可怎麼辦？青春的感性別忘了青春的理性統領，真愛，就要更謹慎地對彼此的未來，負起責任。

王小波對李銀河說無論我這個人多麼平庸，我都覺得我對你的愛很美。請注意這裏不應被我們忽略兩個信息，一是愛很美，二是我們何其平庸，我們都是普通人，沒有最快的劍，所以不是西門吹雪，再相思也相思不出黯然銷魂掌，所以不是楊過，我們更不可能將自己剪切成沒有過去不必慮及未來的青春文學主人公。我們的擁有太普通，太平常，一支筆用來書寫，一顆心靈，用來感知，一個頭腦用來思考，但如果我們想要淬鍊生命，這些就已足夠。我們不能不食人間煙火，但我們可以心向高渺，我們的腳離不開泥土，但這並不影響我們仰望星空。世界豐富，多少事物值得我們探索，等着我們探索，對於人類，這個多彩的世界纔是永遠的情人，當然因爲還有更偉大的利益與前景牽引，我們走的再孤單也不會覺得自己是一個人，獻身於這樣的戰鬥會比觸摸愛情，更容易讓我們貼近生命的飽滿和真正的青春，而在這樣的迷戀與執着地行進中，我們一定可以收穫更成功的事業，更高尚的生活，也會有不同於青澀兒女的更穩定更熾烈的愛情等在前方。

未來美好，值得我們少遊戲幾年，多積攢若干年。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇37

懵懂的少年已經消逝，天真無邪的我們早已定格在過去，青春悄然到來。

青春伊始，我滿懷激情，對凡事都感到好奇，而現實卻總是殘酷的。七年級的課程相對較簡單，但對我來說並不輕鬆。翻開歷史書，映入我眼簾的無非就是大事年表，那麼多朝代，還有那麼多需要硬記的年份，對於我這種對數字不敏感的人來說，簡直就是“腳板上釘釘——寸步難行”啊！

歷史課上，老師生動地講課，而我就如同聽天書，左耳進右耳出。就這樣，一節課渾渾噩噩地過去了。課下，翻開課本，想用筆記來喚醒我的記憶，但是毫無作用，腦子裏依然是一團漿糊。除了歷史這門學科，生物也學得不太好。生物需要死記硬背的東西也不少，而且還要熟悉地掌握圖，我心裏不由地一顫，崩潰啊！

困難重重，步履艱難，每次考試成績也都慘不忍睹，排名永遠都在年級20之後，都不知道捱了多少次罵。多少次我都想放棄，但是我明白：有時候，堅持了你最不想幹的事情之後，便可得到你最想要的.東西。於是，我花了更多的時間在這兩門學科上，雖然最終的結果算不上完美，但經歷挫折後依然挺立的樣子也是值得讚許的。

三毛說過：“一個人至少有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪裏都是在流浪。”正是因爲有了夢想，所以我不畏困難，重整旗鼓。

九年級，每天早上天矇矇亮就爬出溫暖的被窩，晚上到深夜才又回到牀上。在校園裏，我也一直秉持着我的信念，去辦公室向老師請教的次數也大有增加，學習熱情日漸高漲。寒假，正是用來逆襲的大好時光，我也制定了縝密的計劃表，嚴格按照它來執行，每天我都將自己的學習時間安排的有理有序，寫作業、複習、再寫作業、再複習……如此循環，習慣之後，也不覺得那麼枯燥無味了。

我堅信：時間不會辜負我的努力，夢想也不會遺忘我的付出。

在這青春的旋律中，我用堅持歌唱，歌唱着那並不完美卻韻味無窮的年華！

青春與奮鬥的優秀議論文 篇38

花開不是爲了花落，而是爲了開得更燦爛；努力不是爲了成功，而是爲了讓奮鬥過的青春不再有遺憾，讓人生變得更有意義。

初三的我獨自一人，在學校的花園裏無助的徘徊，看着花兒在夏日裏的芬芳，看着蜜蜂在花叢中的勤勞，看着蝴蝶在微風中的多情，三年來的種種不禁出現在眼前……

三年前，一個無知的少年介入一個陌生的環境，一個人都不認識，在校園了孤獨的徘徊，失望的寂寞包圍了我，孤單成了我生活的全部。但是我並不埋怨——至少現在不在埋怨。爲了不在孤單，我頑強的'展現自己，絲毫不在乎會失去，在乎的是有沒有去好好的珍惜擁有的。

