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【必備】小學五年級作文九篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的小學五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小學五年級作文九篇

小學五年級作文 篇1

今秋我看着秋風把一片片枯葉吹下來的時候,便想起去年夏天我的“意外”發現。

去年夏天真熱呀!天空萬里無雲,太陽公公懸在我們的頭上,猛烈地發射光和熱,大家穿着短袖衫還是大汗淋漓,同學們坐在教室裏,都把風扇開到大檔。在操場裏,同學們一般都在樹蔭下乘涼。一天下午,我值日遲迴家。我經過操場時發現一棵樹的綠葉有點變黃,地下有一層枯葉。雖說常綠喬木時常會有落葉,但這麼大規模,而且在夏天,我還是第一次見。我覺得很困惑。兩三天後,這棵樹落葉更多了,沒掉的葉子更黃了。微風吹來,把葉子吹起與風共舞。踏着落葉,真有點深秋的感覺。一星期後,這棵樹的葉子幾乎全掉光了,只剩下張牙舞爪的枝條孤獨而無奈地被太陽暴曬。我現在有點擔心:這棵樹會不會得了某種病?我也更加迷惑不解;好端端的一棵樹葉子怎麼突然全掉?我把這個發現告訴同學,同學都不怎麼擔心。

回家後,我把這個發現告訴了爸爸。我說:“一棵樹在夏天怎麼會枯萎了呢?”爸爸笑着說:“沒有枯萎呢。廣州現在有很樹也是這樣,葉子紛紛枯黃落下來,就像金秋十月。一些專家分析後認爲,是氣候影響的。現在溫度上升,讓樹木也熱得“透不過氣”來。如果葉子太多,蒸發的水分也多,容易“渴死”,樹只有棄車保將了,“這可都是人類污染的功勞”。

“哦,原來這樣”。我恍然大悟。爸爸接着說:“我想不只是一棵樹是這樣,其它的樹沒有這麼嚴重而已吧。”第二天,我發現周圍很多樹也有很多落葉。

這次新發現,又讓我長了新知識。同時我也意識到,人們不能污染環境使溫度繼續上升,否則這種反常現象還斷續會有的!

小學五年級作文 篇2

我騎過奔騰的駿馬,也畫過駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的,後面的馬烏黑烏黑的,真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭髮。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺着。

這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶着另一匹馬去河邊喝水,還像兩隻馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,彷彿在說:“快點呀!”後面的馬回答說:“知道了!”說着揚起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂的馬蹄聲。

徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰畫的馬能比得過他呢?

精彩點評:畫是靜止的,我們卻能憑藉自己的觀察和聯想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨到,先用“靜態觀察法”將兩匹馬兒的姿態模樣傳神寫來,“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對徐悲鴻爺爺的畫的最高評價啦!

小學五年級作文 篇3

20xx年 1月27日 星期一 天氣晴

以前寫日記總是寫玩老師每次點評的時候總會說“有些人天天總玩這一天不幹別的了”。其實我是知道的是在說我的。但是誰讓這種日記它好寫呢。因爲總寫心裏都有了固定的模板。今天我和誰誰玩玩什麼。最後結尾今天我們玩的可開心了。這種日記不用費心去組織語言。主要是快不影響我出去玩。一篇日記三分鐘完工,不過八行。但是今天我決定認真的寫寫玩這篇日記。

玩分好多種但是我們家這面小孩子少玩的遊戲也真的是很有限。我們經常玩的遊戲也不過是“打貓”捉迷藏之類的。捉迷藏都很少玩主要還是打貓。

什麼是打貓呢。估計我需要介紹一下。這是一個丟沙包的遊戲。高手需要有極快的反應速度還需要有敏捷的身手。遊戲四個人就可以玩。在地上或一個大大的長方形。在長方形較短的兩邊站着人。一個人負責吧手中的沙包扔給另一個站在長方形較短邊的人。這個遊戲是兩個人一夥,分兩夥一夥負責打另一夥負責躲。負責躲得那一夥就是在長方形中躲避沙包。如果被沙包打中那麼這個人就得下場換另一個人上場。當然了還有另外一種情況就是你接住了沙包。這種情況叫做多一條“命”。以前你可能捱打一下就要下場。但是如果你有“命”的話每條命都可以幫你抵消一次被沙包打中。這個遊戲規則簡單,但是玩起來它是是十分刺激,一旦節奏起來那根本來不及反應非常有意思。

