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五年級作文(大全7篇)

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文(大全7篇)

五年級作文 篇1

都說人生是一臺戲,演繹着人世間的種種,但我卻說,人生,像大廚炒菜的勺子---酸甜苦辣鹹五味俱全。在人生的道路上,我們哭過,笑過,開心過,失落過,我們也曾無助,我們也曾彷徨。情緒,是用來詮釋心情的。還記得那一次,我真高興。

暑假的時候,我現在家裏無所事事,媽媽有一天告訴我,說我們要出去旅遊。我高興得很,便追問道,什麼時候去啊?去哪裏啊?怎麼去啊?我的一堆問題丟給媽媽,媽媽有點不知所措,又不知道先回答我的那一個問題,所以就直接丟給我兩個字,保密。我的胃口被媽媽掉了起來。媽媽不說,我只好變着法的問媽媽,在媽媽做飯的時候,我就撒着嬌跟媽媽說:“媽媽,我的好媽媽,我知道你可好了,你就告訴我吧!"在以後的兩天裏,我就死纏爛打,可是不管用什麼方法,媽媽怎麼也不說。我也沒了興趣,但晚上的時候,媽媽告訴我,第二天要去北戴河玩,我的心,又被點燃起來,激動的我一宿沒睡好。

次日晚上八點,我們啓程去北戴河,一同去的還有媽媽同事家的兒子,剛上車上,我就睡着了,一覺醒來後,發現已經到了目的地,北戴河。天空中下着傾盆大雨。因爲秦皇島是一個濱海城,所以,天變的很快,像小孩的臉,隔着車窗外淅瀝劃過的雨痕,看到了遠處的山,若有若無,好似一幅立體的水墨畫,在寬而平坦的的'馬路上,綠樹成蔭,和對面的景色映成對比,一路陶醉於此之中,我們的第一站是老龍頭,用爺爺的話來說,就是不去老龍頭就不算來秦皇島。下了車,我們頂着雨衣,在雨幕中穿行着來到老龍頭。我因爲太好奇,一直東張西望,結果就給看門的大哥行了個“大禮”。有了這個教訓,我就老老實實的待在哥哥身邊,安安分分的聽導遊姐姐的講解。一扭頭,看到了一個特別大號的行軍鍋。聽導遊的介紹,據說這是戰國時期留下的鍋。相傳,當時因爲行軍要吃飯,人有很多,所以將軍就想了個辦法,做了一個特別大的鍋,這就是天下第一鍋的典故。下午的時候,我們在孟姜女廟起祈禱,我的願望是下午可以雨過天晴。可能是老天伶人,下午真的雨過天晴了,晴朗的天空,白色的雲,在蔚藍海水的映襯下。顯得那麼美,給以人無限的遐想。我癡癡的望着,想着,看着天空中的白雲,我想起了棉花糖,那個吃在嘴裏,甜在心裏的東西。

那山,那水,那人,還有那天的歡聲笑語都伴着少女的心情,一同融入了記憶的長河。成爲最璀璨的一顆啓明星。

五年級作文 篇2

記得以前經常有人說我膽小,那是我的膽子的確很小,好多東西我都怕,可有一件事改變了我。

有一天,爸爸對我說:“你是不是想證明你膽子不小?”他還說:“週六我要帶你去蹦極,如果你成功了就說明你膽子不小。”我聽了想都沒想就答應了爸爸。

後來,我想了想,就後悔了,我想:要是蹦極時繩子斷了怎麼辦,要是,風太大把我吹飛了怎麼辦……我設想了無數種可能後我決定不去蹦極了。

週六到了,爸爸也準備帶我走了,可我一會兒又是裝病,一會兒又是裝哪疼。爸爸都看穿了我的把戲,還是帶着我去了。

來到蹦極的地方,我穿好防護服,硬是被爸爸拉到了蹦極臺,在那裏我根本不敢往下看更別說跳下去了。

爸爸勸了我好一會兒,可我還是不敢往下跳,我心裏一直很害怕在跳下去後發生什麼意外,我想:我是跳還是不跳呢?這時有兩個聲音隱約在我耳邊響起,一個說:“跳吧,有什麼好怕的!田野,你不是一直想證明自己膽子不小嗎?這可是一個好機會呀!”另一個說:“千萬別跳,你想一想呀,有多少人在蹦極的時候死亡呀!如果你成爲了那個‘幸運兒’可怎麼辦呀!所以說你一定不能跳呀!”可我看見其他人跳下去後都沒有發生什麼意外。我的恐懼漸漸開始消失,我一步步地向前移動,向下看了看又覺得沒有多高。

