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【熱門】五年級創新作文集錦五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的五年級創新作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級創新作文集錦五篇

五年級創新作文 篇1

每個人都有夢想。有人想當police,做一個大英雄;有人想當醫生,讓所有人都健健康康地活在世上;有人想當舞蹈家,讓所有人都看到那優美的舞姿;有人想當作家,讓人們看到更多有趣的書;也有人想當畫家,畫遍祖國的千山萬水。那麼我的夢想就是想當一位語文老師!

那麼爲了當老師更省心,我要發明一種機器人監視着同學。這種機器人帶着兩攝像頭,還會自動識別同學們有沒有再說話,有沒有偷偷睡覺,有沒有偷看漫畫書······還會自動拍照,還會······

上課的時候,一個攝像頭就會盯着你們,如果有同學做小動作,偷偷說話,沒有在聽老師講課,偷看漫畫書,偷偷睡覺······機器人都會看得一清二楚,並把你的“罪行”拍下來。下課後,老師可以通過密碼停止機器人服務,就可以看到同學們的“罪行”。那另一個攝像頭幹什麼呢?另一個攝像頭可以自動記住老師講的知識,並把它轉換成文字,記在機器人的“腦子”裏。如果課上同學們沒聽清楚老師講的是什麼,下課後就可以在機器人的“腦子”裏找出他要找的知識!

大家喜歡我發明的機器人嗎?

五年級創新作文 篇2

李可染大師曾說:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”讀了這句話,讓我想起了中國首富——馬雲。

1995年,互聯網還沒有進入中國,馬雲因爲一次偶然去美國出差的機會,見識並瞭解了互聯網。從此,他便下定決心要從事互聯網。但當時他的朋友都不願相信他,都說“這東西太先進”,馬雲沒有放棄,他就是要創新,做別人沒有做過的事。

這些年,馬雲和阿里巴巴都在經歷着劇烈的變化,無論是淘寶還是支付寶,都在業內掀起了一場又一場重大的變化,無人超市和無人加油站也將給我們的生活帶來新的變化。然而,馬雲的創新仍然在繼續,他說:“我們是一家創新的公司,我們要成爲國家創新的發動機。”所以,幾天前,馬雲宣佈成立達摩院,這個研究機構主要由三部分組成,分別爲全球實驗室、高校聯合研究所及全球前沿創新研究計劃。未來三年,將投入1000億元進行人工智能、智聯網、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以預想,未來會有多少新鮮的事物在等待我們。

一個成功的人最看重創新,我們作爲一個學生,也應該重視創新,從我們身邊的小事做起。比如我們學校每個節氣,都要求學生做一幅關於節氣的.作品,大部分同學都是畫一些花草樹木,有幾個同學就用粘土、摺紙等材料做成立體的圖畫,使老師和同學們都感到耳目一新。下一次,即便同學們都使用了這種方法,也不會再帶給大家驚喜了。這就是創新。當然,這只是一個簡單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等着我們去探索。

我也要走在創新的路上,邀請你同行!

五年級創新作文 篇3

創新,顧名思義,就是在前人原有的基礎上不斷改革。

別人的想法再奇妙、別出心裁,那也是別人的東西。你再怎麼剽竊也是奪不走的。你一直抄襲別人,而不是自己想一個新的主意出來,那你永遠就不會和創新有緣。相反,你自己的主意再怎麼差勁,但也是自己思考了,總比連腦子都不願意轉的人強。你想出來的主意,已經深深烙印在你的記憶裏了,別人想偷也偷不走。

發明大王愛迪生一個星期就要用掉一個筆記本,有時候愛迪生一天中爲解決一個問題要想出二十個新點子。和愛迪生相比,有些人卻連創新都不敢。

也許你認爲很差的主意,對別人來說卻猶如畫龍點睛。所以請不要害怕,大膽的去思考,讓自己的想象力天馬行空!

