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實用的五年級幸福作文集錦八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級幸福作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級幸福作文集錦八篇

五年級幸福作文 篇1

三代人不同的童年,有着不同的幸福味道。爺爺的童年在兵荒馬亂的戰爭中,他的眼中只有安寧的生活,有了這樣的生活他便覺得很幸福;爸爸的童年在沒頓飽飯吃的年代中度過,他覺得有飯吃便是幸福;我的童年在作業,試卷,考試中度過,至今卻不知幸福是什麼。幸福是媽媽的愛嗎?幸福是得到自己想要得到的東西嗎?不,都不是!老師說幸福是助人爲樂,爸爸說幸福是家人的平安,馬小跳”說有真誠堅固的友誼是幸福。

楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》之《開甲殼蟲車的女校長》在這本書裏,我也知道幸福是什麼。

在學校的開學日裏,馬小跳和其它三位鐵哥們張達,毛超和唐飛爲了幫助陌生女人推甲殼蟲車,幫女大學生買爆米花,兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會幫助別人,因爲他們是班裏最調皮的學生。於是,校長室成了他們的第二個“教室”。老校長要退休了,新來的校長叫歐陽雪,她是開學日裏馬小跳幫助她推車的那個陌生女人。她穿的十分隨意,給人的感覺只有兩字——輕鬆。

她來到這個學校時,完全改變了原來老校長的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴厲爲了馬小跳她可沒少操心。她要求歐陽校長將他們四人分到四個不同的班裏,但是被歐陽校長給否定了。歐陽校長採用開放式的教育,這讓秦老師成天爲他們四人提心吊膽,也因此住進了醫院。馬小跳他們和歐陽校長一起看望秦老師,給秦老師帶去了從未有過的歡笑,然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒有去看望過他。

一個快樂的孩子和他的家庭教育有着密切的關係,馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活,他注重國外的教育。“讓孩子失去自己本該有的快樂童年,可是家長剝奪了他們屬於自己的那一份快樂。那一片天空。”在開家長會是歐陽校長說了這些話,還讓家長們也做各種各樣的他們童年做過的遊戲,找回童年。歐陽校長從馬小跳他們四人身上看見了孩子的天真無邪。“對於孩子們來說,學習固然重要,但是給他們一個快樂的童年更加重要,這就是他們想要的幸福。”歐陽校長說。

對呀!其實仔細的想想,認真的算算,人的一生中能有幾個幸福時光呢?春來春去,花開花謝。童年纔是孩子們一生中的幸福。可是,有的父母卻將自己的孩子關在“牢籠”裏,整天用以副嚴厲的面孔面對自己的孩子。關在鐵籠裏的老鷹爲飛出籠子付出血的代價。因爲它清楚的明白自己的幸福屬於藍天。我也知道幸福是純潔的.友誼,幸福是一個快樂的童年,幸福是找到屬於自己的那一片天空,讓自己自由飛翔。沒有了幸福快樂的童年,我們的人生還能剩下什麼呢?

五年級幸福作文 篇2

在這個世界上,我總覺得自己是世界上最幸福的人,你想知道爲什麼嗎?當我被人關心的時候,我就感到很幸福;當我看到爸爸媽媽不再吵架的時候,我也會感到很幸福;當我考試得了第一名的時候,我仍然感到自己很幸福。

作爲一個總以爲自己很幸福的人,當然,我也一直在爲幸福而努力奮鬥。在走向幸福的道路上時,我發現只爲自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成爲世界上最幸福的人必須是對社會有貢獻的人。作爲一個正在成長中的孩子,我需要學的東西還有很多,這些東西需要在平時慢慢積累。

昨天,當我在校園裏玩的時候,老師說要我們學習雷鋒,雷鋒是大家學習的好榜樣,只有向雷鋒叔叔學習的人才是世界上最幸福的人。我不懂老師的意思,然後就跑向前問:“老師,爲什麼說向雷鋒叔叔學習的人才是世界上最幸福的人?幸福不是開心就行了吧?”