那是一個晴朗的天,陽光十分柔和,風也十分涼爽。我和同村的張三。李四還有王麻子約定一起出來玩打貓。剛剛放學大家寫完作業,你一聲呼喊小夥伴們紛紛出來準備打貓。場地很快就畫完了。一個大大的長方形。已經分完夥了。我和王麻子一夥是負責躲得一方。遊戲一開始。負責進攻的張三和李四對我們發起了猛烈的進攻。我像一道廣在矩形內快速的閃躲生怕被打中可是節奏被他們帶的越來越快。我有些招架不住了。打了大概十分鐘吧我已經累的呼呼大喘了。但是他們打的卻依舊經歷旺盛。終於一個不注意我就被淘汰了。後來換王麻子上同樣他也是經受不住消耗被淘汰。就這樣還我們當進攻的一方。

就這樣在一篇打鬧聲中夕陽西下。大家相互告別準備回家。這就是每天的快樂。

小學五年級作文 篇4

又是一年冬季到,冬爺爺攜帶着他的助手——雪姑娘降臨人間。屋頂、樹木、馬路,一切都變了樣,他們都穿上了雪姑娘編織的衣服,白茫茫、亮閃閃。

雪還在下着,我就迫不及待地約上幾個小夥伴一起下樓玩。我們一路狂奔到雪地裏,“撲”地一下趴了下去。哇,這雪可真軟,真舒服呀!我正美美地享受着雪的溫柔,突然一顆“子彈”一下砸到了我的頭上。我擡頭一看,孫子涵正衝着我壞笑呢!我一下子跳了起來,順勢從地上抓起一把雪拋向她,可惜拋偏了,雪球落到了馬路上。孫子涵得意地哈哈大笑,手舞足蹈起來。我心裏那個不服氣呀,正準備再次投放一個超級大雪球時,杜心語和她爸爸來了。她一見到我們就高興地大叫起來:“不如我們玩打雪仗吧!我們三個一組和我老爸決戰,怎麼樣?”我們當然是舉雙手贊成。於是一場“冰雪大戰”就此拉開了序幕。

我們三個隱藏在房子後面,每個人都屏住呼吸,眼睛緊盯前方,雙手緊握雪球,等待叔叔的到來,隨時準備出擊。可是等了好久也沒見到人影兒。我們剛準備撤離,一個個雪球就從背後飛來。我們迅速轉身,不約而同地把雪球擲了出去。哈哈!叔叔身上被砸得全是雪,都快成聖誕老人了。我正笑得前仰後合,突然一個雪球直奔我而來,我來不及躲閃,被砸了個正着。“哈哈哈……”他們開懷大笑。我可“生氣”了,從地上連續不斷地抓雪拋了出去,“雪霧彈”不斷地攻擊叔叔,迷得他都睜不開眼了。孫子涵和杜心語奮勇追擊,一個個雪球在空中劃過一道道美麗的弧線,落在了叔叔的頭上、衣服上……我們大獲全勝!

我們玩累了,便戴上帽子,手拉着手,一起躺到了雪地裏。望着飄雪的天空,我們感到十分愜意。雪花從天而降,宛如一位位美麗的白精靈,笑着,跑着,跳着,與我們不期而遇。我們凝視着這些小精靈,彷彿來到了另一個世界。在那裏,一切的一切都是無止境的,白色的雪從我們腳下向前延伸,無邊無際,我們彷彿也成了雪精靈,在純潔無瑕的雪世界中快樂地飛着。過了好一會兒,我們才從這個世界中回過神來。我們笑着、蹦跳着,堆起了“雪長城”。

回到家,我還是按捺不住激動的心情,充滿愉悅地寫下了一首詩《冬雪》:“雪兒悄然來人間,飄飄灑灑樂開顏。夥伴戲雪總不厭,歡聲笑語響滿天。”

小學五年級作文 篇5

每個人都有自己的“祕密花園”,而我也是如此。在家裏,我跟姐姐建了一個“祕密花園”。剛開始我會去“祕密花園”放一些玩偶、毛衣……等,幫忙把我和姐姐的祕密花園整理一下。

