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[必備]小學五年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的小學五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

童年是一首歌,裏面有悠揚動聽的聲音;童年是一幅畫,裏面有五彩繽紛的世界……

每個人都有童年,每個人的童年都不一樣。童年都帶一些神祕。

在我的記憶深處,有這樣一本相冊,它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊,大家便會看到一張張天真而又充滿活潑、快樂的相片。聽了這麼多的介紹,大家肯定很想知道這本相冊的姓名吧?接下來就讓我告訴大家吧,這本相冊叫做——童年。

在這些相片中,最令我記憶深刻的,就是這張名爲“有趣的貼膏藥遊戲”的相片。

記得那是在上幼兒園大班時的一件事。

那一節課,老師帶我們到操場上玩名爲“貼膏藥”的遊戲。我們按老師的話在操場上圍成一個大圓圈,兩人一組。

遊戲開始了,小林趕緊跑了,小明見狀,趕緊追。可是,小林哪是小明的對手,沒多久就被小明追到了。沒辦法,兩人只好對換角色。可是,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明見小林追不到自己,故意對他說:“追不到吧!追不到吧!”小林見小明取笑自己,便加快速度追小明。可是,還是沒有追到。

遊戲伴隨着下課鈴聲而結束。

以上就是名爲“有趣的貼膏藥遊戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢?

在這本“童年”相冊中,還有許多相片也記錄下了當時的精彩瞬間。如,“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛:用啥子來製作蛋糕,用花來做裝飾;“跳格子的遊戲”記錄下了我和姐姐度過的美好時光;“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情;“老鷹捉小雞的遊戲”則記錄下了我和夥伴們之間的深厚友誼……

在這本相冊中,還有許多精彩的事情,以後有時間,再和大家一一分享。

整個世界,因爲有了陽光,有了生機;細小心靈,因爲有了陽光,內心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的.點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,爲這大自然創造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜着的明朗與柔情,讓雨過天晴後久違陽光的心靈重新得到了滋潤!

小學五年級作文 篇2

火熱的夏天悄悄地走了,不知不覺中,秋風吹遍了整個校園。

秋天的校園裏,樹兒已經失去了夏天那遮天蔽日的風姿。樹葉兒黃了,飛舞着,飄落着,即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融爲一體,又孕育着來年的嫩樹葉兒……

樹雖是落葉了,但校園裏的花兒開得很豔。花兒沒有春季品種的繁多,可是校園的菊花卻開得很熱烈、奔放,使人百看不厭。此時此刻,秋菊彷彿要把它所有的.生命、力量一起迸發出來,獻給金黃的秋天!

秋雨“嘩嘩”的下着,花兒、樹兒都如飢似渴地吮吸着秋天的雨露,愉快而又滿足。雨中帶着泥土的氣息,深深呼一口氣,讓人覺得心曠神怡,無比爽朗。

秋的使者靜靜的來到學校,把校園描繪得一片金黃!

春天雖然美麗但太妖嬈;夏天雖然奔放但太炎熱;冬天雖然純潔但太寒冷。

秋,是充滿希望的,是金黃的,是理智的……

小學五年級作文 篇3

今天我在電腦上看到一則新聞,視頻裏面正在報道“最美司機”。最美司機?他是誰?他爲什麼最美?我就繼續往下看。

原來,這個“最美司機”是一輛客車駕駛員叫吳斌。現在他已經死了,死在了他開的客車上,死在了他經常走的公路上。事情還得從5月29日說起,杭州客運二公司駕駛員吳斌,在從無錫返回杭州的途中,被一塊來歷不明的鐵塊擊穿車前玻璃並擊中腹部,因傷勢過重搶救無效去世。當時吳斌被擊傷後,他強忍疼痛把車緩緩停穩,打開雙閃燈,疏散乘客,完成一系列安全停車措施,並囑咐乘客不要亂跑、注意安全,打110、120後癱坐座椅上。

後來,醫生檢查發現鐵塊擊穿了他的腹部,肋骨多根骨折,肝臟破裂,他能把車挺穩。做好一切安全措施,當時有誰能知道他忍受了多大的痛苦,避免了更大的事故發生。

20xx年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。

……

每當遇到這樣的事,人們都會說“真是活雷鋒啊”。是的`,他們都是新時代的雷鋒,他們銘記了雷鋒日記裏的那句話:把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!

