有關五年級我的作文彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的五年級我的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級我的作文 篇1

在我們班，一說起“淘氣寶”，那是無人不知，無人不曉，他是誰呢？對，您猜對了，那就是我———大名鼎鼎的淘氣寶。爲啥說我是淘氣寶呢？且聽我給您講個故事。

記得一天下午，我正在家裏看電視，電視里正在放如何打高爾夫球。我也躍躍欲試，想打高爾夫球。於是，我拿出球和杆子，也開始在電視前的空地上模仿電視裏的畫面學起來。

一下、兩下、三下，我練得不亦樂乎，我爲自己標準的動作，優美的姿勢沾沾自喜。我掄起球杆一個側身準備再來一次更標準的動作，突然，聽到身後“砰”的一聲巨響。我回頭一看，嚇出一身雞皮疙瘩，身後牆上的鏡子上出現了一個大窟窿。唉，我重重的嘆了一口氣，這可是爸爸正衣冠的鏡子，這要是被爸爸發現了，那我可憐的屁股估計要受罪了。這可怎麼辦呢？我體內那淘氣分子開始不安分了，突然靈機一動，呵呵，有了。

我趕緊去客廳搬來椅子，用球杆把剩下的鏡片全部打下來，把地上的鏡子碎片全部清理掉，再從書房把顏料拿出來，畫筆、顏料、顏料盤……我模仿爸爸平時的衣着畫個爸爸，這樣爸爸也許以爲是鏡子裏的自己。哈哈，我禁不住爲自己的“聰明”而沾沾自喜。我仔細回想爸爸今天早晨出門時的衣着，根據爸爸的衣着我一絲不苟的開工畫起來。“白色襯衣，黑色外套，黑色的領結……”我邊畫邊自言自語。

“收工。”哈哈，等着爸爸明天早晨“驗收”吧！

第二天我早早起來，不一會兒，爸爸從他臥室裏出來，眯着眼睛，哼着小調，走到鏡子前整理衣着。我暗喜可以矇混過關，突然爸爸的神色變得凝重了。我一看，不好，爸爸不是平時喜歡打領結，怎麼今天系領帶？糟了，小計謀要被發現了。三十六計，走爲上計。我趕緊往出逃，剛跑到樓梯口，就聽見爸爸在後面喊着：“臭小子，我的鏡子呢？”哈哈，我已逃之夭夭了……

怎麼樣？這就是淘氣的我，這樣的事經常在我身上發生，所以大家都叫我“淘氣寶”。你喜歡我這個淘氣寶嗎？

五年級我的作文 篇2

雙休日，我和爸爸媽媽準備去狼山遊玩。站在馬路邊，翹首企盼着公交車的到來。

我等呀等，等呀等，等得腿麻了，花兒都謝了。突然，一輛公交車緩緩地駛到了我們跟前，大家一下子涌了上去。我像一直機靈的小猴子，從人縫中鑽上車，首先搶到了司機旁的一個位置。對着窗外喊道：“爸爸媽媽，你們快上來呀，我幫你們空了位置。”人都坐穩了車子又慢慢地駛向下一個車站。車子又停了下來，這時，一位滿頭白髮的老奶奶顫顫抖抖地上了車，見車上的座位都被坐滿了，只好無奈地站在座位旁，汽車行駛起來，她差點就摔倒了。我環顧了一下四周，見無人對老奶奶問津，便想起身讓座。媽媽看見我的這一舉動，拉住我，附在我耳邊輕聲說:“你就安心地坐着吧，我的小乖乖。這裏離我們要去的地方還遠着哩，所以，你就不要多管閒事了。”聽了媽媽的這番話，我的心開始動搖了：讓座，我就要站着了；不讓，我的心裏又過意不去。正當我猶豫不決的時候，耳畔突然響起了平日裏老師讓我們背的“行走之禮”，我堅定了自己的信念——讓座！