老師笑着說:“幸福就是要讓自己開心,可是自己開心了也要讓別人開心啊!只有大家都快樂了,自己不是更幸福嗎?”哦,聽了老師的話,我發現自己曾經很無知,所謂的幸福是要與人分享,而不是一個人獨自享樂。從現在開始,爲了做世界上最幸福的人,我一定要好好學習,而且還要幫助需要幫助的人。

本篇文章通過對幸福的探討,作者從不同的角度得出了幸福的定義,也爲了做世界上最幸福的人,作者以好好學習爲基礎,爲幫助他人爲目標。

五年級幸福作文 篇3

運動會開始了,今年有了長跑。長跑,對我們班來說,是一個不好的項目,爲什麼呢?因爲我們班裏都是短跑和中長跑的健將,從來沒有出現一個長跑健將,所以這一次長跑只有我和另一個同學報名參加了。

長跑的距離是800米,我又一點緊張,生怕跑不出好成績,要成同學們的笑柄了。比賽即將開始,老師說800米可以搶道,我一聽到這個消息,高興得不得了,因爲可以搶內道,這樣可以少跑一點,節省力氣。

終於,震撼人心的800米開始了……

“啪”的一聲,我們從起跑線上衝了出去,像幾匹脫繮的野馬飛馳,也像一支支離弦的箭勇往直前,一刻不停。

第一圈跑完,彷彿一點力氣也沒有消失,而且還非常有勁,馬上我衝了上去,跑到了第三名的位置,我突然很高興。但是,突然我感到肚子非常痛,痛得我上氣不接下氣,腦子一陣暈,很想停下來,但是,我離第二名只剩四、五米了,只要咬咬牙,就能追上他,這時,我的大腦中像是有兩個小人在吵架,“追上他吧,你可以得第二名。”“你肚子痛,就別追了,反正你也是一個第三名。”我馬上想起來了一句話:堅持就是勝利。我要追上他。

果然,我追了上去,把第二名給超了,只有半圈了,突然數學老師和全班同學給我加油打氣,我一下子又有了力氣,把第一名給超了。跑完了,我感到喉嚨似乎在冒煙,非常渴,還好我喝了點水,不像剛纔那樣渴。

我居然跑了第一名,全年段第一名,我被幸福砸中了,感覺真好!

五年級幸福作文 篇4

我出生在一個普通的家庭中,父母都在普通的崗位上工作,但就是這麼一個普通的家庭,卻處處都充滿幸福的旋律。

我家的一家之主是爸爸,爸爸是一名大賓館的廚師,在工作崗位上勤勤懇懇,他能做出一手色香味俱全、精美絕倫的大餐。同時他也是一個特別戀家的人,每天下班後的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯,他總是說外面的魚肉再好吃也抵不過我媽媽的手藝,而且吃得放心。爸爸平時話不多,做事情很執着,只要是他認爲對的,若是拿不出點真憑實據來,他是不會改變觀點的。在學習上,他是我的導師、我的智囊;在家務事上,他是媽媽的好幫手;在遊戲方面,爸爸則是我的強勁對手。但無論是什麼時候,他都是我的好爸爸。

然後是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,對老人更是照顧有加。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,既要幫忙做飯,又要把一些髒衣服拿回家來洗。做這些事情媽媽從沒有怨言,媽媽是家裏的大廚,因爲不管是什麼材料,在她的手中都會變成一道美味佳餚。現在,媽媽也會講究菜的營養和葷素搭配,而且媽媽偶爾還會做一些她小時候吃過的菜,真是別有一番滋味。

最後是喜歡安靜,卻也有些貪玩、貪嘴的我。我的學習生活很緊張,但是我有辦法來調整自己,給“死黨”打個電話,談談心,去大自然呼吸新鮮空氣,這是最好的辦法。

獨生子女都是父母的寶,當然我也不例外。自從出生那刻起,我便儲蓄了一份不薄的親情。無論走到哪裏,它都會陪伴在我左右。這個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什麼特別的,但卻是相親相愛的幸福家庭。我愛我家!

