【推薦】五年級馬的作文集合9篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級馬的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級馬的作文 篇1

九馬畫山是灕江最著名的景點之一。暑假我跟爸爸去桂林旅遊，有幸目睹了它的神奇。那天，天氣很好。我們乘船從桂林去陽朔。順水行舟，遊船一路歡奔着，顯得格外的輕鬆。遊客們都站在甲板上盡情欣賞着灕江兩岸美麗的風景，感嘆“桂林山水甲天下”，果然是名不虛傳。

當遊船快到九馬畫山時，喇叭裏傳來導遊的聲音：“各位遊客注意啦！船很快就要到灕江十景之一的九馬畫山，我先……”導遊爲了提高遊客的興奮情緒，給我們講了一個故事：據說，當年周總理和陳毅副總理一起遊灕江，來到這裏時，周總理只用了兩分鐘就找到了九馬畫山的九匹馬，可陳毅找了半天才找到七匹，這就是總理與副總理的區別。

接着還插科打諢道：“到時，大家都要好好找一找，看誰先找到九匹馬，先者，下一屆總理就非你莫屬啦！”大家聽了哈哈大笑，紛紛擠向前面的船舷，想先睹爲快。我也來了興致，迫不急待地等候着。現在，依稀看見前方出現一塊大的石壁，上面有許多條紋，我目不轉睛睛注視着。終於，“哦！我看見一匹啦！”我驚叫起來，一邊不停用手指比劃着，一邊數數：“二、三、四……”一直數到八。還剩下最後一匹，我找啊找啊，眼睛都看花了，就是找不到。我沮喪極了，心想：當女總理的願望泡湯了。

這時，情況似乎有了轉機，站在一旁的小弟弟琪琪嚷嚷道：“我找到四匹馬！”琪琪是爸爸朋友——叔叔家的兒子，天性活潑可愛，並且聰明，今年四歲，老出一些“餿主意”。一聽他的話，我來勁了，忙問他找到哪四匹？當聽完他的一一介紹，我大失所望，原來他說的盡在我的“掌握”之中，想從他那裏投機取巧、走捷徑成了泡影。哎！白忙活一場。不過，我仔細想想，這個結局也相當不錯，說不定以後能當個旅遊部長，那也很好呀！我頓時又喜上眉梢啦！

說九馬畫山神奇，一點也不假，那馬像極了：或立、或臥、或走、或奔、或長嘶、或垂飲，有大馬也有小馬駒……，一切皆栩栩如生，活靈活現。有的人一匹馬也找不到，或找到的很少。我想大自然就是這樣變幻莫測，令人猜不透，只可意會不可言傳。

我喜歡九馬畫山！

五年級馬的作文 篇2

遠方，一聲嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發着狂熱，尾巴揮動着激情，剽悍的身軀彰顯着力量。它在藍天下孕育，在大地上成長，體味着奔跑時心的律動，躍動着無盡的青春與活力。馬，一個古老而堅毅、一個神祕而勇猛、一個強壯而狂野的種羣，它那奔放的熱情，令人爲之驚訝，爲之嘆服！

如果生命有第二次的奇蹟，我願化作一匹馬，一匹擁有無限力量馬，用我的生命追尋心靈的聖火。

奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，領悟靈魂的真諦。我可以失去草場，但不能停止奔跑。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情願，因爲我始終擁有最博大的理想，也曾爲此付出過艱辛，爲了理想獻身，我無怨無悔。

離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這裏的浮華煙雲，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因爲在一個封閉而又高壓的環境下，我無能爲力！

可是，那本不屬於我的馬鞍、繮繩，卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這隻會使我過早地品嚐生命的.衰弱，甚至一點點地消失。