每天早上,我會把我香甜可口的早餐帶進去我的“祕密花園”裏吃,我覺得在自己的“祕密花園”裏吃,味道就和在餐桌上吃一點都不一樣了。但是,有一天媽媽問我:“妹妹阿,你和姐姐怎麼早上都沒有在餐桌上吃早餐呢?”這時真相就被媽媽發現了,我和姐姐竟然用木堆做了一個“祕密花園”。媽媽問:“我可不可以跟你們一起參加這個“祕密花園”的活動嗎?”“當然可以”我和姐姐異口同聲的'說。

剛好爸爸現在正在北京,等爸爸星期日的晚上九點半回家的時候,我、姐姐和媽媽就會一起躲進“祕密花園”裏,一起來嚇爸爸。“現在我來想一想,如果我要嚇爸爸,我就應該把我、姐姐和媽媽的“祕密花園”做的更可怕。”所以我把我所有的黑色物品放到“祕密花園”的上面、裏面,現在這個溫和的祕密基地,已經變成了萬聖節來到的房子了!

等了好久,爸爸終於回來了,“叮咚”爸爸按了門鈴,“咦,奇怪了,怎麼沒人在家?”爸爸想,一推開門,我、姐姐和媽媽就會從“祕密花園”跳出來,把爸爸嚇了一大跳,雖然爸爸覺得很丟臉,但是大家都很開心。

這個“祕密花園”是我在小班的時候做的,在這個“祕密花園”裏,充滿了美好的時光,希望我能永遠保留它。

小學五年級作文 篇6

心事是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什麼呢?沒有人能給我答案,也沒有人瞭解它。心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什麼時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。我原本是無憂無慮地過着每一天,可是期中考試的來臨,給我帶來了許多的心事:我的數學計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊複習,以免考個壞成績。 實際的試卷也沒有我想象的那麼難,可是我的心裏還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。

雖然父母不會太責怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學們嘲笑我。終於到了發佈成績的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級五百多名,班級第二十名。雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母說沒關係,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應該是這樣的。這就成了我近來的心事。和我相似的是我的同桌,她說她小學的成績一直不錯,可是這次比我考得還要糟,我看得出來,她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧。總之,期中考試過後,我們班每一個人都憂心忡忡的,除了成績好的以外。 大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學校的狀況,然後回家被罵得睡不着覺,那種感覺一定不好受。一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。

這回,是老師要我主持的事,當時聽到的時候,我都蒙了,不知道怎麼辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說了以後,他們都爲我高興。可是我不覺得是好事,我對自己存有疑問:我能到做好麼? 因爲沒有主持班會的經驗,所以我不知所措,不知道該怎麼好。人不怕有心事,只是遇到心事的時候,你要學會把它解決,不要老在心裏憋着,這樣心事重重積壓,就會變成煩惱的。所以我們要學會調節自己的心情。

小學五年級作文 篇7

繁星閃閃,春水潺潺。香梔九月,是我在小學階段的最後的昇華——六年級,最後一個9月10日。

最後的24小時,聽起來有點誇張,不過的確如此,在一分一秒中流逝的,不僅是時間,不僅是離別的倒計時,是最後的那一個,小學生活中的倒數第一個,談不上重大卻別有深意,言談中蘊含着極其微妙的心酸。

老師,您最後一次聽到,我六年級的心聲。酸酸的,不捨的,在豆蔻年華中,我的最後一次。

老師您像一陣風,輕拂我的雙頰;老師您像一朵自由的浮雲,柔軟溫暖的雙手,悄撫我的心頭;老師您像一縷霞櫻,火紅的雲煙,霞暈不滅;您像一首動人的旋律,輕輕縈繞在我們的心尖。

老師的風鈴般的嗓音,我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地,暗香將我埋沒在這個小小的轉角。老師,老師。

鈷藍色的天空似大海般靈動,雪般的雲朵彷彿沾溼了昨日的餘霞,您抹不去的清笑,風吹不散的眉彎,無論天南水北。人生前世五百次回眸換來世一個擦肩,那麼我們在這個小小的世界相遇,是有多少個擦肩呢?緣分終究會水雨沉淪,

小學五年級作文 篇8

年輪像唱片,在心裏揪放着悠悠遠去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣乾冷乾冷的,沒有一絲風,天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上,玻璃被風吹得冷冰冰的,從我嘴裏呼出的氣,早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準備打開筆盒寫作文,卻看見那段尺不禁想起了你。

你是我的朋友,也可以說是我的兄弟,我和你形影不離。有一次,老師讓我們第二天帶一把直尺上課,不然就要打手心,在我們看來,打手板心是非常嚴厲的懲罰,大家都很害怕,於是蔣老師的命令牢牢記在心裏。第二天,老師在上課前要我們把直尺準備好,再過幾分鐘就要上課了。我在書包裏找了有找,可就是找不到,我記得拿了的,難道是放在書桌上沒拿來?這時的我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉。你好像明白我沒有帶尺就問我

“你沒有帶尺嗎?”