最後,我在爸爸的鼓勵下跳了下去,在半空中,我鼓起膽子睜開了眼睛,一開始我認爲在空中的感覺會很難受,可是我錯了,蹦極時可以感受到,在陸地上感受不到的像飛一樣的奇妙的感覺,可以感受到自己的.心跳,我想只有在這時纔可以忘記所有煩惱用心去感受這種快樂!我戰勝了心中的那份恐懼。看來這世上並沒有什麼不可戰勝的,只要心中有那個目標,並且用全力去做,那麼不管是什麼事,都一定會成功的!

五年級作文 篇3

記得那是我讀一年級的時候,考試經常得滿分,是個認真上課的好孩子。經 常受到 老師和家長們的表揚。那次,我又得了滿分,有點心不在焉的聽着老師的講評。突然,我眼前一亮,因爲最後一題我做錯了,可是老師改對了。我連忙把自己的考卷收起來,生怕別人發現。

放學回家的路上,我邊走邊想:要不要告訴老師呢?這時我心裏兩個小人在爭吵:一個小人說:“不能去告訴老師,如果老師知道了,就不能得100分了。”另一個小人說:“要告訴老師,誠信是金。”

回到家後,我匆匆吃了幾口飯,就躲到房間裏,我從書包拿出試卷,看了又看,都怪自己,考試粗心,不能光明正大拿個滿分。我看着試卷發呆,連媽媽進來都毫無察覺。媽媽看看我再看看考卷,高興地對我說:“小璐,真棒,又得了100分。”我有點難爲情,媽媽奇怪的看着我:“考了100分卻一副垂頭喪氣的樣子,怎麼了?”我把事情原委說給媽媽聽,媽媽毫無思考的.說:“一定要告訴老師,誠實比一切重要。”

第二天,我拿考卷讓老師改分數,老師把我分數改成99,再在旁邊加了一個大大的“100”。老師對着全班同學說:“餘璐同學雖然只得了99分,但是老師給她誠信分100分。大家要向她學習。”這時班級的掌聲不斷。

最終,我得到了100分,特殊的100分。

五年級作文 篇4

“未來”是多麼美好的字眼;未來是多麼令人感慨;未來是多麼讓人心馳神往!

未來!我將成爲什麼樣的人?普普通通的普通人?還是高高在上的偉人?

未來!我將從事什麼工作?我將怎麼對待父母及朋友。我將怎麼去信任別人……

記得小時候,未來這個詞,對我來說真的'好陌生,陌生到我連它的意思都不懂,直到有一天,我養的一株映山紅開花了,我欣喜若狂,不過沒幾天花謝了。但是我知道,在不久的將來,它還會再開花,就在那一刻,我知道了未來,認識了未來,懂得了未來。

我的未來我相信會是美好的,是充滿陽光的、是幸福的。以前我總是憧憬,嚮往未來,我總是想象未來,我想象着我們一家人美美滿滿的在一起。比如;我帶着我的小外甥出去玩,姐姐、媽媽、奶奶在一起聊天,爸爸和爺爺一起討論着一些問題,姐夫和弟弟打鬧着!呵呵,每次一想到這些,我臉上經常露出洋溢的笑容!

這將是我的未來!我的未來一定會成爲我想象中的那樣,那麼美好,那麼快樂,那麼幸福……

五年級作文 篇5

我是大自然中的一員,風。

原來我無憂無慮,我經常吹風,我爲人類造福。

春天,我拂過一陣溫暖的風,大地披上了嫩綠的衣裳,小草發芽,長出嫩嫩的手臂,柳樹出葉,撫起長長地頭髮,彷彿迎風的少女,我叫醒了,還在甜甜夢中的小動物,看了,青蛙從地中爬了出來,迎接的是滿面的清風。還在呼呼大睡冬眠的熊也從洞裏走了出來,清風掠過小熊的身體,小熊伸了個懶腰,開心和媽媽一起覓食了,春天悄悄地開始了。

夏天我拂過一陣清涼的風,大地披上了濃綠的衣裳,被曬得吐舌頭的狗立刻爬了下來,彷彿在享受在樹陰躲着的小孩也張開了雙臂,襯衫迎風飛揚,接受的一面的清風。一旁扇扇子老人也不扇扇子了,此時,我的風使萬物感到了清涼,夏天火辣辣的來了。