也許有的人會說,這樣的事能發生幾次。?那麼請你認真仔細的觀察一下你身邊的人,大家不是都在做嗎:一名少先隊員扶着年邁的老奶奶過馬路,一名小同學幫你撿起本子,陌生人爲殘疾人捐款,救落水兒童而不留姓名……

我們不要認爲學習雷鋒就是要做驚天動地的事情,只要樂於助人、無私奉獻,你就是一個有道德的人。雷鋒叔叔雖然離我們而去了,但是您的精神卻鼓舞了一代又一代的人。我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!

同學們,讓我們一起向雷鋒叔叔學習,身邊的人爲榜樣,

做一個有道德的人吧!

小學五年級作文 篇4

我的家在農村,屋後有一個美麗的花園,大家戲稱“後花園”。說是“花園”,其實就是一片林地,有果樹,有紅楓,有臘梅,還有一個小小的“池塘”。那裏一年四季花開不絕、花香不斷,無時無刻不展示着勃勃生機。

春天來了,首先開放的是桃花。一陣風吹來,那粉紅的花瓣紛紛飄落,在“花園”裏鋪出一條“香徑”。李花也不甘示弱,看到桃花的燦爛,便使勁地賣弄着自己的那身雪白,好像要把桃花比下去似的,我想,古人創造的詞語“桃李爭春”是多麼富有深意呀!還有,那幾株杏花也開了,雖然它的花兒小,絲毫沒有“爭春”之意,但自然使人想起“桃李杏春風一家”的句子來。春天的'“後花園”,我爲你喝彩!

夏天,最有看頭的要數那滿池怒放的荷花了。微風中,荷花像一個個含情脈脈的少女,向我們頻頻點頭。那襯着荷花的玉盤似的荷葉,更是把整個荷花池裝點得頗具詩情畫意。看小魚在荷葉下游動;聽青蛙蹲在荷葉上歌唱;聞荷花那沁人心脾的幽香……可真是一件美事。“畢竟小池六月中,風光不與四時同”啊!夏天的“後花園”,我爲你鼓掌!

秋天到來時,“後花園”又是一番景象了。舉目一瞧,那可是菊花的世界,黃的、白的、紫的,令人目不暇接。那黃菊花黃澄澄、金燦燦,色彩鮮豔;那白菊花花瓣如玉,冰清玉潔,在微風中輕舞,顯得格外嫵媚動人;還有那紫色菊,如繡球、似禮花、像瀑布……花園東邊的那幾株紅楓,此時也風光起來了。那經霜的楓葉火紅火紅的,遠望去,宛若天邊飄下的紅霞。秋風裏,那楓葉像一羣羣蝴蝶,舞着蹈着,飄飄悠悠地落到地上,踩上去,軟綿綿的,很是舒服!秋天的“後花園”,我爲你歌唱!

冬天,雪中的“後花園”更具有獨特的魅力。那桃樹上、李樹上、杏樹上都滿是雪,就像春天裏開了花一樣,難怪古人寫雪曾經說“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。在這樣寒冷的季節,那臘梅花正開得鮮豔呢!那花有雪相互交融,只聞淡淡的幽香!冬天的“後花園”,我爲你陶醉!

我愛我家的“後花園”,因爲那裏有我童年永遠的記憶!

小學五年級作文 篇5

一道閃電劃過寂靜的天空,隨即,耳邊又響起了沉悶的雷聲,那聲音就像是在告訴人們:春雨來了!春雨來了!

果然,沒過多久,雨就下了起來,越下越大,落在行人的傘上,發出“啪啪”的聲音,落在馬路邊的樹上發出了“沙沙”的'聲音,落在地面上發出了“滴滴”的聲音,落在了……各種聲音融合在一起,構成了一首美妙,動聽的交響曲。路上的人們,幾乎都撐起了雨傘,每把傘都不一樣,白的,藍的,紅的,綠的,黃的,花的……五彩繽紛,就像是雨中一個一個的小蘑菇,好看極了。一羣調皮的孩子們收起了傘,快樂地踩在水灘上,濺起了一朵朵水花,留下了一串串銀鈴般的笑聲……

雨漸漸地停了,太陽出來了,樹枝上,屋頂上不時地滴下幾滴雨水,落在人們的臉上有着一種舒服,涼爽的感覺。

我想象着,雨後,春筍和蘑菇在擠破頭地往外長,吮吸着甘露,小草也不甘落後的探出小腦袋來……

啊!春雨滋潤了大地,萬物都在歡笑,彷彿在說“春天來了,春天來了!”