【優】五年級的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

我的弟弟今年5歲，胖乎乎的臉上長着一雙不大不小的眼睛，渾身都透着一股機靈勁，非常可愛，不過他卻是非常的調皮，簡直就是轉世的'小魔王’，大家想認識他嗎？且聽我慢慢道來。

弟弟非常貪吃，記得那一次，媽媽給我和弟弟買來了兩包薯片，弟弟咕嚕咕嚕，三下五除二的就把薯片吃完了，簡直就是食不知味嘛，他吃完了，可能還覺得不過癮，就把心思動到了我身上，用他那水汪汪的`眼睛望着我，我被他看得實在太‘愧疚’了，就直接倒了一大堆薯片給他，沒想到這個貪吃鬼竟然把那一大堆薯片都塞到嘴裏，還口齒不清的說着’好吃、好吃‘，等他吃完了，就伸出他那胖乎乎的小手，奶聲奶氣的說:'我還要。我生氣極了，心想:"這小子跟我扛上了是吧，剛纔我給他倒了那麼多薯片，幾乎是我的一半"家當"了，現在他還要，不行不行，我自己都不夠吃呢。於是我擺出一副堅決的樣子，頭一擺，說道：不行，不能給你了。弟弟看我一副堅決的樣子，便哇的一聲哭了起來，當然吸引了他的後援軍"奶奶，後來我的後果就慘了，被好一通教訓(當然是有關讓弟弟的了），還貢獻出了我可愛的零食，哎

不過呀，弟弟的嘴特別甜，長輩一來，他的嘴更是像抹了蜜似的一樣甜，直逗得大人們哈哈大笑，不過呀，他的嘴也特別"毒，每當我犯錯被媽媽罵時，他就在一旁煽風點火，直氣的我頭頂冒煙，哎弟弟呀，你的嘴可真是令我又愛又恨呀

我的弟弟可愛吧，哈哈。

五年級的作文 篇2

最近這幾天天氣怪熱的，偏偏爸爸媽媽買的冰淇淋又太少了，空調也不讓開。好在我還可以自己做幾根冰淇淋。

我要做的是冰淇淋，可不是冰棒，但做冰淇淋是有難度的。開始時我想：也許把溫度升高一些就可以了。於是，我倒了半杯橙汁，把它放在冰箱上部的冷藏室。我高興極了，以爲這樣一定可以做成功的。可是等了半天，我發現橙汁只是變涼了，並沒有做成冰淇淋。我還以爲是時間不夠呢，於是又放了進去。但又過了一天，涼橙汁還是涼橙汁，一點兒變化也沒有。唉！我等了一個半天，結果什麼變化也沒有，真是一個大失敗！

我將我的失敗告訴了爸爸，爸爸說把飲料放在冷凍室後過幾個小時攪拌一下，也許可以做好。我又開始了嘗試，倒了半杯“醒目”，放進去，就開始做作業了。但我把這件事忘得一乾二淨，等我想起來了，飲料卻已經凍成冰棒了，又失敗了。我生氣極了，可是生氣又有什麼用呢？我又振作精神，把酸奶倒進杯子，放入冰箱。這下我可沒忘記，過一個小時攪拌一次，在我不懈的.努力下，我的冰淇淋終於做好了！它由碎冰、奶酪、酸奶組成，看起來好吃極了！

五年級的作文 篇3

大年初五，我和家裏的人去看望遠方的親戚，直到下午一點多才到家。一開車門，只見雪花紛紛，地上覆蓋着銀白的雪花，像一條白色地毯，我甚至連雪是什麼時候下的也不知道，看着地上的白雪，我情不自禁的誦出了“白雪紛紛何所從？撒鹽空中差可擬。”“啪”，我剛誦完詩句，爸爸就捏了一個雪球，對着我一扔，正好扔到我的臉上。