我起身走到老奶奶的身邊，扶着老奶奶坐在我的座位上，說道：“老奶奶，您請坐。”那位老奶奶似乎被我的舉動驚呆了，連聲說：“謝謝，謝謝！”我忙說：“不用謝，這都是我應該做的。”這時，車上的人彷彿都被震住了，過了一會兒，大家都回過神來，開始誇起我：“真懂事。”“是呀，當父母的可以享福了。”聽了大家的誇獎，我的心裏高興極了。爸爸媽媽也都漲紅了臉，樂得合不攏嘴。 我受到了大家的誇獎，但更領悟到了：要尊老愛幼，給老人小孩讓座。

1. 你有過和小作者一樣的經歷嗎？或者別人給你讓過座嗎？當時感覺如何？

2. 你覺得應該讓座嗎？說說理由！

五年級我的作文 篇3

17歲的我：

你好！

想必你已踏入高中的大門，也一定已經長高了許多，不像現在的我那樣矮小，常常被同學們取笑。你身體好嗎？是肥是瘦，總之我希望一切都好。

高中的課程對你來說困難嗎？是否一念書就讀到凌晨？令我最擔心的事就是嚴重偏科的問題，不知道有沒有解決。你的數學成績上去了嗎？如果還是這樣的話，我一定會失望的。我現在已下決心在改了！

對了，你記得讀五年級的時候把老媽的大尺忘在學校，被幾個男生搞壞了，以及不小心把爸爸心愛的鋼筆也弄壞的事嗎？你當時發現鋼筆壞了時還大哭了一場呢！唉，丟三落四和粗心的壞毛病你現在改掉了嗎？

爺爺奶奶身體可好？你不可以突然在廚房裏嚇奶奶了，因爲他們已經老了。你一定要用功用功再用功地學習。還有，少看些電視，照顧好你的眼睛，唉，實在抱歉，沒有給你一雙好眼睛，也不希望你的眼睛度數再加深了。

不管怎麼說，我還是要祝你一帆風順！

　　20XX年10月31日

　　12歲的我

五年級我的作文 篇4

我，是一個酷酷的女孩，想知道我怎麼酷？哈哈，不好意思，那就跟我來吧。

酷酷的性格，成爲我的一大特點。同學們都說，我，是班裏最嬌氣的女生，但我可不這樣認爲，我認爲我酷酷的。當別的女孩子還穿着裙子時，我早已換上了短衣短褲；當別的女孩子還玩兒洋娃娃時，我就迷上了男孩子玩兒的陀螺。

別看我性格酷酷的，做事可是一絲不苟。一次，有一位家長接孩子放學，把一張溼巾隨手扔到了操場上，我拉住了那位家長，說：阿姨，亂扔垃圾是不對的，請您撿起來！阿姨不肯撿。於是，我就使出了我的殺手鐗——說服。我對那個家長說：阿姨，你這樣是不對的，如果人人都像你你這樣不保護環境衛生，那地球豈不變成了垃圾場？還有，你這樣怎麼給孩子們做榜樣？那位阿姨被我說的面紅耳赤，連忙把溼巾撿了起來，一邊撿一邊還誇獎我說：你人小知道的還挺多，我以後不會再亂扔垃圾了！‘’我不好意思的笑了。

怎麼樣？我酷吧？

五年級我的作文 篇5

我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習”，肩負着衝刺名校的光榮使命，承擔着夢向未來的學習任務。我和同學們讀着相同的書，卻做着截然不同的夢。我們像是花園裏同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點。我就是班級裏的一枝“奇葩”。

我與衆不同，是一個愛和老師交流的學生。我喜歡和語文老師爭論奧數，跟數學老師鑑賞文學，同英語老師討論科學，常常爲老師們的熱情感動，被她們的博學折服。有次我讓語文老師解答奧數難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心裏還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數，是在給我創造交流的機會，是一種獨特的關心和鼓勵。

我也愛提問，敢於在課堂上質疑老師。記得有一次語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學支持我的觀點，我就提出向語文組老師覈實答案。雖然最後我們毫無懸念地錯了，但是也收穫良多。老師能以開放包容的心態鼓勵我們去質疑，給了我們開拓思路的好機會。