青春是短暫的。初三了，我們也總該有所追求，但是，我還是在追求的同時，我放棄一些東西，他們稱之爲"友誼"。也許，我的生活正是因爲缺少了"友誼"纔會變得暗淡。我知道，我沒有友誼，僅僅只是我對友誼的要求過高，我不會象他們那樣，把整天玩在一起的人叫做朋友，把與這種之間的感情叫做"友誼"。只有能夠真正待己如待家人，沒有任何的隱瞞的人，與自己和得來的人才能叫做朋友。正是因爲這樣，我的初三生活裏，纔沒有出現"朋友"和"友誼"之類的詞，我的青春字典裏才完全沒有這類字眼。

也許正是因爲有了屬於自己的思想、有了屬於自己的情感的生活纔有成長的吧！對與友誼這方面，我也說不清是擁有了還是失去了，我也不想去管。何必去爲了擁有和失去而去傷腦子呢？不是嗎？擁有能如何，失去又能這樣，到最後還不是一樣，什麼都沒有。

也許，努力不一定回成功，但是，放棄應該就是一定失敗的。初三隻不過是人生中的一個小小的成長階段；如果說努力只是爲了成功，那麼，放棄有是爲了什麼呢？

青春與奮鬥的優秀議論文 篇39

少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。——題記

21世紀的中國是禮儀之邦，是文明大國，是一個充滿無限可能的國家。“少年強則國強，少年智則國智。"正值青春年華的少年啊，在這無限的未來中創造無限的可能吧。

無奮鬥，不青春

當我們懷揣着夢想進入到大學，就意味着未來開啓了新的征程。大學意味着奮鬥，創造無限的可能。26歲的浙江大學光電學院博士生吳迪，人如其名，年輕的他爲嫦娥四號中繼星打造鏡頭在月球背面拍攝地月合影。“青，取之於藍，而青於藍冰，水爲之而寒於水。”社會培育出衆多的人才，是要推動國家更加的繁榮富強，所謂“長江後浪推前浪，一浪更比一浪強。”如果當時的吳迪，沒有學習，沒有奮鬥，那麼就不會有地月合影，不會有此成就。所以我們要堅信，奮鬥纔是王道。

有得失，才青春

汶川地震中南京大學法學院研究生劉敏失去了她的右腿他失去希望了嗎？她鬱鬱寡歡了嗎？沒有，她反而對未來充滿了希望，她認爲青春應該珍惜每一天，永遠活得有動力。“人總是在一邊失去一邊成長。“這句話在網上上傳了很久的確青春亦是如此在失去後更加的珍惜時光。

值年少，正青春

也許我們體會不到“曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒“的情感。琵琶女13學得琵琶成，它不僅擁有美麗的容貌，還有高超的技藝，這樣美好的女子，如何讓人不愛？在她年少之時，她刻苦鑽研技藝，纔有了“名屬教坊第一部”的卓越成績，就像是22歲的'阿斯哈爾努爾太響應國家的號召，爲國家做出貢獻，自願參軍。在最寶貴的年華中，守衛在祖國的邊界上。青春無論你是準，無論你多大，都有一個你值得奮鬥的理由。

時光飛逝，青春不再，但回憶會始終留在腦每中，所以我們更應把握當下，在自己最好的年華，終不負，不留遺憾。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇40

人生漫漫，搖曳多姿，每個人都會在自己的青春時期遇到一生中最精彩的風景。青春的價值在於創造自己的精彩。每個人的精彩也不盡相同，有些人認爲最精彩的是青春的坎坷，也有人認爲最精彩的是青春的奮鬥……

青春的價值在於歷經坎坷卻從不退縮。

青春的坎坷如蘇軾經歷“烏臺詩案”，多次貶謫，不受重用，但他從未放棄創作，最後成爲一代豪傑;亦如宋濂年少清貧，即使“天大寒”，“足膚皸裂”，仍不改初心，終成明朝開國文臣之首。每個人的青春中，或多或少都會遇到一些坎坷。真正使人生變得精彩的不是那些坎坷，而是在遇到坎坷時能夠有“一蓑煙雨任平生”的氣度，能夠有對“聖賢之道”的信仰，能夠在這些坎坷中堅持下來。