五年級幸福作文 篇5

一個孩子擁有家,是一件幸福的事情。而我,也擁有着一個令人羨慕的家。我擁有這個家,讓我感到了溫馨,讓我感到了幸福。

無論在什麼時刻,只要擁有家,就會有溫馨的感覺存在。最溫馨的事,莫過於一家人在一起吃飯,一起玩遊戲。我的父親經常在外地工作,難得回來一趟,要是回來,就是我和母親最開心的時刻了。那一天,父親回來了。母親加了菜,我們三口人正在樂融融的吃着飯,但是還沒吃完,父親的手機響了,又要去工作了。我,失落了。但對於沒有父母親的孩子來說,我已經算是很幸福的了,所以,我並沒有爲此而感到傷心。

無論在什麼時刻,只要擁有家,就會有幸福的味道存在。擁有家,最幸福的事,就要數一家人在一起做遊戲了,父親是一個正經的人,無論做什麼事,都不會隨意地跟我們嬉戲,但只要一家人在一起做遊戲,父親似乎成爲了一個小孩,任意我和母親捉弄。終於有玩遊戲的機會了,每當父親還沒開頭說玩什麼遊戲的時候,我或母親就會搶先一步,說“玩捉弄爸爸的遊戲。”於是,我們像瘋了一般,在父親的臉上,腳上,手上都亂畫,亂貼。正有興致的時候,父親的手機響了,父親立刻洗澡準備出門了。有一次,父親要走了,我只是隨意地說了一聲:“爸爸,別走好不好,我們繼續玩。”父親頓時嚴肅起來:“工作可以拿來開玩笑的嗎?那你不吃飯,好不好!”說完,關門就走了。而我卻爲此而留下了淚,但對於沒有家的人來說,這已經是很幸福的事了。所以,我擦乾了眼淚,露出了笑臉。

我擁有家,我感到幸福。對於沒家的人,我深表同情。有家真好,我擁有家,爲此感到驕傲、自豪。

五年級幸福作文 篇6

你知道怎樣打開幸福之門嗎?如果沒有,那是因爲你沒有幸福密碼。我有呢!今天我就來破譯一下的幸福密碼吧!

幸福是一種感覺,各種各樣的幸福感自然有不同的密碼。

第一種密碼是我們人類最崇高的感情——愛,有了愛,纔有家,有家了,纔會幸福。我的家就充滿了愛:我擁有爸爸媽媽對我暖暖的愛,爺爺奶奶對我無私的愛,外公外婆對我默默的愛……其實,家裏的愛何止這些?反過來,我也非常愛我的所有親人啊。互敬互愛讓我的家成了幸福之家。

第二種密碼是我們所有家庭成員在一起纔會有的——溫馨。我家到處都可以體現出溫馨,溫馨就在我身邊,你聽,全家人唱着那支歌,裏面就唱響了溫馨;你看,一家人飯後坐在沙發上嗑瓜子、聊家常,裏面就訴說着溫馨;你聞,一家人坐在飯桌邊吃着散發着香味的飯菜,佳餚裏盛滿了溫馨……你的家裏也溢滿溫馨嗎?

第三種密碼是我們人類用來表達感情的——笑容。我的臉上時刻洋溢着笑容。受到老師的讚揚,我會自豪地笑;心情不錯時,我會傻傻地笑;聽到好消息,我會縱情地笑;得到自己想要的東西時,我會滿足地笑;取得好成績時,我會更加快樂更加自信地笑……你的生活裏也像我一樣充滿了笑聲嗎?

第四種密碼就是保持良好的心態,每個人的心態好了,身體就好,有了健康的身體,幸福就不難了。想怎麼幸福,就怎麼幸福。我們得把自己的心態都放鬆,不要隨便生氣,生氣會影響幸福哦!也不能隨便放縱自己,打亂生物鐘,怎麼能幸福,請自問,你心態好嗎?

現在,你一定明白了幸福密碼是什麼了吧?對,就是愛、是溫馨、是笑容,是良好的心態……你一定別忘了還有別的密碼哦,自己去找找幸福,用自己的密碼打開幸福的大門。

五年級幸福作文 篇7

古人云“民以食爲天”。今天我就和媽媽來到了八街龍渡路來“刷街”了!