我身處一個積極向上的班級，一個開放奮進的學校，身邊有着一羣關心愛護我們的好老師，寬鬆獨特的學習環境造就了獨特的我。

五年級我的作文 篇6

在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研製時光穿梭機。不錯，我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發送到我的手機上，我打開草圖，用手指將草圖進行改動。送我們的車來了，自動打開車門，我們坐進去後，車門自動關閉，併發出問候：“歡迎科技家們乘坐本次汽車，目的地：國家計算機中心大樓，將於一分鐘後到達。”

“叮噹叮……叮噹叮”車門自動打開，我們快步走向電梯，在識別指紋後電梯門自動打開，併發出聲音“先生們，女士們，歡迎你們！你們將到達21層，零件和數據準備好了，在你們的辦公室。”

我們走出電梯，我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室，我的手機也顯示出草圖，我將數據傳給落落，落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。

通過落落的分析，我們很快便寫好了程序，開始嘗試組裝。經過七七四十九次，我們終於找到了組裝方法，我和落落檢驗程序，同事們組裝機器零件。組裝完畢，我將程序輸入其中，大功告成！

機器倒是造好了，可是誰去當實驗品呢？“我去！就算沒有成功，我也要去！”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前，將時間調到我的童年，僅限一天。在機器啓動前，我望着同事們，只聽見“叮噹叮……”我消失在同事們的面前。

當我睜開眼時，我發現自己真的回到了童年。成功了！我高興地跳起來！一天的時間真快，我又出現在同事們的眼前，可我忘不了僅僅一天的童年時光……

時光穿梭機被擡到了木木教授眼前，木木教授望了望我們，說“你們好樣的，爲了獎勵你們，放你們兩天假！

回到家後，我甜蜜地進入了夢鄉……

五年級我的作文 篇7

20xx年6月24日清晨，我還在睡夢之中，優美的音樂聲把我從睡夢中喚醒。我揉了揉惺忪的雙眼，使勁睜開眼睛。這時優美的音樂停止了，隨即就聞到一股薄荷的清香，使我不再疲倦。智能機器人“靈靈”親切地對我說：“主人，早餐已經準備好了，您還需要什麼？” “我想問一下，我們什麼時候出發去金獅系（與銀河系相鄰的星系）納克斯拉星球？”我問。靈靈回答：“主人，我們吃完早餐就去！”“哦”。我來到餐桌前，餐桌上只有一杯飲料，味道很像可樂，別小看這杯飲料，它裏面可是含有人體一天的所需要的營養呢！

喝完這杯飲料，我與靈靈一起登上“彩虹號” ——我的飛船，出發去納克斯拉星球，只用了不到5分鐘，我們便來到了納克斯拉星球，迎接我們的是一位頭像人，但長了一對觸角，身體也像人，但後面長出一對大翅膀，手上有4個手指頭，腿共有三條，腳是一個大圓球的外星人。我們一見面，就把手緊握在一起——我們可是老朋友了！儘管已有2年不見了。這個外星人名叫塔克拉德，塔克拉德帶我們來到用青草鋪成的馬路上，馬路上一個外星人也沒有，只有我、靈靈和塔克拉德，我很奇怪，因爲2年前這裏的外星人還是很多的，我忍不住問塔克拉德：“怎麼街上一個這裏的外星人也沒有呀？”塔克拉德笑着說：“你先跟我過來一下。”我懷着一肚子的疑問過來了，只見塔克拉德拿出一瓶藍色藥水對我說：“這是隱形藥水，大家都喝了這個。”我本來還打算問，爲什麼你沒喝這個藥水，而且爲什麼他們都要喝呢？我正打算問，突然，只聽見一聲“歡迎！”，一下子，我身邊出現了許多納克斯拉星球的居民。哈哈！原來這是他們爲了歡迎我們而喝下隱形藥水的`呀！我們大家一起歡快地慶祝了一番。我在納克斯拉星球住了一段時間之後就要返回地球了，但我覺得玩得還不盡興，就讓靈靈繞遠回地球，讓我可以在觀賞一下宇宙之間景色，還差一半的行程就回到地球了的時候，我突然看見不遠處有一個我從沒見過的星球，便讓靈靈把飛船開過去看看。這一看，我驚奇極了，原來那是……