我是一匹擁有理想的馬，但是，天盡頭，何處是芳草？

五年級馬的作文 篇3

我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現在的用處越來越少，我主要用於馬術運動和生產乳肉。

我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達到1200千克，最小的也達到200千克。

我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個性很強的動物噢。

我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林裏以嫩葉爲食。始祖馬和歐洲野馬，已經滅絕了。

我在一天中很長的時間進行採集食物，飼料經過嗅覺初步斷定外，主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此，味覺是我們很重要的感知器官。有關我的味覺方面研究材料不多，但我的味覺很有特色，也好掌握共和國好地方。

現在我們得數量太少了，人類一定要保護我們呀！

五年級馬的作文 篇4

你們喜歡不喜歡馬？反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧！

在我眼裏馬是一種威風神武、充滿靈性的動物。馬是草食性家畜，在4000多年錢被人類馴服，馬兒擅長奔跑，他的主食是草，他的站立十分厲害，連晚上睡覺都要站着睡。他在古代的時候作用十分大，農業生產、交通運輸、軍事活動多需要它。現在隨着科技的發展，我們很少用馬兒了，養馬兒的人越來越少了，現在馬兒主要用於馬術運動和生產乳肉。

說到馬，我還知道有關馬的傳說，讓我來講一講吧！

從前，玉帝養了一匹天馬叫它御馬，玉帝很愛它很喜歡它，天天給它吃的飽，喝的足，一天比一天好，可是有一天御馬邊壞了，它闖進了東海龍宮裏，忽然蹦出許多蝦兵蟹將來，它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了，把它的翅膀削去了，並壓在崑崙山下300年，不能翻身，又過了200年，有一位人祖經過這裏，御馬求他相救，人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。爲了報恩跟着人祖來到了人間，人們叫它做什麼就做什麼，在選十二生肖時，人們都推薦馬。玉帝知道這件事，也讓馬當上了十二生肖之一。

關於馬的傳說我說完了。我現在再說馬的成語吧，例一馬當先、車水馬龍、汗馬功勞等。

今天就先講到這，下次有空再講。

五年級馬的作文 篇5

今天，我們去雲夢山遊玩。

到了雲夢山，媽媽告訴我山頂有個跑馬場，在那裏可以騎馬，我們遊賞完風景優美的主景區後，爸爸驅車來到了雲夢大草原，在大草原上剛留完影，我就迫不及待地向山頂飛奔而去。

到了跑馬場，我已經累得氣喘吁吁了，從山頂往下看，雲夢山的全景盡收眼底，青山綠樹、碧水雲天，我完全陶醉在這如夢如幻的美景中，“國威，騎馬了。”媽媽的一聲呼喚把我從“夢”中叫 醒。

我騎的是一匹小馬，在跑馬場叔叔的幫助下，我小心翼翼地登上了馬鞍，跨上了馬背。剛騎的時候，我膽戰心驚，心裏只想着：會不會摔下來，摔下來怎麼辦？我睜大眼睛，雙手牢牢地抓信繮繩 ，心中一直默默禱告：馬兒，你跑慢些，再慢些。騎了一圈後，沒有發生任何事情，我便大膽地騎了第二圈，這次我不像剛纔那樣害怕了，我威風凜凜地騎在馬背上，緊緊地抓住馬繮繩，兩腿一夾，馬 兒便“的的”地跑了起來。到了第三圈，我更是無所畏懼了，我嫌馬兒跑得太慢，還用馬鞭抽打了一下馬屁股呢！騎完三圈後，我已完全學會了騎馬，當我以勝利者的姿態從馬背上跳下來時，我看到圍 觀的人們都 向我投來欣賞的目光，就連跑馬場的叔叔都誇我勇敢，騎的好呢！

通過這次騎馬，使我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”這個道理，做任何事情，只要敢於嘗試，不怕困難，就一定能取得成功。

五年級馬的作文 篇6

現在的馬可以拉車或騎······可是這麼點功能怎麼行呢？

未來的馬可跟現在的馬不一樣。馬的背上長着一雙天使般的翅膀。它的身上長着一張椅和踩的東西。他還會跟着人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長着盔甲一樣硬的毛。

它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水裏面的髒東西當作空氣排出來，其他的當作能量儲存起來。