到了目的地之後,還沒見到美食呢,就已經聞到了香味,這可謂是未聞其物,先聞其香吧!

走進印度飛餅攤,只見一個黑手黑臉一身黑的印度大叔,拿起一團麪粉,手心用力一拍。一下,又一下......然後,雙手抓住一角不停地甩啊甩,原來又厚又小的麪粉團馬上就變得薄如蟬翼,比臉盆還稍大一丟丟。緊接着,再往上撒一些調料,小心翼翼地折成一個四方形,放在煎鍋上,另一隻拿鏟的手不停地翻動着餅,熟了後再切成四四十六塊,形狀相同的餅。

看着這一個新鮮出爐的印度飛餅,我也急忙地擁了上去。可是,吃貨的力量也是不容小覷的,不過一會兒,一大塊飛餅就這樣地空了,看來我只能等下一輪的啦!

又等到了一個這樣的輪迴之後,我終於搶到了我心心念唸的飛餅啦!

我先拿起飛餅,放在口鼻處聞聞。不一會兒,一陣屬於飛餅的獨特香味已經竄入了我的鼻子內,接着我猛力一吸,“咳,咳咳......”一陣咳嗽聲就從我嘴裏傳來,不過這還是阻擋不了我吃飛餅,所以我就馬上迫不及待地動口了!

“吧唧吧唧”,不過一會兒,印度飛餅就被我迅速滅口了。

繼續往前走去,我看到了板燒魷魚幾個大字,於是我便跑去攤子前,要了一份魷魚。

看着那“滋滋作響”的魷魚,我的口水真是“飛流直下三千尺”。恨不得馬上搶過來,通通都消滅掉,可是我又怕我的肚子承受不了這個分量啊!終於,魷魚烤好了,我迫不及待地一把奪過魷魚,分出一串就往嘴裏塞,可是魷魚剛下肚,我的臉立馬變得通紅,忍不住發出一聲“辣死了”的悲吼。還好溫柔體貼的老媽遞給了我一瓶酸甜可口的酸梅汁,這才讓我的舌頭避免“着火”了。

最後,我還吃了美味好看的冰糖葫蘆。我吃冰糖葫蘆都有個習慣,那就是先吃山楂後吃糖,今天也無一例外。我先咬出一些糖,讓山楂“原形畢露”,這樣我就可以安心地吃山楂了。

“我還要這個,那個,還有這個。”就這樣,一天就在這樣的聲音中度過了。可是時間走了,記憶可是走不了的,因爲它一直保留在我的腦海裏,印在我的心裏。

五年級幸福作文 篇8

幸福是什麼?有人說:幸福是貓吃魚,狗吃肉。享受是幸福。可是,小學學過的文章《幸福是什麼?》告訴我,幸福是付出。可我還是不明白,幸福是什麼?

當今社會上的人都爲幸福而活着。有人認爲:金錢是幸福。所以,他們就大力的去爭取金錢,竟有人走上了不法之路。而我看見了他們的內心:一個窮的不能再窮的世界。

有人認爲,幸福就是權力。所以,這些人以金錢爲代價,去賄賂高官,使自己有個一官半職,其結果是什麼?可憐的高官“下馬”,自己和高官把牢底坐穿,還要家人擔心。

其實,他們幸福嗎?

然而,我也看到了另一種人——幸福的人。醫生告訴我,每當看見病人那康復的臉,他們就是幸福的。因爲,那康復的臉,是他忘記了十幾個小時的勞累。軍人告訴我,每當他們看見敵人立起的白旗,他們是幸福的。因爲,敵人的投降,使他忘了趴在戰壕裏,隨時犧牲的危險。工程師告訴我,他們是幸福的,因爲他們看到有更多的人有了房子住,他們便忘了幾個月的辛苦……

雖然,他們有他人沒有的勞累,但是,他們造福了人類,所以,他們是幸福的。

幸福是什麼?幸福就是給予他人幸福!幸福是什麼?幸福就是讓他人更幸福!