原來那是一個“食品星球”——因爲這個星球上全是食品，只見那兒的外星人全是用餅乾做的，戴着麪包心的帽子，衣服是用五顏六色什麼味都有的粉皮做的，鞋是鬆糕做的，踩在上面的感覺像踩在棉花上一般。老爺爺手中拄的柺杖是糖做的，房子是巧克力做的，窗戶是用糖果做的，小河裏流動的是純香純香的牛奶，雲朵是棉花糖，草兒是糖果色拉，花兒是蜜糖果凍，還有大樹，居然是用許多水果拼成的……

我還想到這個星球近距離欣賞欣賞，但靈靈對我說：“主人，我們的燃料不夠了，要趕快返回地球。” 我只好掃興地坐着飛船回到了地球。靈靈又對我說：“主人，我們該去花園裏轉轉了。”於是我和靈靈一起坐上自動奔馳，按動去花園的按鈕，不到2秒鐘，就來到了我的私人花園 ，輪園裏散發出陣陣花香，讓人心曠神怡，過了1個小時，我們又坐着自動奔馳，按動回家的按鈕回到家。

該午睡了，我躺在牀上，這時屋裏響起舒緩輕柔的催眠曲，又送來縷縷催人入睡的清香，我漸漸進入了夢鄉…

五年級我的作文 篇8

它樣貌平平，性格各有特色，內心生機勃勃。也許你猜對了！這就是我的“特別來賓”——書。

我是個淘氣的小鬼，可面對書這個朋友，我就變得文文雅雅了。可是，自從近視眼找上了我之後，我與書相談就變得危機重重了。在媽媽的嚴加看管下，只得每晚偷偷摸摸嘍！躲在被子裏看？藏在衣櫃裏看？還是把門鎖上？小聲告訴你，都有過。儘管視力越來越差，但我仍執迷不悟，抵擋不住書對我的誘惑。

升入五年級之後，作業量也隨而增加，時常作業做到九點，可我仍按捺不住想看書的慾望。

我躡手躡腳走進房間，小心翼翼地抽出《青銅葵花》，藉着微微燈光，吃力地看了起來。本想只看一會兒，那知點點時間根本滿足不了我貪婪的心，曹文軒叔叔把書中的人物描繪得活靈活現，讓人愛不釋手，就是置身於水生火熱之中，也毫不顧忌。

正當看到葵花被青銅家收養，心裏暗暗自喜，嘴角不禁揚起笑意。“砰”！“呀，不好，老媽來視察了！”我手忙腳亂關了燈，放好書。老媽開了燈，輕輕走進來，恰巧看見了露出的書角。我眯起眼，見老媽不假思索地走出房間，纔開心地捧起書。正當我打開書準備大看一場時，老媽已神出鬼沒地走進房間，把我“殺”了個措手不及。

我當然知道媽媽也是出於擔心，只能依依不捨地放好書，睡覺！每當此刻，媽媽也只能無奈地搖搖頭：“真那你沒辦法。”

我暢遊在書的海洋裏，生活在童年的蜜罐裏，有愛伴着，有家抱着。書頁翻動着，就如是我形影不離的朋友。因爲，一本好書是煩惱時的一抹清風。在我們困惑消沉時，它的快樂像春風拂面而來，眼前便立刻出現了一片青翠。

因爲，一本好書是乾渴時的一眼清泉。只需要一滴，一股熨帖的暖流就在心葉蔓延。

也因爲，許許多多的書是陰霾下的花朵，當我們寂寞惆悵時，看上一眼滿目生輝，聞上一聞沁人心碑。

“讀書好，多讀書，讀好書”冰心奶奶的這句話，我記住了。我要讀好書：發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。