我猛地驚了一下，不管三七二十一就捏了一個雪球扔了過去。哥哥剛好路過，我趕緊閉上眼睛，誰知道，我正好打中了。我心想三十六計，走爲上計。我像兔子似得跑回了家裏，把房門鎖上，害怕哥哥進來打我，於是，我把窗戶上的雪給捏成了好幾個小雪球放在門上，因爲門是半開的，哥哥一推開門，雪球就會掉下來，有的可能會砸到他，有的卻不能。這時，我聽到了一陣熟悉的腳步聲，我以爲是哥哥來了，就趕緊藏了起來，可是開門的卻是媽媽，“啪—啪”幾聲後，我便聽見了媽媽的叫喊聲，我嚇的連連發抖，一不小心，把瓶子打翻了。媽媽聽到了動靜，把我給找了出來，說道：“以後不要這樣了。”

我剛一出門，五六個雪球向我飛來，我連忙一蹲，於是那些雪球都打到了門上，原來大家都在玩打雪仗，見我來了，就都朝我扔。我連忙拿了一把透明的雨傘然後趕緊打開，這樣，我既可以保護自己，也可以看清楚“敵人”的.一舉一動，哥哥對此卻有妙招。他用衣服裝了一些雪花，靠近我，往上面一撒，我的傘上蓋滿了雪花，還沒來得及拿我捏的雪球時，我就被制服了。

20xx年的第一場雪，給我們帶來了快樂，讓人難忘。

五年級的作文 篇4

今天，我和媽媽一起去了公園玩，這裏風景優美，景色宜人，是一個休閒娛樂的好地方。

我們開心地跑呀跳呀，玩累了，我們坐在椅子上休息，吃了吃點心，實在想喝水了，但又沒帶水，哎！沒辦法，只好跑去商店買咯。我接過媽媽給的我五元錢哼着小曲出發了，到了店裏，我迫不及待地選了一瓶冰紅茶付了款就喝起來，甜甜的，好爽呀！一邊往回趕，一邊喝，不一會兒，一瓶水被我喝得一滴不剩，我搖了搖空瓶，心裏在嘀咕，怎麼這麼快就喝完了，懊惱地隨手把空瓶往空中一飛，瓶子正好落在了花壇上。嘿，手法蠻好的，我在心裏樂呵着。“小朋友，你掉東西了，快撿起來！”耳邊響起了一個急促的聲音。我摸摸口袋，錢還在，沒掉什麼東西呀！我納悶不知所措地望着對我說話的.老奶奶。老奶奶摸摸我的頭，慈祥地看着我，撿起花壇邊地瓶子遞給我，說：“這就是你掉的東西呀！”我恍然，臉霎時火辣辣的，急忙跑過去把它送進垃圾桶，當我轉回來想對老奶奶說聲“謝謝”時，老奶奶已地走遠，只留給我一個蹣跚的背影。

這一刻，我忽然感到深深的自責，虧我還是班上的衛生監督員呢，當我在學校嚴格要求同學講衛生，注意保持校園乾淨整潔時，我今天怎麼會這麼不嚴格要求自己呢？我對着遠去的背影大聲地說：“老奶奶，我錯了，以後我會嚴格要求自己，不會亂扔東西了，您放心吧！”老奶奶回過頭朝我揮揮手，笑了笑走了。我知道她有一顆慈愛的心，她一定會原諒一個知錯就改的孩子。

五年級的作文 篇5

今天我讀了一篇關於花的文章，而不同的是這一朵花是一朵永不凋謝的心靈之花。這是一朵純潔，善良的花永遠綻放在心中。

一位著名的.教育家蘇霍姆林斯基記錄了一件事：校園的花房裏開了一朵最美，最大的玫瑰，吸引了許多人。突然走過來了一個女孩把花摘掉了，大家很氣憤。教育學家問小女孩：“你爲什麼把花摘掉了？”小女孩說：“我的奶奶生病了，我想摘一朵花送給奶奶，讓奶奶的病快些好起來。”而這位教育學家不但不咒罵小女孩，還送給了小女孩兩朵花。