秋天,我拂過一陣清爽的風大地,披上了五彩的衣裳,楓葉的葉子和由綠變黃,再變紅,彷彿要燒起來似的,許許多多的樹開始掉葉的,脫掉了沉重的外套,迎寒的菊花盛開,五彩繽紛,人類的衣服由襯衫變成長袖。不少冬眠的'動物,正在尋找食物填飽肚子,熊見到地上的果實二話不說的都塞進嘴巴,松鼠在樹梢間蹦來跳去尋找松子,準備冬眠,五彩的秋天絢麗的上臺了。

冬天,我拂過一陣冰冷的風,大地披上了雪白的衣裳,天空中飄起了漫天的鵝毛大雪,好似像一位雪白的姑娘在空中撒花,萬物都靜了下來,只有臘梅還傲然的開着。

我,時爲大自然帶來好處,時爲大自然帶來壞處,而現在因爲人們破壞環境,讓我成了沙塵暴,龍捲風等自然災害,人類保護我們吧,我就是風。

五年級作文 篇6

哼,我永遠不會向困難屈服的,我要對困難說“不”!

去游泳啦!我在家裏換好泳衣,向游泳館進發。開始上課了,我“撲通”一聲跳進水中,“啊!好冷啊!”我不禁打了個寒顫,兩排牙齒在不停地發抖。

“萌萌,過來!”老爸讓我過去試試憋氣,剛開始我還死活不肯,因爲第一次憋氣難免有些害怕,可老爸把我一頭按進了水裏,結果是讓人難以意料到的,我一下子就憋了二十幾秒。老爸見了,笑呵呵地對我說:“這麼能憋,快來試試換氣吧!”聽了老爸的話,我的自信心馬上漲了起來。來就來,我在水裏練習起來,可都嗆到了水,我有點灰心了。

老爸似乎看出了我的心思,他對我說:“你的'耐心呢?你好像跟我說過要像困難說‘不’的哦!”“好吧,那我再試試。”終於,皇天不負有心人,我這一次果然成功了。耶!我高興極了。

“接下來試試遊蛙泳吧!”老爸又提出了要求。

“啊?還來?”我驚訝極了。

“沒錯。”老爸把我扔了出去!“啊!”一聲慘叫聲響徹雲霄,爲了不辜負老爸對我的期望,我只好奮力向前遊。終於到終點了,別提我有多開心了。游回來,爸爸用手勢指示我。我不顧一切地衝了過去,但游回來時,漸漸開始體力不支了。不,我不能向困難低頭,只剩10米了,5米了,近了,近了,加油!我用剩餘的一點體力衝刺!到了!到達終點的我好似在果凍裏一樣,蹦達來,蹦達去,我終於戰勝了困難。

我要對困難說“不”。

五年級作文 篇7

突然間覺得很空虛,所有的一切都讓人感到厭惡,當我們死去?又去哪個地方,會怎樣?而我們的生存又有和意義?

清晨,漫步在飄落了許多落葉的馬路上,望着來來往往的行人們。心,不知怎麼的——慢慢沉了下來,或許是感嘆人與人之間的差距吧。有騎自行車的,開汽車的,步行的,還有的是……

這就是我們生存的社會,人與人之間總隔着一層薄薄的紗。

樹,砍斷枝條還能生;草,燒了還能茁壯成長。不需任何人施肥,也不需任何人澆溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石頭,頑強地向上生長,這就是生命,生命多偉大啊!

拿着聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是自己的'生命,單單屬於我自己的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己負責,我必須對此作出決定。

死了痛快了自己卻苦了親人,而活着畢竟也是一條生命,是父母的的血肉。

死了結束了一切,但在別人眼裏你是如此不堪,而你的家人也會因此蒙羞,擡不起頭來,只能一人站在墳前,回憶過去,無助地哭泣着。

風輕輕的刮過,帶走了片片秋葉,放眼望去只是浩浩蕩蕩的一片,踏着風的腳步舞着、走着、沒有人知道它們會去哪,也沒有人知道這是爲何,就像人一樣,有時不知道活着有什麼意義,還不如死了一了百了。是啊,死了一切都消散,而你什麼也沒帶走,但你卻留下了一樣東西——思念,你親人的思念。

生命是什麼,生命就是好好活着,不爲自己也要爲別人,記住,你既然生存下來,就說明有人需要你。