沒有不退縮的精神，即便熬過種種磨難也未必能看到青春的精彩。今日青春少年，唯有直面艱險，堅定信念，方能迎來屬於自己人生的精彩。

青春的價值在於爲自己的`夢想和家國天下而奮鬥。

“把自己的夢和祖國的偉大事業聯繫在一起，將奮鬥的平臺放在祖國偉大事業上。”這不僅是對廣大青年的希冀，更是當代青年自我激勵的源源動力。民國時期出生身封建家族的楊苡看着周圍同學積極投入到救亡運動中而自己卻被家庭束縛，在受到巴金先生的鼓舞后積極投身於翻譯事業，最終以《呼嘯山莊》一書聞名於世，推動了中國翻譯文學的發展。中國雜交水稻之父袁隆平年輕時，偶然發現一顆變異種子，在當時嚴重饑荒的社會背景下，他立志用農業技術擊敗飢餓，並通過自己的奮鬥最終實現了他的“禾下乘涼夢”。

沒有爲夢想而付出的奮鬥，即便將自己的青春之旅描繪的再奇妙，也比不上他人的奮鬥青春。

當奮鬥與國家連在一起時，就會變得意義非凡，珍貴無比。今日青春少年，將夢想與國家相連，譜寫精彩人生。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇41

泡跑糖粉末的天氣滿是西瓜味，我留在十字路口久佇。抉擇。只爲找到幸福。幸福，卻是路邊慢悠悠盛開的零碎小花。青春的昔日，我已路過。

不曾想過，在我千辛萬苦尋找幸福時，也已路過。即使撞了個滿懷也不曾在意。擦肩而過。香橙天使無聊地揮着仙杖，傻傻的我哼着歌卻撞上了它，只能說它夠衰。無法，只好帶回家療傷。此後，我就抱着收穫而來大大的幸福，騎着單車晃在路上。路上，張望着，希望能再撞上下一個天使。

夕陽的光像從麥芽糖一點點抽出來，暖暖的。夕陽的餘輝灑落在我身上，盡力地把我的影子拉長，拉長。我騎着單車一個人沿着江邊回家。獨享一人的美麗，似乎，把影子忘了。江面閃爍着磷光，波光閃閃，原來星星也放假了，跑到水裏偷懶。卻無法掩蓋身上的光芒。盡情享受着，一人的孤獨。錯落的葉影，左右移動。

至於時間，就叫給時間去操心了。

回到家，免不了一場訓斥。

"怎麼這麼晚，想急死人啊""飯菜都涼了，你知不知道我們有多擔心。"我低下頭，乖乖保證下次不會了，心裏卻盤算下次要去哪裏。

飯桌上的勿忘我不忘散發清香，脈脈。愜意。空氣中似乎有了一種叫幸福的東西。卻無從知道，只記得母親在看我吃飯時眼裏閃着的光。一點點絢亮屋外的夜。

吱吱悠悠的幸福從我指間溜走了，卻怎麼也抹不去，懸在記憶的半空。只留殘香。昔日的青春，我路過幸福。亦也錯過。

當是錯過了幸福，才知道幸福的'顏色是紫藍色的，味道是勿忘我的相位，感覺是昏黃燈下的暖意，聲音是父母的"訓斥"卻不失溫暖。

卻欲，一切都太遲了。太執着於追求幸福，卻對幸福視而不見。人們又是怎樣？奢望太大，總想得到幸福。又把幸福看太複雜，其實幸福無非簡單，亦，很簡單的，是幸福。簡單到每個人都路過幸福。