如果你不想坐椅子那麼椅子上還有一個按鈕，只要你按了那個按鈕，就可以進入一個”高級酒店“，而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人，他身上就會長出許多武器，把敵人趕走，那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動，但絕不會震動。

如果你一人在家，感到很孤單，那麼馬就會變成人，和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里遊，是因爲它注入了魚的基因

它長得很像動畫片裏的獨角獸頭上長了一個角，你可以讓它在地底下鑽個遊樂場這樣你就可以在底下玩了！

其實它還有一個特殊功能，如果你忘記一個字怎麼寫，它還可以當你的老師呢！如果你忘記帶東西了，它還可以幫你轉移過來呢！

未來的馬可真實用啊！朋友們，你們喜歡嗎？

五年級馬的作文 篇7

在我的家裏，有一個大魚缸，裏面養着幾條小魚兒，兩隻紅的，三隻黑的，它們在魚缸裏生活了幾年，你們知道它們是誰嗎？它們，就是可愛的“斑馬魚。”

它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚，它們身上都有鱗片，陽光照過來，遇到鱗片的折射，水裏就閃閃發光了。它們還有一個箭頭形的魚尾，遊動的時候搖來搖去，可以增強它遊動的速度。

有一次我給它餵食，我把一片片的飼料投進魚缸裏，它們就爭先恐後的搶了起來，一窩蜂似的游上來，一點一點地吞食着這“美味佳餚”。有一隻黑色的“斑馬”衝上來，把一片飼料“打”了下來，可憐的其他魚兒就沒得吃了。這時，我又倒了幾片下去，給其它的魚兒吃，它們吃得可歡了！

還有一次，爸爸給它們換水，爸爸先把魚缸的水倒入水盆裏，然後往魚缸倒清水，再把魚兒一隻一隻地用手捉進缸裏，魚兒可調皮了，游來游去，抓到了這隻，又漏過了那隻，抓到了這隻，另一隻又跳了出來。好不容易，爸爸把全部的魚兒抓完了，又把髒水倒掉了。

小魚兒，我希望你快快樂樂地成長，陪我過快樂的童年！

五年級馬的作文 篇8

要說騎馬，大家肯定都說自己騎過，可是你有在真正的高山牧場上騎馬嗎？我們是在去青海湖的路上騎的馬。

還沒有到草場，我就遠遠的看到草場上有許多馬，我和姐姐都興奮得有蹦又跳！車慢慢得駛入草場，我和姐姐幾乎同時衝下了車，我們在馬羣裏挑選着自己喜歡的馬。

一位藏族的阿姨抱我上了馬，還沒走我就已經緊張得透不過氣來了，一個勁的說：“阿姨能慢點嗎？”過了一會兒，阿姨也跨上了馬背，我就放心多了。“咯噔！咯噔！咯噔！”馬慢慢跑起來 了，我還有點緊張。“小朋友，幾歲啦！”阿姨問我，“九歲啦。”我回答。……

我是第一次高山牧場騎馬，真是太高興了！

五年級馬的作文 篇9

今天爸爸帶我去濮上園，進了的濮上園大門，我們就往騎馬的地方跑，因爲爸爸早就答應我讓我騎馬了，我早就等得急不可待了。

到那兒一問價，15元！爸爸問我騎不騎，我說，今天我非騎不可。於是爸爸就和我一起坐上了馬鞍，牽馬的人告訴我們怎樣讓馬走，怎樣讓馬跑，怎樣讓馬拐彎，爸爸學會了，就帶我開始了我們的“長 途跋涉”。

爸爸用鞭子抽了一下馬，馬就飛快地跑了起來，那感覺就象飛起來一樣，終於讓我體會到做女俠的感覺了，不過路不平，馬把我的小屁股都快顛成四瓣了，我急忙讓爸爸停下來，於是我們就讓馬慢慢走 ，走完一圈後，付了錢，我就心滿意足地去別的地方玩了。

同學們，騎馬很好玩喔，希望你們也能找找騎馬的樂趣！