再美的花最終還是逃避不了凋謝，再威武的花還是面臨着枯萎。只有心靈之花永遠綻放。

如果我們每一個人的心中都開放着一朵永遠綻放的花，我們都懷着愛，那麼我們的世界將變得充滿了理解與信任，不會再有戰爭，侵略者。也不會再有那些可怕，殘忍的事情發生。

讓我們都懷着一顆心靈之花，讓那些不該發生的事阻止發生，這樣我們的未來纔會更加完美！

五年級的作文 篇6

大自然是一位絕妙的魔法師，他創造了一年四季，春天鮮豔的百花，夏天枝繁葉茂的大樹，秋天秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花大自然將我們的世界裝飾的多姿多彩，你最喜歡哪一個季節呢？在這一年四季中，我對每一個季節都格外喜歡。因爲，正是有着一年四季的輪迴，我們的生活才格外多彩。

春天，充滿着生氣，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的綠色中，總有少女們的嘴脣似得不知名的小花點綴着，似乎她們的風姿與面貌有些特殊。嫩綠的麥苗，受了微風的吹拂顯出婀娜窈窕的姿態，嫵媚地談笑。小溪裏的水也被晨風微蕩着，起了細微的`漣漪。高出地面的土堆，遍身裝飾着野花和小草。四月中的細雨，忽晴忽落，把空氣洗的怪清涼的。嫩樹葉兒依然還是那麼嬌小，可是處處有些綠意。含羞的春陽輕輕的，從薄雲裏探出一些柔和的光線：地上的人影、樹影都是很微淡的。野桃花開得很早，淡淡的粉色在風雨裏擺動，好像媚弱的小村姑，打扮得簡單而秀美。

夏天，風兒帶着微微的暖意吹着，時時送來布穀鳥的叫聲，他在告訴我們：春已歸去。初夏時節，各色野花都開了，紅的、粉的、紫的、黃的，像繡在一塊大地毯上的燦爛斑點；成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吸着花蕊，辛勤的飛來飛去。夏日的晴空是燦爛的，天是那樣藍，日光是那樣的強烈，天上地下處於一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起牀了。清晨五六點就已經成晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留着，遲遲不肯下班。

秋天，帶着落葉的聲音來了。秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜掛着，清冷的月光灑向大地，是那麼幽暗，銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、穀子地裏，此起彼伏地響着秋蟲的歌聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續續吹着寒茄。柳樹在路旁靜靜地垂着枝條，蔭影罩着蜿蜒的野草叢叢的小路。秋天的黃昏總是來得很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散，太陽就落進了西山。於是，山谷中的秋風帶着這微微的涼意，驅趕着濃重的霧氣，向山下游蕩着；而山峯的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混爲一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

冬天，雪越來越白，越來越亮，瞧着它，眼睛感到刺痛。橘紅、淡紅的朝霞在空中升起，擴散開來，越來越高，越來越亮；在地平線上，透過灰雲，甚至可以看見一輪紅日；天空變得越來越亮，越來越藍了。附近的大路上，腳印隨處可見，顯出淡淡的黃色；道路坑坑窪窪；在嚴寒的濃厚空氣中可以感覺到一種愉快的輕鬆和涼意。極目望去，田野上到處都是白色的重重疊疊、輪廓分明的積雪。有些地方還有灰色的雪堆，雪堆周圍急促地飛舞着細小的幹雪粉。附近一帶的房屋和園林，都沉浸在耀眼的光亮和淡藍的陰影裏，一切都那麼雪白、鬆軟和潔淨。萬里無雲的淡藍天空，籠罩着大地，成千上萬的雪花，在天空中飄舞嬉戲。

正是一年四季的變換，我的生活才如此多姿多彩。每一個季節都有不同的感受。我愛每個季節，也珍惜生活中的每一分鐘！