青春的幸福，我無法尋回；

青春的幸福，簡單到複雜；

青春的幸福，其實我也路過；

青春的幸福，甜到憂傷。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇42

漂泊人生難免會遇到一些風浪，面對一些莫名的波折，開心也好，不開心也好，我們都學會了流着淚從容面對。

很多事情，自己習慣性的選擇了隱忍或者回避，生怕因爲一些卑微的小事，得罪了身邊的人，傷害了一顆無辜的心。

從草池堰到九眼橋，由春至冬，在茫茫人海中與許多人擦肩而過，緣分兩個字詮釋了曾經的落寞和孤獨，有過無聲的扼腕嘆息，有過黯然的遺憾無助，還有過被朋友誤解的獨自鬱悶。

巫昌友曾說過，青春是不堪百度的，父母的白髮，落花的凋零，生活的迷茫，經歷過風霜的洗禮，才發現若大的一個世界，竟然沒有一個可以傾訴衷腸的人。

看花開花謝，嘆人來人往，春去春回，風雲無端，一個人的.世界裏積累了太多峯迴路轉的故事，柳暗花明也好，風景舊曾諳也好，回過頭時竟然發現朋友離自己越來越遠，越來越難以琢磨。

哼着青春不堪百度的歌謠，細數着絳溪河中的倒影，物是人非，惶恐間才發現我們已經缺少了熟悉的聽衆，既使有機會免強傾訴了，又會有幾個人耐着性子聽下去呢？

抽一支菸，吐一串寂寞的菸圈，暈開的煙霧繚繞裏，有着太多的百味雜陳，一直以來，我們都在掩飾着固有的自我，不敢嬉笑，也不敢怒罵，爲了尋找到能填飽肚皮的一日三餐，不停的奔波着，不停的行進着。

痛了，累了，苦了，脆弱了，都會用笑容把自己裝扮得很堅強，不帶一絲憂傷。

有些時候會爲一些別人看起來很小的事大發雷霆，想忍卻又總是忍不住，想不吵又逼得自己很難受。

吵了，痛快了，馬上又會成爲首先後悔的那一個人，很多事，自己是對的，卻總覺得自己做錯了什麼，生怕鬱悶了身邊的每一個人。

我用數枝在沙灘上刻畫青春，歲月佝僂了我的容貌，前方沒有可以停留的村莊，註定我要風雨兼程。

青春就是一場遠行。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇43

高中入學，因爲一個固執的決定，改變了一切。

那時，面對陌生的校園，一向膽小懦弱的我竟然寧願選擇去挑戰嘗試新鮮的事物，而不願甘於平庸。不過，結果令我絕望：參加演講比賽，稿子出不來，普通話不標準;競選學生會，卻對此一無所知，緊張不敢上臺;擔任社團負責人，反而被質疑水平，得不到信服。

不過，我依舊不願對現實妥協，堅持在衆人嘲笑聲中，無畏向前。於是，爲了準備比賽在鏡子前拼命修改練習;爲了成功競選，分析各種資料案例;爲了證明水平，到企業公司拉贊助。即使我也會吞吐猶豫，緊張不安，但我始終沒有放棄。而我的付出，最終也都有了回報。

有了成功經歷，我更加我行我素。所以，弱不禁風的我報了運動會長跑;害怕上臺，便選擇既當主持又自編自導自演出現在學校

舞臺上;平時慵懶，卻考前熬夜來挽救糟糕的成績。最後，我失敗了。

此時，我突然變得害怕一切，意志消沉，逃避，妥協，茫然，失去了人生的方向。

直到有一天，翻開過去的日記，我才猛然醒悟：我的面前沒有海，潮起潮落因爲心。因爲不妥協，青春的我總是有一股不服輸的衝勁，明知可能會失敗，還是反抗現實的安排;就算改變不了什麼，還是要出盡風頭證明自己;即使似乎是浪費時間，還是屢敗屢戰，持續嘗試。

但，雖然我固執卻不茫然。倘若沒有這些，我的生活也許僅僅一部劇情反覆老套的'肥皂劇。我不會珍惜18歲的現在，也不會拋掉煩惱坦然處世，更不會有無數次在寂寞孤獨中對人生的感悟與思索。

榮耀後歸於平淡，痛苦後經歷蛻變。以前年少輕狂幻想改變世界，到頭來還是時間改變了我們。可對於那一次次固執的決定與嘗試，我並不後悔，它們就像是火箭騰空前的倒計時，爲我注入信心動力，讓我的18歲，因不妥協而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩。