要對自己有信心,不要對什麼到感到沮喪,也許有時候成功離你只有一步之遙:

他,只是一個大院的看守員,每天有很多空閒時間,一天,他無意中把兩個放大鏡重合到一起,這就組成了簡易的顯微鏡。他竟然發現發現看到的東西比普通的放大鏡還大,一照蚊子的腿,可把他嚇了一跳:竟比兔子的腿還大;往水裏一照,發現水裏有很多密密麻麻的小蟲子。可自己湊近一看,還是什麼沒有,原來啊,這是微生物!這事一出來,就引起了不小的轟動,連英國的女王,俄國的沙皇都要求看一看他的顯微鏡。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧,列文虎克不就是借鑑前人發明的放大鏡才能發現微生物的嗎?如果他當時想着,反正總有人會發現的,我這種小人物就不用管了。那他就不會名聲大噪,更不會發現微生物。

創新,是一個民族的靈魂;是人類發展的不竭動力,是勇於開拓、不斷進取!讓我們心懷夢想的種子,插上想象的翅膀,在創新的道路上不斷收穫!

五年級創新作文 篇4

我有一個好朋友叫創新,它一直在我身邊陪伴着我長大。它的本領可不小,它可以改變一個國家或民族的命運。

像魯班一樣,他在爬山的時候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向後長着,形成倒刺,就反覆的思考,最後他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發明了鋸子從而造福了人們。

像牛頓一樣,他在樹下看書,一個蘋果從樹上掉了下來,而牛頓並沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來,在他努力的思考下,他發現了地球引力。

像愛迪生一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣,他們經過思考發明了飛機......他們從而造福了人們。

我有一次,也發現了創新朋友。一次我也想發明一個東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最後發明了我自己想要的東西。

創新是每個人都要有的,它可以改變一個人,一個民族,一個國家......所以創新是非常重要的。

我有一個朋友,它就是創新。

五年級創新作文 篇5

“道在日新,新者生機也,不新則亡。”人類在歷史長河中行進了漫長的歲月,但無論何時,這艘“文明之船”上都有一片重要的風帆——那就是創新。

從托勒密的地心說到哥白尼的日心說,從神創論到進化論,從人力運輸再到蒸汽機的發明……世界的發展總是離不開推陳出新,不僅是日新月異的現代,自古就是這樣。

公元前361年,秦孝公即位,這位年輕的君王想要改變秦國落後的境況,就頒佈求賢詔令。商鞅就是這個時候來到秦國,宣傳自己的強國之策,並取得秦孝公的信任。商鞅廢除之前的制度法規,施行自己所創的理論和新法。秦國經過商鞅變法,面貌煥然一新,從一個落後的國家一躍成爲“兵甲強大,四方畏懼”的強國,爲秦國最終統一六國打下堅實基礎。正是商鞅的推陳出新,讓秦國成長爲強盛之國,也讓自己成爲歷史長河中一顆璀璨的明星。

洛克菲勒曾經說:“如果你想要成功,你應該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛的成功之路。”的確,商鞅開闢了自己的變革之路,無數推動世界發展的人們也都開闢了自己的創新之路。運動員福斯貝里就是其中一位。

福斯貝里11歲時,有一次體育老師讓同學們練習跳高,輪到福斯貝里時由於緊張把老師教的要領忘得一乾二淨。可這時他已經靠近橫杆,來不及調整的福斯貝里急中生智,索性背對橫杆就地騰起,竟奇蹟般地越過橫杆。福斯貝里在這無意的一跳中體會到比以往跳高更輕鬆的感受,便開始對這種背越式跳高進行系統訓練。最終成爲奧運冠軍,並讓背越式成爲最主流的跳高方式。

福斯貝里雖然偶然發現了背越式,但他堅持研究和改進這種方式,最終成爲背越式跳高的創造者並取得巨大的成功。而不是效仿別人,他是名副其實的“背越式跳高第一人”。

創新、創造是保持事物生命力最重要的一環,我們也要保持創新精神,在漫漫人生路上走得更精彩。帶着創新起航,也會引領我們看到不一樣的美景!