“嗯!”

“那可是要打手板心的!”

聽到這,我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉,腦海裏已出現怒氣衝衝的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時突然聽見“吧”的一聲,我一看,你已經把尺弄成兩段了。

“給。”你伸出手把其中的一段遞給我。

“這?”我指着尺問。

“哦,這是我爸爸小時候他用的尺,我生日那天他送我的禮物,他希望我好好學習。”他把我的手攤開放人尺後,又把我的手合在一起。“現在我送你一半給你,我也希望你好好學習。”

“我......”

“你什麼也不用說了,我送你就是你的了。”你微笑着說。

想想你,你的爸爸在外打工,只有過除夕時回家,留給你的只有這麼多。我很不好意思地收下了。

那年期末我倆的成績很好,拿了成績單後你帶我去了你家旁的楓林裏。我倆坐在草叢裏,你告訴了我一個壞消息。

“我要轉學了。”你低着頭玩弄着自己的小手,看不到你的表情。

我望着你,希望你擡起頭來我不相信這是真的。坐了很久,你終於擡起頭來臉紅紅的,爬起來拍拍屁股上的灰說:“兄弟笑一個,以後可以打電話嗎!哦,Bey Bey!”這時起風了,楓葉飛舞,你奔跑消失在楓葉中,留下呆呆的我。

我們在一起只有兩年,你卻變成了我的知音,你走了,在一項你會想念我嗎?

分別了,把已經飄落的楓葉重新接到樹枝上,他還能長出一片火紅嗎?楓葉輕輕飄落,夕日的兄弟你在何方.........

那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒裏,那把尺代表着我們的友誼,代表着無論有多遠我們永遠是朋友.永遠是兄弟。

小學五年級作文 篇9

與你在一起作文650字

你不經意的出現,不經意的回頭,觸動了我心底的那根弦。讓我明白了“枰然心動”那真是一種感動,一種很微妙的感覺-心“撲通”一下,加快了它的工作速度,但你卻不會覺得難受,而是一種豁然的感覺。

我叫住了你,你怎麼會那樣躲避我?我又不是陌生人,你看清楚了我,小心翼翼地問我“你最近過的怎樣?”我撲哧的笑了,我告訴了你,我過的很好啊!又不少胳膊少腿的!並且我還很健康啊!我不禁問你:你怎麼樣,好過我吧?你點點頭。

我從心底感覺這個世界真是太小了,讓我想到一句話:當你越討厭一個人,他就越無時無刻地出現在你身旁。呵呵,我覺得好像不是這樣。

“我們真幸運,又走到了一起,好朋友,你說是是不是?”“我覺得也是。”你點點頭回答我。終於,我有和你走到了一起,不需要任何浪漫的物品做陪襯,不需要任何動聽的樂曲,唯一需要的是一顆真摯、誠懇的心,隨緣,不僅僅與你在一起。

“你說,我們還是握住了彼此不同方向的手,你我擦肩而過的時候,也曾留下動人的傳說,對不對?”我動情的問。你點了點頭。

陽光照在身上,一頭一尾,好舒適,好幸福!好快活!

“許奧飛,和你相處真是快樂!”我拿着一本書,柔聲問道,眼睛卻盯着他正在擺放的象棋。“呵呵!是麼?!”你不好意思地回答我,臉“刷”的一下紅了起來,看你這樣,忽的,心裏波動的更加厲害。

許久,陽光似乎越來越柔和,照在身上更加暖洋洋的,暖了心,也溫暖了整個季節。

我走的時候留下了一張字條:謝謝,那你不僅僅讓我懂得什麼叫一起,對於我來說,這不僅僅是一份禮物,更是一份友誼的見證!