如果說，青春註定有挫折相伴，我們更加不應該妥協茫然，而是要勇敢的享受每一次挑戰嘗試帶來的成長與教訓。無畏向前，勇敢成長。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇44

走過泥濘身後是一串串小腳印

在我們這個年紀，就是該奮鬥，該拼搏的年紀。青春，只有一次。莫到了滿頭白髮，再來後悔爲何當初不願揮灑見證努力的汗水。

去年年底，父母幫我報名了一場大規模的鋼琴比賽。老師爲我選了一首難度偏中上的曲目——《小星星變奏曲》。我信心滿滿地接下了這個任務。心想，不就一比賽嗎，我閉着眼也能拿第一。

“每天至少練五個小時!不然你怎麼和那些精英比較!”媽媽的這番話如同一盆冷水，把我那熱情似火的心潑了一盆冷水，清晨，連啓明星都躲在溫暖的雲被子裏睡覺，我卻坐在那冰冷的鋼琴凳上一遍又一遍地練習;中午，他們在手機上聊得熱火朝天，我卻對着那單調的黑白鍵敲打出失去光彩的音符;深夜，剛完成堆積如山的我早已疲憊不堪，恨不得馬上鑽入溫暖的被窩進入美妙的夢鄉。幻想很美好，可我終究被殘酷的現實帶回了那“囚禁”我的鋼琴前。

我認爲我已經足夠努力了，可換來的只有鋼琴老師一句“你這幅態度還想去拿獎，做白日夢去吧。”我震驚，我不甘，我委屈，爲什麼?爲什麼我的努力只能獲得一句差評?我悔恨的眼淚如同泥石流般洶涌而出，順着臉頰流了下來。“你只是在爲了演奏而演奏!這種演奏是沒有靈魂的，你必須將自己的真情實感與汗水揮灑出來，這才叫做真正的`演奏!”老師望着我，輕輕說了一句：“瑜，揮灑出屬於你的青春汗水吧。”我幼小的心靈受到了極大的震撼，顧不上擦去臉龐的淚痕，再次開始了練習。

比賽的日子終究來臨了。我耳邊一直迴盪着老師的話：“用真情實感與汗水來演奏。”行禮，坐下。望着眼前的鋼琴，我深吸一口氣，開始了演奏。激昂的樂曲，讓我找到了屬於我的青春樂曲，我陶醉其中，無法自拔。

果然，我不負衆望，捧着沉甸甸的獎盃走到了老師面前。“這是我用汗水換來的成就。”隨後，微笑在兩人的臉上盪漾……

嘿，少年，揮灑出屬於你青春，汗水吧!讓汗水來書寫你的青春吧!

走過泥濘，身後是一串串小腳印，前途是一片光明。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇45

時間是最公平的，它給每個人24小時。時間也是最不公平的，因爲他給每個人只有24小時。我曾想在洶涌的時間洪流之中抓住一些轉瞬即逝的光陰，卻都因拖延在指尖流走，所以從現在起，把握青春，拒絕拖延。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”正如現在拖延症已成爲很多學生黨，上班族的通病，“間接性踟躕滿志，持續性混吃等死”，這句網友的總結語言，看似有些誇張，實則一針見血，反映了最真實的情況。青春氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒安逸，不用再爲昨日而懊悔，只需把握青春，拒絕拖延。

“朝看水東流，暮看日西墜”。達芬奇是最多被作爲拖延症患者所提及的偉人，他的繪畫技藝自然是不用說，但由於過於追求完美，不斷有新的靈感到來，再加上有嚴重的拖延症，衆所周知的《蒙娜麗莎》畫了四年，《最後的晚餐》畫了三年，並且嚴重影響了和客戶的`關係。最後他的傳世之作不過20幅，這也成爲了這位天才畫家的遺憾，試想，如果達芬奇沒有拖延症的話，或許世界又會多出幾幅傳世佳作。

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”在林肯時代，有一位著名的將領麥克萊，他曾是西點軍校的優等生，由於系統調整使他的名聲大噪後被提爲北方軍總司令。直到1862年的安提坦關鍵戰役中，他再度躊躇不決，最終在以兩倍於敵軍的情況下，錯失全殲南方軍隊的機會，戰爭又延續了三年才結束。這一切摧毀了軍政界對麥克萊的信任，他最終被解除軍職，正是因爲他的拖延才錯失了最佳戰績，斷送了軍隊，也斷送了自己的未來，嚴謹和一絲不苟，有時是無法應對風雲突變的戰局的。

現在我們青春正好，有大把的年華，卻不該虛度。做到慎獨，克己，要用自己的勇敢堅忍不斷的前行，書寫青春的詩集。後時不獲已安得如青春？在通往青春的路上，充滿誘惑，危險，但依舊要把握青春，拒絕拖延。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇46

青春與長相在電視臺一段街頭採訪中，一位男生表示：“長得好看纔有青春，像我們這種人就只有大學了。”

悲呼！什麼時候青春由長相來決定了呢？

誠然，誰都想長得好看，不想長得“有特色”。然而，除了身體髮膚受之父母，不可改變外，更重要的是內在美，一個人的性格、才品更應該值得考量。何況，青春不止是愛情，它存在於生活的方方面面。

我們生活在一個快速多變的社會，不提速就會被甩下。現實逼迫着我們對未來充滿期待的眼神中總是閃爍着焦慮與無奈。雖然以貌取人古已有之，但是，一個社會對你的最終評價，還是看你的實力。西晉的左思奇醜無比，但他照樣能做到“洛陽紙貴”。被司馬遷比之爲管仲的晏子同樣相貌醜陋，但他卻是聞名天下的思想家、外交家，歷任三朝，是齊國能夠在春秋時期稱雄天下的曠世奇才。

“青年者，國家之魂。”未來要靠青年去創造，歷史要靠青年去書寫。躺在前輩創造的功勞簿上，貪圖安逸，不思進取，生命的花朵終將枯萎；面對社會上一些不良現象，只知憤世嫉俗，喪失信心和鬥志，青春的顏色必將黯淡；面對困難，甚至僅僅是長得不好看，就只知憂鬱、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”迷人的`彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，在這本該風華正茂、揮斥方遒的年齡，我們應該好好地把握青春，用理想和信念編織花環，用希望和勇氣構築理想的大廈。我堅信，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓、氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。

青春是才幹，是能力，是智慧，是勇氣，是朝氣蓬勃，是八、九點鐘的太陽，是希望，是未來……但，青春絕對不是由長相決定的。

青春與奮鬥的優秀議論文 篇47

青春是美好的！青春就像一場美麗的煙火，當它美麗綻放時，也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫，但是它的美麗會給人永久的回憶，慢慢的體會……

時光荏苒，我們告別了遊戲的童年，正處花季雨季的我們，有過歡樂和憂傷，也有過放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春，可是青春到底是什麼？

有人曾說，青春是一年的'春天，她孕育着，需要陽光、雨露和微風的撫慰，等待夏的枝繁葉茂，秋的碩果累累，需要更多的汲取養料開發自己。而我卻認爲青春是一幅畫的底色，它應該有着屬於自己與衆不同的精彩，再加上我們精心得描繪，顯現出那別具一格的神采。但同時，它也是一本書中最絢麗的一頁，需要我們用心書寫，因爲青春只有一次。

青春是戲的開頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請珍惜這短暫的時光，激情飛揚地把它演繹成心中最永恆的回憶！

關於“青春”這個話題，有人在想，也有人在問。青春沒有規則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有！

青春，它可以允許我們暢談自己的理想，可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春，不必在乎扯着破鑼嗓子去吼溫柔的歌，也不必介意捧着言情小說去做一回“晴格格”……

青春，它有百般滋味在心頭。有時甘之如飴，有時芳香馥郁，有時甜，有時鹹，有時也會有辣。當然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調料瓶。

青春，沒有固定色彩。可以說它鮮紅似火，生機勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……爲什麼要這樣說呢？那是因爲它是火紅的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術畫卷！

高爾基曾說：“要愛惜自己的青春！世界上沒有什麼再比青春更美好的了，沒有什麼再比青春更珍貴了！青春就像是黃金，你想做什麼，就能成爲什麼。”的確，青春就是如此，青春不在於你能做出多少驚天動地的大事，它有時也是平凡的。青春隨心，它也美好！